第7周 Unit 4 Journey Across a Vast Land-【周测必刷】2025-2026学年高二英语选择性必修2+3（人教版2019）

— 38 — 第七周 Unit4 JourneyAcrossaVastLand (时间:60分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 周推好题 七选五 文章主要介绍了由伦敦东北铁路公司运营的 WelnessTrain,这趟特殊的 火车之旅为上班族提供了完全不同的乘车体验,人们可以通过折纸、画画等活动来缓解压力。 利用代词的指代关系判断选项是七选五解题的重要方法。 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.单词拼写(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 1.The (最精彩的部分)ofthetripwasbeingabletoseemountaingoats,deerandevena grizzlybear. 2.ItwasnotuntilthenthatI (真正地)realizedthatconsistenthardworkwasfundamental tosuccess. 3.Overal,ourjourneyfromShandongtoShanghaiwiltakea (持续时间)offourdays. 4.Samhastriedclimbingbefore,butthestormkepthimfromreachingthe ofthe spectacularmountain. 5.Alargequantityoftreesonthe ofthelakewerereflectedintheclearwater. 6.TheotherdayIcameacrossaforeignphotographerspeakingwithastrongAustralian (口音). 7.We (为……干杯)thesuccessofthenewcompanyselingantiqueslastnight. 8.Ashadbeen (预期),thespectacularsightsinthegardenmadeusexcited. 9.The (窗帘)thatheboughtwerenotonlyelegantbutalsocheap. 10.Thedark,rainyevening,thewindandthe (打雷)cloudsheldmeentirelyintheir power. Ⅱ.单句语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 1.Ifirmlybelievethatthewonderfulsceneryintheharbourisbound (take)yourbreath away. 2.Beforestartingtojog,thegirltookadeep (breathe)anddidsomestretching movements. 3.Regardlessofthefactthatitwasbelow (freeze)pointyesterday,westilhadfuninthe park. 4.Aswealknow,hisgoodhealth (arise)outofdifferentcategoriesoffoodhehasbeen consuming. 5.Contrary myformeropinion,hewasindeedgoodatHunancuisine. 6.Iwasastonished (find)thathegradualymasteredthetrickstomakingcakes. 7.Thesuccessfulnovelistowedhisoutstandingachievements hismother. 8.My (enrol)intheonlinecourseenablesmetostrengthenmyoveralcompetence. 9.Iwasmorethan (please)tofindthatmysonhadmemorized3,000Englishwordsinthe pastthreemonths. 10.Priortostudyingabroad,Iwasoffered (awe)suggestionsonhowtomakean adaptationtoforeignsurroundings. 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.阅读理解(共8小题;每小题2.5分,满分20分) A VancouveristhethirdlargestcityinCanada.Despitethemildweather,touristsshouldbe preparedforrain,whichisapracticalypartofthecity􀆳slifestyle. Withimmigrantsaccountingformorethan40percentofthepopulation,Vancouverhasa specialmulticulturalcharmofitsown.ThelocalChinatown,forexample,isthelargestinCanada andisarealattractionthatshouldnotbemissed.Asiancuisineisalsoparticularlystrongin Vancouver.SushiloverswilfindtherestaurantestablishedbytheinventorofCaliforniarols, HidekazuTojo,inthecitycenterofVancouver.TheMarineBuildingisanotherattractioninthe downtownarea.Itwasbuiltin1930andwasthecity􀆳slargestbuildingfornineyears.Althoughit lostitsreputationrelativelyquickly,itisstiloneofthemostpopularstructuresinVancouverand iswel-knownaroundtheworld. Touristsshouldnotmissmakingatriptooneofthebeautifulbeachesintheevening.Sunset Beachisparticularlyworthmentioninganditsnameshowsitscharminadvance.Thebeachis primarilyknownforitsbeautifulsunsetsamongtheresidentsofVancouver.TheCelebrationof LightFireworksFestivalalsotakesplaceeveryJulyandthevariousbeachesaretheidealplaceto experienceit. Eveniftheydonotvisittheaquarium(水族馆),touristsstilhaveanopportunitytoadmire Canada􀆳ssealifeduringawhale-watchingtour.Wildkilerwhalesordolphinsoftendotheirrounds — 37 — — 40 — nearthesoutherncoastofVancouverIsland.Itiseasytoreachtheislandbyboat,butithasmoreto offerthanjustaday􀆳strip,asitisalmost500kilometerslong.Touristswhoareinterestedinculture wilfindparticularsatisfactionhere.Guidedtoursexplaintheindigenous(土 著 的)cultureto visitors,particularlynearthecoast. 1.WhatcanweknowaboutVancouver? A.Itisaculturalydiversecity. B.ItsChinatownisthethirdlargestinCanada. C.ItsMarineBuildingwasbuiltnineyearsago. D.Itdoesnotrequirevisitorstoprepareumbrelas. 2.WhereisHidekazuTojo􀆳srestaurant? A.Nearthecoast. B.InthecitycenterofVancouver. C.IntheMarineBuilding. D.Attheeasternendofthebeach. 3.WhatcanvisitorsdoonVancouverIsland? A.GoforatriptoSunsetBeach. B.Experiencedeepdiving. C.Learntheindigenousculture. D.Celebratethefireworksfestival. 