第2周 Unit 1 People of achievement-【周测必刷】2025-2026学年高二英语选择性必修第一册（人教版2019）

—66 — 参考答案 高中同步周测卷 第一周 Unit1 Peopleofachievement 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.crucial 2.Founded 3.inferred 4.circumstances 5.academic 6.genius 7.extracting 8.encountered 9.defeated 10.evaluated Ⅱ.1.toanalyse 2.on/upon 3.Apparently 4.obtaining/having obtained 5.Committed 6.powerful 7.in 8.passionate 9.remarkable 10.conclusion 11.gently 12.political 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.[语篇解读] 这是一篇议论文。文章通过引用不同的观点来阐 释成功的含义。 1.B [推理判断题。由第一段首句并结合后文作者展开对成功定义 的阐述可知,第一段提到牛津词典对成功的定义是为了引入文章 讨论的主题。故选B。] 2.A [推 理 判 断 题。由 第 二 段 的“Thethingis,yourconceptof successisconnectedtoyourbeliefsandvalues,andifyourvalues telyouthatsuccessinlifemeansmoney...”可知,一个人的价值 观对定义什么是成功至关重要。故选A。] 3.C [词义猜测题。由最后一段“Theonethingthat...aboveisthat theyincludeaccomplishment,attainmentandfulfilment(实 现). Anotherthingisthatit􀆳ssomethingyouyearnfororthat...”可 知,成就、造诣等都是人们渴望获得的,能带给人巨大的优势,推测 画线短语表示“渴望”,与desire同义。故选C。] 4.A [标题归纳题。由第一段首句以及第三段开头“...eachone hasadifferentviewonwhatbeingsuccessfulrealyisabout.”可 知,文章通过引用不同的观点来阐释成功的含义,所以“成功的概 念是什么?”可以作为文章标题。故选A。] [语篇 解 读] 本 文 是 一 篇 说 明 文,主 要 讲 的 是 MicheleRoot- Bernstein和RobertRoot-Bernstein研究发现,一大批诺贝尔奖获得 者可以被称为“博学家”,或者“全才”。 5.B [推 理 判 断 题。根 据 第 一 段 中“Whendescribinghiscareer, Meldalsaidhestartedoutasanengineerbutchangedtochemistry becausehe ‘wantedtounderstandthe world’.”和 第 二 段 中 “Meldal􀆳sexperiencemaycomeasasurprisetostudents.They mightbelievetheyhavetocentertheirworkandschoollivesinone fieldtobesuccessful.”可知,令学生们感到惊讶的是 Meldal最初 的工作领域。故选B。] 6.C [推理判断题。根据第三段末“Theysaidthatalargenumber ofNobelPrize winnerscanbedescribedas ‘polymaths’,or ‘Renaissance’.”和第四段中“Theydecidedthatwhenstudentsof winnersgoontowinNobelPrizes,someofwhattheylearnedfrom theirteachersishowtolivealifewithmanyinterests.”可推知,被 归类为“博学家”或“全才”的人是有各种各样兴趣爱好的人。故选C。] 7.D [观点态度题。根据倒数第三段中“Havingmanyinterests,the Root-Bernsteinswrote,permitsscientiststolookforcreativeways tosolveproblems.”和倒数第二段的“Theprizewinners,theRoot- Bernsteinssaid,transferskils,techniquesandmaterialsfromone fieldtoanother.”可知,本文作者只是转述Root-Bernstein夫妇的 发现,因此作 者 对 于 Root-Bernstein夫 妇 的 发 现 持 客 观 态 度,故 选D。] 8.A [标 题 归 纳 题。通 读 全 文,尤 其 是 第 三 段“MicheleRoot- BernsteinandRobertRoot-Bernsteinpublishedtheirstudyinthe CreativityResearchJournal.Theysaidthatalargenumberof NobelPrize winners can be described as ‘polymaths’,or ‘Renaissance’.”可知,本文主要讲的是研究发现,一大批诺贝尔奖 获得者是博学多才的,这可以说是获得诺贝尔奖的秘诀,故选A。] Ⅱ.[语篇解读] 本文为一篇说明文。文章主要介绍了诺贝尔奖得 主的共同品质,并激励我们学习这些品质从而取得成功。 1.D [根据上文可知,知识分子为了人类的进步做出了重大贡献, 而下文则提到了这些知识分子的一些品质。选项D承上启下,引 出下文所列举的这些品质。故选D。] 2.C [根据下文内容可知,这些获奖者通常有创造性思维,思想非 常开明。选 项 C与 下 文 内 容 一 致,指 出 创 造 力 的 重 要 性。故 选C。] 3.E [根据上文可知,成功并不像电影里展现的那么简单,它是一 个更为复杂的过程。选项E承接上文,同时也引出下文内容,即诺 贝尔奖获得者的成功离不开坚持不懈。故选E。] 4.A [空 处 为 本 段 小 标 题。根 据 下 文“Cooperationmotivatesus, andalowsusto...creationandlearning.”可知,本段主要讲述的 是合作学习或者说团体工作是非常重要的。选项 A与下文内容 一致。故选A。] 5.F [根据空前一句可知,诺贝尔奖获得者大多拥有上文提到的品 质。选项F延续上文内容,指的是虽然诺贝尔奖获得者大多拥有 这些品质,但并不是拥有这些品质就可以获奖。同时引出下文,即 便不能获奖,我们也可以学习这些品质,帮助自己成功。故选F。] Ⅲ.[语篇解读] 这是一篇记叙文。几年来,在露天市场卖女装的斯 泰耶特都带着她的狗狗纳尔逊去上班,纳尔逊吸引了很多路人的注 意,给斯泰耶特带来了很多生意,也跟很多人成为朋友,甚至治愈了 他们,更重要的是,这让斯泰耶特和纳尔逊的关系受益良多。 1.B [business生意;education教育;exercise锻炼。根据后文“who selswomen􀆳sclothinginanoutdoormarket”可知,此处是指带狗 上班对生意会很有好处。故选B。] 2.C [train训 练;lose失 去;bring带 来;buy购 买。根 据 前 文 “Takingyourdogtoworkwithyou”可知,此处是指带着狗去市场 之后。故选C。] 3.A [alone孤独的;lazy懒惰的;impolite不礼貌的。根据“during theday”和“preventhimfrombeing”可知,此处是指防止它在白天 孤单。故选A。] 4.D [quietly安静地;freely自由地;curiously好奇地;comfortably 舒适地。根据“Sheputablanketinfrontofherstand”可知,此处 是指纳尔逊可以舒服地坐在那里。故选D。] 5.B [terrify使惊吓;attract吸引;rescue拯救;annoy使恼怒。