内容正文:
第3课时 面积问题
数学九年级上册 [RJ版]
1
01
02
03
基础达标
能力提升
核心素养拓展
2
01
基础达标
3
1
一般图形问题
1.使用墙的一边,再用的铁丝网围成三边,围成一个面积为 的长
方形,求这个长方形的两边长.设墙的对边长为 ,可列方程为( )
B
A. B.
C. D.
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2.如图,有一张长,宽 的矩形纸片,在它的四角各减去一个同样的
小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部
分)面积是 ,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是
,根据题意,可列方程为( )
D
A. B.
C. D.
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第3题图
3.[2022陕西] 在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚将
黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得
了很大成果.如图,利用黄金分割法所作的 将矩形窗框
分为上下两部分,其中为边 的黄金分割点,即
.已知为,则线段 的长为________
_____ .
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2
边框与甬道问题
第4题图
4.[2022唐山模拟] 如图,在一块长 ,宽
的矩形地面上修建三条入口宽度相等的小
路,每条小路的两边是互相平行的,且其中一条
小路与矩形地面的一边平行.若要使剩余部分的
面积为,则小路的入口宽度为___ .
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5.[2022泰州] 如图,在长为,宽为 的矩形地
面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪,要使
草坪的面积为 ,道路的宽应为多少?
解:设道路的宽应为 .
由题意,得 ,
解得或 (不合题意,舍去).
答:道路的宽应为 .
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3
围墙问题
①
6.如图①,用篱笆靠墙围成矩形花圃 ,一面利用旧墙,
其余三面用篱笆围成,墙可利用的最大长度为 ,篱笆长
为,设平行于墙的边的长为 .
(1)若围成的花圃面积为,求 的长.
解:由题意,得 ,
解得(不合题意,舍去), .
答:的长为 .
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②
(2)如图②,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两
个小矩形,且花圃面积为 .请你判断能否围成花
圃,如果能,求 的长;如果不能,请说明理由.
解:不能围成花圃.理由如下:
由题意,得 ,
方程可化为 ,
,
方程无实数解,
不能围成花圃.
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02
能力提升
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7.[2022常德模拟] 某林场计划修一条长 ,断面为等腰梯形的渠道,断面
面积为,上口宽比渠深多,渠底宽比渠深多 .
(1)渠道的上口宽与渠底宽各是多少?
解:设渠道深,则上口宽为,渠底宽为 .
由题意,得 ,
解得(不合题意,舍去), .
则渠道的上口宽是 ,
渠底宽是 .
答:渠道的上口宽与渠底宽各是和 .
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(2)如果计划每天挖土 ,需要多少天才能把这条渠道的土挖完?
解: 渠道的长为 ,
渠道的体积为 .
每天挖土 ,
需要的天数是 (天).
答:需要25天才能把这条渠道的土挖完.
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8.已知一本数学书长为,宽为 ,厚
为 .一张矩形包书纸如图所示,它的面积为
,虚线表示的是折痕.由矩形相邻两边
与折痕围成的四角均为大小相同的正方形,求
正方形的边长.
解:设正方形的边长为 .由题意,得
,
整理,得 ,
解得, (不合题意,舍去).
答:正方形的边长为 .
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03
核心素养拓展
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9.(创新意识)如图,在中, , ,
,点从点开始沿边向点以 的速度移
动,点从点开始沿边向点以 的速度移动.
(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后, 的面
积等于 ?
解:设后,的面积等于 .
由题意,得 ,
解得或 (不合题意,舍去).
故后,的面积等于 .
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(2)在(1)中,的面积能否等于 ?请说明理由.
解:不能.理由如下:
令,得 ,
整理,得 .
,
原方程没有实数根.
故在(1)中,的面积不能等于 .
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(3)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于 ?
解:设后,的长度等于 .
在中, ,
即 ,
解得(不合题意,舍去)或 .
故后,的长度等于 .
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