02 第二节 我们怎样学地理-【全效学习】2024-2025学年七年级上册地理同步课件（湘教版）

第二节 我们怎样学地理 地理七年级上册 [湘教版] 1 01 02 03 04 05 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 课时作业 2 01 学习目标 3 1.核心素养：地理实践力。 2.课标要求：（1）在地图上辨别方向，量算距离，识别图例所表示的地理事 物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。（2）根据需要选择适用 的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。（3）结合生活实例， 描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。（4）结合实例，描述 数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 4 02 知识管理 5 知识点一 学会使用地图 1.地图的绘制、构成要素 （1）绘制：用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例 缩小，并用符号画在平面的相应位置上，注上必要的文字。 （2）构成要素：______、________、图例和注记。（三要素） 方向 比例尺 第二节 我们怎样学地理 返回目录 6 2.方向 （1）地平面上共有八个方向 基本方向 东、南、西、北 中间方向 东北、东南、西南、西北 第二节 我们怎样学地理 返回目录 7 （2）辨别方向 有指向标的地图 要根据________来确定方向，指向标箭头的指向一般为 ____向 没有指向标的地 图 采用“上____下____，左____右____”的惯例确定方向 （3）在室外看地图时，手持地图，面朝____，背朝____，这样图上方向与实 际方向就一致了。 指向标 北 北 南 西 东 北 南 第二节 我们怎样学地理 返回目录 8 3.比例尺 （1）概念：比例尺表示______距离比______距离缩小的程度。 （2）公式：比例尺=图上距离实地距离 图上 实地 第二节 我们怎样学地理 返回目录 9 （3）表示方式 方式 意义 举例 数字式 用比例式或分数式表示图上1厘米与所 代表的实地距离的比值 1∶100 000或1/100 000 文字式 直接用文字写明图上1厘米所代表的实 地距离 图上1厘米代表实地距离 1千米 ______式 用线段表示1个单位长度（通常取1厘 米）所代表的实地距离 _____________________________________________ 比例尺是一个比值，没有单位；但计算比例尺时，要先统一图上 距离与实地距离的单位。 线段 第二节 我们怎样学地理 返回目录 10 （4）在相同图幅的情况下，比例尺、范围和内容之间的关系。 比例尺 范围 内容 较小 较大 简略 较大 较小 详细 尺小图大内容略， 尺大图小内容详。 （5）比例尺的选用：根据实际情况选用。如画一幅某学校地图或某乡镇地图， 就要选用较____的比例尺；而画一幅中国地图或世界地图，就要选用较____的 比例尺。 大 小 第二节 我们怎样学地理 返回目录 11 4.图例和注记 （1）概念：图例指一般附在地图上，表示地理事物或现象的______。 注记指地图上的__________，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明 山高、海深等的______。 符号 文字说明 数字 第二节 我们怎样学地理 返回目录 12 （2）地图上常见的图例 第二节 我们怎样学地理 返回目录 13 5.地图的种类 自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图等 社会经济 地图 工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布 图、商业网点分布图等 遥感影像 借助现代遥感技术编制而成，除了有覆盖面大、信息丰富、空间 位置准确等特点外，还具有快捷、直观的优势，在地质测绘、城 乡规划、农林水利、环境监测、国防建设等领域得到了广泛应用 电子地图 将传统地图、遥感影像等经过信息化处理制成的，具备快速获取 地理信息的优点，广泛用于______、______、个人出行、交通管 理等方面 定位 导航 第二节 我们怎样学地理 返回目录 14 知识点二 学会收集地理信息 途径：新闻媒体（电视、广播、报刊等），地理书籍（辞书、专著、教材、 科普图书、报刊等），互联网站（资讯、网页、图片等），日常生活 （参观、调查等）。