根据 后文“Ineverthoughtpassers-bywouldpetastranger􀆳sdogso often.”可知,此 处 是 指 纳 尔 逊 的 出 现 会 吸 引 路 过 的 顾 客。故 选B。] 6.A [customer顾 客;seat座 位。根 据 后 文 “Ineverthought passers-bywouldpetastranger􀆳sdogsooften.”可知,此处是指纳 尔逊知道如何偷走他们的心。故选A。] 7.D [anxious焦 虑 的;disappointed 失 望 的;hopeless绝 望 的; surprised惊讶的。根据后文“Ineverthoughtpassers-bywouldpet astranger􀆳sdogsooften.”可知,此处是指斯泰耶特感到惊讶。故 选D。] 8.C [skil技巧;encouragement鼓励;attention关注;knowledge知 识。根据“variesfromsimplyturningtheirheadstoshowinggreat love”可知,此处是指路过的陌生人对纳尔逊的关注度各不相同。 故选C。] 9.A [befriend成为……的朋友;choose选择;forget忘记;raise抚 养。根据前文“fromsimplyturningtheirheadstoshowinggreat love”可知,此处是指许多人都和它成为朋友。故选A。] 10.D [income收入;power力量;trust信任;fame名气。根据后文 “IthappensoftenthatpeoplemethroughNelson”可知,此处是指 斯泰耶特在她的社区里获得了更多的名气。故选D。] 11.B [guide指导;recognize认识,认出;contact联络;praise表扬。 根据“throughNelson”可知,此处是指人们通过狗狗纳尔逊认识 主人斯泰耶特。故选B。] 12.A [heal治愈;folow跟随;partner成为搭档;admire钦佩。根 据后文“ShetoldSteyaertthatherdoghadjustpassedaway...to herworkplace.”可知,此处是指纳尔逊治愈了一些人。故选A。] 13.C [interesting有趣的;difficult困难的;heartwarming暖心的; discouraging令人沮丧的。根据“toseeandpetNelson”可知,此 处是指看到并抚摸纳尔逊是一件很温暖的事。故选C。] 14.B [continue继 续;reconsider重 新 考 虑;record记 录。根 据 “ThatencouragedSteyaert”可知,此处是指斯泰耶特继续她的有 影响力的行为。故选B。] 15.D [cutdown减少;subscribeto赞成,订阅;trackdown追踪,查 找;contributeto有助于,促成。根据前文可知,纳尔逊的出现吸 引了很多顾客,有助于斯泰耶特的销售。故选D。] 【话题写作· 一举突破】 第一步 1.QianXuesenwasbornin1911inShanghai 2.In1935,QianwenttoAmericaforfurtherstudy 3.washighlythoughtof 4.thePeople􀆳sRepublicofChinahadbeenfounded 5.overcameavarietyofdifficulties succeededincomingback 6.hadbeendevotedto 7.madegreatcontributionsto 8.wasregardedas 第二步 1.whowasregardedas“thefatherofChina􀆳saerospace” 2.andwashighlythoughtof 3.hearingthePeople􀆳sRepublicofChinahadbeenfounded 第三步 【范文赏析】 QianXuesen,whowasregardedas“thefatherofChina􀆳saero space”,wasbornin1911inShanghai. In1935,QianwenttoAmericaforfurtherstudyandwashighly thoughtofbyVonKarmanbecauseofhisexcelentmarks.Three yearslater,he earned a doctorate in aerospace science and mathematicsintheUS.In1950,hearingthePeople􀆳sRepublicof Chinahadbeenfounded,heovercameavarietyofdifficulties,and succeededincomingbacktohishomelandin1955.Since1958hehad beendevotedtoaerospacescienceandtechnologyand madegreat contributionstothecauseofChina􀆳saerospace. In2009,hepassedawayin Beijingandthe wholecountry mournedthegreatlossofabriliantscientist. 第二周 Unit1 Peopleofachievement 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.whichmadehiswifesoworried 2.whosefatherfledtothemountainswhenhewasyoung 3.Ashasbeenannounced 4.wherepeoplewerehavingamarketday 5.mostofwhichweredirty Ⅱ.1.Aswealknow 2.whichhassurprisedusal 3.whoselegswerebadlyhurt 4.whoisafamousdirector 5.fromwhomwecanlearnmuch 6.whenwewon􀆳tbesobusy 7.bothofwhomareinterestedin 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.[语篇解读] 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了苏珊坚持追 逐梦想的故事。 1.C [细节理解题。根据第一段第一句可知,苏珊年轻的时候非常 喜欢设计时尚的衣服。故选C。] 2.D [句意理解题。根据第四段中“Ilovedlearningalthedifferent techniques...I􀆳dneverfelthappier.”可知,苏珊非常喜欢设计和制 作衣服,故画线句句意为“我做了自己擅长的事”。故选D。] 3.A [细节理解题。根据第五段第二句可知,苏珊的设计都是和女 性有关的。故选A。] 4.B [推理判断题。根据最后一段可知,我们从苏珊的故事中了解 到只要有梦想就要去追求,千万不要放弃梦想。故选B。] [语篇解读] 这是一篇记叙文,主要讲述了97岁的植物学家玛格丽 特·布拉德肖(MargaretBradshaw)是提斯代尔最稀有花卉的主要 看护人,她希望让更多的人接力保护这一自然遗产。 5.C [细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 中“Bradshawhasbeenrecording rareplantsheresincetheearly1950sandhaswitnessedgreat decreases.Herdatawasthefirsttoprovethat—andtheneedtodo somethingaboutit.”可知,布拉德肖关于珍稀植物的主要工作是 收集它们的数据。故选C。] 6.A [推 理 判 断 题。根 据 第 二 段 中“Themainreasonforthe decreaseoftheseplantsisanunusualone.Thenumberofsheepin Teesdalehad beenreduced...Longergrassovershadowsthe delicate(娇 嫩 的)flowers,takingawaythelighttheyneedto grow.”