第9课 两宋的政治和军事 导学案--2026届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2025-06-24
| 2份
| 24页
| 181人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第9课 两宋的政治和军事
类型 学案-导学案
知识点 两宋的政治和军事
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52719274.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 通史时序 单元综述 辽宋夏金元(916—1368年)是统一多民族封建国家继续发展和活跃的时期,国家形势由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一,是中国封建政治经济继续发展、民族交融进一步加强的时期,中华文明走向成熟。(关键句:民族上,政权并立逐步走向统一,民族联系更为持久和稳定。政治上,中央集权制度进一步发展完善。经济上,整体发展超过前代;经济重心南移完成;封建生产方式向边疆地区扩展。文化上,科技成就突出,儒学有了新发展,文艺逐渐市民化、世俗化) 第9课 两宋的政治和军事 备考引领 知识结构 课标要求 ①通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化。②了解宰相制度和地方行政层级管理的变化。③了解宋朝官员选拔方式,知道宋朝的官员考核和监察制度。④知道宋朝法律、礼教并用的统治手段。⑤了解宋朝赋税制度的演变。⑥了解宋朝户籍制度、基层管理组织。⑦知道宋朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施 核心概念 二府三司制、崇文抑武、文官政治、转运司、通判、台谏合一、募兵制、乡约、三冗两积、庆历新政、王安石变法、靖康之变 阶 段 特 征 政治 宋朝结束五代十国分裂局面,在中央和地方全面实行分化事权的改革。加强君主专制,设有二府三司制,出现台谏合一;加强对地方控制,分散机构权力;实行崇文抑武方针。官僚体系臃肿,养兵养官,财政危机突出。庆历新政和王安石变法,虽取得成果,但未挽救北宋衰亡命运。北宋提倡文治,扩大科举录取规模,加强社会阶层流动,文官政治发展。南宋偏安半壁的局面维持较长时间 民族 宋朝军事力量不振,与北方少数民族交战处于劣势,带来边防压力和财政危机。宋辽、宋夏、宋金,都保持“以钱财换和平”的做法 考点一 宋初中央集权的加强(融入选必1第1、5课) 1. 中央:加强君主专制(二府三司制) 背景 ①960年,赵匡胤建立政权,定都东京,史称北宋。②唐后期相权膨胀 机构 二府:中书门下和枢密院; 三司:户部司、盐铁司、度支司 分工 行政 最高行政长官是同中书门下平章事,为宰相之职;增设参知政事为副相 财政 设三司使,称“计相” 军政 设枢密使掌调兵权,设“三衙”掌统兵权,统调分离 监察 ①设御史中丞和知谏院。 ②台谏合一:御史拥有谏官的议事权,谏官拥有御史的监察权 特点 分化事权,削弱相权 提醒 隋唐三省六部制属于程序分权(草拟、审核、执行),北宋二府三司制属于领域分权(行政、财政、军政) 2. 地方:加强中央集权 背景 ①结束五代十国分裂局面(未统一全国)。②吸取唐后期以来藩镇割据、武将干政的教训 措施 收精兵(军政) ①兵权收归中央。②地方精兵编入禁军。③更戍法:禁军定期换驻地 夺其权(行政) ①派文官出任知州。②设通判,与知州彼此制约。③节度使渐变为虚衔 制钱谷(财政) 设转运司统管地方财政,消除地方割据的物质基础 定监察 设路级机构四监司(含转运司) 三级制 先二级制,后增加路(先监督地方),后形成路、州、县三级制 特点 强干弱枝,守内虚外 3. 实行崇文抑武的国策 措施 剥夺军权 罢免宿将兵权(杯酒释兵权),用文官担任枢密院长官 分散军权 ①调兵权:枢密院(文官)。②统兵权:三衙(武将)。