内容正文:
第6讲 隋唐盛衰、制度创新与经济发展
必修课标要求
选择性必修课标要求
通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发等。
1.通过地方行政层级管理的变化,认识君主专制中央集权政治体制的演变脉络。
2.了解科举制及其阶段特征,知道隋唐时期的官员考核和监察制度。
考
情
归
纳
知识点
考 题
1.隋唐时期的政治制度与国家治理
2024·重庆卷·T3 2024·甘肃卷·T4 2024·湖北卷·T3
2024·湖南卷·T4 2024·全国甲卷·T25 2023·广东卷·T3
2025·河南适应性考试·T4 2025·陕晋青宁适应性考试·T4
2.隋唐时期的选官制度、法律教化与赋税制度
2024·黑吉辽卷·T3 2024·北京卷·T3 2024·广东卷·T3
2023·湖北卷·T3
知识点一 从隋唐盛世到五代十国
1.隋朝兴亡
统一
581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安;589年,隋灭__,结束了南北长期分裂的局面
建设
在长安、洛阳两都和地方广设仓库;隋炀帝兴建洛阳城;开通______
暴政
大兴土木,穷奢极欲,三征高丽
灭亡
618年,隋炀帝被部将杀死,隋亡
2.唐朝盛世
政权建立
618年,李渊在长安称帝,建立唐朝,是为唐高祖
贞观之治
原因
唐太宗吸取隋亡的教训,________,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏
标志
唐太宗统治时期,国家出现了少有的开明政治局面,史称“________”
武周发展
建立
武则天废唐称帝,改国号为周
发展
武则天当权期间,社会经济持续发展
开元盛世
原因
唐玄宗统治前期,选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制
表现
经济有很大发展,社会空前繁荣
3.民族交融
对突厥(西北)
唐军俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡,唐太宗被草原各族共同尊奉为“天可汗”;唐高宗联合回纥灭西突厥。在西域设置安西都护府和__________,统辖天山南北
对吐蕃(西部)
政治联姻:________与松赞干布成婚;唐蕃会盟
与回纥(北部)
攻灭突厥汗国后,回纥南移,归附唐朝;唐玄宗统治时期,册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
与靺鞨(东北)
唐玄宗封其首领大祚荣为________
4.唐朝衰落与国家分裂
安史之乱
概况
755年,安禄山和史思明一起发动叛乱,史称“________”
影响
中央集权被削弱;边防空虚;唐朝由盛转衰
藩镇割据
形成
安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设____,有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的局面
影响
严重削弱了唐朝的统治力量
政治黑暗
朋党之争,宦官专权
黄巢起义
875年,____领导的农民起义爆发。起义军横扫大半个中国
唐朝灭亡
907年,____废唐称帝,国号梁,史称后梁。唐朝灭亡
五代十国
北方的后梁、后唐、后晋、后汉、后周称为“____”。南方的九个割据政权加山西的____称为“十国”
知识点二 隋唐制度的变化与创新
[链接·选择性必修1·第5课]
1.隋唐的官员选拔与管理
(1)官员选拔——科举制
背景
南北朝以来,寒门庶族地主势力上升
特点
分科考试选拔人才
内容
分为制举和常举。制举是皇帝自设科目考试选人;常举每年举行,明经和进士两科最受社会重视。考试合格只是取得为官的资格,还需吏部选拔后方可正式任官
(2)官员的考核
①隋唐官员考核归属尚书省吏部。
②隋朝九品以上官员每年要考核,地方官每年要派员向中央报告,或由皇帝遣使到州县巡行考察。
③唐朝以品德和才能为标准考核官员,分为九等,依据考核结果确定官员升降。
(3)监察
①中央:御史台为最高监察机构,其长官为御史大夫。
②地方:唐太宗将全国分为十道监察区,委派监察官定期或不定期巡回监察,威慑地方。
2.三省六部制
沿
革
东汉时,以中朝官形成的尚书台正式成为最高权力机关;魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,继而又有中书省、门下省,成为三省制的雏形;隋唐时期定型
概况
机构
设置
中央设中书省、门下省和尚书省,中书门下(也叫______)为三省宰相议事场所
运行
机制
中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务
意义
三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响
[链接·选择性必修1·第8课]
3.法律教化
法律
①发展:唐高宗命人对《永徽律》律文逐条解释,撰成《永徽律疏》,即《________》,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志
②特点:礼法结合,对“孝”特别重视