可推知,没有足够的羊吃草导致了提斯代尔稀有植物的减 少。故选A。] 7.D [推理判断题。根据最后一段第一句和最后一句可推知,布拉 德肖希望更多人参与记录和保护工作,推进先行者开创的事业。 故选D。] 8.B [标题归纳题。通读文章,尤其根据第一段和最后一段内容可 知,文章主要讲的是玛格丽特·布拉德肖为守护提斯代尔的最稀 有花卉所作的努力以及她希望更多人参与这一事业的呼吁。故B 选项“为提斯代尔的稀有花卉而奋斗”适合作文章标题。故选B。] Ⅱ.[语篇解读] 这是一篇记叙文。文章讲述了马特将一只受伤的 小喜鹊带回家,令人吃惊的是喜鹊和马特的猫建立了非同寻常的友 谊,马特也非常喜欢这只小喜鹊,尽管如此,马特还是建议人们不要 带小喜鹊回家,除非它们受伤。 1.C [根据“Ashedrovehomefromvisitingafriend”可知,此处是指 马特在开车回家时无意中发现一只小喜鹊。故选C。] 2.A [pulover靠边停车;holdback抑制;breakdown坏掉,崩溃; speedup加速。根据“toinvestigate”可知,马特停车去看是什么情 况。故选A。] 3.D [根据“Findingshehadbloodalover”和“inhishands”可知,马 特小心翼翼地把小喜鹊捧在手里,然后把她带回家。故选D。] 4.D [根据“pronouncedthatifshemadeitthroughthenight,she􀆳d bealright”可知,兽医对小鸟进行了仔细的检查。故选D。] 5.B [根 据“Mattwasexcited”和“hisnewrescue,nownamed Swoop,wasindeedalive”可知,第二天早上马特发现小鸟还活着, 所以很激动。故选B。] 6.A [根据下文“Anyway,catseatbirds.”可知,小喜鹊恢复期间, 猫最让马特担心。故选A。] 7.D [根据“Anyway,catseatbirds.”可知,猫吃小鸟是猫的天性。 故选D。] 8.C [根 据 上 文 可 知,猫 吃 小 鸟 是 天 性,再 结 合“thecatwasn􀆳t eyeingSwoopupforlunch.Instead,thetwowereoftenseenlying onthesofa,fastasleep”可知,猫的表现让马特很惊讶。故选C。] 9.B [根据“teachingherhowtohuntforinsects”可知,马特开始训 练小喜鹊。故选B。] 10.B [根据上文“Findingshehadbloodalover”可知,小喜鹊受了 很重的伤,导致无法飞行;由此推知,马特训练喜鹊时帮助她建立 飞行的信心。故选B。] 11.D [根据“online”可知,马特在网上发布了喜鹊的进步和她与猫 的友谊。故选D。] 12.A [根据下文“wonmanynetizens􀆳hearts”可知,它们的故事在 网上走红。goviral“走红”是常用搭配。故选A。] 13.C [根据上文“herunusualfriendshipwithMogli”可知,此处是 指喜鹊和猫的友谊赢得了网友的心。故选C。] 14.A [根 据 下 文“thatpeopleshouldn􀆳tpickupbabymagpiesif there􀆳sno ofinjuryandthebestthingtodoisleave themthere”可知,这是马特给人们的忠告,即他强调的内容。故 选A。] 15.B [结合马特将受伤的小喜鹊带回家和本句中的“ofinjury”可 知,马特认为如果喜鹊没有受伤的迹象,最好让它们待在原来的 地方。故选B。] Ⅲ.[语篇解读] 本文是一篇说明文。针对当下父母过多地参与孩 子作业这一现象,本文告诉家长不要过多地参与孩子的学习,而是应 该让他们自己在错误中成长。 1.having [考查非谓语动词。此处与句中的动名词短语 Digging through...,lookingup...和sittingbeside...并 列 作 主 语,故 填 having。] 2.required [考查状语从句的省略。此处完整句为:...astheyare requiredbyteachers。当主从句主语一致,从句谓语中含有be动 词时,可省略状语从句的主语和be动词。] 3.Luckily [考查词性转换。此处表示“幸运的是”,此处是副词位于 句首,修 饰 整 个 句 子。注 意 句 首 单 词 首 字 母 要 大 写。故 填 Luckily。] 4.for [考 查 介 词。此 处 指 学 生 们 应 该 为 自 己 的 作 业 负 责。be responsiblefor对……负责,是固定搭配。] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 65 — —68 — 5.an [考查冠词。part是可数名词,此处表示泛指,应用不定冠词。 essential的发音以元音音素开头,故填an。] 6.havescored [考查动词的时态。句意:在你在生活中安定下来并 找到自己的方向后谁还会在意你作业得了多少分? 此处表示过去 的动作对现在造成的影响,故用现在完成时。] 7.ability [考查词性转换。冠词后接名词,此处指认识自己错误的 能力。故填ability。] 8.which [考查定语从句。空处引导非限制性定语从句,先行词指 “认识错误并从中吸取教训的能力”,在从句中作主语,故用关系代 词which引导。] 9.What [考查主语从句的引导词。此处引导主语从句且在从句中 作宾语,指父母应该做的事情,且位于句首,首字母要大写。故填 What。] 10.moreimportant [考查形容词的比较级。根据句中的than和分 析句子 结 构 可 知,此 处 用 形 容 词 的 比 较 级 形 式。故 填 more important。] 【读后续写· 一举突破】 【原文大意】 本文讲述了作者和自己的狗散步回来后,发现自己的钥匙丢了, 作者原路返回寻找,但是没有找到。作者用备用钥匙开门回家,但仍 然感到难过,因为钥匙串上有的钥匙很重要,更换需要花很多钱,还 有作者的孙子给他的珍贵的铁的心形挂件。晚上,车库里汽车报警 器的声音反复响起,作者重复着关闭报警器的过程,他担心噪音会打 扰隔壁邻居,正在这时,有人按响了门铃。 【写作指导】 1.段落续写: ①由第一段首句内容“在小雪中,站着住在离我家有几条街远的 三个邻居。”可知,第一段可描写这三个邻居是来干什么的及他们是 如何找到我家的。 ②由第二段首句内容“邻居们找到我家的主意真聪明!”可知,第 二段可描写作者和邻居的交流及作者对邻居友好举动的感受。 2.续写线索:邻居送还钥匙———我的感谢———邻居如何找到我 家———我感叹邻居的机智———我的感受 【参考范文】 Inthelightsnowstoodthreeneighborsfromseveralstreets away.Oneofthemheldoutherhandwithmykeysinitandabig smileonherface! Iwantedtohughertoexpress mydeepest gratitude,butbecauseofthefluvirus,alIcoulddowassay,“Oh,my goodness! Thankyou!”Shetoldmethatmycarkeyhadanalarm button,andtheykeptpressingituntiltheyfoundmyhome.Itookthe keysinmyhandsandthankedthemagainandagain. Whatacleverideawithwhichtheneighborsfoundmyhome! Beforesheandtheotherneighborswavedgoodbyeanddisappeared intotheeveningsnow,shesaid,“It􀆳snotabigdeal.Wearesohappy tohelp.Youwouldhavedonethesamething!”Idon􀆳tthinkIwould havedonethesamething! PressingthealarmuntilIheardacar alarmwouldnothaveoccurredtome.Iwasastonishedbyherclever kindnessandwishedIcouldhavehuggedher.Instead,Ihuggedthe keys. 