③更戍法:禁军定期换防 选官制度 提倡文治,扩大科举录取规模,抬高文官和士人的地位 特点 文人治国,文官政治(详见下文第5点) 4. 宋初中央集权的影响 积极 ①强化中央集权,有效预防内部动乱,解决长期藩镇割据。 ②巩固国家统一和社会安定。 ③扭转五代十国时期尚武轻文的风气 消极 ①制度过于僵化,权力分割过细。 ②逐步形成以士大夫为主体的官僚集团,影响行政效率,助长因循保守的政治风气。 ③增加财政支出,减弱军队战斗力 5. 宋代文官政治 概念 是指宋代以文官为主的政治格局,形成皇帝与士大夫共治天下的政治模式 成因 政策 统治者实行崇文抑武方针,提倡文治,抬高文官和士人的社会地位 经济 土地私有制发展迅速,租佃契约关系日益普遍,社会流动空前加强 选官 完善科举制,成为主要选官途径,向全社会开放,士大夫阶层崛起 教育 官学、私学及印刷术发展,促进社会整体文化水平提高 进步 中央 扩大统治基础,强化皇权和政权稳定 地方 消灭地方割据的基础,加强中央集权 官员 促进政令统一,提高官僚集团的素质 社会 培育独树一帜的政治文化,如以天下为己任的社会责任感 文化 形成重视文化的风尚,促进文化繁荣 局限 ①政出多门,易出现朋党之争,效率低下。②冗官冗费增多,财政拮据。③出现文官独裁现象,导致军队战斗力减弱 6. 宋代科举制完善 特点 ①全面完善,注重公平公正。②向全社会开放。③录取人数大增。④成为选官主要途径 表现 考试程序 殿试成为定制,确立三级考试制度 主考差遣 主考官不固定,实行临时差遣制度 考试规范 创立锁院、弥封、誊录等制度 参与范围 不讲门第出身,工商杂类自可应试 考试内容 从重诗赋到重经义、策论 考试结果 直接授官,录取人数大增 7. 征兵制度——募兵制 【观点】 宋祖之政策,在弱其兵弱其将以弱其民者,何也?募兵之恶法,虽滥觞于唐,而实确定于宋。宋制总天下之兵,集诸京师,而其籍兵也以募,盖收国中犷悍失职之民而畜之。每乘凶岁,则募饥民以增其额。……质而言之,实则欲使天子宿卫以外,举国中无一强有力之人,所谓弱其民者此也。(梁启超《王安石传》) 背景 ①唐朝安史之乱后带来的影响。 ②宋朝不抑兼并,人地矛盾,农民流离失所 含义 ①国家以雇佣形式招募士兵的一种军事制度,始于唐玄宗时期,宋代盛行。 ②在流民和失业农民中广泛募兵,免征赋役,并发展为“养兵”政策 目的 稳定社会治安,消除动乱因素 积极 ①军事实力有所增强,形成一种震慑力。 ②流民减少,利于社会稳定。 ③减轻农民兵役负担,利于生产发展 局限 ①军队规模过大,导致冗兵冗费,积贫积弱。 ②精兵编入禁军,地方薄弱,终致边防危机 史料探究 视角1 北宋都城营建(2024福建高考节选) 史料 北宋都城东京通过汴河与江淮相连,水运优势明显,但东京地势平坦,不易防守,且时刻面临着黄河决溢的威胁。为此,北宋政府一方面采取各种措施维持汴河等河道畅通,确保漕运顺利至京,并将东京城内的诸运河与护城河连接起来,形成水道纵横的交通网;另一方面,运用引黄淤灌、修造遥堤、束埽护岸等技术治理河患,并按照边城战斗式样修筑外城,同时深挖外城濠河,达到“高城深池”的效果,确保都城安全。 ——据周宝珠《宋代东京研究》等 根据史料,概括北宋政府为保障都城安全所采取的措施。(8分) 答案:畅通河道,保障供应;串连河道;治理河患;修城墙,加强防御。(8分) 视角2 宋代政治制度发展(2024安徽高考) 史料 宋仁宗嘉祐四年(1059),田子茂出生于山西忻州一普通农家,幼“颖异于群儿”“稍长则便能武事”。神宗元丰年间(1078—1085),先为保甲体制下的保丁,后赴京应试,“天子临轩试之,中第一”,得以“补三班差使”。哲宗绍圣二年(1095)前后,先后担任泾源路第四将队将、鄌延路经略司准备差使等职。徽宗建中靖国元年(1101)因受改革派吕惠卿之案牵连,一度入狱,后无罪释放,被任命为“绥德军暖泉寒主”。徽宗崇宁四年(1105),在宋军收复银州(今陕西榆林南)战事中立有军功。徽宗政和四年(1114)去世,享年56岁。 田子茂的生平是宋代某些历史场景的再现。从史料中提取历史信息,运用所学中国古代史知识,任选角度,自拟论题,加以阐释。