15.3互斥事件和独立事件(第二课时)(同步课件)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)
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精品
内容正文:
15.3互斥事件和独立事件
(第二课时)
新知探究
互斥事件
对立事件
复习导入
概率的基本性质:
性质1:对任意的事件,都有
性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即
性质3:如果事件与事件互斥,那么
性质4:如果事件与事件互为对立事件,那么,.
性质5(概率的单调性):如果,那么
性质6:设是一个随机事件中的两个事件,我们有
.
新知探究
俗话说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,我们如何理解这句话?
思考1:诸葛亮解出题的概率是,臭皮匠老大解出题的概率是,臭皮匠老二解出题的概率是,臭皮匠老三解出题的概率是。在此条件下,三个臭皮匠能顶个诸葛亮吗?
新知探究
我们知道,积事件就是事件与事件同时发生. 因此,积事件发生的概率一定与事件,发生的概率有关. 那么,这种关系会是怎样的呢?
问题1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,“第一枚硬币正面朝上”,“第二枚硬币反面朝上”.事件发生与否会影响事件发生的概率吗?
互相不受影响
相互独立
追问:分别计算看看它们之间有什么关系?
,
新知探究
问题2:一个袋子中装有标号分别是
个球,除标号外没有其他差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.设“第一次摸到球的标号小于”,“第二次摸到球的标号小于”.事件发生与否会影响事件发生的概率吗?
互相不受影响
相互独立
追问:分别计算看看它们之间有什么关系?
事件与相互独立.
新知探究
相互独立事件:对任意两个事件与,如果成立,则称事件与相互独立,简称为独立.
注:①互斥事件:两个事件不能同时发生.
②相互独立事件:两个事件的发生彼此互不影响.
问题3:据此,思考题中,三个臭皮匠能顶一个诸葛亮吗?
新知探究
辨析1 :判断下列事件是否为相互独立事件.
(1)甲组名男生,名女生;乙组名男生,名女生,现从甲、乙两组各选名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出名男生”与“从乙组中选出名女生”.
(2)容器内盛有个白乒乓球和个黄乒乓球,“从个球中任意取出个,取出的是白球”与“从剩下的个球中任意取出个,取出的还是白球”.
【答案】:(1)是;(2)不是
辨析2 :掷一枚正方体骰子一次,设事件“出现偶数点”,事件“出现3点或6点”,则事件的关系是( )
.互斥但不相互独立 .相互独立但不互斥
.互斥且相互独立 .既不相互独立也不互斥
新知探究
问题4:必然事件与任意事件是否相互独立?
不可能事件与任意事件是否相互独立?
必然事件一定发生,不受任何事件是否发生的影响
不可能事件一定不会发生,不受任何事件是否发生的影响
当然,它们也不影响其他事件的发生.
必然事件与任意事件相互独立,不可能事件与任意事件相互独立
新知探究
问题5:若事件与相互独立, 则与也相互独立吗?
A
B
因为,而且与互斥,所以
所以.
由事件的独立性定义,与相互独立.
若事件与相互独立, 则以下三对事件也相互独立:
与 与 与
练习巩固
例1 :一只不透明的口袋内装有大小相同,颜色分别为红、黄、蓝的3个球
(1)“从口袋内有放回地抽取2个球,第一次抽到红球”记为事件,
“从口袋内有放回地抽取2个球,第二次抽到黄球”记为事件;
(2)“从口袋内无放回地抽取2个球,第一次抽到红球”记为事件,
“从口袋内无放回地抽取2个球,第二次抽到黄球”记为事件,
试分别判断(1)(2)中的是否为相互独立事件。
练习巩固
例1 :一只不透明的口袋内装有大小相同,颜色分别为红、黄、蓝的3个球
(1)“从口袋内有放回地抽取2个球,第一次抽到红球”记为事件,
“从口袋内有放回地抽取2个球,第二次抽到黄球”记为事件;
解:解法一:(1)记红、黄、蓝色球的号码分别为1,2,3,则可分别表示为
,
若发生,则发生的概率为,
若不发生,则发生的概率为,
可见,事件的发生与否不影响事件发生的概率,因此相互独立。
练习巩固
例1 :一只不透明的口袋内装有大小相同,颜色分别为红、黄、蓝的3个球
(2)“从口袋内无放回地抽取2个球,第一次抽到红球”记为事件,
“从口袋内无放回地抽取2个球,第二次抽到黄球”记为事件,
解:(2)记红、黄、蓝色球的号码分别为1,2,3,则可分别表示为
,
若发生,则发生的概率为,
若不发生,则发生的概率为,
可见,事件的发生与否影响事件发生的概率,因此不独立。
练习巩固
例1 :一只不透明的口袋内装有大小相同,颜色分别为红、黄、蓝的3个球
(1)“从口袋内有放回地抽取2个球,第一次抽到红球”记为事件,
“从口袋内有放回地抽取2个球,第二次抽到黄球”记为事件;
解:解法二:(1),,
又因为,所以,从而,
因此,相互独立。
(2)因为,,,从而,
因此,不是相互独立事件。
练习巩固
练习1 :判断下列各队事件是不是相互独立事件.
(1)一个布袋里有大小完全相同的个白球,个红球,“从中任意取个球是白球”与“取出的球不放回,再从中任意取个球是红球”.
(2)掷一枚骰子一次,事件:“出现偶数点”;事件:“出现点或点”.
解:(1)不放回地取球,前者发生影响后者发生的概率,所以二者不是相互独立事件.