4.Whichcanbeasuitabletitleforthetext? A.JourneytoVancouver B.TheHistoryofVancouver C.SunsetBeachofVancouver D.TheLargestBuildinginVancouver B Therewasatimewhentheword“surgery”usedtoscarepeople,andtheywouldtrytheirbest toavoidasurgicalprocedure.Thefeelingisunderstandable,astheideaofalargecutonyourbody isdiscomfortingin manyways.However,thankstotheadvancesin medicalscience,surgical techniqueshaveimprovedconsiderably. Comparedwiththetraditionalopensurgery,minimalyinvasivesurgery(微创手术)hasseveral benefitstooffer.Notonlyistheprocedurequickerandlesspainful,butalsoensuresrapidrecovery. Now,surgicalprocedures,eitherbigorsmal,aredonewithinafewminutestoafewhours.The bestpartabouttheminimalyinvasivesurgeryisthepainlessprocedure.Theadvancedtechniques arehelpingwithqualitytreatmentstopatientswhohavetoundergo(进行)surgicalprocedures. Unlikethetraditionalopensurgerythatrequiresalargecut,aminimalyinvasivesurgeon makesmultipletinycutsoflessthananinch.Fortheprocess,thesurgeonusessmalsurgical instruments,suchasatinytubewithaminicameraatoneend.Oncethesurgeonmarksthecuts,he thenpassesthetinytubethroughoneofthecuts.Thedoctormonitorstheimagestakenbythemini cameraonthescreenandusesthemasareference.Theseimagesgivethesurgeonaclearpictureof theareaundergoingthesurgery.Afterthesurgery,thesurgeoncleansthecutsandsometimes placesabandageforadditionalsupport. Minimalyinvasivesurgeryhasbecomethefirstchoiceofpatientswith multiplemedical conditions.Infact,itwouldnotbewrongtosaythatthesesurgeriesarenowthestandardsurgical proceduresformanyroutineoperations.Whetheryouhaveaminorissueorwantasurgical interventionforamajorhealthcondition,itisthebestoption. 5.Whatmakespeopleafraidofsurgery? A.Thelargecut. B.Thegreatrisk. C.Thehighexpense. D.Theslowrecovery. 6.Whatcansurgeonsuseasareferenceinthesurgery? A.Theprevioustreatmentplan. B.Theimagesbytheminicamera. C.Thestandardsurgicalprocedures. D.Theadvicefromothersurgeons. 7.Whomightbenefitmostfromtheminimalyinvasivesurgery? A.Patientsinneedofadditionalsupport. B.Patientslackofregularcheckups. C.Patientswithseveralmedicalconditions. D.Patientsscaredofsurgicalinstruments. 8.Whatistheauthor􀆳sattitudetowardsminimalyinvasivesurgery? A.Disapproving. B.Objective. C.Doubtful. D.Supportive. Ⅱ.七选五(共5小题;每小题3分,满分15分) Commuters(上 下 班 往 返 的 人)weretreatedtoanentirelydifferenttrainexperienceon Saturday. 1 Instead,theydidsomethinkingactivitieslikedrawingtorelax.Theuniqueservice wasoperatedbytheLondonNorthEasternRailway(LNER)andthetraintraveledfromLondon􀆳s King􀆳sCrosstoLincolnintheUK,accordingtoTimeOut.Thegoalwastoadvancepeople􀆳s understandingofwhattheycandotorelaxandmanagestress. — 39 — — 42 — 2 Itshowedthat53%ofpeoplewhotraveledbyrailenjoyedtheirtripbecauseitgave themachancetorelax,accordingtoapressreleasefromtherailroad.Infact,66%ofthepeople surveyedbelieveditwasimportanttoswitchoffeverydaynoisewhentheytraveled. Travelingbytrainwasnotjustforgettingtothedestinationbutalsoformakingthemostofa relaxingenvironmenttoengageinactivitiesthatcouldimproveone􀆳ssenseofwel-being.Taking thisintoconsideration,therailroaddecidedtodemonstrateeverypossiblewaythatpeoplecould relaxonthetrain.ThisresultedintheconceptoftheWelnessTrain. 3 Theywererunbya panelofexperts.Eachpassengerreceivedaseatinacarthatfeaturedanactivityandaspecialbag. He/Shecouldlearntherelaxationactivitywithbehaviourtherapist(治疗专家)AnnRichardson. 4 Otherthinkingactivitiesincludedwriting,andcolouring.Moreover,somewereevendevoted togamesandpuzzles. 5 Butit􀆳shopedthatpassengerswiltryouttheideathattraintravelcanbearelaxingand stress-relievingwaytocommuteeveryday. A.Howdiditcomeabout? B.Thiswasjustaone-dayevent. C.Thisspecialtraintripofferedmood-boostingactivities. D.TheideawastheresultofresearchconductedbyLNER. E.He/Shecouldalsolearnthetraditionalartofpaperfolding. F.Thereisawel-establishedlinkbetweenwel-beingandtraintravel. G.Theydidn􀆳tlookattheirsmartphonesorreadnewspapersonthistrain. Ⅲ.完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分) (2025·广东高二期末)MichaelMcGuireworkedaldaybeneaththeEarth􀆳ssurface.Maybehe onlywantedtotakeahotshowerandputhis 1 upafterwork. 2 ,thecoalminerrushedstraightfromtheminetoa 3 match.Thiswouldbehisson􀆳s firstgame,andMichaelwasn􀆳tgoingto 4 itfortheworld. Withnotimetowashuporchangehisclothes,Michael 5 atthegame,butthisfather endedupgaining 6 thankstoaphoto. AwomansawMichaelandrecognizedhewasaminerwhohad 7 comestraightfromwork towatchhisson􀆳sbasketbalgame.Shetookapictureand 8 itonline.Quicklyitwasshared about5,000times. Bythetimethis 9 wentviral,Michaelwasalreadybackatworkinthemine.Hehadno ideawhatwashappeninguntilhe 10 thatnight. “WhenIwentoutandgot 11 ,youknowthereweren􀆳tsignalsunderground,itwentcrazy...I couldn􀆳tbelieveitwas 12 .Itwassimplyunthinkable!”Michaelsaid. Whatagooddad! Howevertiredhewas,hemadetimeforhisson,evenhecouldn􀆳t 13 .It didn􀆳tmatterwhathe 14 ,hejustwantedtobewithhisson. Wejustloveseeingmore 15 dadslikeMichael! 