福建省龙岩市新罗区2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

七年级历史期末质量监测试卷 1（共 8 页） 2024～2025 学年第二学期期末质量监测 七年级历史试题 （时间：60 分钟；满分：100 分） 第Ⅰ卷（选择题共 60 分） 一、选择题（本大题共 30小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。图 1所示时间轴中①处对应 的时期是 图 1 A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 2．为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝 A．南下灭陈 B．营建东都 C．创立科举制 D．开通大运河 3．隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，三次大举征伐高丽，徭役兵役繁重。这说明当 时 A．社会经济发展 B．家国观念形成 C．社会矛盾尖锐 D．科学技术领先 4．中华优秀传统文化博大精深。孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻”；李 世民说：“为君之道，必须先存百姓”。他们体现的共同思想是 A．以民为本 B．天人合一 C．和而不同 D．崇德尚贤 5．这位帝王统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘 一格选拔人才，扩大了统治基础。这位帝王是 A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 6．唐都长安城居住人口达百万。国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、 僧侣、工匠等云集长安。这说明 A．商业贸易突破时空 B．长安是国际大都市 C．中外交往独树一帜 D．民族交融开始出现 七年级历史期末质量监测试卷 2（共 8 页） 7．图 2、图 3共同反映了 图 2《弈棋仕女图》 图 3《虢国夫人游春图》 A．繁荣的社会经济 B．活跃的对外贸易 C．开放的社会风气 D．多样的体育项目 8．图4点①处应填 图4 A．隋末起义 B．安史之乱 C．陈桥兵变 D．明末起义 9．据表 1可知五代十国是 表 1 五代十国开国君主一览表 朝代 开国君主 后梁 朱温（前宣武军节度使） 后唐 李存勖（前河东节度使） 后晋 石敬瑭（前河东节度使） 后汉 刘知远（前河东节度使） 后周 郭威（前天雄节度使） A．阶级矛盾的产物 B．君主专权的结果 C．民族政权的并立 D．藩镇割据的延续 七年级历史期末质量监测试卷 3（共 8 页） 10．图5反映了 图 5 玄奘西行与鉴真东渡 A．文明交流互鉴 B．民族关系和睦 C．海外贸易繁荣 D．边疆管理加强 11．僧一行在唐玄宗时被征召入宫开始从事天文研究，制定《大衍历》；唐高宗 时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编订颁布的药典。这体现 A．科学技术服务社会生产 B．中国天文技术领先于世界 C．国家力量推动科技发展 D．政府加强了对文化的控制 12．中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰，下列 属于唐朝著名书法家的是 A．王羲之 B．胡昭 C．锺繇 D．颜真卿 13．北宋初年统治者罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官，扩大科举规模，提 高士人的地位。这些措施反映出宋朝治国的特点是 A．无为而治 B．戒奢从简 C．崇文抑武 D．严刑峻法 14．《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也 要交钱服役。这是王安石变法的 A．目的 B．内容 C．结果 D．意义 15．《宋史·夏国传》记载：“其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御 史台……曰文思院，曰汉学。”这表明西夏 A．行政机构运行正常 B．官僚队伍人员庞杂 C．臣服于北宋的统治 D．制度基本模仿北宋 16．金政权建立后逐步确立了建太庙崇祀祖先的制度，并大力倡导孝道，视“忠 臣犹孝子”，忠孝合一。这表明金 A．奉行以法立国 B．倡导封建专制 C．受汉文化影响 D．推行民族自治 七年级历史期末质量监测试卷 4（共 8 页） 17．第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史 根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是 A．小说《水浒传》 B．出土的契丹货币 C．杨家将故事年画 D．元曲《窦娥冤》 18．表 2共同反映了他们 表 2 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？ ——岳飞 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥 A．嫉恶如仇 B．铁面无私 C．战功显赫 D．勇于担当 19．北宋灭亡，大批中原人口南渡，带来充足的劳动力和先进的生产技术。长江 下游和太湖流域一带由此成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”。 这反映了 A．经济重心的南移 B．政治中心的变迁 C．阶级结构的变化 D．文学艺术的昌盛 20．图 6造型规整，胎质细腻，釉色如湖水映出的青天，清淡含蓄，素无纹饰。 这反映出宋代 A．多彩的审美取向 B．精湛的制瓷工艺 C．丰富的市民文化 D．繁荣的商品经济 图6 宋代汝窑的天青釉碗 21．图 7说明两宋时期 图 7 A．宰相权力的削弱 B．纸币的大量发行 C．海外贸易的发展 D．商标广告的出现 七年级历史期末质量监测试卷 5（共 8 页） 22．为了编修历法，元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表；在全国各地设 立 27 个观测站，开展了大规模的“四海测量”活动，并对实测结果进行精密计 算和综合研究。这体现，郭守敬 A．注重国计民生 B．具备科学实证精神 C．总结传统经验 D．借鉴国外先进成果 23．思想理论的发展推动社会进步。程颢、程颐、朱熹所代表的思想派别是 A．道家 B．墨家 C．理学 D．法家 24．郑和的船队能够精确地测定航区、航线和航位，有效地利用季风、海流进行 航行。材料反映了郑和下西洋的完成得益于 A．明朝经济的繁荣 B．政府实施积极对外政策 C．丝绸之路的开辟 D．掌握了先进的航海技术 25．图8反映了明朝对外关系的特点是 图8 A．对外开放、兼收并蓄 B．霸权主义、侵略战争 C．民族交融、经贸往来 D．暴力冲突、和平交往 26．万历初年，张居正下令清丈全国土地，历时三年查出隐漏田亩1.8亿亩。这 一举措的直接作用是 A．