(2)样本空间为,事件,事件,事件,
所以,,,即.
所以事件与相互独立,但不是互斥事件.
练习巩固
例2 :甲坛子里装有1个白球、1个黑球,共2个球;乙坛子里装有2个白球、1个黑球,共3个球。从甲、乙两个坛子里分别摸出1个球,结果都是白球的概率是多少?
解:记甲坛子里的1个白球、1个黑球分别为,;乙坛子里的2个白球、1个黑球分别为,,.“从甲、乙两个坛子里分别摸出1个球。甲坛子里摸出的是白球”记为事件A,“从甲、乙两个坛子里分别摸出1个球。乙坛子里摸出的是白球”记为事件,则,
,
从而
所以,
练习巩固
例3 :一只不透明的口袋内装有9张卡片,上面分别标有这9个数(1张卡片上标1个数),“从中任抽取1张卡片,结果卡片号或为1或为4或为7”记为事件A,“从中抽取1张卡片,结果卡片号小于7”记为事件B。试判断是否为相互独立事件。
解:解法1:
,
若发生,则发生的概率为;若不发生,则发生的概率为;
可见,事件的发生与否不影响事件发生的概率,因此相互独立。
练习巩固
例3 :一只不透明的口袋内装有9张卡片,上面分别标有这9个数(1张卡片上标1个数),“从中任抽取1张卡片,结果卡片号或为1或为4或为7”记为事件A,“从中抽取1张卡片,结果卡片号小于7”记为事件B。试判断是否为相互独立事件。
解:解法2:
, ,
所以,,,
即,
因此,相互独立。
练习巩固
练习2:甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶率为,乙的中靶率为,求下列事件的概率:(1)两人都中靶; (2)恰好有一人中靶;
(3)两人都脱靶; (4)至少有一人中靶.
解:设“甲中靶”,“乙中靶”,则“甲脱靶”,“乙脱靶”.由于两个人射击的结果互不影响,所以与相互独立,与,与都相互独立.
由已知可得,.
(1)“两人都中靶”,由事件独立性的定义,得
(2)“恰好有一人中靶”,且与互斥,根据概率的加法公式和事件独立性定义,得
练习巩固
练习2 :(3)两人都脱靶; (4)至少有一人中靶.
解:设“甲中靶”,“乙中靶”,则“甲脱靶”,“乙脱靶”.由于两个人射击的结果互不影响,所以与相互独立,与,与都相互独立.
由已知可得,.
(3)事件“两人都脱靶”,所以
(4)法1:事件“至少有一人中靶”,且与两两互斥,所以
法2:由于事件“至少有一人中靶”的对立事件是“两人都脱靶”,根据对立事件的性质,得事件“至少有一人中靶”的概率为
练习巩固
变式2 -1:甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为.在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.求“星队”在两队活动中猜对3个成语的概率.
解:设分别表示甲两轮猜对1个,2个成语的事件,分别表示乙两轮猜对1个,2个成语的事件.根据独立性假定,得
练习巩固
变式2 -1:甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为.在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.求“星队”在两队活动中猜对3个成语的概率.
设“两轮活动‘星队’猜对3个成语”,则,且与
互斥,与,与分别相互独立,所以
因此,“星队”在两队活动中猜对3个成语的概率是
练习巩固
变式2-2:红队队员甲、乙、丙与蓝队队员进行围棋比赛,甲对,乙对,丙对各一盘.已知甲胜、乙胜、丙胜的概率分别为,假设各盘比赛结果相互独立,求红队至少两名队员获胜的概率.
解:记甲胜、乙胜、丙胜分别为事件,则甲不胜、乙不胜、丙不胜分别为事件.根据各盘比赛结果相互独立,可得红队至少两名队员获胜的概率为
练习巩固
变式2-3:在同一时间内,甲、乙两个气象台独立预报天气准确的概率分别为和.求:
(1)甲、乙两个气象台同时预报天气准确的概率;
(2)至少有一个气象台预报准确的概率.
解:记“甲气象台独立预报天气准确”为事件,“乙气象台独立预报天气准确”事件
(1)甲、乙两个气象台同时预报天气准确的概率为
(2)至少有一个气象台预报准确的概率为
练习巩固
变式2-4:甲乙两个人独立地破译一个密码,他们能译出密码的概率分别为和,求:
(1)两个人都译出密码的概率;(2)两个人都译不出密码的概率;
(3)恰有1个人译出密码的概率.
解:记“甲独立地译出密码”为事件,“乙独立地译出密码”为事件,则为相互独立事件,且
(1)两个人都译出密码的概率为
(2)两个人都译不出密码的概率为
(3)恰有1个人译出密码的概率为
练习巩固
变式2-5:甲乙两个人独立地破译一个密码,他们能译出密码的概率分别为和,求:
(1)至多有1个人译出密码的概率;(2)至少有1个人译出密码的概率.
解:(1)“至多有1个人译出密码”的对立事件为“两个人都译出密码”,所以至多有1个人译出密码的概率为
(2)“至少有1个人译出密码”的对立事件为“两个人都未译出密码”,所以至少有1个人译出密码的概率为
小结
相互独立事件:对任意两个事件与,如果成立,则称事件与相互独立,简称为独立.
注:①互斥事件:两个事件不能同时发生.
②相互独立事件:两个事件的发生彼此互不影响.
事件与相互独立.
相互独立的性质:
必然事件与任意事件相互独立,不可能事件与任意事件相互独立.
若事件与相互独立, 则以下三对事件也相互独立:
与 与 与
$$