(12分) 答案:示例  从田子茂的个人生平看北宋制度。(2分) 首先,宋朝大力发展科举,积极提倡文治。田子茂出生于一普通农家仍能赴京应试,充分反映了宋朝科举在社会上的影响力和科举向全社会开放的史实,形成“取士不问家世”。(2分) 其次,宋朝崇文抑武。田子茂“稍长则便能武事”,但他依然选择赴京应试,这说明科举才是正途。后来科举“中第一”,以一文官的身份担任武将职位,这反映出政府的崇文抑武政策和观念。(3分) 1105年,田子茂在宋军与西夏作战并立有军功,这反映了北宋时期多民族政权并列,民族政权之间有争战,从“收复”一词中可以看出西夏主动出兵,北宋深受少数民族政权的威胁,边防压力较大。(3分) 田子茂的生平再现了北宋的某些历史场景,今天,我们能从他的生平事迹来研究北宋历史,以小人物定格大历史。(2分) 真题典例 1. (2023湖南高考)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”,跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后,孔道辅等遭贬黜,朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代(  ) A. 皇帝家事不容外朝官员置疑 B. 士大夫政治降低了皇帝权威 C. 御史与谏官职能有混通趋势 D. 宰相已沦为君主专制的工具 【答案】 C  【解析】 材料关于废后问题,御史中丞隶属于御史台本来负责监察,谏官本来有议事权,但从材料来看两个部门官员都参与了同一事情,反映宋朝台谏合一的特点,故选C项;宰相支持废后,而台谏反对废后引起皇帝不满,说明外朝官可参与皇帝家事,排除A项;最终皇帝实现废后,台谏官员遭到贬黜,排除B项;废后一事,宰相支持皇帝,不等于宰相完全按皇帝意旨办事,排除D项。 2. (2023重庆高考)武成王庙,又称太公庙,是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时,曾下令在两京及诸州各置太公庙一所,按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代,仅在京师及个别地方保留武成王庙,祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代(  ) A. 漠视兵家思想  B. 抑制地方势力 C. 打压民间信仰  D. 实行抑武方针 【答案】 D  【解析】 据材料可知,宋代武成王庙数量减少,规格也低于文宣王庙,这说明宋代对于兵家鼻祖的重视程度远远低于对儒家先圣孔子的重视,结合所学可知,这与宋代崇文抑武的国策有关,D项正确;材料未涉及兵家思想,排除A项;宋代关于对两种庙宇的态度,在京师和地方政策是一致的,且材料与中央集权无关,排除B项;材料主体一直是政府和朝廷,排除C项。 3. (2024广东高考)宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从事为之记,称其为“贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(  ) A. 士农工商界限被打破 B. 科举制度促进了社会公平 C. 地方官学教育的普及 D. 文治政策提升了士人地位 【答案】 D  【解析】据材料可知,彭则作为商人,对儒学的热爱和其对教育的投入,显示出当时社会对儒学和士人的高度尊重;知州删除“贩夫”二字,更进一步体现了官方对士人地位的重视和维护,这与宋代文治政策下士人地位的提升相符合,故选D项;材料未涉及商人对农民和手工业者的态度,无法得出“士农工商界限被打破”的结论,排除A项;彭则的行为并未涉及科举制度,排除B项;C项材料未涉及。 考点二 宋朝其他政治制度(选必1相关内容) 法律教化 法律 沿用唐朝法律体系,以唐律为蓝本,如《宋刑统》《天圣令》 理学 逐步向基层渗透,控制教育与科举,深入族规、家训之中 乡约 儒学士人开始投身基层教化,如吕大钧兄弟《吕氏乡约》 赋役制度 ①宋承唐制,征收两税;附加税繁杂多变。 ②除征收代役金外,再派发各种徭役。 ③王安石推行募役法,百姓缴纳免役钱、助役钱,官府募人代役 户籍制度 户籍分主户与客户。主户指拥有土地、缴纳赋税的税户,客户指没有土地的佃户 基层组织 乡里制度 社会治理 王安石实施保甲制,清查户口,“兵农合一”维护社会治安,为军队提供后备兵源 救济优抚 宗族内部的救助活动逐渐兴起;福田院 史料探究 视角3 宋代社会教化(2024海南高考节选) 史料 唐宋时期的敦煌文书中有部分契约格式:如《十世纪敦煌遗嘱格式(乙)》其内容提到“吾若死后,不许相诤。……他生莫见佛面,长在地狱,兼受畜生。若不听知,于此为报”;《十世纪敦煌分家文书格式(甲)》其内容提到“骨肉之原,不可有分飞之愿。……长守尊卑之礼”。 ——摘编自张传玺《中国历代契约会编考释》 概括史料体现的文书功能。(2分)并结合所学,说明材料中文书中所载内容出现的主要原因。(4分) 答案:功能:处理民间日常生活问题;规范社会秩序。(2分)主要原因:儒学向基层渗透;儒释融合发展,深刻影响民众。(4分) 视角4 国家财政(2021湖北高考节选) 史料 北宋前期实行高度集权的财政体制,原则上一切财赋都属于中央。但实际上国家财赋分为以两税收入为主的直属中央的“上供”部分,和以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的“留州”部分,自北宋中期起,由于中央征调频度的持续增长与地方开支的扩大,加之中央收缴原属州县的大部分盐茶之利,地方财政入不敷出,至南宋更趋困窘。为解决财政困难,地方州县巧立名目,新增税费,赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收,朝廷只得默许。 ——包伟民《宋代地方财政史研究》 根据史料,概括两宋时地方财政的主要来源,(6分)并结合所学知识,归纳两宋不同时期中央和地方财政关系的变化。(8分) 答案:来源:盐茶专卖、酒利、商税等;(3分,一点1分)制度外的税费。(3分,答新增税费只给2分)(全抄材料给1分) 变化:北宋前期,财权高度集中,但中央拨留部分经费给地方;北宋中期至南宋,州对地方税费征收的控制有所松弛。(任答一点3分,两点6分,三点8分) 真题典例 4. (2024黑吉辽高考)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于(  ) A. 扩大朝廷政令推行范围 B. 提高国家行政管理能力 C. 强化地方民众法律意识 D. 完善朝廷文书传递体系 【答案】 B  【解析】据材料可知,由于之前书吏抄录赦书时出现了大量错误,导致地方执行出现问题,这种错误显然影响了国家行政管理的效率和准确性。而摹印和雕版的方式能够确保政令的准确传达,从而提高国家行政管理的能力,故选B项;材料未涉及推行范围,而是提高了质量和精准度,排除A项;材料是为了解决政令传达和执行中的错误问题,排除C项;单凭这一措施并不能起到完善整个文书传递体系的作用,排除D项。 5. (2024河北高考)南宋绍兴年间,有官员发现县吏掌握田宅买卖官印契书的印板,往往空印私卖,引发诸多争讼,因此,其建议“委逐州通判用厚纸立《千字文》为号印造……每月给付诸县,置柜封记。遇人户赴县买契,当官给付”,并每季核验。该建议获准施行。南宋政府这一举措(  ) A. 促进了官田数量增加 B. 有利于规范土地交易 C. 推动了土地政策调整 D. 有助于遏制土地兼并 【答案】 B  【解析】材料指出,南宋朝廷为了遏制地方官员私自买卖地契,颁布法律规定人民必须到官府进行土地买卖的登记和交易。这明显是为了规范土地交易,防止私自买卖和市场混乱,故B项正确;材料与官田无关,涉及的是民间土地买卖,排除A项;材料属于规范政府行为,加强市场管理,未涉及土地政策,排除C项;遏制政府和市场的不法行为,并不是遏制土地兼并,且北宋开始,政府主张“不立田制”“不抑兼并”,排除D项。 6. (2024江苏高考)下表为宋神宗熙宁年间(1068—1077)常平仓的部分支出情况。