内容正文:
*21.2.4 一元二次方程的根与系
数的关系
数学九年级上册 [RJ版]
1
01
02
03
基础达标
能力提升
核心素养拓展
2
01
基础达标
3
1
利用根与系数的关系求两根之和与两根之积
1.[2023天津] 若,是方程 的两个根,则下列结论正确的
是( )
A
A. B. C. D.
2.对于一元二次方程 ,它的根的情况为( )
A
A.没有实数根 B.两根之和是3
C.两根之积是 D.有两个不相等的实数根
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4
3.已知实数,满足,,则以, 为根的一元二次方程
是( )
A
A. B.
C. D.
4.[2022娄底] 若实数,是方程的两根,则 ____.
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5
2
利用根与系数的关系求相关代数式的值
5.[2023随州] 已知关于的一元二次方程 的两个实数根分别
为和,则 的值为___.
6.[2023宜昌] 已知,是方程的两根,则代数式
的值为____.
7.若,是一元二次方程的两个根,则 ____.
2
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6
8.已知,是方程 的两个实数根,求下列代数式的值:
(1) ;
解: .
(2) ;
解: .
(3) .
解: .
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7
3
利用根与系数的关系求方程中待定字母的取值或范围
9.[2023衡阳] 已知关于的方程的一个根是 ,则它的另
一个根是____.
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8
10.已知关于的一元二次方程有一个实数根为 ,求
的值及方程的另一个实数根.
解:把代入方程,得,即 ,解得
,,检验可知,的这两个值均使原方程的 .
设方程的另一个根为,则由一元二次方程根与系数的关系可得 ,
.
或2,方程的另一个实数根为0.
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9
用根与系数的关系时忽视隐含条件“ ”
11.若关于的方程的两个根互为倒数,求 的值.
解: 方程的两个根互为倒数,
两根的积为1.
由根与系数的关系,得 ,
解得 .
当时,原方程为, ,舍去;
当时,原方程为, ,符合.
综上所述,的值为 .
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10
02
能力提升
11
12.[2023黄冈] 已知关于的一元二次方程 的两个实数根为
,.若,则实数 ____.
13.[2023达州] 已知,是关于的方程 的两个实数根,
且,则 的值为___.
14.[2023宜宾] 若关于的方程 两根的倒数和为1,
则 的值为___.
7
2
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12
15.[2023南充] 已知关于的一元二次方程 .
(1)求证:无论 为何值,方程总有实数根;
证明: ,
方程总有实数根.
(2)若,是方程的两个实数根,且,求 的值.
解:由题意,知, .
, ,
整理,得 ,
解得或 .
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13
03
核心素养拓展
14
16.(运算能力,模型观念)[2023通辽] 阅读材料:
材料1:关于的一元二次方程的两个实数根,
和系数,,有如下关系:, .
材料2:已知一元二次方程的两个实数根分别为, ,求
的值.
解:,是一元二次方程 的两个实数根,
, .
则 .
根据上述材料,结合你所学的知识,解答下列问题:
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(1)应用:一元二次方程的两个实数根分别为, ,
则______, ____;
(2)类比:已知一元二次方程的两个实数根分别为, ,
求 的值;
解: 一元二次方程的两个实数根分别为, ,
, ,
.
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(3)提升:已知实数,满足,,且 ,
求 的值.
解: 实数,满足,,且 ,
,是一元二次方程 的两个实数根,
, .
, ,
.
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