教化
①提倡礼治:732年,颁行《__________》,是一部体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典,也是秦汉以来封建礼仪制度的集大成
②社会层面:推广重视家训的经验,强化________
[链接·选择性必修1·第1课]
4.隋唐地方政治制度
(1)隋朝废郡,以州统县,实行州、县二级制。
(2)唐朝根据山川形势把全国划分为10道,后增至15道,作为中央派出的监察机构。后来,道变成州、县以上的一级行政实体。
(3)唐中期以后,在一些战略重地设节度使统兵征战,部分节度使形成藩镇割据势力。
5.赋税制度
唐初:租庸调制
①内容:将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为__②影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障
唐后期:两税法
背景
天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持
内容
每户按____缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税
意义
①简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制
知识点三 隋唐的经济发展和社会生活
[链接·选择性必修2·第1、4、7、10、12课]
1.农业
(1)到隋唐时期,形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系。
(2)唐朝出现了____,借助水力汲水入筒进行灌溉。
2.手工业:丝织业、陶瓷业发展。
3.商业和城市
(1)金融:唐朝出现类似现代汇票的“____”;当铺取得合法地位。
(2)交通:隋朝开通以洛阳为中心、沟通中国南北的大运河。
(3)市镇:主要是为军事目的而设。
[链接·选择性必修1·第17课]
4.社会救济
(1)隋唐时期,政府既重视官方储备,也大力提倡民间积储。
(2)隋文帝置仓积谷,预防荒年,鼓励民间自置____。
(3)从唐朝开始,____设有收容的专门机构,如______。
羁縻政策:羁縻是中国古代封建王朝管理边疆民族的一种常用政策。即在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,承认其酋长、首领在本民族和本地区中的政治统治地位,任用少数民族地方首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝、经济上有朝贡的义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。
节度使与藩镇割据:节度使初置时,作为军事统帅,主要掌管军事,防御外敌,而没有管理州县民政的职责,后来渐渐总揽一区的军、民、财、政,所辖区内各州刺史均为其节制,并兼任驻在州之刺史。节度使权力的膨胀,导致唐朝中后期出现藩镇割据,加剧了唐朝的衰落和国家分裂。
1.隋朝修建大运河的千秋功过
皮日休在《汴河怀古二首》中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
作者如何看待隋炀帝开通大运河?
2.“唐蕃会盟碑”
唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前,是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”,盟约里写道:“患难相恤,暴掠不作。”
唐蕃会盟碑有何历史价值?你怎样认识“患难相恤,暴掠不作”盟约盟文?
从隋唐盛世到五代十国
唐朝灭亡的原因
大索貌阅:隋初,农民隐漏户口、诈老诈小的现象极为严重,直接影响到国家财政收入。隋文帝于开皇五年(585年)下令州县官吏“大索貌阅”,即按户籍上登记的年龄和本人体貌进行核对,检查是否谎报年龄,诈老诈小。如有不实,保长等要办罪。通过检查,大量隐漏户口被查出,增加了政府控制的人口和赋税收入。
3.科举制度的“创新之处”
薛明扬在《中国传统文化概论》中指出:科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
科举制度的“创新之处”体现在哪里?
4.唐朝“分宰相之权”
《旧唐书·元万顷传》记载:“朝廷疑议及百司表疏,皆密令万顷等参决,以分宰相之权。时人谓之‘北门学士’。”
为“分宰相之权”,唐朝时采取了哪些措施?
5.两税法
白居易在《重赋》中评价两税法:“国家定两税,本意在忧人。……税外加一物,皆以枉法论。奈何岁月久,贪吏得因循。浚(攫取)我以求宠,敛索(征敛勒索)无冬春。”
白居易是如何评价两税法的?
均田制与租庸调制
义仓:在中国传统社会,由于社会生产力不发达,人民面对饥荒时的自救能力较弱。义仓是一种民间出资、民间管理的自救性质的仓储形式,对古代的赈济救荒起到了一定的作用。
6.唐朝灌溉工具
陈廷章在《水轮赋》中说:“水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。”
材料描述了哪一种灌溉工具?它的出现带来了怎样的影响?
隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远;唐朝前期出现盛世局面,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展,疆域拓展、民族往来和对外交往活跃。安史之乱导致唐朝由盛转衰。黄巢起义后,唐朝名存实亡,终为藩镇所灭,五代十国分裂局面出现。
——唐朝“盛世”局面
史料 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静,乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
(太宗)从谏如流,雅好儒术,孜孜求士,务在择官,改革旧弊,兴复制度,每因一事,触类为善。……深恶官吏贪浊,有枉法受财者,必无赦免。
——摘自[唐]吴兢《贞观政要》
[史料解读] 史料中“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本”体现了唐朝统治者以农为本的治国思想。史料中“每因一事,触类为善”反映了儒家仁政的治国思想。
迁移知识 唐朝前期出现盛世局面,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
探究:史料显示唐太宗为开创“盛世”局面采取了哪些措施?
辩证认识唐朝的“盛世”局面
(1)唐朝“盛世”局面的出现是各种原因共同作用的结果,不是统治者的个人功劳。
(2)唐朝“盛世”局面的出现存在着继承与发展的关系。武则天统治时期的武周政治“政启开元,治宏贞观”。唐玄宗统治前期的“开元盛世”也是几代皇帝连续执行类似的宽松政策和几代劳动人民艰苦努力的结果。
(3)所谓的“盛世”不是绝对的,而是相对的,即都是相对于社会动乱时期而言的。即使在“盛世”时期,最大的受益者也只是封建统治阶级,广大人民的生活仍然十分艰辛,农民的负担依然沉重,农民与地主阶级之间的矛盾只是相对有所缓和,并未完全消除。
(4)唐朝的“盛世”局面隐藏着动荡的危机。如“开元盛世”之后出现了“安史之乱”“藩镇割据”的混乱局面,这主要是由于统治者凭借“盛世”的积累大肆挥霍,大兴土木,奢侈腐败,从而消耗了国力,导致混乱,最终使国家衰败,唐朝由盛转衰。
——唐朝的边疆治理与民族政策
史料 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命其首领为都督或刺史,让其继续统辖,但必须由中央任命。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使管理权,如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。
——摘编自韦庆远等《中国政治制度史》
[史料解读] 史料分三个层次阐述了唐朝对边疆民族地区实行羁縻府州制度和都护府制度。唐朝对周边少数民族地区的有效管辖,促进了各民族交融,保持了边疆地区的和平稳定,巩固了国家统一。
迁移知识 唐朝在西域设安西都护府和北庭都护府,加强了对天山南北的管辖。
探究:根据史料并结合所学知识,回答唐朝对边疆民族地区管理的特点及影响。
唐朝处理民族关系的方式
——“安史之乱”对唐朝政局的影响
史料 天宝年间,河南、河北的民户占全国总户数的37%。在全国10道的经济发展中,河南、河北居全国的领先地位,在财政上也居于重要地位。唐玄宗在诏敕中指出:“大河南北,人户殷繁,衣食之原,租赋尤广。”安史之乱爆发后,北方人口大量南移。如荆州(江陵县)天宝年间有三万多户。而乾符年间“江陵城下有三十万户”,百年间增长了近十倍!益州,天宝有户五十九万多,大中年间则“户百万,兵士五万”,也增加了近一倍。
唐前期,河南、河北不仅“桑蚕倍多”,质量也是全国最好的。当时绢分为八等,而河南道宋、亳两州的绢列第一等。德宗时顾况指出:“今江南缣帛,胜于谯(即亳州又名谯郡)、宋。”唐后期,在江淮出现了一些繁华的工商业城市。至德年间李华在《杭州刺史厅壁记》中指出:“(杭州)骈樯二十里,开肆三万室。”这比唐前期洛阳开肆三千余多了十倍。白居易指出:“当今国用,多出江南。”杜牧也说:“今天下以江淮为国命。”而韩愈则更进一步说:“当今赋出于天下,江南居十九。”
——摘编自翁俊雄《唐代区域经济研究》