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 15 知识点三 学会思考地理问题 角度：地理事物和现象的分布、特征、成因、相关关系、有利影响、不利 影响等。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 16 知识点四 学会开展地理考察 途径：研学、露营、探险、登山、漂流、定向越野等。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 17 03 核心填图 18 填图一 图幅相同的地图的比较 中国地图 第二节 我们怎样学地理 返回目录 19 北京市地图 第二节 我们怎样学地理 返回目录 填图二 从地图中获取信息 第二节 我们怎样学地理 返回目录 21 一、图幅相同的地图的比较 1.如图所示，中国地图和北京市地图的图幅相同，但图中没有标明比例尺，根 据地图所示范围的实际大小，推断比例尺较大的应是________地图。 北京市 2.北京市地图中不仅标明了周边省级行政区域单位和河流的名称，还画出了 ______和铁路干线，因此相较于中国地图，北京市地图表示的内容更______ （填“详细”或“简略”）。 山脉 详细 第二节 我们怎样学地理 返回目录 22 二、从地图中获取信息 1.如图所示是一所学校的平面示意图，在图中操场上的合适位置用图例“ ”画 出两个足球门框。 【答案】画图略。 2.图中A综合楼位于B综合楼的______方向；___号教学楼的正南方向是水池。 西北 2 第二节 我们怎样学地理 返回目录 23 04 典型例题 24 深挖教材·举一反三 例1 [2023衡阳] 下图是利用北斗导航 系统开发的某城市车载导航界面示意图。 读图，回答下列问题。 （1）图中箭头所代表的汽车行进方向 是( ) A.正南向正北 B.正西向正东 C.东南向西北 D.西南向东北 D 第二节 我们怎样学地理 返回目录 25 （2）如果扩大车载导航界面示意图的比例尺，查找某居民小区，下列说法正 确的有( ) D ①示意图显示的实地范围扩大 ②示意图显示的实地范围缩小 ③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 第二节 我们怎样学地理 返回目录 26 例2 （教材P9正文内容改编）下图为小明绘制的校园平面图，但图中的基本 信息有缺失，需要补充完整。读图，回答下列问题。 【点悟】比例尺=图上距离/实地距离，因此图中比例尺为4厘米∶220米， 计算时先统一单位为厘米，即1∶5 500，也可以表示为图上1厘米代表实地距离 5 500厘米或是55米。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 27 （1）小明绘图时忘记绘制指向标，若花坛在宿舍楼的西南方向，则应在图中 补上的指向标（箭头指向北方）为( ) C A. B. C. D. （2）若在图中量得校门到操场的距离为4厘米，两地实际相距220米，则该图 的比例尺为( ) B A.1∶550 B.1/5 500 C.图上1厘米代表实地距离550米 D. 第二节 我们怎样学地理 返回目录 28 1.（教材P11正文内容改编）碧峰峡生态峡谷景区是国家5A级旅游景区，位于 雅安市雨城区境内。读某中学研学小组绘制的景区导游图，回答下列问题。 （1）在图幅大小相同的情况下，与碧 峰峡生态峡谷景区导游图相比，雅安市 交通图( ) A.范围更小 B.比例尺更大 C.内容更详细 D.比例尺更小 D （2）该景区导游图缺少的地图要素是( ) B A.方向 B.比例尺 C.等高线 D.图例 第二节 我们怎样学地理 返回目录 29 2.[2024河池期中] 读图，下列对河流流向的叙述正确的是 ( ) C A.自东南向西北 B.自东北向西南 C.自西南向东北 D.自西北向东南 第二节 我们怎样学地理 返回目录 30 方法点拨 利用指向标确定方向 1.旋转法：转动地图，使指向标指北的箭头朝上，则判断的方法与“上北 下南，左西右东”一致。 2.平移法：如下图，要判断A点在B点的哪个方向，可以 将指向标平移到B点处（先确定北方，再确定其他三个方向）， 然后连接A、B两点，即可得出A点在B点的西北方向。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 31 05 课时作业 32 建议用时：20分钟·自主选练 [2024成都期末] 日常生活·点 外卖 点外卖是现在年轻人常见的 生活方式。读某小区及周边地区平 面示意图（左图）和小区楼号指示 牌（右图），完成1~2题。