增加财政收入 B．加剧土地兼并 C．促进军事发展 D．加强民族团结 27．明朝末年流行着这样一首歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王 来时不纳粮。”据此可知“闯王”得到农民拥护的原因是 A．推翻明朝统治 B．提出“均田免粮 C．军队英勇作战 D．建立大顺政权 28．图 9的历史事件共同反映了清朝前期 图 9 清朝前期大事年表（部分） A．强化君主专制 B．初显统治危机 C．重视边疆治理 D．抵御外来侵略 七年级历史期末质量监测试卷 6（共 8 页） 29．下列史实可以直接证明钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分的是 A．中国人最早发现命名利用钓鱼岛 B．中国渔民长期在钓鱼岛附近捕鱼 C．明朝郑和下西洋时经过了钓鱼岛 D．清政府将钓鱼岛划归琼州府管辖 30．明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝对这些引进作物继 续改进种植技术，改良新品种，使粮食产量大幅度提高。可见明清时期经济发展 的外因是 A．高产作物引进 B．西方文化传入 C．水陆交通发达 D．海外贸易繁荣 二、非选择题（本大题共 4 题，其中第 31 题 8 分，第 32 题 10 分，第 33 题 10 分，第 34 题 12 分。） 31．阅读材料，完成下列要求。（8分） 据图 10 判断，该长城修筑 的时期是（D） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝 备注：图 10 长城以城墙为 主体，由关隘，城台，烽 火台等组成，沿线设立卫 所，驻扎军队。 图 10 你选择了 D选项，现在请你从材料中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说 服选择了其余选项的同学。 32．阅读材料，完成下列要求。（10 分） 材料一 唐太宗认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀 柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行“和 亲”政策，以达到“四海升平，天下一家”的目的。 ——摘编自李少玉《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》 （1）据材料一，指出唐太宗解决民族问题的治国理念，结合所学概括这一治国 理念对唐朝产生的积极影响。（6分） 七年级历史期末质量监测试卷 7（共 8 页） 材料二 ——摘编自《从“天下”国家到民族国家--历史中国的认知与实践》 （2）指出材料二反映的地方治理制度。（2分） （3）综合上述材料及所学，概括中华民族共同体形成的原则。（2分） 33．阅读材料，完成下列要求。（10 分） 材料一 小筑暂高枕，忧时旧有盟……封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光《韬钤深处》 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 ——郑成功《复台》 （1）据材料一并结合所学指出对应的历史事件，归纳两首诗共同体现的精神。 （6分） 材料二 贾政请代儒（私塾老师）坐了，然后坐下。贾政道：“我今日自己送他（贾 宝玉）来，因要求托一番，这孩子年纪也不小了，到底要学个成人的举业，才是 终身立身成名之事。”……宝玉接着说道：“还提什么念书，我最厌这些道学话。 更可笑的是八股文章，拿他诓功名混饭吃也罢了，还要说代圣贤立言。” ——摘编自《红楼梦》 七年级历史期末质量监测试卷 8（共 8 页） （2）根据材料二结合所学指出《红楼梦》的作者及“举业”对应的制度。（2分） （3）结合所学归纳上述史料的历史价值。（2分） 34．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 图 11 宋元科技成就（部分） （1）根据材料结合所学知识写出北宋印刷术的发明者。（2分） （2）依据材料结合所学拟定一个观点，任举两个史实加以阐述或说明。（要求： 观点正确，史论结合，条理清楚）（10 分） 2024-2025学年下学期七年级历史期末 试题参考答案及评分标准 1、 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C A C B C B D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C B D C B D A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C D D A B C A A 二、非选择题（本大题共4题，其中第31题8分，第32题10分，第33题10分，第34题12分。） 31说明理由：从图片中长城的东西界限：东起鸭绿江，西至嘉峪关可知这是明代长城；（4分） 从图注文字“长城以城墙为主体，由关隘，城台，烽火台等组成，沿线设立卫所，驻扎军队”可以得知这座长城具有完备的军事防御体系，这是明朝长城的特征之一。（2 分）因为明朝为了防御北方蒙古等势力侵扰，对长城进行了大规模增修和完善，形成了更为完备的军事防御体系，包括众多关隘、烽火台等。而秦汉时期长城的防御体系没有达到这样完善的程度。（2 分） 所以从这两个信息可以判断，该长城最主要修筑于明朝，即 D 选项正确。 32.(1)治国理念：以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。（2分） 影响：有助于增进民族间的感情；有助于巩固国家统一；有助于加快民族融合进程。（答对两点给4分） 制度：行省制度 （2分） 共同原则：因地制宜或者多元管理或因俗而治，以国家稳定、民族发展为根本。（2分） 33.（1）历史事件：戚继光抗倭、郑成功收复台湾。（写1个错别字，扣1分，两个错别字不给分，一个事件2分，共4分）共同精神：抵抗外国侵略的爱国主义精神（2分） （2）作者：曹雪芹或曹雪芹、高鹗（1分）；制度：科举制（或八股取士）（1分） （3）对明朝科举制和明清的边疆巩固的研究具有重要价值，或可以与其他形式的史料相互印证（答对一点即可，2分）。 34. （1）毕昇（写1个错别字，扣1分，两个错别字不给分，共2 分 ） （2）观点： 中国古代科技成就推动对世界文明进程。（2分） 论述：北宋毕昇发明活字印刷术。印刷术传入朝鲜、日本及欧洲后，改变了欧洲的书写方式，促进了文艺复兴运动和宗教改革，有利于文化的传播与留存，推动欧洲思想解放和社会进步 。（3分） 指南针发明后，经阿拉伯人传入欧洲。指南针的发明和使用对世界经济文化的交流和发展起到了巨大的推动作用，同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（3分） 结论:综上所述，宋元科技体现了中国古代科技的先进性，促进了世界文化的发展。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$