第三周 Unit2 Lookingintothefuture 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.obeying 2.switched 3.secure 4.structure 5.accurate 6.emphasis 7.combining 8.phrases 9.available 10.predicted Ⅱ.1.preference 2.totake 3.In 4.towork 5.having 6.absence 7.occupation 8.in 9.Opposed 10.innovation 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.[语篇解读] 这是一篇说明文。文章主要介绍了人工智能在许 多行业和网上购物中变得越来越普遍。科学家在研究卡车的商业管 理中得出结论———人与人工智能并存效率最高。 1.A [细节理解题。根据第一段最后一句、第二段最后一句和第三 段第一句可知,MatthiasKlumpp教授主要关注的是人工智能的效 率。故选A。] 2.D [细节理解题。根据第三段第二句可知,研究人员通过分三组 实验来研究。故选D。] 3.B [推理判断题。根据最后一段第一句可知,人与人工智能并存 效率最高,所以需要人类和人工智能之间的平衡。故选B。] 4.B [标题归纳题。第一段第一句和最后一句引出要谈论的话题, 之后引出实验———对比人和人工智能当司机的效率,最后一段得 出结论———人与人工智能并存效率最高,说明文章的最佳标题是 “人工智能作为共同的司机”,凸显文章主旨。故选B。] [语篇解读] 这是一篇说明文。文章主要介绍了世界上第一只克隆 野生北极狼的相关情况,以及其带来的影响。 5.A [推理判断题。根据第一段中“Expertssaiditsbirthpioneers thebreedingofmorerareandendangeredanimalsthroughcloning technology.”可知,该克隆北极狼的成功为培育更多稀有濒危动物 开创先河,因此其重要意义也在于此。故选A。] 6.D [推理判断题。根据第三段中“ThecloningoftheArcticwolf wasaccomplishedbyconstructing137 new embryos(胚 胎), folowedbythetransferof85embryostotheuteri(子宫)ofseven dogs,ofwhichonewasbornasahealthywolf—Maya.”可以看出 该克隆过程很艰辛,移植85个胚胎才产出一只健康的狼,即研究 人员经历了反复试验才成功诞生了 Maya。故选D。] 7.C [观 点 态 度 题。根 据 第 五 段 中“Whenendangeredspeciesin someplacesareidentified,cloningofcelspreservedfromfreezing technologiescouldalsogeneratenewlife,expertssaid.”可知,作者 呈现了克隆技术对濒危物种的价值;根据最后一段中“However, someraisedcontroversyrelatingtotheclonedArcticwolf.”可知, 作者呈现了关于克隆技术的争议,因此可以看出作者对这一技术 持客观态度。故选C。] 8.B [标题归纳题。通读全文尤其根据第一段中“ABeijing-based genefirmannouncedthedebut(首 次 亮 相)oftheworld􀆳sfirst clonedwildArcticwolfviavideo”可以看出本文主要围绕着世界上 第一只克隆野生北极狼的首次亮相展开。故选B。] Ⅱ.[语篇解读] 这是一篇记叙文,作者描述了自己未来的幸福 生活。 1.E [根 据 上 文 “WhenIgrow up,Iwil beenjoying more conveniencebroughtbytheadvancesintechnology,withmoretime topursuehobbiesandenjoythecompanyoffamilyandfriends.”可 知,作者想象了未来的幸福生活,对未来的生活充满期待,E项“由于 这些原因,我期待未来是我生命中最幸福的时刻”符合语境,故选E。] 2.B [结合上文“IwilfeelthehappiestinthefuturebecauseIwil learnmoreaboutlifeanddevelopintothebestpersonIcanbe.”及 下文“Iwilalsohandlemoreresponsibilitiesandsolveproblemsin amorethoughtfulandlevel-headedmanner.”尤 其 句 中 的“Iwil also”可知,空处应和上下文句式一致,以“Iwil”开头,描述未来自 己的样子,B项“我会对世界和自己更加了解”符合语境,故选B。] 3.C [根据上文“Iwilberidinginaself-drivingcar,andothernew meansoftransportmaybedevelopedinthefuture.”可知,空处应 承接上文,描述未来开发出的其他交通工具,C项“我可能会骑着 会飞的自行车快速地去和我的朋友们见面”符合语境,故选C。] 4.A [根据上文“Mydevelopmentintoamatureadultandaccessto advanced technology wil provide me with more free-time opportunities.”以及下文“WorkinglesstimemeansIcandowhatI mostenjoy”可知,此处是描述未来科技的进步可以减少人们的工 作时间,A项“由于有了机器人,每天的工作时间将只有4个小时” 符合语境,故选A。] 5.D [空 处 位 于 末 段,结 合 下 文“Thinkingthiswaygivesmethe motivationtoworkhardnowsothatIcanhaveasuccessful, fulfilingandenjoyablefuturelife.”可知,空处应是总结作者对未 来的想法,并指明下文“thisway”的内容,D项“当我想到未来的时 候,我意识到我最幸福的日子还在前面”符合语境,故选D。] Ⅲ.[语篇解读] 本文是一篇记叙文。文章讲述了作者的女儿在捡 沙发时遇到一位陌生老人,这位老人的慷慨帮助使人分外感动。 1.A [advertise为……打广告;desert遗弃;throw抛出;exhibit展 出。由后文“Thead”可知,这里应指作者的女儿看到一则宣传沙 发的广告。故选A。] 2.B [suddenly突然地;first第一;realy真正地;always总是。由后 文“Theywerethefirst”可知,广告说谁“第一个”到谁就能得到沙 发。故选B。] 3.A [big大 的;old旧 的;heavy重 的;complex复 杂 的。由 后 文 “Thetapemeasureshowedtherewasno toloaditinthe truck.”可知,沙发太“大”了,不能一次装走。故选A。] 4.C [由前文“Theywerethefirstbutitwastoo tofitin alinonego.”可知,他们努力着想要把沙发运走。故选C。] 5.D [faldown摔倒;goaway离开;checkin入住;comeout出来。 由前文“fromacrosstheroad”以及语境可知,老人是从马路对面走 “出来”的。故选D。] 6.C [truck卡 车;store商 店;garden花 园;kitchen厨 房。由 后 文 “Besidestheorangesfromhisyard”可知,这些橘子来自老人的“花 园”。故选C。] 7.A [way方 法;sign符 号;proof证 明;rule规 则。