04 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时）-【全效学习】2024-2025学年七年级上册数学同步课件（北师大版）

总第02课时——2 从立体图形到 平面图形（第2课时） 数学七年级上册 [BSD版] 1 01 02 03 基础达标 能力提升 核心素养拓展 2 ［学生用书B本P3］ 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时） 返回目录 3 01 基础达标 4 1.[2023达州] 下列图形中,是长方体表面展开图的是( ) C A. B. C. D. 2.[2023扬州] 下列图形是棱锥侧面展开图的是( ) D A. B. C. D. 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时） 返回目录 5 3.[2023广州模拟] 如图,把相应的立体图形与它的展开图用线连起来. 解：连线略;; 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时） 返回目录 6 02 能力提升 7 4.[2023佛山模拟] 有一种牛奶软包装盒如图①所示,为了生产这种包装盒,需要 先画出展开图纸样. （1）图②给出的四种纸样A，B，C，D中,正确的有_____; A,C （2）求包装盒的表面积（侧面积与两个底面积的和）. 解：, , 所以 . 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时） 返回目录 8 03 核心素养拓展 9 5.【空间观念·应用意识】如图是底面为正方形的长方体的表面展开图. （1）折叠成长方体后,与点重合的是点______;与点 重合的是点___. 和 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时） 返回目录 10 （2）若, ,则该长方体的表面积和体积分别是多少？ 解：因为长方体的底面为正方形, 由长方体展开图可知, . 因为 , 所以长方体的长、宽、高分别为,, , 所以该长方体的表面积为 , 体积为 . 总第02课时——2 从立体图形到平面图形（第2课时） 返回目录 11 12 $$