第一部分 语文专项复习五 现代文阅读-【快乐假期】四年级培优训练

暑假作业 语文第一部分专项复习 五 现代文阅读 复习精要· 知识回放 在阅读中揣摩文章的表达顺序，概于提出问题，提出自己的看法，作出自己 括主要内容，体会作者的思想感情，初步 的判断。 领悟文章基本的表达方法。在读中要敢 易错题解 指点迷津 ◆阅读短文，回答问题。 一直手把手地教他们吗？”“是的，为了让 渔王的苦恼 他们学到一流的捕鱼技术，我教得很仔 有个渔人有着一流的捕鱼技术，被 细很耐心。” 渔民们尊为“渔王”。然而渔王年老的时 “他们一直跟随着你吗？”“是的，为 候非常苦恼，因为他的三个儿子捕鱼的 了让他们少走弯路，我一直让他们跟着 技术都很平庸。 我学。” 他经常向人诉说心中的苦恼：“我真 路人说：“这样说来，你的错误就很 不明白，我捕鱼技术这么好，我的儿子们 明显了，你只传授他们技术，却没有传授 为什么这么差？我从他们懂事起，就传 他们教训。对于才能来说，没有教训和 授他们捕鱼技术。从最基本的东西教 没有经验一样，都不能使人成大器。” 起，告诉他们怎样织网最容易捕到鱼，怎 要知道，自己的本事再大那也是自 样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请 鱼入瓮…他们长大了，我又教他们怎 己的，要想将本事传授给孩子，就不能手 样识潮汐，辨鱼汛…几是我常年辛辛 把手教太多。要让孩子在不断的失败中 苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地 摸爬滚打，这样，孩子才能不断积累经 传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶 验，增长才千，获得成功的真谛。 不上技术比我差的渔民的儿子！” 1.文中第1自然段中引号的作用是 一位路人听了他的诉说后，问：“你 ,体现了 21 柴氏俱料启优训练·四羊終 年.月日.星期.天气 2.渔王的苦恼是什么？ 案。4.从“失败是成功之母”的角度写」 答案：1.表示特定称谓；渔人捕鱼技 3.渔王是怎么教育他的三个儿子 术一流 的？请在文中用“”画出来。 2.他的三个儿子捕鱼的技术都很 4.联系实际，说说你对最后一个自 平庸。 然段的理解。 3.我从他们懂事起，就传授他们捕 鱼技术。从最基本的东西教起，告诉他 们怎样织网最容易捕到鱼，怎样划船不 思路剖析：1渔人因为捕鱼的技术高 会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入 超，被尊为“渔王”，很明显，这里的引号是 瓮…他们长大了，我又教他们怎样识 表示特定称谓的。第二问可以从渔人被尊 潮汐，辨鱼汛… 为“渔王”的原因来作答。2.仔细阅读短 4.只有不断积累经验，才能增长才 文，找到描写渔王苦恼的句子，从中提炼出 干，获得成功。 答案。3.从第2自然段渔人的话中找出答 作业精练· 保驾护航 一、非连续性文本阅读。 (一)沙尘 沙尘等级 浮尘 扬沙 沙尘暴 强沙尘暴 水平能见度 小于10千米 110千米 小于1千米 小于500米 出行贴士 戴口罩，少出行戴头罩，少出行尽量避免出门停车在低洼处 声音1：中国科学院研究员钱正安教授指出，土地荒漠化只是沙尘暴形成的 一个重要因素，真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。 声音2：在强大风的作用下，广告牌或根基不稳的老树容易倒塌或断裂，危 及行人的生命安全。在沙尘天气中，应多喝水，多吃清淡食物，及时关闭门窗。 声音3：据联合国公布的数字，不当的人类活动以及气候变化导致占全球 41%的千旱地区土地不断退化，全球荒漠面积逐渐扩大。 1.根据文本信息，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“X”。 (1)扬沙天气大家应多吃鱼肉，增加营养，提高身体抵抗力。 22 暑假作业 语文第一部分专项复习 (2)70岁的李爷爷坚持晨练，风雨无阻，如果遇到强沙尘暴，他就在老树下避风。 (3)随着沙尘天气等级的增强，水平能见度越来越差。 2.填空。 形成沙尘天气的主要因素是 和 。全球荒漠面积逐渐扩大的原因是 面对不断恶劣的气候，你会这样向全世界呼吁： (二) 消防栓的使用方法 1.打开消防栓箱外盖。 消防栓 2.用快速接头连接出水枪与水带。 3.取出水带，向火场方向展开。 火举北诗：119 4.开启出水阀，水枪对准火源喷射。 5.使用消防栓灭火器需注意确认火场电源已切断。 管理规定 一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。 二、确保消防设施功能完好、干净、整洁，标识清楚。 三、严禁在消防设施前堆放物品。 1.上面介绍了消防栓的 和 2.对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是( )。 A.开盖一展开一连接一对准喷射 B.开盖—连接一展开一对准喷射 C.连接一开盖一展开一对准喷射 D.展开一开盖一连接一对准喷射 3.按规定，对消防栓的检查、维护周期是( ) A.每日 B.每周 C.每月 D.每年 4.从以上材料中你获得了哪些信息？请写出三条。 23 长乐低名启优训练·四羊然 年月日星期.天气 (三) 下面是小明的火车票，阅读这张票，回答下列问题。 北京西站 G665 石家庄站 Beijingxi Shijiazheang I9中新诗求hT 4◆09A￥ ￥128.5元 二在 很英本付站说东 230105*++++**2351小明 23R10a00730企系疗天 1.火车票上有一些数字，它们告诉了我们什么信息呢？在括号里写出来。 2019年06月09日16：00开—( ￥128.5元-( 2.