1.A.basketbal B.clothes C.feet D.poster 2.A.Besides B.Therefore C.Stil D.However 3.A.basebal B.footbal C.basketbal D.voleybal 4.A.miss B.comment C.advertise D.relay 5.A.caughtup B.gaveup C.felbehind D.showedup 6.A.success B.fame C.strength D.experience 7.A.recently B.secretly C.clearly D.frequently 8.A.posted B.donated C.saw D.downloaded 9.A.game B.photo C.mine D.job 10.A.recovered B.paused C.arrived D.resurfaced 11.A.consequence B.service C.permission D.promise 12.A.real B.possible C.useful D.professional 13.A.shower B.work C.train D.understand 14.A.livedon B.insistedon C.lookedlike D.wentafter 15.A.courageous B.honest C.strict D.devoted 【话题写作· 一举突破】(共20分) 假设你是李华,你的英国笔友Tom写信询问你去四川参观乐山大佛的旅游经历。请你用英语 给他回一封邮件,要点包括: 1.旅游过程; 2.你的感受。 注意:开头和结尾已给出,不计入总词数。 参考词汇:大佛theGiantStoneBuddha — 41 — — 44 — 第一步 审题谋篇 第二步 遣词造句 核心词汇 (含本单元词汇) 1.使十分惊讶 2.字面上;真正地 3.巨大的;非常严重的 4.顶峰;山峰 5.令人惊叹的;可怕的;很好的 6.景色 7.令人惊叹 8.在黄昏 9.令人愉快的;友好的 10.一定会 连词成句 (含本单元句型) 1.七月七日,我和父母乘车去了四川乐山,一个以大佛闻名的地方。 OnJuly7,myparentsandItookabustoLeshan,SichuanProvince.Leshan . 2.我们吃惊地发现大佛真的很大。 theBuddhaisliteralymassive. 3.当我抬头看到巨大的佛头,低头看到巨大的佛脚时,我感到自己是多么渺小。 anddownatthelargefeet,IfeltIwassosmal. 4.第二天,直到登上了峨眉山山顶,我们才领略到了山上壮丽的风景。 Thenextday,wedidn􀆳tappreciatetheawesomeandspectacularsceneryonthemountain MountEmei. 5.在黄昏时刻,我们返程。 6.虽然我们都非常累,但是我们去乐山的旅程真的既难忘又使人愉快。 7.如果再给我一次机会,我一定会再来游览乐山。 第三步 句式升级 1.用非限制性定语从句改写句1。 2.用现在分词短语作状语改写句3。 3.把句4改成强调句型。 4.用done作状语改写句7。 第四步 组句成篇 用适当的过渡词语,把以上词汇和句式,再加上联想内容,组成一篇80个词左右的英语短文。 — 43 — —126 — 3.B [推理判断题。根据最后一段中“Thosewhodon􀆳tknowhow tomakeoverseasdishesdon􀆳tevengetkitchenworktoday.”以及 “peopleinKeralagotorestaurantstobuyforeignriceandsoups andemptytheirpockets”可推知,外来食品在Kerala很受欢迎。故 选B。] 4.A [观 点 态 度 题。根 据 最 后 一 段 中“Wetrytomimic(模 仿) foreignersandacceptthedishestheyfindunhealthy...peoplein Keralagotorestaurantstobuyforeignriceandsoupsandempty theirpockets.”可知,作者通过说明Kerala地区人民对外来食物的 喜爱,表达了他对该地区传统饮食文化消失的担忧。故选A。] 语篇解读 本文是一篇说明文。文章介绍了随着现代科技的发展, 手写渐渐被人们忽视。但是Berninger的研究表明,手写在现代教学 中应该占有一席之地,因为加强拼写有助于学生写作能力的发展。 5.A [细 节 理 解 题。根 据 第 三 段“Berningerandhercoleagues conductedastudythatlookedattheabilityofstudentstocomplete variouswritingtasks—bothonacomputerandbyhand.Thestudy foundthat...”可知,Berninger第一次的研究观察并比较了学生 通过电脑和手写完成写作任务的能力,由此可知,第一次研究关注 的是手写和在电脑上书写的区别。故选A。] 6.B [细 节 理 解 题。根 据 第 四 段 中 “Inamorerecentstudy, Berningerlookedatwhatrolespelingplaysinastudent􀆳swriting skilsandfoundthathowwelchildrenspelistiedtohowwel theycanwrite.”可知,拼写能力与写作能力密切相关。故选B。] 7.D [词 义 猜 测 题。根 据 画 线 词 的 上 文“Spelinghelpsstudents translateideasintowordsintheirmindfirstand...”和下文“helps childrennotonlytoturntheirideasintowords,butalsotospot spelingmistakeswhentheywritethewordsdownandtocorrect themovertime”可知,此处描述学生拼写时的思维机制以及该机 制的好处。由此推知,这种好处是“首先在脑海中把想法转换成单 词”带来的,这是一种想象力的表现,mind􀆳seye意思应该是“想象 力”。故选D。] 8.A [推理判断题。根据最后一段并通读全文可知,文章首先在第 一段提出了在如今高科技发展的时代,手写看上去好像没什么用 了,但在后文列举了Berninger的两次研究,表明手写很重要,与写 作能力密切相关。由此可知,文章想传达“手写在当今的教室里仍 然占有一席之地”的结论。故选A。] Ⅱ.语篇解读 本文是一篇说明文,介绍了几种减少包装纸浪费的 方法。 1.D [根 据 前 文 中 的“Wrappingpapermayhave‘paper’inits name,butthatdoesn􀆳tautomaticalymeanitcanberecycled.”可 知,包装纸不一定可以被回收利用,D选项承接上文,讲有些包装 纸因为材质而不能被回收利用,符合语境,故选D。] 2.F [根据本段主题句“Reusewhatyouhave.”可知本段主要写重 复使用你用过的包装纸,F选项“如果小心翼翼地打开包装纸而 不撕裂,包装纸可以多次使用”符合本段主题,故选F。] 3.C [根 据 本 段 主 题 句“Usedifferentmaterials.”及 下 文“Select basicbrownthickpaper...Repurposenewspapers,oldpostersand children􀆳sschoolartworksaswrappingpaper.”可知,你不必用精 美闪耀的纸来装饰礼物,C选项扣题,故选C。] 4.A [根 据 本 段 末 句“Thisway,you􀆳lhavenowrappingpaper wastetodealwith.”可知,本段是关于不产生包装纸浪费。A选 项“要零浪费”统领本段,符合语境,故选A。] 5.B [根据本段主题句“Askforbetterpaper.”和上文“Makepaper withrecyclinginmind!”可推断,下文应该说你去买包装纸的时候 也应该要可回收利用的,B选项“购物时也要考虑到这一点”符合 语境,选项中that指代上文的recycling,故选B。] Ⅲ.语篇解读 本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在购物时遇到 了一位似乎有精神疾病的流浪汉,作者帮他购买食物和饮料,并希望 有一天能再次遇到他,与他共进午餐。 1.C [disabled残疾的;handsome英俊的;homeless无家可归的。根 据下文“Idon􀆳twanttostealfromthis .Wouldyoubuy mesomefood?”