第二部分 语文预习新课2 落花生-【快乐假期】四年级培优训练

柴长将倍优训练·四年级 年月日星期天气 六古诗文阅读 六、1，精巧适宜2.增之一分则嫌长，诚之一分则嫌短，素之 作业精练 一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 3.与白鹭形成对比（衬 -、1.A2.D3.A4.D5.D 托)，衬托白极致的美。 二，1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀日长篱落无人过 2落花生 惟有蜻蜓峡蝶飞2.最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬3.我 作业设计 家洗砚池头树染朵花开淡最痕4.王昌龄寒雨连江夜 -kong ying zhong zhong mai 入吴平明送客楚山孤5.月恩雁飞高单于夜遁逃 二山，亩吩附2.亭爱蔡3，榨品 6.书山有路勤为径学海无涯苦作舟7.黑发不知勤学早 三C 白首方悔读书迟8。一日读书一日功学习不怕根底浅 四、1.B2.A 只要迈步总不迟9，诗是人类向未来寄发的信息，诗给人 五，1.既然你那么喜欢研究汽车，那我就给你买个小汽车玩具 类以朝向理想的勇气诗和音乐一样生命全在节奏 吧.2.花生等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果 1,天行健君子以自强不息11.生于忧患而死于安乐 实，必须挖起来才知道。 12.茅檐低小溪上青青草 六，1.桃子石榴苹果不图虚名，默默奉献2.父亲教 三，（一）1.略2.鸡和狗宁静闲适 育孩子做人不应该徒有虚表，而应踏踏实实为他人做贡献 (二)1.悠悠飘满的小船波光靴粼的溪水掩着的柴门 3.(1)对他人和社会有好处的人(2)只注重外表美不注 2.B3.小孩子喜出望外，以为是邻村的客人忽然到来。他 重内心美的人 急急忙忙奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开 3桂花雨 4.例：宁静优美，闲适舒坦。（意思对即可） 作业设计 (三)1.略2.一一住无前，无所畏俱欣杀机兵，使宝刀都残 一、糕羔高兰篮蓝浸进尽萝箩罗 缺破损了3.略 二，B 四、（一）L.B2.C3.倚仗别人威势来欺压人 三、1.姿态2.姿势3.无论…都…4.只要…就 (二)1.(1)离开(2)击玻2.从此以后手不离书，以至到 5.因为…所以…6.不是…而是… 了不饥渴寒暑的地步。 3.如：曹冲称象、瓦特留心观察 四、1.挂花感开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻 水的沸腾发明了蒸汽机， 居，都是浸在桂花香里的。2.我抱着桂花树使劲地摇，相 (三)1.货物，钱资助2.C3.选文是从欧阳修的母亲用 花粉纷落下来，像下雨一样。3略 芦苇秆在沙地上教他写字，给他诵读许多古人的篇章，以及 五、1.挑收赏检2，“全年”实际是指长时间浸润在与相 欧阳修到乡里的读书人家去借书来读，有时借机抄录这些 花有关的生活中。 3.B 具体事例来写欧阳修苦读的。4.略 数 学 趣味知识 胆大包天 一目千里肥头大耳 博学多才挥金如土 第一一部分专项复习 落千丈千言万语胆小如鼠一步登天顶天立地 四则运算 七口语交际与习作 复习精要 作业精练 1.(1)合加法加数加数和另一个加数(2)减法 -一五、略 减数差诚数差 六、阿姨，您好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因 2.(1)简便乘数乘数积另一个乘数(2)除法被除 他有事不能如约，麻烦您转告小明，并问小明能不能改到后 数除数被除数商商除数 天下午3点再到那里去游玩。小明，小刚明天上午有事 3.(2)原数(3)原数(5)0(6)0 不能跟你一起到蝴规山公园玩，他间你改成明天下午三点 4.(1)从左到右(2)乘除加减(3)小括号里的中括号 行不行。 里的 七、1.你只讲究个人卫生，但是不讲究集体卫生。2.略 作业精练 八示例：小军，你好】你所圆到的问题还是学习上的问题。 -,1.450 105100021996002.642647 先，最重要的是你要牢牢抓住课堂上的学习，把握好课程学 280820-*…63.150120040150 习中的预习，基础，巩固、提升这四个环节。同时，对于妈妈 4.256÷[(20+36)÷7][(420+880)÷20]÷5 的埋怨要耐心劝慰，用自己持之以恒的学习态度来回报妈 5.(1)X300(2)×30 妈的关爱。相信你一定会大有进步！ 二、1.417362130516244410 九、止咳化痰，并能起润肺、平喘作用：主治慢性、急性支气管 2.减除3.1301113114.005.278403 炎。 一天服三次.每次2mg。 川贝母、甘草，陈皮等多种 6.减乘加 中药。 7.第一步先算减法：(368一20)×15+35 思高血压.心脏病的病人忌用。24片/瓶，1mg/片。 最后一步算乘法：(368一20)×(15十35) 十、略 先算加法最后算乘法：159×「132÷(4十62)]8.84 十一，1.营造书香校园2.D3.现在大部分学生诵读国学的原 9.5610.(8×8)÷(8×8)=1(8+8+8)÷8=3 因是被动接受，而且仅读课内古诗词和文言文。认真学好 三、1.X2./3.X4.X5./X/ 课本上的文言文：课外阅读一些著名的文言文作品：参加国 四、1.C2.B3.A4.C5.C 学社等相关学生社团：继承和发杨我国的传统文化 五，1.45×6十48×4=462（本）2.(2×8)-2+8=22（元） 十二略 3.(5400一3600)÷450=4（个） 第二部分预习新课 4.(1000一760)÷4÷6=10（只） 1白鹭 5.3辆大车和2辆小车：120×3+2×80=520（元） 作业设计 运算定律及简便运算 ,shi yun xia hui xian da 复习精要 二、1.鹤澄框2.配适宜增加韵3.朱厘哨 1.(1)不变a十b=b十a(2)a十b十c=a十(b十c) 三、1.适宜2.合适3.嗜好4.爱好 (3)减去两个数的和a一b一c=a一(h十c) 四、1.