判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“X”。 (1)本次列车是由石家庄站开往北京西站的。 ( (2)小明乘坐的列车是G665次列车。 ( (3)小明拿着这张车票上车后坐在了04车09A号的二等座上。 (4)这张车票可以在2019年6月10日使用。 二、现代文阅读。 (一)登山人 三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下 来，他说：“我是知难而退。” 第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是 适可而止吧！”也退了下来。 只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再 上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上了峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多 力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。” 那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看 到的。” 24 名暑假作业 语文第一部分专项复习 1.联系上下文，解释词语。 适可而止： 勇往直前： 2.在文中用“”画出表示三个人对登山不同态度的成语，用“”画出文中 的过渡句。 3.这篇短文描写人物的主要方法是( )。 A.动作描写 B.外貌描写 C.语言描写 D.心理活动描写 4.本文说明了什么问题或赞扬了什么精神？（用“/”选出最合适的一项） (1)赞扬了不畏艰险、勇于攀登的精神。 ( (2)说明知难而退，能省力气，登上峰顶也不过那么回事。 ( (二)蝉的一生 夏天到了，知了即将唱起歌来了。我在夏至到来的前五天，听见一只知了 来到院子里的槐树上开始唱歌，时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。 知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中关于蝉的文章共有五篇，把它的一生说得 相当清楚。据说，其幼虫钻入土中，就树根吸水为生，大概需要四年之久，称为 “复育”。“复育”的样子不大好看，如同药铺的蝉蜕一样，不过更是膨胀胖大，身 体内充满水分。之后，蝉择日破土出来。出来时，它并无别的工具，只是把体中 的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的 水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑， 没有一点碎土。蝉蜕化以后，大抵可以生活五个星期，它的工作就是吸树汁（蝉 是餐风饮露)，歌唱（雄）以及生殖。 这里令人特别奇怪的是一它为什么要歌唱呢？照例说，这应该是在唱情 歌，但蝉都是聋子啊，唱得再好它们谁也听不见。不过，蝉们眼睛很好，在树上 叫着的时候你走近前去，它会撒你一脸的尿，急忙飞去了；可是，你若在它身后 拍手高呼，它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验，在有蝉的树下放了两响 炮仗，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么，它们究竟为什么歌唱呢？我想， 大概只是为了表示生的欢乐吧！ 25 怅乐俱名信优训练.·四年终年月目星期天气.人 1.根据短文内容，判断下面的说法是否正确，对的画“/”，错的画“X”。 (1)蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土，是靠它们强有力的触角修整的。 ( (2)每当我们靠近蝉想捉它的时候，它就会逃走，是因为它听到了我们的脚步声。 ( (3)“我”在夏天到来的前五天，听到了蝉唱歌。 ( 2.认真阅读短文，想一想蝉的一生是怎样的。在横线上填入合适的内容。 蝉的幼虫钻入泥土中，以 为生→蝉用 ,慢慢地 破土而出→蜕化后的成虫大约可以活5个星期，它的工作就是 和 3.短文中画“”的句子是一个 句，除了这一句，文章中还有一个这 样的句子，请你用“”画出来。 4.文中加点的“大概”一词能去掉吗？请写出你的理由。 5.短文中，作者推测蝉是为了表示生存的快乐而歌唱的，你推测蝉为什么唱 歌呢？ (三) 我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，海上拂着凉风，但是傍晚 的时候突然变得闷热起来。 太阳落山之前，舰长走到甲板上，大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳 进水里去。有两个男孩子跟我们在一起，活像两条蜥蜴在水里伸展四肢，拼命 朝锚上有个小桶的地方游去。 一个孩子起先追过了他的伙伴，但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮 手，他站在甲板上，高兴地看着自己心爱的儿子。 26 暑假作业 语文第一部分专项复习 甲板上突然有人大叫一声：“鲨鱼！”我们马上就看到海上魔王的脊梁了。 鲨鱼朝孩子们这边游过来。 老炮手吓得脸色发白，一动也不动地瞧着两个孩子。 水兵们放下小艇，跳了上去，朝孩子那边飞也似的划去。这时候，鲨鱼离孩 子至多不过20步了，可是水兵们距离孩子还远着呢。 老炮手忽然离开甲板，奔到大炮面前。他翻起炮架尾，弯下身，瞄准，安上 引火线。炮一响，我们就见到老炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。 