和最后一段中“Howmanyhomelesspeoplealso amentalilness?”可推知,这位男子是一个无家可归的流 浪汉,他在向人们要食物。故选C。] 2.B [根据上文“OnedayIwasdoingsomegroceryshopping.”和 “walkedtowardusatthecheckoutstand(收银台)”可知,他们是在 商店的收银台,所以流浪汉说他不想从商店里偷东西。故选B。] 3.D [promise承诺;pretend假装。根据下文“Itwasasifhewere invisible.”可知,作者前面的男子直接无视了流浪汉,假装没听到。 故选D。] 4.C [moreover再 者,而 且;otherwise否 则,不 然;but但 是; therefore因此。根据上文“Iwaitedformyturntobequestioned” 和下文“itnevercame”可知,上下文有转折关系,用连词but连接 两个分句。故选C。] 5.A [accept接受;admit承认;hesitate犹豫。根据下文“Theman gotabagandbeganputting intothebag.”可知,流浪汉 接受了作者给他买食物的提议,并开始装食物。故选A。] 6.B [sandwich三 明 治;dumpling饺 子。根 据 下 文“how many sandwicheshehadgot”可知,流浪汉往袋子里装的是三明治。故 选B。] 7.D [receive 收 到;succeed 成 功;apologize 道 歉。根 据 空 前 “finaly”和空后“Iaskedhimhowmanysandwicheshehadgotand herepliedten”可知,作者问他装了多少,准备付款,说明流浪汉停 止了装三明治。故选D。] 8.A [surprise惊 讶;anger愤 怒;anxiety焦 虑;disappointment失 望。根据上文可知,作者给流浪汉买了10个三明治,结合常识,收 银员会对作者的行为感到惊讶。故选A。] 9.C [recipe食谱;menu菜单;order订单,diet日常饮食。根据第二 段中“SoIaskedhim,‘CanIbuyyousomethingtoeat?’”可知,作 者主动提出给流浪汉买吃的,所以流浪汉拿的三明治要加到作者 的订单上。故选C。] 10.D [根据下文“Itoldthecashierthatifhegotabottleofmilk”可 知,流浪汉又提出要喝牛奶。故选D。] 11.B [根据第一段中流浪汉说的话“Idon􀆳twanttostealfromthis .”和上文“Thecashierkeptacloseeyeonhim.”可推知,收 银员怕流浪汉会偷牛奶,作者也不想让他偷东西。故选B。] 12.A [payfor支付;relyon依靠;pointat指向;drinkup喝光。根 据上文可知,作者主动提出为流浪汉买吃的,并给他买了十个三 明治,所以,如果流浪汉还需要牛奶的话,作者也会为他付钱。故 选A。] 13.A [sadden使悲伤;embarrass使尴尬;frighten使惊吓;annoy使 烦恼。结合上文“Idon􀆳twanttostealfromthis .Would youbuymesomefood?”和下文“homelesspeoplealso a mentalilness”可知,文中的流浪汉可能有精神疾病,作者为他的 境况感到难过。故选A。] 14.C [getover克服;careabout关心;sufferfrom患有;speakof谈 论。根据句中“also”可知,此处指也患有精神疾病的无家可归的 人。故选C。] 15.B [calon拜访;comeacross偶然遇到;dreamof梦想。根据句 中“againsomeday”和 下 文 “wecansitdownandhavelunch together”可知,作者希望再次遇到这个流浪汉。故选B。] 【话题写作· 一举突破】 第二步 遣词造句 核心词汇 1.wordcame/hascomethat... 2.from mypointofview 3.be associatedwith... 4.consistin 5.consume 6.consistof 7.quantitiesof 8.contributeto 9.regardlessof 10.in otherwords 连词成句 1.Wordhascomethatyouhavebeengainingweightrecently. 2.Thismakesyoudepressed. 3.From mypointofview,your problemiscloselyassociatedwithyourunhealthydiet. 4.Asfor me,myhealthconsistsinabalanceddiet. 5.Mydietconsistsof quantitiesoffruitandgreenvegetables. 6.Mostfundamentaly,Ido haveconsistenteatinghabits,regardlessofholidaysorweekends. 7.Theabovearethetricksofmyhealthydiet. 8.Inotherwords, youcansolveyourweightproblembyhavingabalanceddiet. 第三步 句式升级 1.Wordhascomethatyouhavebeengainingweightrecently,which makesyoudepressed. 2.Inotherwords,itisonlybyhavingabalanceddietthatyoucan solveyourweightproblem. 第四步 组句成篇 【参考范文】 DearWangLi, Wordhascomethatyouhavebeengainingweightrecently, whichmakesyoudepressed.Frommypointofview,yourproblemis closelyassociatedwithyourunhealthydiet. Asforme,myhealthconsistsinabalanceddiet.Firstly,Irarely consumedessertsandjunkfood.Furthermore,mydietconsistsof quantitiesoffruitandgreenvegetables.A modestquantityofdairy productsalsocontributetomyhealth.Mostfundamentaly,Idohave consistenteatinghabits,regardlessofholidaysorweekends. Theabovearethetricksofmyhealthydiet.Inotherwords,itis onlybyhavingabalanceddietthatyoucansolveyourweight problem. Yours, LiHua 第六周 Unit3 FoodandCulture 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.haddecided 2.hadhappened 3.hadundertaken 4.hadeaten 5.hadvisited 6.hadsaid 7.haddiscovered 8.hadhoped 9.hadbeensent 10.hadread Ⅱ.1.shehadbeenburiedindepression 2.hadIglimpsedatthecute rabbitwhenIrodemyhorse 3.Ihadbeenlaughedatbyothersinpublic 4.hishomeworkhad beenleftathome 5.hadintendedtogotothebookstorewith youonFridayafternoon 6.HowmanyTangpoemshadyourecited 7.anagreementhad beenreached 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.语篇解读 本文是记叙文。从小身患重病的Alexia在勇敢地与疾 病作斗争的同时,也以积极乐观的人生态度影响着其他身处困境的人。 1.B [推 理 判 断 题。根 据 第 一 段 的“Instead,shechosetospread lighttoeveryonearoundher.”和第二段的“Alexiastartedaseries of smal gatherings...enhancing connections among her neighbors.”可知,Alexia多次组织小型聚会,以此来加强邻里之间 的联系,因此推断Alexia积极地投入到她的生活中。故选B。] 2.D [推理判断题。根据第三段的“SomebodysaidAlexiawasan actressandtheworldwasherstage.Shewasarepresentativeof joy.”和“Herteachersrememberedherasaninspiringgirleveryone wantedtobearound.”可知,有人说 Alexia是一名演员,世界就是 她的舞台,她是快乐的代表。在老师们的印象中,她是一个鼓舞人 心的女孩。由此可知,人们对Alexia的评价很高。故选D。] 3.C [推 理 判 断 题。根 据 第 五 段 的“...foundinganorganization caledAlexia􀆳sFlight,whichcommittedtoinspiringotherstolive lifeasshedid.”