[史料解读] 史料多角度阐释了安史之乱前后,北方和南方社会经济发展现状,安史之乱后,江南的农业、手工业和商业长足发展,成为全国的财政和经济中心;唐后期经济发展的总体水平超过了唐前期。
迁移知识 安史之乱导致唐朝由盛转衰,北方战乱,江南经济得到发展。
探究:史学界一向认为,“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点。根据史料并结合所学知识对此观点进行评析。
安史之乱的影响
(1)安史之乱导致经济格局的变动。安史之乱持续八年之久,使北方和黄河中下游广大地区的社会经济遭受严重破坏,大片田地荒芜。而长江一带的南方地区,既未遭到战乱的影响,加之又有大量北方人民南迁,经济得到发展,并日益超过北方。中国古代的经济重心加速向南转移。
(2)安史之乱削弱了中央集权。经过安史之乱,唐朝元气大伤,中央集权大为削弱。叛乱平定后,中央对地方的绝对权威和控制力大为降低,地方割据势力越来越强大,形成了藩镇割据的局面。
(3)安史之乱打破了唐朝的边防军事格局。此后,唐朝边防空虚,国力大为削弱,在民族关系中始终处于被动、退守的局面,失去了对吐蕃、回纥等周边少数民族的控制。
(4)安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点,强盛、统一的唐朝从此一蹶不振,很快衰落下去。
隋唐时期科举制改变了传统选官制度中自下而上的权力结构,由中央确定标准和决定取舍,使得选官权力上移,加强了中央集权。三省六部制的形成标志着中国的中央官制走向了成熟。两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,而“惟以资产为宗,不以丁身为本”,使古代赋税制度由“舍地税人”向“舍人税地”方向发展。
——选官制度是保证封建制度的重要举措
史料 苏东坡曾言:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”魏晋实行九品中正制,朝廷吏部在选拔、任命官员时,要向中正官征询被选任者的家世、行状(道德)、品级,“上品无寒门,下品无势族”成为当时官僚选拔的普遍现象。隋唐实行科举制,《通典·选举》载:“隋氏罢中正,举选不本乡曲,故里闾无豪族,井邑无衣冠。”唐代科举分常举和制举两类。明经、进士两科是常举的主要科目,分别考时务策与经义、时务策与诗赋,贵族与平民皆可报考。
——摘编自郭强《中国古代选举制度》
[史料解读] 史料反映的是中国古代选官、用人制度的演变。史料有三层内容:第一层从宏观上简述了三代至隋唐时期的用人制度;第二层简述了魏晋实行的九品中正制;第三层简述了隋唐实行的科举制。
迁移知识 科举制使官员选拔变得更加公开和公平,中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。
探究:根据史料并结合所学知识,回答与魏晋时期相比,隋唐时期的选官制度有哪些发展。
选官制度对国家治理的重要性
(1)选官标准从家世门第到才学的变化,有利于选拔有才能的人为官,维护了封建国家的大一统局面,有利于统一多民族封建国家的发展。
(2)选官制度的变化,特别是科举制的实行,使国家掌握了人事任免权,既树立起中央权威,又维护了社会的稳定,有利于封建国家政令的推行,促进了封建经济的发展。
(3)制度化的选官标准,提供了高素质的官员队伍,有利于封建统治的长治久安。
——唐代的农业和财政收入
史料一 史书记载:当时“四海之内,高山绝壑,耒耜亦满”,意思是当时全国耕地很多。据统计,开元天宝年间全国的耕地达六亿六千万亩,人均超过九亩,为当今中国人均耕地的八倍。唐朝前期,粟、麦为全国的主要粮食,唐玄宗下令在今河南地区大开水田,大面积种植水稻。随后,在今天的山东、河北、山西等地,水稻种植也陆续获得成功。随着水利灌溉设施的兴修,耕作制度的改进,曲辕犁、筒车等先进生产工具的普遍利用,盛唐的农业生产率得到提高,出现了“公私仓廪俱丰实”的喜人局面。
——摘自卜宪群《中国通史》
史料二 大约2/3的人口,1/2的仓储谷物,2/3的庸调绢帛,1/10以上的盐课,以及数量可观的矿产资源,为藩镇所占。
——据元和二年(807年)宰相李吉甫所撰
《元和国计簿》统计
[史料解读] 史料从农业和财政收入方面反映了唐代经济的发展。史料一从耕地面积、水稻种植和劳动生产率上反映了唐代的农业状况;史料二出处中的“计簿”指古代计吏登记户口、赋税、人事的簿籍。