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 33 1.外卖员要去该小区2号楼送餐，当骑行至图中位置时，与2号楼的图上距离为 5厘米，则其实地直线距离是( ) B A.75 000米 B.750米 C.75米 D.7 500米 2.甲乙丙丁为四块分别面向最近大门的小区楼号指示牌，当外卖员从大门进入 小区后，看到如右图所示的指示牌，则该指示牌是( ) A A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 第二节 我们怎样学地理 返回目录 34 时事情境·亚运会 第19届亚洲运动会于2023年9月23日至10月8日在中国浙 江省杭州市举行。本届亚运会共设54个竞赛场馆、30个独立训练场馆、1个亚 运村及5个亚运分村，覆盖了杭州、宁波、温州、湖州、绍兴、金华6个主协办 城市。据此完成3~4题。 3.来宾市的小丽要去杭州观看现场比赛盛况，下列准备工作正确的有( ) ①用世界地形图确定杭州的位置 ②用中国交通图规划去杭州的行程 ③用杭州 市地图预订住宿宾馆 ④用浙江省气候图选择赛事场馆 B A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第二节 我们怎样学地理 返回目录 35 4.下列图例不可能出现在杭州市地图中的是( ) C A. B. C. D. 第二节 我们怎样学地理 返回目录 36 5.[2023怀化] 2022年长江流域遭遇了有完整气象记录以来的严重干旱，重庆等 多个地方连续发生森林火灾。要想及时监测本次山火的蔓延情况，宜使用 ( ) D A.世界政区图 B.中国气候图 C.世界地形图 D.卫星影像图 第二节 我们怎样学地理 返回目录 37 [2024南宁期中] 地图是日常生活 中必不可少的工具。5月1日，小明一家 开车外出游玩，用手机导航出行路线 （左图），小明到达立交桥时看见一个 路标（右图）。据此完成6~7题。 6.小明用手机导航出行路线的地图属于( ) D A.原始地图 B.传统地图 C.遥感地图 D.电子地图 第二节 我们怎样学地理 返回目录 38 7.小明对出行路线和路标的判断，错误的是( ) C A.当前车头方向朝向西北 B.右行12.5千米可以去一中 C.汽车当前位置距火车站比距一中近 D.去火车站需要绕过立交桥西行 第二节 我们怎样学地理 返回目录 39 1.在野外我们经常要寻找方向，下列在野外定方向的方法，正确的是( ) C A.用指南针定向时，指南针的磁针总是指向太阳 B.晴朗的夜空，不管位于地球的何处，都可用北极星来定向 C.把手表平放，让时针对准太阳,时针和表盘上12点之间夹角的平分线指向南 D.在北半球，树枝繁茂的一侧一般可指示北方 第二节 我们怎样学地理 返回目录 40 2.[2024株洲期末] 阅读图文材料，完成下列要求。 每年的10月18日至11月18日是河南开封一年一度的菊花文化节，2023年中 国开封第41届菊花文化节如期举行。家住北京的贝贝准备利用周末时间坐高铁 到开封北站，然后搭乘交通工具到开封府参观旅游。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 41 第二节 我们怎样学地理 返回目录 42 （1）贝贝从手机上查询输入的终点是________。 （2）查询后贝贝看到推荐的公交路线有四种方案，你愿意为贝贝推荐的方案 是________，理由是______________________________________________。 （3）贝贝如果选择骑行到开封府，那么开封府大致在开封北站的______方向。 开封府 方案一 不用转车，耗时较短（或方案四，步行距离最短） 东南 第二节 我们怎样学地理 返回目录 43 （4）贝贝在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是( ) A A.放大地图时，可以看到路线更详细 B.缩小地图时，地图的比例尺会由小逐渐变大 C.放大或缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 D.操作手机地图时，可以查阅开封府景点客流量的实时变化 （5）贝贝要想在开封府里面快速找到“正厅”的位置，可选择的地图是( ) C A.开封市地形图 B.开封市旅游图 C.开封府导览图 D.开封市交通图 第二节 我们怎样学地理 返回目录 44 实践作业 绘制校园平面图 要求：（1）手绘或电脑绘制学校平面图；（2）创意绘制教室内的平面图。 第二节 我们怎样学地理 返回目录 45 46 $$