可知,Alexia􀆳sFlight致力于激励他人像Alexia一 样积极地生活,因此推断建立这个组织是为了告诉人们正确地面 对生活。故选C。] 4.A [推 理 判 断 题。根 据 第 一 段 的“Instead,shechosetospread lighttoeveryonearoundher.”可知,Alexia是阳光积极的,根据第 二段的“Shelovedtousehercreativitytomakeordinarythings beautiful.”可知,她是有创造力的。故选A。] 语篇解读 本文是一篇说明文。肯尼亚北部地区的旱灾威胁到一些 动物的生存。 5.A [推理判断题。根据第二段中第一句“Officialssaydroughthas kiledatleast200elephants,nearly400commonzebrasandmore than500antelopesoverthepast9months.”可知,作者通过列数据 来呈现旱灾对动物的影响。故选A。] 6.A [推理判断题。根据第三段中最后一句“Nyamusaysthefact thatanimalsarenotdyinginparkssuggeststheyarelookingfor foodinestablishedareasblockedbyhumans.”可知,动物没有死于 公园,所以在公园它们处于安全状态。故选A。] 7.C [细节理解题。根据第四段中“Recordsfromtheconservation groupBirdLifeAfricashowthatmanybirdsarealsodyingin northernKenya,mostlikelyfromstarvation.”可知,非洲鸟类保护 组织表明肯尼亚北部地区的鸟类缺乏食物。故选C。] 8.B [标 题 归 纳 题。根 据 第 一 段 的“OfficialsinKenyasaysevere droughtconditionsinanorthernareahavekiledhundredsofwild animalsinrecentmonths.”及全文可知,文章主要介绍了肯尼亚北 部地区的旱灾威胁到一些动物的生存。故选B。] Ⅱ.语篇解读 本文是一篇记叙文。文章讲述了作者与邻居和谐的关系。 1.C [根 据 上 句 “Ihavealovelyneighbour.”和 本 句 中 “her homemadefoodstouseveryFridayevening”推知,邻居每周五晚上 给作者一家带来她自己做的食物。故选C。] 2.B [observe观 察;exchange交 换;design设 计。根 据 本 句 中“I enjoy”和“alittlesomethingIknowshewillikeeachweektogift toher”可知,作 者 喜 欢 找 出 一 些 她 会 喜 欢 的 小 礼 物 送 给 她。故 选B。] 3.A [根据上文“ourkindneighborisusedto overher homemadefoodstouseveryFridayevening”可知,在邻居每周五来 访送给作者一家自制的食物时,作者也会送给她礼物。故选A。] 4.D [根据上文“Ienjoy alittlesomethingIknowshewillike eachweektogifttoherwhenshe ”可知,作者会送给她觉得 她会喜欢的东西,故此处指作者为她订礼物。故选D。] 5.B [costly昂贵的,值钱的;perfect完美的;fair公正的;special特 别的。根据本句中“forherandherfamily”可知,作者送给她觉得 非常适合她和她的家人的礼物。故选B。] 6.A [progress进步;interest兴趣;difficulty困难;pity可惜。由下 文的“ wasdifficultforherinthepast”可知,过去收东西对她 来说是很难的,现在她接受作者的礼物,因此对她来说,这是一个 进步。故选A。] 7.D [serve服务;praise赞美;folow追随;receive接受。根据后句 “Wehadafew inthepastwhereIsharedhowreceivingwasa kindnessactforthegiver.”可知,过去对作者的邻居来说,接受礼 物是很困难的。故选D。] 8.B [argument争论;conversation交谈;warning警告;accident事 故。根据本句中“whereIsharedhowreceivingwasakindnessact forthegiver”可知,“接受对给予者来说是一种善良的行为”是作 者在和邻居的交谈中所说的话。故选B。] 9.A [slowly慢 慢 地;obviously明 显 地;extremely极 度,非 常; actualy事实上。根据上文“ wasdifficultforherinthe past”和“Wehadafew inthepastwhereIsharedhow receivingwasakindnessactforthegiver.”可知,邻居慢慢地让别 人回报她对别人的好。故选A。] 10.C [根据本句中“alowherkindnesstoothers”可知,此处指让别 人回报她对别人的好。故选C。] 11.D [breakout爆发;makesense讲得通,有意义;carryon继续; takeplace发生。此处为that引导的定语从句,先行词为chats, 在从句中充当主语,此处表示在星期五聊天,即聊天这件事发生 在周五。故选D。] 12.C [simple简单的;valuable有价值的。根据后句“Shelikesto tryoutdifferentrecipes”推知,邻居擅长烹饪,因此带来美味的全 套晚餐。故选C。] 13.A [review 评 论;suggestion建 议;reward回 报。根 据 本 句 中 “withathankfulnessphoto”以及上句“Ienjoyhereasysit-down chatsthat ontheseFridayswhenshecomesbringing fulcoursedinners.”可知,此处指作者对邻居带来的美 味的晚餐发表赞不绝口的评论。故选A。] 14.B [order订单;menu菜单;invitation邀请。根据本句中“telingus whatsheplannedonmaking”可知,邻居把食谱发给作者。故选B。] 15.D [根 据 本 句 中“whenIseeitandIsendherbacka‘can􀆳t wait.’”可知,作者看到电子邮件后总是微笑着,同时也很期待。 故选D。] Ⅲ.语篇解读 本文是一篇说明文。两万多道单独包装的即食佛跳 墙最近在沿海的廉江市被打包起来,这是聚春园的招牌餐第一次出 口到北美。 1.hasbeenexported [考 查 时 态、语 态 和 主 谓 一 致。此 处 为 句 型 Thisisthefirsttimethat+现在完成时,主语thesignaturemealof Juchunyuan与export之间构成被动关系,故用现在完成时的被动 语态,助动词用has。故填hasbeenexported。] 2.dates [考查时态和主谓一致。陈述客观事实用一般现在时,主 语为Fotiaogiang,谓语用第三人称单数形式。故填dates。] 3.originaly [考查副词。修饰动词created应用副词originaly,作 状语。故填originaly。] 4.as [考查介词。短语belistedas意为“被列为……”。故填as。] 5.and [考查连词。此处processed与distributed为并列关系,应用 连词and。故填and。] 6.the [考查冠词。此处traditionalflavor为特指,应用定冠词。故 填the。] 7.complexity [考 查 名 词。作 宾 语,表 示 “复 杂 性”应 用 名 词 complexity,故填complexity。] 8.opportunities [考查名词复数。opportunity为可数名词,前文没 有冠词修饰,故用复数形式。故填opportunities。] 9.toconnect [考查非谓语动词。此处connect在句中作目的状语, 应用不定式。故填toconnect。] 10.taking [考查非谓语动词。分析句子结构可知,take在句中应用 非谓语动词形式,ready-to-cookChinesedelicacies与take之间是 主动关系,故用现在分词作结果状语。故填taking。] 【读后续写·一举突破】 【原文大意】 在新环境中,梅梅没有朋友,所以不敢主动和同学交 流。梅梅家的餐厅开业的那天,梅梅去帮忙,结果遇到了班上的一对 双胞胎和家人来吃饭,梅梅转身离开了餐桌躲进了厨房。 【写作指导】 根据第一段首句可知,在新环境中,梅梅没有朋友,但不敢主动和同 学交流→妈妈感觉到了梅梅的不开心→妈妈想办法鼓励梅梅,让她 勇于尝试交新朋友→梅梅想到了如何和新同学开始聊天。 根据第二段首句可知,妈妈说服了梅梅,梅梅鼓起勇气,主动去交新 朋友→梅梅和同学分享了fortunecookies→她的同学惊喜地发现,梅 梅非常友好→升华:在新的环境下,也要勇敢地去交新朋友。 【参考范文】 “Mom,Idon􀆳twanttobeoutthere!”MeiMeimurmured.She lowered her head,holding back hertears.Feeling Mei Mei􀆳s frustration,hermotheraskedherwhatwaswrongsoftly.Atthat moment,MeiMeicouldn􀆳thelpcrying,pouringouthertroubles.