古诗词诵读《游园不值》(课件)-2024年-2025学年六年级语文下册(统编版2016)

2025-06-25
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特供

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 古诗词诵读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 79.66 MB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 xkw_082474218
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
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来源 学科网

内容正文:

游园不值 叶绍翁 2025年“湘道杯”大赛 道县第四小学 杨积洪 部编版(2016)小学语文六年级下册 古诗词诵读《游园不值》 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 1 游园不值 值 值:遇见 诗人游园未遇到主人,没能进去欣赏景色 心情是否有产生变化? 2 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜/屐齿/印/苍苔, 小扣/柴扉/久/不开。 春色/满园/关/不住, 一枝/红杏/出/墙来。 3 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 应:大概,表示猜测。 怜:本义指可怜。“爱惜、喜爱、舍不得”。 屐:木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。 印苍苔:在苍苔上留下印迹。 小扣:轻轻地敲。 柴扉:用木柴、树枝编成的门。   大概是园主人怜惜青苔,担心我的木屐踩坏了它,轻轻地敲柴门,久久没有人来开。 4 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 你认为诗人的心情如何? ——失望 ——低落 5 园子里的花开得正好,满园的春色是关不住的,一支开得正艳的红杏已经探出墙头来。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 6 探出 挤出 冲出 ——一支调皮的红杏! ——一支可爱的红杏! ——一只充满了生命力的红杏! 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 说一说这是怎样的一枝红杏? 那这时诗人的心情如何呢? ——欣喜的、喜悦的 7 诗人游园不成,看到红杏出墙的动人情景,流露出了作者对春天的喜爱之情。同时也说明了一切美好、充满生命力的新鲜事物都是外力禁锢不了的,它必将冲破束缚,蓬勃发展。 游园不值 【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 诗人因何欣喜? 8 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜/屐齿/印/苍苔, 小扣/柴扉/久/不开。 春色/满园/关/不住, 一枝/红杏/出/墙来。 想象自己就是诗人叶绍翁,带着此刻内心的感情,站在小院外吟诵。 9 感知春天 10 课后作业 1.背诵并默写古诗 2.完成相应练习。 3.收集有关描写春天的古诗。 11 $$

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