内容正文:
第一节 世界的人口(第1课时)
地理七年级上册 [湘教版]
1
01
02
03
04
05
学习目标
知识管理
核心填图
典型例题
课时作业
2
01
学习目标
3
1.核心素养:人地协调观、区域认知。
2.课标要求:运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口
空间分布特点。
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02
知识管理
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知识点一 世界人口的数量与增长
1.世界人口数量
2022年11月15日,世界迎来第____亿个“地球公民”。
2.世界人口增长
公元1800年以前,世界人口增长相当缓慢,此后世界人口增长迅速。
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6
3.人口自然增长率
(1)人口的自然增长主要是由________和________决定的,自然增长率=
________-________。
(2)人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。一般来说,经济发展水平
高的国家,人口的自然增长速度较____;经济发展水平低的国家,人口的自然
增长速度较____。
出生率
死亡率
出生率
死亡率
慢
快
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人口自然增长率高,表明人口增长快,但人口的数量不一定大。
例如世界上人口自然增长率最高的是非洲,但人口最多的是亚洲;人口自然增
长率最低的是欧洲,但欧洲并不是人口最少的大洲。人口增长的数量不仅与人
口自然增长率有关,还与当地人口基数有关。
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知识点二 世界人口的分布
1.人口密度:人口密度反映了人口地理分布的疏密程度,用单位面积上的人口
数量来表示,即“人/千米 ”。
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2.世界人口分布不均
项目 分布地区 分布规律 分布原因
人口稠
密地区 亚洲的____部和____部,
欧洲的____部,北美洲
____部和南美洲______部
等。 中低纬度
沿海地带 地形平坦,土壤肥沃,平原
面积广阔;气候温和,降水
较多;农业发展早,工业、
交通、城市发展快等
人口稀
疏地区 非洲撒哈拉、亚洲中部等
沙漠地区 干旱荒漠
地区 干旱
东
南
西
东
东南
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项目 分布地区 分布规律 分布原因
人口稀
疏地区 亚洲北部、北美洲北部、
格陵兰岛等极地地区 高纬度地
区 寒冷
喜马拉雅山区、青藏高原
等高山高原地区 高海拔地
区 空气稀薄,高寒
亚马孙平原等原始的热带
雨林地区 赤道附近
地区 原始的热带雨林,湿热
续表
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人口自然增长率高≠人口稠密。比如,非洲中部和南部人口自然增
长率高,但不属于世界人口稠密地区;欧洲西部人口自然增长率低,但属于世
界人口稠密地区。
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核心填图
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填图一 世界人口的增长
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填图二 世界人口的分布
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一、世界人口的增长
读图填表。
人口/亿人 距上个整十亿人口 经过的时间
20 100年
30 30年
40 ____年
50 ____年
60 ____年
14
13
12
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人口/亿人 距上个整十亿人口 经过的时间
70 ____年
80 ____年
总结:增加10亿人的时间逐渐______
12
11
缩短
续表
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二、世界人口的分布
1.在“ ”里填写世界人口稠密区:亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲
东部、南美洲东部。
【答案】填图略。
2.在“ ”里填写世界人口稀疏区:撒哈拉沙漠、北亚、中亚、青藏高原、
亚马孙平原。
【答案】填图略。
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典型例题
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深挖教材·举一反三
例1 (教材P63阅读改编) 人口自然增长率=出生率-死
亡率,当人口自然增长率降到0时,是人口总量从增加
到减少的转折点。读图,回答下列问题。
【点悟】出生率>死亡率,自然增长率>0,表示人口
增长。
出生率=死亡率,自然增长率=0,表示人口无增长。
出生率<死亡率,自然增长率<0,表示人口负增
长。
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(1)图中人口增长最快的时间点是( )
A
A.① B.② C.③ D.④
(2)图中人口总量最多的时间点是( )
B
A.① B.② C.③ D.④
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例2 (教材P65图4-3改编)世界人
口分布不平衡,有的地方人口稠密,
有的地方人口稀疏。人口疏密程度
用人口密度表示。读世界人口分布
图,回答下列问题。
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(1)下列不属于人口分布稠密地区的是( )
D
A.①②—亚洲东部、南部 B.③—欧洲西部
C.④—北美洲东部的沿海和平原地区 D.⑤—非洲北部
(2)图中部分地区人口分布稀少,其主要自然原因是( )