“I􀆳m solonelybutIamafraidtotalktothem,”shesobbed.“Whatifthey don􀆳tlikeme?”HoldingMeiMeiinherarms,hermothercomforted patiently,whilesuggestingshecanmakenewfriendsbytakingaction first.“Buthow?”MeiMeiasked.Suddenly,anideapoppedintoher head.“Mom,canIuseourdeliciousfortunecookies?”Hermother noddedinagreement,“Ofcourse!” MeiMeiputahandfuloffortunecookiesintoasmalplateand leftthekitchen.MeiMeiwenttowardsthetwins􀆳table,putdownthe plate,andsmiledwarmly,“Fortunecookiesforyou!”Thetwins lookedup,surprised.“MeiMei,whyareyouhere?”MeiMeiwas amazedthattheyknewhername! Sheexplained,“It􀆳sourfamily restaurant.”Thetwinsnoddedandintroducedhertotheirparents, “ThisisMeiMei,ournewclassmate!”Theirbrightsmilessweptal theuncertaintyawayinhermind.Thetwinscontinued,“Wethought youwereunwilingtotalktous.Butnowweknow,youaresonice!” Itturnedoutthatsometimes,itjusttookcourageandsomefortune cookiestomakenewfriends,eveninacompletelynewenvironment. 第七周 Unit4 JourneyAcrossaVastLand 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.highlight 2.literaly 3.duration 4.peak 5.shores 6.accent 7.toasted 8.anticipated 9.curtains 10.thundering 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 125 — —128 — Ⅱ.1.totake 2.breath 3.freezing 4.arises 5.to 6.tofind 7.to 8.enrolment 9.pleased 10.awesome 综合拓展·一练到底 Ⅰ.语篇解读 本文是一篇说明文。文章主要向游客介绍了加拿大 的第三大城市———温哥华。 1.A [细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中 第 一 句 “Withimmigrants accountingformorethan40percentofthepopulation,Vancouver hasaspecialmulticulturalcharmofitsown.”可 知,温 哥 华 超 过 40%的人口是移民,因而温哥华拥有多元文化的魅力。由此可知, 温哥华是一个文化多元的城市。故选A。] 2.B [细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中“Sushiloverswilfindthe restaurantestablishedbytheinventorofCaliforniarols,Hidekazu Tojo,inthecitycenterofVancouver.”可知,HidekazuTojo的餐厅 位于温哥华城市中心。故选B。] 3.C [细节理解题。根据最后一段末句“Guidedtoursexplainthe indigenous(土 著 的)culturetovisitors,particularlynearthe coast.”可知,在温哥华岛上导游会向游客介绍当地的土著文化。 故选C。] 4.A [标 题 归 纳 题。根 据 首 段 末 句“Despitethemildweather, touristsshouldbepreparedforrain,whichispracticalypartofthe city􀆳slifestyle.”及下文对温哥华的介绍可知,本文主要是关于温 哥华之旅的一些介绍。故选A。] 语篇解读 这是一篇说明文,主要介绍了微创手术的优点,让它成为 外科手术最好的选择。 5.A [细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 中“Therewasatimewhenthe word‘surgery’usedtoscarepeople,andtheywouldtrytheirbest toavoidasurgicalprocedure.Thefeelingisunderstandable,asthe ideaofalargecutonyourbodyisdiscomfortinginmanyways.”可 知,大的伤口让人们害怕手术。故选A。] 6.B [细节理解题。根据第三段中“Thedoctormonitorstheimages takenbythe minicameraonthescreenandusesthem asa reference.”可知,外科医生在手术中可以使用微型相机拍摄的图 像作为参考。故选B。] 7.C [细 节 理 解 题。根 据 最 后 一 段 中“Minimalyinvasivesurgery hasbecomethefirstchoiceofpatients with multiple medical conditions.”可知,患有多种疾病的病人可能从微创手术中受益最 大。故选C。] 8.D [观点态度题。根据最后一段“Minimalyinvasivesurgeryhas becomethe first choice of patients with multiple medical conditions...itisthebestoption.”可推知,作者对微创手术的态 度是支持的。故选D。] Ⅱ.语篇解读 本文是一篇说明文。文章主要介绍了由伦敦东北铁 路公司运营的 WelnessTrain,这趟特殊的火车之旅为上班族提供了 完全不同的乘车体验,人们可以通过折纸、画画等活动来缓解压力。 1.G [空 后 一 句“Instead,theydidsomethinkingactivitieslike drawingtorelax.”说明设空处是与之相反的动作。故选G。] 2.D [空后的内容“Itshowedthat53%ofpeoplewhotraveledby railenjoyedtheirtrip ...Infact,66% ofthepeoplesurveyed believed...whentheytraveled.”说明了一项调查结果,对应D项 中的“theresultofresearch”,故D项“这个想法是LNER进行研究 的结果”是整段的主题句,整段内容围绕研究结果展开。故选D。] 3.C [空前的“theWelnessTrain”与C项的“Thisspecialtraintrip” 相对应。空后一句中的They指代C项中的activities。C项“这种 特别的火车之旅提供了振奋情绪的活动”对上文内容进行补充说 明,符合语境,故选C。] 4.E [空前两句介绍了这趟特殊的火车之旅提供的活动,该空后 “Otherthinkingactivitiesincludedwriting,andcolouring.”也提到 了其他活动,由此可知该空也应该提及一些活动。E项“他/她还 可以学习传统的折纸艺术”是对所提供的活动的描述,与前后内容 并列。故选E。] 5.B [由空后的But可知,上下句为转折关系,B项“这只是一个为 期一天的活动”与下文构成转折,尽管这只是一天的活动,但是也 可以成为一种放松减压的通勤方式。故选B。] Ⅲ.语篇解读 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了煤矿工人迈克 尔下班后来不及洗漱换衣服就匆忙赶去比赛场地陪伴儿子的暖心 故事。 1.C [根 据 上 文“MichaelMcGuireworkedal daybeneaththe Earth􀆳ssurface.”可知,迈克尔在煤矿工作了一整天,下班后他会 希望回到家洗个热水澡,然后去放松、休息。putone􀆳sfeetup意 为“架起双腿休息”。故选C。] 2.D [besides此外;therefore因此;stil 不过;however然而。根据 上文可知,迈克尔在劳累的工作后本应该洗个澡去休息,但是他却 匆匆赶到儿子比赛的现场,前后文是转折关系。故选D。] 3.C [根据第四 段 中“comestraightfromworktowatchhisson􀆳s basketbalgame”可知,迈克尔是看儿子的篮球赛。故选C。] 4.A [miss错过,想念;comment评论;advertise打广告;relay转发, 转播。根据上文“Thiswouldbehisson􀆳sfirstgame”可知,这是他 儿子的第一次比赛,所以他不想错过。故选A。] 5.D [catchup赶上,追上;giveup放弃;falbehind落后;showup 出现。根据上文“thecoalminerrushedstraightfromtheminetoa match”可知,此处指穿着工作服的迈克尔出现在了比赛 场地。