当水上的烟雾消散了以后，人群中爆发出一片热烈的欢呼声。年老的炮手 放开掩着脸的手，站起身来，往海上望去。 死掉的鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡。一会儿，小艇划到那两个孩子身 边，把他们带到了兵舰上。 1.画线句子是对人物的 描写，表现了炮手 的心情。 2.这篇文章情节起伏，由悠闲快乐到紧张危急是从第 自然段开始的。 3.老炮手是怎样救孩子的？体现了他什么样的特点？ (四)黄山日出 黄山日出历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景，暑假里，我随父 亲来到黄山。 当天晚上，我们住在北海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快进入梦 乡。迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着蒙胧的 睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走。一阵山风吹来，好凉啊！我清醒了许 多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆婆，怪神秘的。我来到清凉台，这是一 个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐，我选 了个好位置，等待着。 过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。又过了一会儿，鱼肚白渐 渐地转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的 27 长乐低料启值训练·四羊终 年月日星期.…天气 光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。” 我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿打颤。我看看四周， 大人们也兴奋了起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照 相机的翘首以待，大家似乎停止了呼吸。不知过了多久，太阳像一个小红球，突 然从地平线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就 变成了大红球。大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点地向 上挪。 大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多 么壮观，多么美丽！顷刻间，浩瀚的云海被太阳的红光一照，色彩斑斓，远近的 山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁…人们 感慨万千，赞叹这人间的美景。 看到这壮观的景象，我很激动。啊，日出，表明新一天的开始，充满希望，充 满光明！啊，太阳，你给万物带来了生机，给人们带来了温暖！ 1.结合上下文解释词语。 (1)翘首以待： (2)感慨万千： 2.仔细阅读短文，完成填空。 我来到清凉台，过了一会儿，东方显出了( ),渐渐地转成( 接着东方的天际出现了( )。不知过了多久，太阳像一个( 到后来，就变成了( )。大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的 怀抱，跃上了天际。 3.“看到这壮观的景象，我很激动”，把文中描写“这壮观的景象”的语句用 “”画出来。 4.用“”将文中的拟人句画出来。 5.作者是按什么顺序写黄山日出的？找出相关的词语写下来。 28 暑假作业 语文第一部分专项复习 (五)松树的风格 我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美 过它，把它作为崇高品质的象征。 你看，它不管是在悬崖的缝隙间也好，在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种 子，这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的：也不管是风吹来的，还 是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热， 随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒 它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生 长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树 油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松 树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油：松 树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝权是很好的燃 料。更不用说在夏天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下 休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为 了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 1.