由 后 文“They wouldhavetomaketwo .”可知,他们“不可能”把沙 发一次性装上卡车。noway表示“没有办法,不可能”,符合语境。 故选A。] 8.B [round轮 次;trip出 行;rescue救 援;decision决 定。由 前 文 “Thetapemeasureshowedtherewasno toloaditinthe truck.”可知,他们需要两次“出行”才能运走沙发。故选B。] 9.C [hide隐 藏;decorate装 饰;cover覆 盖;clean清 洁。由 后 文 “withasheet”可知,老人准备用床单“盖住”沙发。故选C。] 10.D [defeat打败;introduce引入;attack攻击;prevent阻止。由上 文“someoneelsehadtriedtogetit”以及but表转折可知,老人 “阻止了”他们。故选D。] 11.A [money钱;chance机会;relative亲属;reputation名誉。由前 文“apoorcountry”可知,家里应该是没“钱”的。故选A。] 12.D [natural天然的;respectable可敬的;sudden突然的;difficult 困难的。由上 下 文 可 推 知,年 轻 人 刚 开 始 是 很“困 难 的”。故 选D。] 13.C [punish惩罚;thank感谢;admire钦佩;forgive原谅。由前文 “Peopleoftenforgot...”以及but表转折可知,人们常常忘记年 轻人刚开始是很困难的,但这位老人很“钦佩”年轻人抓住可获得 的机会。故选C。] 14.D [promise答应;show显示;lend借 出;give给。由 第 二 段 中 “orangesfromhis togivethem”以及前文“Besidesthe orangesfromhisyard”可知,除了橘子,老人还“给”他们钱了。故 选D。] 15.B [reason原因;kindness善良;recognition识别;knowledge知 识。由前文“Besidestheorangesfromhisyard,thisoldmanalso them$50”可知,给他们橘子和钱都是老人的“善举”, 这让作者的女儿很感动。故选B。] 【话题写作· 一举突破】 第一步 1.becomingmoreandmorepopular 2.varyfrompersontoperson 3.areinfavourofstudying 4.theycan􀆳teasilyget 5.makefuluseoftheirsparetime 6.holdadifferentpointofview 7.arepoorlymanaged 8.leadto 9.isawasteoftime 10.AsfarasIamconcerned approveofstudying 第二步 1.notonlylearnnewthings butalsocanmakefuluseoftheirspare time 2.whichwilleadtomuchfalseinformation 3.takingeverythingintoconsideration 第三步 【范文赏析】 Nowadays,WeChatstudygroupsarebecomingmoreandmore popularamongpeople.However,people􀆳sviewsonitvaryfrom persontoperson. SomepeopleareinfavorofstudyinginWeChatgroups.They think(that)peoplecannotonlylearnnewthingstheycan􀆳teasilyget fromthebooks,butalsocanmakefuluseoftheirsparetimetostudy. However,othersholdadifferentpointofview.Theyargue (that)WeChatstudygroupsarepoorlymanaged,whichwilleadto muchfalseinformation.Besides,studyingbyjoiningWeChatgroups isawasteoftime.Itshouldbespentmoremeaningfuly. AsfarasIamconcerned,takingeverythingintoconsideration,I approveofstudyinginWeChatgroups. 第四周 Unit2 Lookingintothefuture 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.1.wilbehaving 2.wilexpress 3.shal/wilbeflying 4.wilbelying 5.is 6.wilgraduate 7.wilbegiving Ⅱ.1.wilbeselingpopcorninthemarketatthistimetomorrow 2.wilbeheldinthelecturehalnextSunday 3.wilbeadmittedtoyouridealuniversityinoneyear 4.shal/wilbeworkinginthatfactory 5.We􀆳lbehavingaparty 6.wildraftadocumentforthatorganization 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.[语篇解读] 本文是一篇说明文。文章主要介绍的是由机器人 EveR6参与指挥的一场音乐会的情况以及韩国指挥家崔秀烈对 EveR6的评价。 1.B [细节理解题。根据第一段中的“EveR6isaboutastalasa person,andhasahuman-likefacethatcanshowemotions.”可知, EveR6有着类似人类的生动的外观。故选B。] 2.C [词 义 猜 测 题。根 据 画 线 词 上 文“ithasalimitedgroupof movements...Tomakethesemovementsasnaturalaspossible, EveR6􀆳smovementsarebasedonthose”及 画 线 词 后“fromreal humanconductors”可知,为了使这些动作尽可能自然,EveR6的 动作是基于从人类指挥家那里记录到的动作。由此可知,画线词 的意思是“记录”。故选C。] 3.D [细节理解题。根据第五段中的“Butagoodconductorneeds tolistentotheorchestra,sothatheorshecancorrectand encouragetheorchestraasitplays.”及 第 六 段 中 的 “MrChoi communicatedwiththemusicianswhileEveR6keptthebeat.Mr ChoisaidthatonceEveR6started,themusicianshad‘nochoice buttofolowitsbeats’.”可知,与EveR6相比,人类指挥的优势是 会和音乐家交流,故选D。] 4.A [主 旨 大 意 题。根 据 第 一 段 中 的“LastFriday,arobotcaled EveR6ledanorchestra(管 弦 乐 队)inaperformanceofKorean musicattheNationalTheaterofKorea.”并结合下文可知,本文主 要介绍了一个指挥管弦乐队的机器人。故选A。] [语篇解读] 本 文 是 一 篇 说 明 文,主 要 介 绍 了 谷 歌 开 发 的 名 为 MusicLM的人工智能工具,该工具可以根据书面描述创作音乐。 5.B [推理判断题。根据第二段最后一句“Theteamsaidthatthe moredetailedthedescriptionis,thebetterthesystemcanattempt toproduceit.”可知,描述越详细,系统越能更好地尝试生成音乐, 结合选项可推知,B项(一首振奋精神的钢琴曲)描述得最详细。 故选B。] 6.C [细节理解题。