故选D。] 6.B [success成 功;fame名 声;strength力 气;experience经 验,经 历。根据下文“Quicklyitwassharedabout5,000times.”可知,迈 克尔的照片在网上疯传,因此他出名了。故选B。] 7.C [recently近期;secretly悄悄地;clearly清楚地;frequently频繁 地。根据 上 文“Withnotimetowashuporchangehisclothes, Michael atthegame”可知,迈克尔穿着工作服来到比赛 场地,所以 人 们 能 够 看 出 他 很 显 然 是 下 班 后 直 接 来 赛 场 的。故 选C。] 8.A [post发布;donate捐赠;download下载。根据下文“Quicklyit wassharedabout5,000times.”可知,她把照 片 发 布 到 网 上。故 选A。] 9.B [根据上文“tookapicture”可知,这张照片在网上疯传开了。 故选B。] 10.D [recover恢 复;pause停 顿;arrive到 达;resurface再 次 露 出 (地面或水面)。根据上文“Michaelwasalreadybackatworkin themine”以及下文“WhenIwentout”可知,此处指迈克尔再次从 煤矿回到地面上。故选D。] 11.B [consequence结 果,后 果;service服 务;permission许 可; promise诺 言。根 据 下 文 “you know there weren􀆳tsignals underground”可知,他回到地面上有了网络服务后才知道自己的 照片在网上疯传。故选B。] 12.A [professional 职 业 的。 根 据 下 文 “It was simply unthinkable!”可 知,迈 克 尔 简 直 不 相 信 这 件 事 是 真 的。故 选A。] 13.A [shower洗淋浴;train培训。根据第三段中“Withnotimeto washuporchangehisclothes”可知,迈克尔下班后很匆忙,没有 时间去洗澡和换衣服。故选A。] 14.C [liveon靠……活着,继续生存;insiston坚持;looklike看起 来像;goafter追求。根据上文可知,迈克尔穿着工作服来到比赛 场地,说明他为了陪孩子而不在乎自己看起来什么样。故选C。] 15.D [courageous勇敢的;honest诚实的;strict严格的;devoted挚 爱的,全心全意的。根据全文可知,迈克尔为了看儿子的第一次 篮球赛而顾不上换衣服,匆忙从煤矿赶到赛场,然后又匆忙赶回 煤矿继续工作,体现了父亲对孩子真挚的爱。故选D。] 【话题写作· 一举突破】 第二步 遣词造句 核心词汇 1.astonish 2.literaly 3.massive 4.peak 5.awesome 6.scenery 7.takesb􀆳sbreathaway 8.atdusk 9.pleasant 10.be boundto 连词成句 1.isfamousfortheGiantStoneBuddha 2.Wewereastonishedto findthat 3.WhenIlookedupatthelargehead 4.untilweclimbed tothepeakof 5.Atdusk,wemadeourwayback. 6.Wewereal exhausted,butourtripto Leshan wasrealyunforgettableand pleasant. 7.IfIamgivenanotherchance,Iamboundtopayavisit toLeshanagain. 第三步 句式升级 1.OnJuly7,myparentsandItookabustoLeshan,Sichuan Province,whichisfamousfortheGiantStoneBuddha. 2.Lookingupatthelargeheadanddownatthelargefeet,IfeltIwas sosmal. 3.Thenextday,itwasnotuntilweclimbedtothepeakofMount Emeithatweappreciatedtheawesomeandspectacularsceneryon themountain. 4.Givenanotherchance,IamboundtopayavisittoLeshanagain. 第四步 组句成篇 【参考范文】 DearTom, I􀆳mgladtoshareatrulyfascinatingtravelexperiencethatIhad duringmylastsummerholidaywithyou. OnJuly7,myparentsandItookabustoLeshan,Sichuan Province,whichisfamousfortheGiantStoneBuddha.Wewere astonishedtofindtheBuddhaisliteralymassive.Lookingupatthe largeheadanddownatthelargefeet,IfeltIwassosmal.Thenext day,itwasnotuntilweclimbedtothepeakofMountEmeithatwe appreciatedtheawesomeandspectacularsceneryonthemountain.At dusk,wemadeourwayback.Wewerealexhausted,butourtripto Leshanwasrealyunforgettableandpleasant.Givenanotherchance,I amboundtopayavisittoLeshanagain. I􀆳mlookingforwardtogoingtoLeshanwithyounexttime. Yours, LiHua 第八周 Unit4 JourneyAcrossaVastLand 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.astonishment 2.breath 3.is 4.to 5.on 6.Folowing 7.which 8.that Ⅱ.1.Representingourschool 2.aimedatpromotingtheChinese culture 3.hopingthatIcan/couldhaveanopportunitytoactasa guide 4.Iamquiteinterestedin Iamboundto 5.Iamgreatly convincedthat 6.(1)Facedwithsomanydifficulties (2)Facing somanydifficulties 7.holdingabunchofflowers 8.Blamedby hisheadteacher 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.语篇解读 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了生来没有双手 的Sara赢得了一项国家书法比赛的奖项。 1.C [推理判断题。根据第一段“SaraHinesley,whois10,doesn􀆳t understandwhyitissoremarkablethatshe wonanational handwritingcompetition.”可知,Sara并 没 有 认 为 获 奖 很 重 要,即 她没有非常看重这个奖项。故选C。] 2.D [细节理解题。根据第五段中“Sheisbeautifulandstrongand mightyjustthewaysheis...youneverrealyseeherashavinga disability because she has a ‘can-do,I-can-solve-anything attitude’.”可知,Sara是一个意志坚定的孩子。故选D。] 3.B [推理判断题。根据倒数第二段中“EverydayIamamazedat thethingssheiscapabletodoandthatshechoosestodo...She findsawaytofinishthetask.”可知,Sara的妈妈对女儿的能力和 选择感到很惊讶,而且女儿从不躲避困难,而是选择找到完成任务 的方法,由此可知她为自己的女儿感到骄傲。故选B。] 4.B [文章出处题。通读全文尤其根据前两段可知,文章讲述的是 10岁的Sara赢得了一项国家书法比赛的奖项,尽管Sara出生时 没有手,但她能够用她的双臂拿起铅笔并写出优美的字体,以独 立、坚强和乐观的态度生活,故推断这篇文章很有可能出现在报纸 的教育版块。故选B。] 语篇解读 本文是一篇议论文,主要讲述了电动汽车更加清洁、更加 环保,但实现全球交通电动化还有很长的路要走,而且汽车电动化并 不意味着零碳。 5.A [推理判断题。根据第一段最后一句“Butisthateasiersaid thandone?”可知,第一段提出疑问:英国宣布从2030年开始禁止 销售新型汽油和柴油汽车,这说起来容易做起来难吗? 第二段第 一句“Theroadtoglobaltrafficbeingtotalyelectricisstilalong wayoff.”指出实现全球交通完全电动化还有很长的路要走。由此 可推测出,作者在第一段最后提出疑问是想说明用电动汽车来实 现环保并不容易。故选A。] 6.B [词义猜测题。根据画线词前一句“Costisanotherissuethat maydiscouragepeopleswitchingtoelectricpower.”