迁移知识 唐代赋税制度的变革,反映了国家对农民的人身控制逐渐放松,客观上促进了经济发展。
探究:(1)根据史料一并结合所学知识,分析唐朝前期农业发展的原因。
(2)根据史料二并结合所学知识,说明导致唐朝后期中央政府财政收入锐减的原因及对策。
隋唐社会经济发展的主要原因
(1)国家统一,中央集权制度进一步完善,为经济发展创造了相对安定的社会环境。
(2)统治者调整统治政策,轻徭薄赋、劝课农桑,保证了农民的生产时间,一定程度上减轻了人民的负担,客观上推进了农业生产的发展。
(3)实行开明的民族政策,比较妥善地处理了民族关系,国内各民族交往密切,促进了边疆地区的进一步开发。
(4)实行较为开放的对外政策,中外之间交流频繁。
(5)大运河的开凿,有利于南北经济文化交流;发达的对外交通,促进了中外经济文化交流。
(6)生产工具的改进及大规模兴修水利和劳动人民的辛勤劳动,促进了经济的发展。
——三省六部制
史料 我国古代历史上出现过四百多位皇帝,但并不是个个都能做汉武帝、唐太宗。宰相和皇帝一样,也有好坏之分。像王莽,他就要乘机弄权,由宰相晋升做假皇帝,然后篡位做真皇帝了。像姬旦(周公)、萧何、曹参、魏征、王安石、张居正,那就是如钱穆所说的副皇帝。钱氏是中国文化史上的基本卫道之士,他认为传统中国的相权,是制衡君权的法宝,比现代西方的三权分立制还要完美……中国相权哪能制衡君权?它只是君权的直线延伸和代理。皇帝如是秦皇汉武,宰相就是皇帝的爪牙;皇帝如是阿斗,那么以重典治国的诸葛丞相,就是代理皇帝,他们之间没什么制衡关系。国外的汉学家之中,有人说中国帝王专制是东方的极权暴政或显过分,而中国古代帝王其权力之大远非西方任何帝王所可比拟,则是谁也不能否认的事实。
——摘编自唐德刚《袁氏当国》
[史料解读] 唐德刚认为中国古代君权至上,相权无法制衡君权,只是君权的辅助。这一观点较为中肯地指出了中国古代君主制度的实质。
迁移知识 三省六部制的确立,使得中央决策和行政体系日臻完备。
探究:史料中钱穆先生认为,“传统中国的相权,是制衡君权的法宝,比现代西方的三权分立制还要完美”,你是否同意?根据所学知识,阐述你的观点。
三省六部制的特点
[示例] (2024·甘肃卷·T4)据碑志记载,李素,波斯人。唐天宝年间,其祖奉命出使中国,获赐李姓;其父李志,任广州别驾;李素与其子李景亮,博学攻文,恪勤奉忠,先后任翰林待诏。从李素家族的经历可以看出,唐代( )
A.兼容并蓄促进文化认同
B.民族迁徙改变政治格局
C.使节往来增进文明互鉴
D.科举考试扩大统治基础
逻辑思维:
[尝试解答] __
1.命题点:唐朝的科举考试
(2024·黑吉辽卷·T3)唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是( )
A.明经科考试改革的必要性
B.复兴儒学的紧迫性
C.进士科考试内容的合理性
D.官学教育的重要性
2.命题点:唐朝的边疆治理
(2024·重庆卷·T3)唐朝为边疆防御设节度使,每个节度使领属数万军队,兵将形成长期而密切的关系。节度使的设置缓解了边疆外族势力对朝廷的压力,然而天宝年间发生了安史之乱。这说明节度使( )
A.制度具有重大的缺陷
B.由蕃将充任是严重失误
C.没有边地军队调兵权
D.打破了外重内轻的局面
3.命题点:唐代对吐鲁番的治理
(2025·陕晋青宁适应性考试·T4)吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表,记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种行铺所售商品,商品按品质分为上、次、下三等,依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载:“京都诸市令,掌百族交易之事……以三贾均市。(原注:精为上贾,次为中贾,粗为下贾。)”这两条史料互证,可知唐代吐鲁番( )
A.行铺林立商品多样
B.推行了羁縻府州管理体制
C.商品价格同于内地
D.实施中央制定的市场制度
4.命题点:唐朝的两税法
(2024·广东卷·T3)两税法依据田地、杂产等资产评定户等,但对杂产种类及其价值没有明确规定。唐文宗时,湖州刺史庾威在所属五县,“自立条制,应田地、奴婢,下及竹、树、鹅、鸭等并估计出税,差军人一千一百五十人散入乡村,检责剩征税钱四千九百余贯”,结果被朝廷以“扰人”罪名贬官。由此可见,两税法( )