根据倒数第二段中“Googleannounceditwas releasinga‘high-qualitydataset’...Theresearcherstookthatstep toassistinthedevelopmentofotherAImusicgenerators”可知,谷 歌发布 MusicCaps数据集是为了帮助开发其他 AI音乐生成器。 故选C。] 7.A [推 理 判 断 题。根 据 最 后 一 段 最 后 一 句“However,theteam saiditalsorecognizessomeriskslinkedtothemachinelearning process.”可知,最后一段提到了与机器学习过程相关的一些风险, 所以可推知,接下来应该是讨论具体的风险有哪些。故选A。] 8.D [主旨大意题。通读全文,尤其根据第一段第一句、第三句以 及第二段内容可知,本文主要讲述了 MusicLM可以根据书面描述 创作音乐。故选D。] Ⅱ.[语篇解读] 这是一篇记叙文,主要讲述了一个名叫多米尼克的 男孩和一只名叫乔伊的狗相互拯救的感人故事。 1.B [wave挥手;struggle努力;hope希望;cry哭泣。根据下文中 的“theboywassavedagain”可推知,多米尼克闭着眼睛躺在椅子 上,努力呼吸。故选B。] 2.A [late迟的;expensive昂贵的;quick快速的;difficult困难的。 根据“Thankstothedog,theboywassavedagain”可知,多亏了这 只狗,男孩在为时已晚之前又得救了。故选A。] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 67 — — 10 — 第二周 Unit1 Peopleofachievement (时间:60分钟 满分:100分) 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌 【名师推好题】 Ⅱ.完形填空 本题讲述了马特将一只受伤的小喜鹊带回家,令人吃惊的是喜 鹊和马特的猫建立了非同寻常的友谊的故事。词汇和语法的考查始终是考试热点。 【基础知识·一应俱全】 Ⅰ.句型转换(用定语从句改写)(共5小题;每小题2分,满分10分) 1.Thenovelistgothurtintheaccidentanditmadehiswifesoworried. Thenovelistgothurtintheaccident, . 2.Ihaveafriendandhisfatherfledtothemountainswhenhewasyoung. Ihaveafriend, . 3.Ithasbeenannouncedthatweshalhaveourfinalexamnextmonth. ,weshalhaveourfinalexamnextmonth. 4.Wewalkeddownthevilagestreetandpeoplewerehavingamarketdaythere. Wewalkeddownthevilagestreet, . 5.Thelittleboyswerecleaningthewindowsandmostofthemweredirty. Thelittleboyswerecleaningthewindows, . Ⅱ.完成句子(共7小题;每小题2分,满分14分) 1.我们都知道,定期散步对我们的健康有很大的好处。 ,walkingregularlydoesalotofgoodtoourhealth. 2.她是第三次赢得比赛了,这让我们都很吃惊。 Itisthethirdtimethatshehaswontherace, . 3.金先生的双腿严重受伤,被迅速送往医院。 MrKing, ,wasquicklytakentohospital. 4.汤姆是一位著名导演,已经创作了很多优秀影片。 Tom, ,hasproducedalotofexcelentfilms. 5.他是个有丰富经验的人,从他那里我们能学到很多。 Heisamanofrichexperience, . 6.我们要把远足延期到下周,那时我们就不会这么忙了。 Wewilputofftheoutinguntilnextweek, . 7.教授有两个儿子,他们都对科学研究感兴趣。 Theprofessorhastwosons, scientificresearch. 【综合拓展·一练到底】 Ⅰ.阅读理解(共8小题;每小题2.5分,满分20分) A Susanhadalwayslovedmakingclothes,spendingherteenageyearsfashioningVoguePatterns toweartoparties.However,lifegotinthewayoftakingherfashiondreamsanyfurther. Susanworkedasanystafffromawaitresstoacookinanoldpersonhome,beforegettingajob atacharity. “Forsomereason,thecharityhadtoreducemydays.IthoughtI􀆳dusetheopportunitytotake upanA-levelonmyextradayoff,andofcourseIchosetextile,”shesaid.“Atlast,IknewwhatI wantedtodowithmyself:Iwantedtobecreative.” Attheageof61,Susanquitherjobtofolowherpassion.“Ilovedlearningalthedifferent techniqueslikequilting,batik(蜡染),patternmaking,”shesaid.“IfeltIwasinmyelement,and gettingmyhandsdirtywithbleach(漂白剂)anddyes;I􀆳dneverfelthappier.” AfteranopendayattheUniversityofNorthampton,shesigneduptogetadegreeinfashion. Susanwasahitatuniversity,andtheteacherswereimpressedwithherdesigns,whichshedescribed asfemale.BeingpickedfortheGraduateFashionWeekshowwasthecherryonthecake.Shesaid, “ItwasanunbelievableexperienceandIlovedeveryminuteoftheshow.It􀆳sgivenmeatasteof whatIwanttodonext,andthat􀆳stoworkinthefashionindustry.” Toanyoneelsewhohasadreamthey􀆳veneverhadthechancetocomplete,shehasan importantmessage.“Iwanttotelpeopletojusthaveago,”shesaid.“Onestepatatime,the journeyof1,000milesstartswithonestep.Dowhatyoucanwithwhatyou􀆳vegotanddon􀆳tletage beabarrier.I􀆳msogladIdidthecourse—it􀆳sgivenmeanewlessonoflifeandshowsyoucanrealy doanything.” — 9 — — 12 — 1.WhenSusanwasyoung,she . A.determinedtobecomeadesigner B.knewnothingaboutfashion C.likedtodesignclothesverymuch D.dreamedtoworkatacharity 2.Whatdoestheunderlinedsentence“Iwasinmyelement”mean? A.Imadeabigdecisioninlife. B.Iwasusedtotheenvironment. C.Imademyselffeeluncomfortable. D.IdidwhatIwasgoodat. 