和画线词后的 “suchascuttingpricesbyreducingimporttaxes,and...”可知,画 线词后的举例是对incentive的进一步说明,即通过降低进口税以 及不收取道路税和停车费来降价,这些有助于降低购买和使用成 本,有助于激励人们购买电动汽车,故incentive意为“激励措施”。 故选B。] 7.D [推理判断题。根据第二段最后一句“Somealsoprovideexclusive lanesforelectriccarstobedrivenon,overtakingtraditionalcarswhich mightbestuckinjams.”可知,电动汽车会有专用车道,这说明电动 汽车在未来可能不会陷入交通堵塞。故选D。] 8.C [标 题 归 纳 题。通 读 全 文,尤 其 是 第 二 段 中 的“Theroadto globaltrafficbeingtotalyelectricisstilalongwayoff.”可知,文 章主要讲了电动汽车更加清洁、更加环保,但实现全球交通电动化 还有很长的路要走,而且汽车电动化并不意味着零碳。故选C。] Ⅱ.语篇解读 本文是一篇记叙文。文章讲述了作者一行人去罗马 游玩时跟着一个近乎失明的女孩回酒店,在路上,他们发现了很多之 前没有注意到的东西,这种全新的旅行体验让他们看到了一个丰富 而充满活力的城市。 1.B [reach达到;explore探 索;search搜 索。根 据 上 文“Wemust havebeenabouthalfwaythroughourtripandwearrivedinRome, thecapitalcityofItaly.”可知,作者在旅行,所以此处指探索了许 多蜿蜒美丽的街道。故选B。] 2.A [根据下文“backtothehotelandaskedifanyoneknewhowto tothehotel”可知,此处指回酒店的路。故选A。] 3.D [goaway走开;moveof离开;setout出发;getback回去。根据上 文“Ourtourguidejokinglysaidhehadforgottenthe backto thehotel”及下文“tothehotel”可知,此处指回酒店。故选D。] 4.B [根据上文“Noneofusdid,butthenJulie,anAmericangirl, confidentlyput”可知,此处指这个女孩相信自己能做到。固定短 语makeit“成功做到”。故选B。] 5.A [blind失明的;deaf聋的;dying濒临死亡的;mad疯狂的。根 据下文“Ijustknow.Feelhowbeautifulandcooltheairis.Weare bythefountain.Thisiswhereweturnedleft.”可知,朱莉通过感觉 确定方位。由此推知,朱莉是近乎失明的。故选A。] 6.C [investigate调查;folow跟随;doubt怀疑。根据下文“asshe ledusthroughthewindingstreets”可知,此处指整个队伍跟着她。 故选C。] 7.D [partly部分地;rarely很少;actualy实际上;possibly可能地。 根据上文“Wealthoughtshewasjokingtoo,forJuliewasnearly .”可知,朱莉是近乎失明的,人们想知道她怎么可能记得 他们来时的路。故选D。] 8.A [desert舍弃,离弃。根据上文“Ourteam herasshe ledusthroughthewindingstreets.”可知,朱莉在带大家回酒店, 所以此处指来时的路。故选A。] 9.C [smel闻;taste品尝。根据下文“freshlybakedbread”可知,此 处指闻到了刚烤好的面包的味道。故选C。] 10.C [fountain喷泉;bakery面包店;café咖啡馆。根据上文“‘I􀆳m freshlybakedbread,’shesaid.”可知,作者他们到了面 包店附近,所以此处指在这家面包店右转。故选C。] 11.B [type类型;sound声音;pattern模式;appearance外观。根据 上文可知,朱莉是近乎失明的,她靠嗅觉和听觉感知周围事物。 故选B。] 12.D [crazy 疯 狂 的;funny 有 趣 的;troublesome 麻 烦 的; worthwhile值得的。根据上文“Butshesaid,‘No.Seriously,Ican takeusalback.’”可知,朱莉相信自己能带大家回去,所以她是 值得相信的。故选D。] 13.A [notice注意到;draw绘制;refer参考;depend依赖。根据下 文“Thosethingsrevealedthemselveslikehiddendiamonds.”可 知,他们发现了之前没有注意到的东西。故选A。] 14.B [custom习俗;beauty美丽;peace和平;function功能。根据 上文“Thosethingsrevealedthemselveslikehiddendiamonds.”可 知,作者他们发现了很多像钻石一样美好的事物,所以此处指发 现这个城市的美丽。故选B。] 15.C [quiet安静的;noisy吵闹的;lively有活力的;lonely孤独的。根 据上文“Sureenough,everyturnhadthethingswehadn􀆳t before.Thosethingsrevealedthemselveslikehiddendiamonds.”及下 文“Itmademeexperiencetravelinatotalynewway.”可知,朱莉让 他们看到了一个丰富而充满活力的城市。故选C。] Ⅲ.语篇解读 本文是一篇说明文。文章介绍了人们旅行时的注意 事项。 1.various/varied [考查词性转换。修饰名词reasons用形容词,故 填所给词的形容词形式。] 2.that/which [考查定语从句。分析句子可知空格所在的部分是定 语从句,从句缺少主语,故用关系代词,先行词是places,指物,故 填that/which。] 3.safety [考查词性转换。形容词性物主代词your后接名词。] 4.are [考查时态和主谓一致。分析句子可知空格处是从句的谓语 动词,其主语是mostpeople,根据上下文的时态可知,此处用一般 现在时。] 5.dangers [考查名词复数。therebe句型符合“就近原则”,由are 可知此 空 填 名 词 复 数,danger当“危 险 的 人 或 物”讲 时 是 可 数 名词。] 6.tobe [考查非谓语动词。此处考查“Itisimportanttodosth”这 一结构,其中It是形式主语,不定式todo是真正的主语。] 7.for [考查介词。preparefor是固定短语,意为“为……做准备”。] 8.areinjured [考查动词的时态、语态和主谓一致。分析句子可知 空格处是句子的谓语,you和injure之间是被动关系,根据上下文 的时态可知,此处用一般现在时的被动语态,主语为you,be动词 用are。] 9.treated/treatment [考查过去分词作表语/名词作宾语。若get用 作系动词,此空填过去分词treated,表被动;若get用作实义动词, 则填名词treatment作宾语。] 10.an [考查冠词。空格后是名词,根据语境可知此处指“一个”国 际驾照,故填不定冠词,international的首字母发音以元音音素开 头,故填an。] 【读后续写·一举突破】 【原文大意】 飞机的延误把“我”与好友卢克共进晚餐的计划打乱 了。“我”对卢克表示抱歉,告诉卢克下次才能一起吃饭。而卢克让 “我”跟随他走下停车场的楼梯,来到了卢克的车停放的地方。 【写作指导】 根据第一段的段首句可知,“我”和卢克将在这个折叠桌上共进晚餐 →卢克的晚餐安排→我们享用晚餐:可以喝香槟,吃卢克提前准备的 晚餐→“我”在有限的时间内,不仅吃了晚餐,还和朋友重新联络了 感情。 根据第二段的段首句可知,完成晚餐后,“我”立刻赶飞机→“我”及时 赶上了飞机→回忆美好的晚餐时光→升华:感谢“我”的朋友,珍惜 友谊。 【参考范文】 Iimmediatelynoticed,intheparkingspacenexttohiscar,a foldingtable.Lukeopenedthetrunkofhiscarandpuledouta tablecloth,twofoldingchairs,abottleofchampagneandafewdishes hehadarranged.Therewewere,sittingacrossthetablefromeach otherinthe middleofaparkinglot,toastingeachother with champagneandgrinningfromeartoearbrightly.Driversinsearchof aparkingplacewereannoyedatusfortakingupthespace,butonce theytookacloserlook,manyofthembrokeintoastonishedsmiles. Whoeverwoulddosomethinglikethatforanotherpersonmustvalue theirfriendshipverymuch. Withsevenandone-halfminutestogo,weputeverythingback inthecarandranformyplane.Fortunately,wearrivedatthegate 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 127 —