08 综合与实践 珍惜水资源-【全效学习】2024-2025学年七年级上册数学同步课件（沪科版）

综合与实践 珍惜水资源 数学七年级上册 [HK版] 1 水资源浪费现象的调查的参考步骤： （1）设计并制作调查问卷； （2）发放并收集问卷制作统计表； （3）根据统计表制作条形统计图表示调查结果； （4）针对调查结果中涉及人数最多的水资源浪费现象，提出杜绝或减少 该浪费现象的措施,并将措施向全班同学宣传. 1.为了了解水资源的浪费行为，小强同学运用所学的统计知识，将解决上述问 题要经历的几个重要步骤进行排序. ①收集数据；②设计、分发调查问卷；③整理数据；④分析数据.则正确的步 骤顺序为__________（填写序号）. ②①③④ 综合与实践 珍惜水资源 2 2.[2024北京模拟] 某学校在开展“节约每一滴水”的活动中，从七年级的700名 同学中任选出10名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况，将有关数据整理成 下表，请你估计这700名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是_____ . 节水量/ 0.5 1 1.5 2 人数 2 3 4 1 综合与实践 珍惜水资源 3 3.为了贯彻落实中央提出的“厉行节约，反对浪费”的精神，某校学生自发组织 了“保护水源，从我做起”的活动，学生们对我国“水资源问题”进行了调查，发 现我国水资源越来越匮乏，可是人们的节约意识并不强.据调查，仅某饮料厂 每天从地下抽水达 左右.同学们采取问卷调查的方式，随机调查了本 校150名同学家庭人均月用水量和节水措施情况.如图是根据调查结果作出的不 完整统计图. 综合与实践 珍惜水资源 4 请根据以上信息，解答以下问题： （1）补全条形统计图和扇形统计图； 解：根据扇形统计图,可得“淘米水浇花”所占的百分比是 ，人均月用水量为 的人数是 . 补全条形统计图如答图①所示，补全扇形统计图如答图②所示. 综合与实践 珍惜水资源 5 （2）为提高人们的节水意识，请你写出一条与扇形统计图中已明确的节水措 施不同的节水措施. 解：答案不唯一，如洗脸后的水拖地等. 综合与实践 珍惜水资源 6 7 $$