内容正文:
柴天筷期倍优训练·三年悠
年月日.星期天气
七、1.拟人2.夸张3.设问4.排比
(三)1.(1)X(2)X(3)/2.D3.路4.路
八、1.因为昨天和小珍约好了,今天我要教她叠花篮,所以我不
二、(一)1.敏捷光亮鲜怕2.绿色生机勃勒温暖美
去伯伯家了。2.弧山东边的白堤和西南的苏堤,就像两
丽3①衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去。②这中间也回
条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。3.略4.这清
来过一两次,不是衔若泥沙,就是抬着树枝…4.对燕子
闲的生活无优无虑,没有什么能够代替。5.我们要养成
的赞美之情。
勒俭节约的好习惯。
(二)1.清晰隐藏2.翻开劈开敲开切开3.A
九、1.夸张街上人很多2.略3.(1)春天来了,花草树木都
4.B5.提示:创造力来源于打破常规的思维方式。(言之
生机勃勃(2)碧玉妆成一树高万条垂下绿丝缘
有理即可)
十、54213
(三)1.因为小马驹对每天啃三叶草,在鲜花遍地的原野上
趣味知识
浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没
1.桥2.蜘蛛3.肥皂4.也
有感到疲劳就睡大觉的生活厌烦了,对那片美丽的草地产
五课内阅读
生了反感:后来没有牧草吃,饿得筋疲力尽,只能吃到一些
作业精练
长不高的灌木丛,在这样的情况下,老马又把小马驹带回了
(一)1.两三片全展开了小莲蓬花骨朵儿2.画线略
原来的草地。2.老马要带儿子到艰苦的地方去,让小马
荷叶大圆盘3.钻长荷花旺盛的生命力
驹体会艰难困苦,学会珍惜幸福生活。3略
(二)1,珊瑚比喻2.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的
(四)L.杂两现痕2.D3.B4.俑和马工艺复
角。3难看的东西不一定没用,美丽的东西不一定实
杂5,秦兵马俑规模气势之大、艺术价值之高,无可匹敌,
用。我们不能凭外表来判断一件东西的价值。(意思对即
后人称其为世界第八大奇迹。
可)
(五)1.口袋应该归谁2.略3.(3)√4.它得意梅花鹿
(三)1.平常节约2.石头五十九拱形桥增5
和羚羊听它的话跑开了,口袋就归它自己了。5.(3)
3赵州桥非常雄伟。4.第一问略:既减轻了流水对桥身
趣味知识
的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,
1.A2.A
节省了石料。
七古诗文阅读
(四)1,时间顺序。2.拟人的修辞手法。生动形象地描绘了
作业精练
各种花开放时的情态。3.一天之内,不同的花开放的时
-、1.B2.B3.C4.C
间是不同的。
二1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2.竹外桃花三两枝
(五)1.“我”"在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
眷江水暖鸭先知3.近朱者赤近愚者黑4.人谁无过
2.A3.略4.略
过而能改5.眼见为实6.爆竹声中一岁除春风送暖
(六)1.绿玉带立碎2.儿童垂钓3.溪水镜子4.B
入屠苏
趣味知识
三、(一)1.A2.千里江南,到处鹭歌燕舞,桃红柳绿,一派春意
单入虎口井底之蛙大材小用德高望重
盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招
六现代文阅读
展的酒旗。3.(2)√4.生机勃勃、明媚动人雨天膝
作业精练
胧,迷离对江南景物的赞美与向往
一、(一)1.符合国家标准GB2626一2006KN95,并标注儿鼋或
(二)1.春季对春天的喜爱和赞美2.万紫千红总是春。
青少年颗粒物防护口罩2.具有密合性要求的成人口罩
3.各种颜色的花竞相开放,五彩缤纷食物丰富多彩或景
3.略
象繁荣兴旺4.轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百
(二)1.折捆装2.外洗手3.(1)X(2)/
花开放,到处都是春天万紫千红的美丽景致。
(3)X(4)X4.示例:我不同意这一看法。用过的口罩
四、1.(1)吃(2)让2.D3.动物们害怕老虎4.弧假虎威
沾满了细菌、病毒,如果随手丢弃,可能会造成污染,有很大
依仗别人的势力欺压人
的隐患。我们应该听从专家的建议,正确处理废弃口罩。
(二)1.想要鞋的人
120
暑假作业
部分参考答案
2.指量好的尺码去,往指量好的尺码指量好的尺码
3现代诗二首
代鞋3等到前往集市,却忘了携带量好的尺码。我宁
作业设计
可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。4.C
一、C
(三)这几样东西越好,反而离楚国越远了。2.马良用
二1.坝霸罢2伟伪苇3.斜邪协
多御者善此非楚之路也3.C4.季梁希望魏王放
三,1.③2.④3.①4.⑤5.②
弃攻打邯郸行动和目的相反
四,B
八口语交际与习作
五,1.X2./3.√4.X
作业精练
4繁星
一、略
作业设计
-、日5Mmei①③
二,1.(1)AD(2)①春节新桃符换旧桃符②重阳节登
二、略
高、插茱萸(3)绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞
三、1.我看见萤火虫在飞舞。2.略3.星星在天空眨着
燕子,沙暇睡鸳鸯。
眼睛
2.(1)略(2)C(3)桂花开了,香飘十里。
4.星光在我们的肉眼里虽然徽小,然而它使我们觉得光明
三,略
无处不在
第二部分预习新课
四、1.仰望—欲瞬—沉睡2.不矛盾。前一句写“我”“沉
1观潮
睡着”,说的是“我”睡的神态一在星的怀抱中面带微笑地
作业设计
熟睡着:后一句写“我觉得…”,是讲“我”把自己当作了一
一,hao hao b6 bao long l6ng juju
个小孩子睡在了母亲的怀里,感到无比舒心、安详和陶醉,
二、潮水犹如委时堤岸渐渐顿时滚动据说
交代了“我”“沉垂”的原因。这样写,由果到因,富有情趣。
三、鼎沸隐现山海崩裂相接平静1.形容人聚集得
数学
非常多水澄不通摩肩接题门庭若市2.震耳欲
第一部分专题复习
惊天动地穿云裂石
一位置与方向、复式统计表
四,略
复习精要
五,1.钱塘江大潮农历八月十八2.潮来前潮来时潮头
2.西北西北东北3.东西北方
过后壮观3.钱塘江大潮是世界上雄伟关丽而又不多见
作业精练
的景象4.八月涛声吼地来,头高数丈触山回
一、1.670404002.307060803.185254
六、1,略2形容人群的声音吵吵嚷瓖,就像煮开了锅一样
10216482116257138
3.过了一会儿4.江面风平浪静,看不出有什么变化
二,1.北南西东2.6东3.南东西4.南
响声越来越大,东边水天相接的地方出现了一条白线
三,1.AB2.C3.A4.A5.(1)B(2)D
2走月亮
四、1.√2.X3./4./
作业设计
五,珞
-,1.zai 2.zai 3.chuan 4.zuo
六1.(1)西2北1西北4西南4(2)路2.(1)西
二、淘掏萄桂洼挂蹈滔稻妖沃跃
西南(2)3(3)略3.(1)体育生物(2)体育113
三,L拟人2.比喻3.排比4.设问5.反间
(3)略
四、略
4.(1)376÷8=47(本)
五、1,z2.灰白色布满3排比喜悦4,抒发了“我”
(2)连环画:360÷9=40(本)
和阿妈走月亮时兴奋、快乐、喜悦的感情,饱含着对朦胧月
科学世界:693÷7=99(本)
色的欣赏和赞美之情。
99>47>40,《科学世界》最畅销。
121暑假作业
语文第一部分专项复习
七
古诗文阅读
复习精要
知识回放
三年级下册主要学习了六首古诗和
《九月九日忆山东兄弟》,文言文是《守株
一篇文言文。古诗分别是《绝句》《惠崇
待兔》。
春江晚景》《三衢道中》《清明》《元日》和
易错题解
指点迷津
阅读下面一首小诗,下面说法不正
思是“一直”。
确的一项是(
)。
C.诗中“熏”“醉”两字将纵情声色、
题临安邸
祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得
[宋]林升
惟妙惟肖,跃然纸上。
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
D.诗中的“游人”不能理解为一般游
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
客,它是特指那些忘了国难、苟且偷安、
A.“暖风”运用了双关的手法,既指
寻欢作乐的南宋统治阶级。
自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。
思路剖析:B项中的“直”是“简直”
B.题目中“题”的意思是“书写”,诗
的意思。
中“休”的意思是“停止、罢休”,“直”的意
答案:B
作业精练·
保驾护航
一、选择题。
1.小小同学最近总是和偷懒不写作业的同学在一起玩,渐渐也学会了偷懒。后
来,他在同桌的帮助下改掉了坏习惯,又变得勤奋了。这就是(
)。
A.眼见为实,耳听为虚
B.近朱者赤,近墨者黑
C.兵来将挡,水来土掩
D.不入虎穴,焉得虎子
2.当小伙伴做错事情的时候,你该怎么劝告他?(
A.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
C.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
D.近朱者赤,近墨者黑。
31
佟氏低期倍优训练:三年数
年月日星期天
3.下面一首诗中,括号里应该填哪一句?(
)
娉娉袅袅十三余,(
)。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
A.时有幽花一树明
B.满架蔷薇一院香
C.豆蔻梢头二月初
4.看到右面的图片,你想起了什么样的诗句?请选一选。(
①春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
②借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.②③①④
B.③②④①
C.③②①④
D.②①④③
二、在横线上填上合适的古诗名句。
1.居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念起自己的家乡,思念起自己
的亲人。真是“
”啊!
2.动植物总给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的:“
。”它们告诉我们春天到来的信息。
3.环境对人的改变有很大的影响,古人常说的“
就是这个道理。
4.