3.WhatareSusan􀆳sdesignslike? A.Theyareconnectedwithwomen. B.Theyaredifferentfromthoseofothers. C.Theyreflectherattitudetowardslife. D.Theyshowthesignsofnaturalbeauty. 4.WhatcanwelearnfromSusan? A.Findyourowndream. B.Nevergiveupyourdream. C.Startyourlifeonestepatatime. D.Astepisthebeginningofajourney. B (2025·山东潍坊期中) The97-year-oldbotanist,MargaretBradshaw,isthechiefcaretakerofTeesdale􀆳srarest flowers.“EverythingaboutTeesdaleisunique,”saysBradshawwithpride—andtheauthorityof someonewhohasjustwrittena288-pagebookonthesubject.Bradshawhasbeenrecordingrare plantsheresincetheearly1950sandhaswitnessedgreatdecreases.Herdatawasthefirsttoprove that—andtheneedtodosomethingaboutit. Themainreasonforthedecreaseoftheseplantsisanunusualone.Thenumberofsheepin Teesdalehadbeenreducedbyhalfby2000,astheuplandsweregeneralybelievedthereweretoo manysheep.Bradshawsayswhilesheeparehuntedinsomeuplandareas,reducingherdingin Teesdalehasbeendestructive.Longergrassovershadowsthedelicate(娇嫩的)flowers,takingaway thelighttheyneedtogrow.Asaresultofherfindingsandherworkwithfarmerswhoherdthe land—aswelasNaturalEngland,whichmanagesit—sheepnumbersareincreasingandthetiming ofherdingisbeingcarefulymanaged.Thishasledtothepartialrecoveryofsomeplants. At93,shesetupTeesdaleSpecialFloraResearchandConservationTrusttorecordrare plants.Akeenhorserider,at95,shedida55-milehorsejourneyacrossTeesdale,raisingalmost $10,000fortheTrust.Whenaskedaboutthesecrettolongevity,“Justkeepgoing,”shesays. “Keepatit.Don􀆳tsitdownandjustwatchTV.” “IrecogniseI􀆳mgettingolderandI􀆳vebeentryingtogetmorepeopletotakeoveranddothe records.They don􀆳tbelieveI won􀆳tbe hereforever,”Bradshaw says.Despite Bradshaw􀆳s guardianshipofthisland,andtheloveandenergyshehasputintosavingit,thefuturehereis unknown.Thelastwordsofherbookspeaktothisendlessloss.“Thisisourheritage,thisunique plantspecies,mineandyours,”shewrites.“Inspiteoftrying,Ihavefailedtopreventitsdecrease, nowitisuptoyou.” 5.WhatisMargaretBradshaw􀆳smainworkwiththerareplants? A.Writingabook. B.Preventingtheirdecrease. C.Colectingtheirdata. D.Directingfarmerstogrowplants. 6.WhatcontributedtothereductionofrareplantsinTeesdale? A.Notenoughsheep. B.Lackoffund. C.Poormanagement. D.Toomanysheep. — 11 — — 14 — 7.WhatcanwelearnfromBradshaw􀆳swordsinthelastparagraph? A.Unitybringsstrength. B.Manyhandsmakelightwork. C.Youthfulatheart,regardlessofage. D.Advancewhattheforerunnersbegan. 8.Whichmightbeasuitabletitleforthetext? A.Teesdale:HometoRarePlants B.BattlingforTeesdale􀆳sWildflowers C.Bradshaw:A97-Year-OldGardener D.ExploringTeesdale􀆳sUniquePlants Ⅱ.完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分) ItwasaregulardayforvolunteerfirefighterMattOwens.Ashedrovehomefromvisitinga friend,he 1 alittlebabymagpie(喜鹊)onthesideoftheroad.Hehadnoideahowspecialthat birdwouldbewhenhe 2 toinvestigate.Findingshehadbloodalover,Matt 3 herinhis handsandtookherhome. Hisneighbour,avet(兽医),examinedtheinjuredchick 4 andpronouncedthatifshemade itthroughthenight,she􀆳dbealright.Mattwasexcitedthefolowingmorningto 5 hisnew rescue,nownamedSwoop,wasindeedalive. Matt􀆳smajor 6 whileSwooprecoveredwashiscatMogli.Anyway,catseatbirds.It􀆳s 7 .SohekeptSwoophighuponatable.However,muchtohis 8 ,thecatwasn􀆳teyeing Swoopupforlunch.Instead,thetwowereoftenseenlyingonthesofa,fastasleep. Meanwhile,Mattstarted 9 her,teachingherhowtohuntforinsectsandslowlyhelpingher buildher 10 inflying. Matt 11 herprogressandherunusualfriendshipwithMoglionline,whichwent 12 . Theone-in-a-milion 13 offeather(羽毛)andfurwonmanynetizens􀆳hearts. DespitehisloveforSwoop,Matt 14 thatpeopleshouldn􀆳tpickupbabymagpiesifthere􀆳s no 15 ofinjuryandthebestthingtodoisleavethemthere. 