内容正文:
第1课时 有理数乘法法则
数学七年级上册 [RJ版]
1
01
02
03
基础达标
能力提升
核心素养拓展
2
01
基础达标
3
1
有理数乘法法则
1.下列算式中,积为正数的是( )
B
A. B. C. D.
2.[2023株洲] 计算: ( )
A
A. B.6 C. D.8
3.下列说法错误的是( )
D
A.一个数同0相乘,仍得0 B.一个数同1相乘,仍得原数
C.一个数同 相乘,得原数的相反数 D.互为相反数的两个数的积是1
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4
4.填空:
(1)
___(___×___)(两数相乘,同号得____,并把________相乘)
____;
5
4
正
绝对值
20
(2)
__ (两数相乘,异号得____,并把________相乘)
____.
-
负
绝对值
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5
5.填表:
因数 因数 积的符号 绝对值的积 积
5 7 ___ ____ ____
___ ____ ____
__ ____ _____
25 __ ____ _____
35
35
54
54
-
32
-
75
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6
6.计算:
(1) ;
解:原式
.
(2) ;
解:原式
.
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7
(3) .
解:原式
.
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8
2
倒数
7.填空:
(1)的倒数是____,的倒数是____, 与____互为倒数,__与
互为倒数;
(2)倒数等于它本身的有理数是____.
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9
3
有理数乘法的应用
8.甲水库的水位每天升高,乙水库的水位每天下降 ,4天后,甲、乙水
库水位总的变化量各是多少?
解:水位升高记作正,水位下降记作负.
,
.
答:4天后,甲水库水位上升了,乙水库水位下降了 .
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02
能力提升
11
9.[2022吉林] 要使算式的运算结果最大,则“ ”内应填入的运算符号
为( )
A
A. B.- C.× D.
10.若,且 ,则下列结论正确的是( )
D
A.,异号且负数的绝对值较小 B., 异号且正数的绝对值较小
C., D.,
[解析] ,与 同号.
又,, .故选D.
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12
11.有理数, 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
B
A. B. C. D.
12.已知,,且,则 的值为_______.
1或
[解析] , .
, .
又 ,
当时, ;
当时, .
或 .
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13
13.小强有5张写着不同数字的卡片,他欲从中取出2张卡片.
(1)要使所抽卡片的数的积最小,应如何抽?最小的积是多少?
解:抽取 和4,可使数的积最小,
最小的积是 .
(2)要使所抽卡片的数的积最大,应如何抽?最大的积是多少?
解:抽取和 ,可使数的积最大,
最大的积是 .
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14
03
核心素养拓展
15
14.【创新意识,运算能力】规定运算“”: .求下列各式的值:
(1) ;
解: .
(2) .
解:
.
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15.【创新意识】【阅读】
我们学习了有理数的加法法则与有理数的乘法法则.在学习此内容时,掌握了
法则,同时也学会了分类思考.
【探索】
(1)若,则的值为:①正数;②负数; .你认为结果可能是______
(填序号);
(2)若,且,为整数,则 的最大值为___;
①②
6
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【拓展】
(3)数轴上,两点分别对应有理数,,若,试比较 与0的大小.
解: ,
, 异号.
①设,则 ,
若,则 ;
若,则 ;
若,则 .
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②设,则 ,
若,则 ;
若,则 ;
若,则 .
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