,善莫大焉。
5.“
,耳听为虚。”我们不能听到什么传言就随意发布,以免造成不
良影响。
6.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这两句诗写的是清明节。写传统节日的
诗句还有“
三、古诗阅读。
(一)江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭①酒旗风。
南朝②四百八十寺③,多少楼台④烟雨中。
注释:①郭:古代在城外修筑的一种外墙。②南朝:东晋灭亡后,先后在南
方地区建立的宋、齐、梁、陈四个朝代的合称。③四百八十寺:南朝皇帝和大官
僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺,“四百八十”是虚数。④楼台:指寺庙。
32
文暑假作业
语文第一部分专项复习9
1.诗句中“酒旗”的意思是(
A.酒店门前高挂的布招牌
B.商店门前高挂的布招牌
2.将画线句子翻译为现代汉语。
3.请在正确的答案后面画“/”。
(1)第一、二句写的是江南阴天的景色。
(2)“千里莺啼绿映红”,在诗歌一开始就展现了江南的自然风光。(
)
4.本诗的前两句描绘了江南春天
的景象,后两句写
的景色,表现了江南春天
的特点。全诗表达了诗人
之情。
(二)春日
[宋]朱熹
胜日①寻芳②泗水滨③,无边光景一时④新。
等闲⑤识得⑥东风面⑦,万紫千红总是春。
注释:①胜日:原指节日或亲朋相会的日子,这里指天气好的日子。②寻
芳:游览(河边),欣赏春花。③泗水滨:泗水,河名,在今山东省。滨,水边。④
一时:一下子。⑤等闲:寻常、随便。⑥识得:感觉到。⑦东风面:春风的面貌及
其精神。
1.古诗中描写的季节是
,表达了作者
之情。
2.“等闲识得东风面”的原因是什么?(请用诗句回答)
3.“万紫千红”在诗中指
,现在多比
喻
4.结合注释,写出“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的意思。
四、文言文阅读。
(一)
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽①,今子食
我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢
不走⑦乎?”虎以为然③,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为
33
农氏供效后优训练·三年级年月日星期天气
畏狐也。
注释:①长百兽:做百兽的首领。长,担任首领。②走:跑,逃跑。③然:
对的。
1.解释下列句中加点的字。
(1)虎求百兽而食之(
(2)天帝使我长百兽
(
)
2.下列对文中画线句的翻译最恰当的一项是(
)。
A.老虎认为自己是对的,所以就跟随狐狸一起走。
B.老虎认为狐狸的话是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。
C.老虎认为自己是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。
D.老虎认为狐狸的话是对的,所以就跟随狐狸一起走。
3.“兽见之皆走”,是因为
4.这个故事包含的一个成语是
,这个成语的意思是
(二)郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至①之市,而忘操®之。已得履,
乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”
日:“宁信度®,无自信也。”
注释:①至:等到,直到。②操:拿、持。③度:量好的尺码。
1.解释下面的字。
欲:
履:
者
2.结合语境,解释下列各句中加点的“之”。
而置之其坐:
至之市:
而忘操之:
反归取之:
何不试之以足:
3.用现代汉语翻译下面的句子。
至之市,而忘操之。
宁信度,无自信也。
34
文暑假作业
语文第一部分专项复习.9
4.这则寓言告诉我们什么道理?
A.做事之前要有充分的准备,不能丢三落四。
B.做事要有时间观念,否则就会像郑国人一样失望而归。
C.遇到事情要懂得变通,根据情况采取合适的办法。
D.要坚持原则,才能把事情做好。
(三)南辕北辙
魏王欲攻邯郸。季梁闻之,中道①而反,衣焦不申,头尘不去⑦,往见王曰:
“今者臣来,见人于大行③,方北面而持其驾④,告臣曰:‘我欲之回楚。’臣曰:‘君
之楚,将奚为®北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用
多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善⑦。’此数⑧者愈善,而离楚愈
远耳。今王动欲成霸王,举欲信于天下。恃@王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以
广地尊名。王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北
其辙也。
注释:①中道:半路。②去:弹下身上的尘土。③大行:大路。④驾:车。
⑤之:到…去。⑥奚为:为什么。⑦善:技术好,善于。⑧数:几个,几样。
⑨恃:依靠,凭借。
1.文中画“”句子的意思是
2.用文中原话回答:“此数者”指的是
,满足这些
条件却仍不能到达楚国是因为
3.文中驾车的人错在哪里?(
A.出发前选择了错误的目的地。
B.不听别人的劝告,不改正自己的错误。
C.驾车前进的方向不对。
D.有了目的地却迟迟不动身前往。
4.“南辕北辙”的故事是
(人名)讲给魏王听的,他讲这个故事的目的是
后来人们用“南辕北辙”比喻
越味知识
请将城市名与其别名用线连起来。
泉城
昆明
蓉城
成都
春城
济南
冰城
拉萨
江城
广州
石头城
哈尔滨
山城
重庆
不夜城
南京
羊城
武汉
日光城
上海
35