根据选文填空。 (1)松树的风格是 (2)第2自然段讲 ,是采用先 后 的方 法写的。第3自然段讲 ,是采用先 再 最后 的方法写的。 (3)“粉身碎骨”在文中指的是 2.“我”对松树怀有敬畏之心的原因是什么？ 3.从文中第 自然段中可以看出松树的生命力极强。 29 长氏低名启优训练：四羊级 年月日星期…天气… 4.本文是一篇抒情散文，它的特点之一是借物喻人。想一想：作者借松树比喻 什么人？ 睡继知源 猜字谜 1.高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详。( 2.半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命。 ( 3.有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下。 4.唐虞有，尧舜无，商周有，汤武无。 5一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。 30暑假作业 部分参考答案 部分参考答案 语 文 3.欣喜若狂4.大惊小怪悲欢离合前赴后继 第一部分专项复习 十1.咕噜咕噜2.咕咚咕咚$啦哗啦3，嘎嘎嘎嘎 4.哗哗嘶嘶5.吧嗒吧嗒 一拼音 十一、1.④ 2.②3.①4.6③ 作业精练 趣味知识 一D 放虎归山 山高水长长篇大论论功行赏赏心悦目 二C 目中无人 人山人海海阔天空 三、C 四、l.yan2.ndng3.boi4.mi5.yi6.jcha 四句子 作业精练 7.xiao zhan 一、B 五，zhao sai si yun chong jie yon zhan pi0 二，D pang he cha xiang ji shao wan 三C 六，eng u uan d 1 uan iang un T ei ing i un 四、D ing ian ou ian ian 五、C 七、1.X2.√3/4X5X 六、1.比喻2.排比3.拟人4.设间 八，shi jian jid shi sheng ming,wu duan de kong 七、1.只要就2.如果就3.即使也4.不仅还5 hao bie ren de shi jian,qi shi shi wu yi yu 因为所以 mou cai hai ming de. 1.shi shi wu yi yu 2.jian duan 3.de 八1.略2我难道不为祖国感到骄做吗？3.略4.地上铺 满了厚厚的积雪，好像冬姑娘给大地穿上了一件棉衣。 汉字 作业精练 5.植树时，我先挖一个坑，然后把小树苗放进坑里，再埋上 土，施上肥，一棵小树就种好了。6.这是很伟大的奇观。 -、A 二B 7.这段时间，天气时而阴，时而晴，时面冷，时而热，变化无 三B密一蜜腾—藤 谴一遣 常。 8.略9.略 九、骆 四、B 五1.凌晨行驶窟窿混乱镇定白若秩序 十、1√2./.3.X4./ 2.和谐 蜻蜓类辉餐繁寂静鹰類慰精 十一、1.③2.②3.①4.② 六、Q欠 ②P几③A亻②S月② 十二、1.很快地看一眼融观比喻闪电带子速度快 七、谎 荒 鸟鸣鸣铅沿铝抗坑坑晖 2.第①句更严谨。第①句比第②句多了“一些”和“应该 辉 俏峭消 矩距柜 这些表推测的词语，更加严谨准确。3.排比激动、欣 八、待 待候供提供 附 附近啼啼叫汤 汤药 喜4.清欲的香气不需要别人夸它的颜色好看，只需 讨 讨厌蹭蹭车 忧 优虑稿稿子 要梅花的清香之气弥漫在天地之间 九、狂例 啸锐凌 灶 叉帐俯傍己忧 五现代文阅读 欣提也震 作业精练 十、1.俏哨稍消2.披坡波玻颇被 破 一、（一）1.(1)X(2)X(3)√2.土地荒漠化大气环流 十-、1.②2.③3.①4.①5.① 6.③7.② 的变化不当的人类活动以及气候变化略。 趣味知识 (二)1.使用方法管理规定2.B3.C4.略 孔明袭人鲁智深 时迁关羽元春 张飞迎春 (三)1.(1)列车出发时间(2)票价 宋清 2.(1)X(2)/(3)/(4)× 三词语 二、（一）1，恰好可以，到适当的情况就停下来，不要过头。 作业精练 勇敢地一直往前走，比喻有充足的勇气，2.略3.C 一、C 4.(1)/ (二)1.(1)X(2)X(3)√/2.吸树根的水身体挤压 三，B 四周吸树汁歌唱生殖3.设问略4.不能。“大概” 四、C 表示一种猜测，去掉后意思是蝉歌唱只是为了表示生的欢 五，1.奢华依据详尽安静推断顽皮凶猛老实 乐，与实际不符，使用“大概”一词使文章语言更准确。 特点 新鲜灵活比如2.奢华分散上升俯首 5.略 轻巧 提高镇定迟钝繁荣疾病谦虚信赖 (三)1.动作非常担心、紧张2.四3.老炮手用大炮打死 3.略 了鲨鱼，救了两个孩子。体现了他临危不乱、沉着果断的特点。 六、优美动听明亮宽散沉重 轻松仔细粗略 (四)1.(1)抬着头望着，等待着。(2)感触很深，想说的也 灿烂爽朗轻轻匆匆 很多。2.鱼肚白粉红色橙色的彩霞小红球大红球 七、欢烟袅袅鸭子戏水鸟儿归巢 依山傍水 妇女捣衣 3.略4.略5时间过了一会儿、又过了一会儿、大约过了 山路漫漫 小溪潺漏 群鸡觅食 鹅犬相闻 微风向晚 半个小时。 瓜藤满架 (五)1.(1)要求于人甚少，给子人却甚多(2)松树的生命 一丝不荀 惊慌失措 欣喜若狂从容不迫 大吃一惊 力可谓强矣分写总写松树的用途极广总写分写 目不转睛镇定自若 总写(3)松树把自己完全奉献出来了2.松树的生命力 八，1.(1)顺序(2)温顺(3)顺利(4)顺心 极强，并且有自我牺性的精神。3.24.作者借松树比喻 2.坚硬坚持坚强坚定 生命力强，有白我牺牲精神，要求人少给予人多的人。 九、成上能为丝苟如也高阁喜狂 趣味知识 1.五颜六色千奇百怪九死一生2.递小慎微丢三落四 1.郭2.鲜3.也4.口5.高 121