A.存在一定的制度缺陷
B.强化对农民的人身控制
C.赋予地方官员加征权
D.解决了政府的财政困难
5.命题点:唐朝的雇工现象与契约制度
(2024·湖南卷·T4)敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,如唐宣宗大中八年(854年)某人雇长工,契约中写明工期和酬劳,规定受雇者必须认真劳作,不得旷工,“若先悔者,罚青麦十驮”。由此可推知当时( )
A.雇工经营成为主要经营方式
B.国家对农民人身控制减弱
C.小农经济仍然占据主导地位
D.商品经济得到了快速发展
6.命题点:唐朝后期的政治局面
(2024·湖北卷·T3)唐朝后期,一位河朔藩镇幕僚述及本镇节度使更替时称,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,之后才正式任命本镇推举的节度使。而具体的任命,通常由宦官传达。这说明此时( )
A.藩镇的独立性受限 B.官员任免程序规范
C.外重内轻局面出现 D.宦官权力有所扩大
7.命题点:唐朝巩固统治的措施
(2025·河南适应性考试·T4)631年,朝廷诏令皇家宗室及勋贤之臣“作镇藩部,贻厥子孙”;637年,又下诏荆王李元景等二十一王所任刺史,令子孙世袭……以功臣长孙无忌等十四人为刺史,亦令世袭。这些诏令的颁布( )
A.加速了藩镇割据局面的形成
B.意在维护王朝的长治久安
C.体现安史之乱影响政令制定
D.推动地方制度的逐步完善
教材情境:《纲要(上)》P41:科举制提高了官员的文化素质,加强了中央集权。《选必1》P31:科举以分科考试选拔人才为特点……其中明经和进士两科最受社会重视。
1.下表所示是唐朝中期科举考试的有关史实。由此可见,当时的科举( )
时期
史实
玄宗时期
要求考生将自己平日所作诗文呈交给主考官,以供评阅试卷时核实并知其短长
肃宗时期
允许考生将《五经》、历代史书等带入考场寻检
A.不看重应试者家世 B.主要考查诗赋文章
C.考试形式较为灵活 D.考试程序成熟严密
教材情境:《纲要(上)》P34:隋炀帝……开通的大运河,贯通南北,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。
2.608年,隋炀帝“诏发河北诸郡男女百余万,开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡”。611年,隋炀帝征辽东,自江都乘龙舟,直达涿郡,仅仅用了50天,出动军队100多万人,后勤供输主要沿着这条水道北运。由此可见,永济渠的开凿意在( )
A.实现南粮北调稳固统治
B.为迁都涿郡创造条件
C.强化对北方的军事控制
D.提高大运河通航能力
教材情境:《纲要(上)》P35历史纵横:唐朝曲辕犁成为当时最先进的耕具,在江南水田地方推广。至此,耕犁基本定型。
3.唐代,在长江下游一带出现了曲辕犁(又名江东犁,如图)。因为加装了犁评,可以调节耕作的深浅。这种犁成为当时最先进的耕具,在江南地区使用推广。生产工具的这一改进( )
A.标志着传统耕犁基本定型
B.使长直辕犁退出耕作领域
C.实现了铁犁牛耕技术普及
D.推动了农业经营方式变化
教材情境:《纲要(上)》P44探究与拓展:“两税法推行后,有人批评说……”及白居易写的诗句。根据材料,谈谈你对两税法的认识。
4.唐代两税法实行“量出为入”原则,先预算国家财政支出的数额,再把总税额分摊给各个地方。它没有制定全国统一的税收标准,而是按照各地的实际情况征收。这表明两税法旨在( )
A.确保财政收入 B.减轻地主负担
C.消除地方割据 D.强化人身控制
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第6讲 隋唐盛衰、制度创新与经济发展
学什么
教考衔接
1.提示:大运河贯通了南北交通,对南北经济交流产生了深远影响。就此而论,隋炀帝开通大运河的功绩可以和大禹治水相媲美。
2.提示:历史价值:研究藏族文化和社会重要的实物资料;汉族与藏族人民团结、友好的历史见证。认识:会盟适应了唐蕃社会的发展需要,符合当时汉藏民族人民的愿望,体现了汉藏民族友好关系的进一步加强,顺应了历史的潮流。