①极端干旱 ②河流沿岸 ③气候湿热 ④终年严寒
C
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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1.读六大洲人口总数和人口自然增长率
示意图,回答下列问题。
(1)人口自然增长率最高的大洲是
( )
A.亚洲 B.大洋洲
C.非洲 D.拉丁美洲
C
(2)人口总数最多的大洲是( )
A
A.亚洲 B.北美洲 C.非洲 D.欧洲
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2.某学者为揭示世界人口分布问题,在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密
集的地区,人类密集区称为人类大陆。读图,回答下列问题。
(1)在人类大陆图上,世界人口密集区
( )
A.高纬度比低纬度多 B.南半球比北半球多
C.中纬度比高纬度多 D.西半球比东半球多
C
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(2)图中甲区域人口稀少的自然原因是 ( )
A.气候寒冷,冰雪广布
B.气候湿热,森林茂密
C.沙漠广布,人烟稀少
D.地势高峻,交通不便
B
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课时作业
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建议用时:20分钟·自主选练
(教材P62图4-1改编)下图示意世界人口增长。据此完成1~2题。
1.2000年以来,世界人口( )
A.总数不断减少
B.总数先增后减
C.自然增长率不断下降
D.自然增长率先增后减
C
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2.1960年以来,世界人口自然增长率下降,但每增长10亿人口的间隔时间越来越
短,原因是( )
A.人口总数越来越多 B.迁移人数越来越多
C.死亡率越来越高 D.出生率越来越低
A
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人口分布和地理环境密切相关。读世界人口分布图,完成3~4题。
3.下列地区人口分布较为稠密的是( )
A.非洲北回归线穿过的地区
B.南美洲赤道穿过的地区
C.欧洲大部分地区
D.澳大利亚大部分地区
C
4.南极洲无人定居的主要原因是( )
D
A.自然资源缺乏 B.地震灾害频繁 C.地形崎岖不平 D.气候酷寒干燥
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5.从下图中不能获得的信息是( )
D
A.经济发展水平高的国家,人口自然增长
率低
B.经济发展水平低的国家,人口自然增长
率高
C.人口增长与经济发展水平有一定的关系
D.人口增长与地理环境有着密切的联系
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6.“高纬高山①,沙漠内陆②,雨林湿热③,人们定居难。”以下选项最能反映
这些地区定居难的原因是( )
B
A.①旱、②寒、③热 B.①寒、②旱、③热
C.①热、②旱、③寒 D.①寒、②热、③旱
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7.人口增长过快或过慢都会带来很多问题。读某年世界部分国家人口增长情况
表,完成下列要求。
国家 出生率/‰ 死亡率/‰ 人口自然增长率/‰
德国 9.5 11.5 _
印度 17.4 7.3 _
孟加拉国 17.5 5.5 12
(1)分别计算德国、印度该年的人口自然增长率,填在表格中。
【答案】-2.0;10.1
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(2)这三个国家中,该年人口出生率最低的是______,人口自然增长率最高
的是__________。
(3)印度和孟加拉国出现了人口增长______(填“过快”或“过慢”)的问题,
这会消耗更多的资源,并容易引起住房紧张、交通拥堵等问题。
德国
孟加拉国
过快
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跨学科·数学 读不同海拔的世界人口分布比例图和不同纬度的世界人口分
布比例图,完成1~2题。
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1.据图分析,从地形类型看世界约有56%的人口分布在( )
A
A.海拔200米以下的平原地区 B.海拔1 500~2 000米的山地
C.低缓的丘陵地区 D.广阔的高原地区
2.据图分析,世界人口主要分布在( )
C
A.南半球高纬度地区 B.北半球高纬度地区
C.北半球中低纬度地区 D.南半球中低纬度地区
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3.图1为世界人口增长图,图2为世界人口密度分布图。阅读图文材料,完成下
列要求。
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(1)目前世界人口的发展趋势是人口总量持续______(填“减少”或“增长”)。
增长
根据联合国人口司最新预测,到21世纪80年代,全球人口将达到约104亿
的峰值,并保持这个水平到2100年。
(2)读图2可知,世界人口的空间分布不均,除了中国和印度所在的①亚洲东
部和②亚洲南部外,人口比较密集的地区还有________(填两个序号);人口
密度小于10人/平方 为人口稀疏地区,⑨地区人口稀疏的原因是____________
_______________________________。
③和④
位于高纬度地区,气候寒冷,不适宜人类居住
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(3)南美洲人口主要分布在东部沿海地区,而北部⑥平原地区人口稀疏。有
人建议将东部人口迁移到⑥地区,实现南美洲人口的均匀分布。你是否同意这
种观点?请说明你的理由。
【答案】不同意。理由:A地区为亚马孙平原,位于热带雨林气候区,气候湿
热不适合人类居住。
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40
$$