歌优美的歌2.画精美的画3.白鹭孤独的白 2.(1)不变a×b=bXa(2)a×b×c=a×(b×c) 4.个人一个聪明伶俐的人 (3)aX(b十e)=aXh+a×e①(a一b)Xr=aXc一b×c 五、略 ②(a十b)÷c=u÷c十b÷c③(a一b)÷c=a÷x一b÷c 122农天筷熟倍优训练·四年般年月日星期天气 2落花生 源课文呈现) 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生， 就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个 月，居然收获了。 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不 好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 那晚的天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着回答：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石 榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看 它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才 知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的 心上。 整会认的字) mǔ fen zha iú 亩吩榨榴矮 48 暑假作业 语文第二部分.预习新课 星会写的字) 亩 播浇吩咐亭榨慕矮谈 雪课后习题及解签) 1.分角色朗读课文。说说课文围绕“落花生”写了哪些内容。 答：课文围绕落花生写了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。 2.从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我 们”什么道理？ 答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们 看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来 才知道。”父亲的话揭示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花 生告诉“我们”人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理。 作业设计) 一、给加点字选择正确的读音，并打“/”。 我家的后园有一块空(kong keòng)地，母亲答应(yingying)我们种 (zhǒngzhòng)花生。买种(zhǒng zhong)还算便宜，将它们埋(mai man) 到地里，几个月后居然收获了。 二、根据语境看拼音，写字词。 1.妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fnfu( )我们兄妹要 好好照看。 2.ting( )子旁的树上结满了果子，让人一看就生àimù( )之心 3.妈妈买回来一个zhà( )汁机，让隔壁的阿姨来pin( )尝刚刚弄好 的苹果汁。 49 佟氏筷熟启优训练·四年级 年月日星期天气 三、将下面的词语依次填入括号里，最恰当的一项是( )o 随手丢到园子里的西瓜子，没有受到( )的照顾，( )发了芽，这 让我不禁感叹生命的( )。自此，我每天都去园子里看它，( )它快 快结出大西瓜。 A精心 果然 顽强 希望 B.精致 果然 顽固 盼望 C.精心 居然 顽强 盼望 D.精心 居然 顽固 盼望 四、读句子，完成练习。 例：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 1.下列句子中的“体面”与例句中的“体面”意思相同的一项是( )。 A.她看见来了一个穿着体面的人，猜想是位贵宾，便彬彬有礼地迎上去。 B.妈妈说人不能只讲长得体面，还要有美好的品行。 C.小明被表扬了，他的爸爸觉得来参加家长会真是一件体面的事情。 D.他穿着得体，却做出乘车不买车票的事情，实在有失体面。 2.下列名言中与例句意思相同的一项是( )。 A.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。 B.生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 C.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 D.生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得伟大而高贵。 五、按要求写句子。 1.既然你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（用加点词语造句） 2.花生等到成熟了，也不能立刻马上分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。 (修改病句) 六、阅读语段，回答问题。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 50 文暑假作业 语文.第二部分预习新课.Q。 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必 须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也，点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 1.“父亲”拿 同花生作比较，来说明花生具有 的品格。 2.画横线的话是 说的，用意是 3.理解文中加点的词语。 (1)“有用的人”是指 (2)“只讲体面的人”是指 512