1.A.treated B.deserted C.spotted D.scared 2.A.puledover B.heldback C.brokedown D.spedup 3.A.trapped B.patted C.comforted D.cupped 4.A.hurriedly B.wilingly C.curiously D.carefuly 5.A.wish B.find C.perceive D.believe 6.A.concern B.fault C.decision D.delight 7.A.routine B.mystery C.education D.nature 8.A.disappointment B.embarrassment C.amazement D.sadness 9.A.caging B.training C.accompanying D.feeding 10.A.character B.confidence C.pride D.career 11.A.translated B.exposed C.revised D.posted 12.A.viral B.blank C.mad D.wrong 13.A.membership B.leadership C.friendship D.citizenship 14.A.stressed B.complained C.promised D.predicted 15.A.choice B.sign C.way D.difference Ⅲ.语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分) TigerParentsDoNoGoodtoKids􀆳Development Diggingthroughkids􀆳schoolbags,lookingupaltheassignments,sittingbesidethemgoing througheachitem,andfinaly1. (have)althehomeworkcheckedwithanamesignedisa dailyroutineformostChineseparents,as2. (require)byteachers.Ademandingtask especialyafteralongday􀆳sworkatoffice,isn􀆳tit? 3. (luck),someparentsinJinhua, ZhejiangProvince,havebeenliberated.Alocalprimaryschoolhasrecentlyannouncedthatparents wilnolongerhavetosigntheirnamesontheirkids􀆳homework,asstudentsshouldberesponsible 4. theirownassignments. Makingmistakesis5. essentialpartoftheprocessofunderstanding.Whocareshow muchyou6. (score)inyourhomeworkafteryouhavesettleddowninlifeandfoundyour directions? The7. (able)torealizeone􀆳smistakesandlearnfromthemiswhatmatters, — 13 — — 16 — 8. isalsothemainpurposeofeducation.Whynotgivestudentsachancetofindoutand correcttheirmistakesthemselves? Itisbynomeansparents􀆳dutytogothroughthekids􀆳assignments.9. parentsare supposedtodoistocreateafriendlystudyingenvironmentforkids,andteachthemtobean independentlearner.Afteral,independentlearningismuch10. (important)thanhigh scores. 【读后续写· 一举突破】(共26分) 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。 I􀆳djustreturnedfromabeautifulfalearly-morningwalkwithmydog.Atthefrontdoor,I dugaroundinmypocketsforthekeys.WhenIdiscoveredIdidn􀆳thavethem,Idecidedtoreturnto thepathswe􀆳dtaken.Iwouldsurelyspottheminplainsight.Mylittledogranincirclesof excitementthatwewoulddoarepeatofourjust-finishedouting.Ispentanhourlooking,brushing asidetalgrasses,butthekeysremainedlost.IwasbeginningtogetupsetasIthoughtofthe resultsoflosingthem,soIcontinuedtolookforthembutfailed. Backhomeagain,Ipuledthebackupkeyfromitshidingplace,letmyselfinthehouse,andfel onthechairintiredness.Thehousekeywasn􀆳tthatimportantasIhadanextra.Themailkeywasa bigdealbecausegettinganewonetakesalotoftime.Ihadasparecarkey,buttherewasoften somethingwrongwithit,andthekeywouldbeexpensivetoreplace.Buttheironheartmadebymy grandsonwaspreciousbeyondmeasure.Forsomereason,thinkingofitbeinggoneforevermade tearscometomyeyes. Thatnight,itturnedcolderandwehadasnow.Ienjoyedacomfort-fooddinner,playedsoft music,andsettledintoapeacefuleveninguntilIheardthenoiseofmycaralarmfromthegarage (车库).Irushedtothecar,puttheextrakeyintothedoorandfinalyopenedit,andthenI hurriedlytriedmybesttostopthealarm.Ifeltred-facedasIimaginedmynext-doorneighbors beingdisturbedandannoyed. Iwentbackinthehousebutthealarmstartedagain.Iturneditoff,wentbackinside,andthe alarmsoundedagain.Irepeatedtheprocess.Backinthehouse,Iwaited,butthenextsoundwasthe frontdoorbel.Thinkingitwasaneighborreadytoshoutatme,Iopenedthedoorslowlyandturned onthelightwithapologiesready. 注意:续写词数应为150左右。 Inthelightsnowstoodthreeneighborsfromseveralstreetsaway. Whatacleverideawithwhichtheneighborsfoundmyhome! 【错题重做】 错因 基础不牢 题意不明 思路不对 理解不够 分析不透 方法不对 根本不会 其他原因 题号 题号 题号 — 15 —