3.提示:推动了社会阶层的流动;提供了“机会均等”的机制;激励了个人的奋斗精神。
4.提示:三省长官都是宰相;设置政事堂,凡参加政事堂会议的官员都给予宰相身份。
5.提示:两税法在实际运行过程中因官吏贪污导致百姓负担加重。
6.提示:灌溉工具:筒车。影响:灌溉工具的进步保证了农业的丰收,节约了人力,提高了生产力,推动了农业的发展。
研什么
共研主题1
获取解读信息
[史料解读] 史料中“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本”体现了唐朝统治者以农为本的治国思想。史料中“每因一事,触类为善”反映了儒家仁政的治国思想。
迁移知识 唐朝前期出现盛世局面,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
提示:轻徭薄赋,休养生息;虚怀纳谏,重视儒家思想,任用贤能;改革制度,整顿吏治;等等。
分析说明问题
[史料解读] 史料分三个层次阐述了唐朝对边疆民族地区实行羁縻府州制度和都护府制度。唐朝对周边少数民族地区的有效管辖,促进了各民族交融,保持了边疆地区的和平稳定,巩固了国家统一。
迁移知识 唐朝在西域设安西都护府和北庭都护府,加强了对天山南北的管辖。
提示:特点:吸取前代经验与教训;先试点后推广;少数民族地区享有较大自主权;管理体系逐步完善。
影响:促进了民族交融;推动了边疆开发;巩固了国家统一。
探究论证观点
[史料解读] 史料多角度阐释了安史之乱前后,北方和南方社会经济发展现状,安史之乱后,江南的农业、手工业和商业长足发展,成为全国的财政和经济中心;唐后期经济发展的总体水平超过了唐前期。
迁移知识 安史之乱导致唐朝由盛转衰,北方战乱,江南经济得到发展。
提示:示例一:这一观点是合理的。
地方的藩镇割据威胁中央集权;宦官专权和朋党之争导致政治腐败;安史之乱使唐朝的统治力量受到严重削弱。
示例二:这一观点失之偏颇。
安史之乱后,江南的农业、手工业和商业长足发展,成为全国的财政和经济中心;唐后期经济发展的总体水平超过了唐前期。
共研主题2
获取解读信息
[史料解读] 史料反映的是中国古代选官、用人制度的演变。史料有三层内容:第一层从宏观上简述了三代至隋唐时期的用人制度;第二层简述了魏晋实行的九品中正制;第三层简述了隋唐实行的科举制。
迁移知识 科举制使官员选拔变得更加公开和公平,中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。
提示:选拔标准由以家世门第为主发展为以学识才能为主;选拔方式由评议推荐发展为以考试选拔为主;选拔范围扩大。
分析说明问题
[史料解读] 史料从农业和财政收入方面反映了唐代经济的发展。史料一从耕地面积、水稻种植和劳动生产率上反映了唐代的农业状况;史料二出处中的“计簿”指古代计吏登记户口、赋税、人事的簿籍。
迁移知识 唐代赋税制度的变革,反映了国家对农民的人身控制逐渐放松,客观上促进了经济发展。
提示:(1)长期保持统一、安定的局面;自唐太宗到唐玄宗,统治清明,延续了轻徭薄赋、劝课农桑的政策,实行了均田制和租庸调制,农民得到了土地,保障了农时;大量土地得到开垦,注重兴修水利;水稻种植在北方的推广,先进工具的普遍利用。
(2)原因:土地兼并严重,均田制遭到破坏,租庸调制无法维持;藩镇割据,中央无法得到部分地区的税收。
对策:以两税法代替租庸调制,从以人丁为主的赋税制度开始向以资产为主的赋税制度转变。
探究论证观点
[史料解读] 唐德刚认为中国古代君权至上,相权无法制衡君权,只是君权的辅助。这一观点较为中肯地指出了中国古代君主制度的实质。
迁移知识 三省六部制的确立,使得中央决策和行政体系日臻完备。
提示:示例一:同意。
阐述:以三省六部制为例,唐代的政事堂,凡遇军国大事,均由政事堂会议商议决定,经皇帝批准后以诏令形式颁布执行。唐代三省分工明确,相互牵制,保证了行政的有效运行、有效制衡。三省六部制度若能严格执行,皇权会受到一定限制,因而隋唐时代的皇帝尚无绝对的专制独裁之权。
示例二:不同意。
阐述:中国古代宰相的设置是君主专制的产物,宰相地位再尊崇,权限再大,也从属于君权。例如,秦设丞相,虽为百官之长,但军国大事均由皇帝裁决。纵观相权与君权的发展演变,相权不断被分割、限制,虽然不排除个别时期相权较大,但从本质上讲,君权不断加强,相权从制度上无法制约君权。而西方的三权分立通过分散国家立法权、行政权、司法权,达到权力的平衡与制约,与相权和君权的关系有着本质区别。
练什么
深研高考 A
真题体验
1.A [根据材料“明经科考试‘不求其文义,及第先取于帖经’,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使‘专门业废’‘传受义绝’”并结合所学知识可知,明经科考试,侧重考查识记背默的内容,这不利于对学问的深入研究和思考,机械默写使得学问逐渐走向僵化,故材料强调的是明经科考试改革的必要性,A项正确;明经科考试内容依然属于儒家思想的范畴,不能体现复兴儒学的紧迫性,排除B项;材料并没有提到进士科考试的内容,排除C项;材料未涉及官学教育的重要性,排除D项。]
2.A [唐朝为边疆防御而设节度使,节度使在设置之初也确实起到了维护边疆稳定的作用,但后来引发了安史之乱,这表明节度使制度容易导致地方势力坐大,造成外重内轻的局面,存在重大制度缺陷,故A项正确;题干中并没有明确提及节度使都是由蕃将充任,排除B项;节度使权力很大,拥有边地军队的调兵权,排除C项;节度使的设置恰恰导致了外重内轻的局面,而不是打破了这种局面,排除D项。]
3.D
4.A [根据材料可知,两税法改革对于杂税没有明确规定,这导致地方官无所适从,于是地方官根据自己的理解进行征税但最终被朝廷贬官,这说明两税法在征税税种方面存在问题,有一定的制度缺陷,A项正确;结合所学知识可知,两税法的实行在一定程度上放松了对农民的人身控制,排除B项;朝廷没有赋予地方官员加征权,排除C项;两税法虽然增加了政府财政收入,但是并未解决政府的财政困难,排除D项。]
5.B [敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,契约中明确规定了工期、酬劳以及对受雇者的工作要求和违规处罚,这说明当时已经可以通过出卖劳动力来获取报酬,不再完全依附于某一个地主或庄园,由此可推知当时国家对农民人身控制减弱,B项正确;材料中没有其他经营方式的对比,不能说明雇工经营成为主要经营方式,排除A项;小农经济占据主导地位是中国封建社会长期存在的情况,并非材料强调的重点,排除C项;材料在一定程度上反映了商品经济的发展,但“快速发展”无法看出,排除D项。]
6.A [根据材料内容可知,当时节度使的更替,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,并且具体的任命由宦官传达,这说明此时藩镇的独立性受到朝廷的限制,A项正确。]
7.B
再研教材
1.C [根据表格内容可知,在唐朝中期的科举考试中,允许考生将自己的作品交给主考官,还允许将《五经》、历代史书等带入考场寻检,据此可知,此时期的科举考试形式较为灵活,故选C项;表格内容述及的是科举考生的一些应试行为,并未述及其“家世”问题,排除A项;表格内容仅是述及考生将自己平日所作诗文呈交给主考官,其目的在于“供评阅试卷时核实并知其短长”,并没有述及科举考试内容的相关信息,排除B项;表格内容仅是述及参加科举应试考生的一些行为,并没有涉及“考试程序”的相关信息,排除D项。]
2.C [根据材料信息“征辽东”“后勤供输主要沿着这条水道北运”可知,隋炀帝的行动主要目的是征辽东,由此可见,永济渠的开凿意在强化对北方的军事控制,故选C项;开挖永济渠的主要作用是作为军事交通道路,而不是实现南粮北调稳固统治,排除A项;隋朝没有迁都,都城一直在长安,排除B项;开挖永济渠并不仅仅是为了提高大运河的通航能力,而是为了北方的军事需要,排除D项。]
3.A [根据材料“唐代,在长江下游一带出现了曲辕犁……因为加装了犁评,可以调节耕作的深浅。这种犁成为当时最先进的耕具,在江南地区使用推广”并结合所学知识可知,曲辕犁是当时最先进的耕具,且此后长期沿用,它标志着传统耕犁基本定型,故选A项;当时北方许多地区使用长直辕犁,“使长直辕犁退出耕作领域”表述有误,排除B项;铁犁牛耕技术普及在汉代已经实现,排除C项;当时农业经营方式没有发生改变,仍然是个体小农经营,排除D项。]
4.A [根据材料“先预算国家财政支出的数额,再把总税额分摊给各个地方”及所学知识可知,“量出为入”是以国家开支为依据收税,说明两税法的实行是为了保证国家的财政收入,故选A项。]
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