这些支出反映了北宋政府(  ) 时 间 支出及用途 熙宁六年十一月 3万石谷,淮南西路招募饥民兴修水利 熙宁七年五月 5万石谷,真定府路减价出粜 熙宁九年二月 10万缗钱,广南西路转运司以备军需 A. 力图发展农业平抑物价 B. 运用经济手段稳定秩序 C. 鼓励民间组织救济灾民 D. 增加军费缓解边防压力 【答案】 B  【解析】据“招募饥民兴修水利”可知政府利用经济手段救济灾民,据“减价出粜”可知政府利用经济手段平抑物价,据“以备军需”可知政府支出是为了保证军费,稳定政治秩序,以上三种支出与用途均体现政府利用经济手段稳定政治秩序,实现巩固统治的目的,故选B项;据“减价出粜”只能得知政府平抑物价,不能得出发展农业,排除A项;材料不涉及民间组织,排除C项;据“以备军需”只能得知政府拨放军费,没有与以前拨放军费的对比,不能得知是否增加军费,排除D项。 考点三 边防压力、财政危机与王安石变法 1. 诸多危机(三冗两积) 边防危机 (积弱) 原因 ①北宋守内虚外、强干弱枝,边防空虚。②少数民族政权崛起。③辽宋夏连年征战,民族矛盾激化 宋辽 ①战:辽朝占有燕云十六州。 ②和:“澶渊之盟”和“岁币” 宋夏 双方达成和议,送给西夏“岁赐” 政治危机 (积弱) 表现 ①政治腐败,政治风气因循保守,行政效率低下。 ②土地兼并严重,苛税严重,各地农民起义不断 财政危机 (积贫) 冗兵 募兵制下军队庞大 冗官 官僚队伍膨胀,一职多官、恩荫科举 冗费 养兵、养官、战争赔款 【拓展】 燕云十六州 地处燕山与太行山相接处,北接塞北草原,南依华北平原,是中原北部最重要的天然屏障。五代后期,契丹取得这一区域,占据对中原地区的战略主动,中原则丧失了山川之险与长城防线。 2. 庆历新政 概况 宋仁宗时期,范仲淹发起以整顿官僚队伍为宗旨的改革。因触犯官僚集团既得利益,引发抵制,最终失败 影响 揭开北宋变法改革的序幕 3. 王安石变法(融入选必1第4课) 概况 1069—1085年,宋神宗熙宁年间任用王安石主持变法,亦称“熙宁变法” 思想 “天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法!” 目的 摆脱积贫积弱困局,实现富国强兵,巩固统治 原则 以“理财”“整军”为中心,加强国家管理控制 措施 富国 力图在调控经济的同时开辟财源: ①青苗法(政府贷款或谷物给农民)。 ②募役法(纳钱代役) ③农田水利法(鼓励垦荒和兴修水利)。 ④方田均税法(重新丈量土地,收取赋税)。 ⑤均输法(采购物资“徙贵就贱,用近易远”)。 ⑥市易法(打破商人垄断市场,增加收入) 措施 强兵 ①恢复“兵农合一”征兵制,取代募兵制。 ②设保甲法、保马法、将兵法、军器监 取士 改革科举制(废明经诸科,改革进士科,设明法科)、整顿太学、惟才用人 性质 在不触动封建土地私有制前提下,对生产关系进行局部调整,属于社会改良性质改革 结局 统治集团内部分裂引发党争,王安石被罢职,变法措施被废止,北宋逐渐走向衰亡 成果 ①初期取得成效,达到富国目的,增加财政收入。②促进社会经济发展,有利于社会进步 局限 措施 涉及面广,阻力大,用人不当,有些欠妥 强兵 效果不明显,与西夏开战失败 本质 维护地主统治为目的,加重人民负担 史料探究 视角5 王安石变法思想(2022江苏高考) 史料 王安石变法与他早期在浙东的施治经历多有关联。北宋时,浙东负山近海,河渠淤塞,深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,深感当地生财无道,地方无可用之才,学校无教导之官,不利风教,遂行大刀阔斧的改革,成效显著。有诗赞曰:荆公(王安石)宰吾鄞,学校振士风。留心及水利,经游详记中。旱涝切民瘼,往返劳行踪。当时青苗法,实惠遍村农。 ——岑华潮《王安石与浙东的崛起》 据史料概括当时浙东经济社会发展面临的困难,(3分)并结合所学知识,指出王安石变法所借鉴的浙东施治措施,(3分)说明王安石在浙东的施政原则。(6分) 答案:困难:自然环境(条件)恶劣(差);民众(百姓)生活困难(艰苦、困苦、艰难);地方人才缺乏(少)。(3分)措施:兴修水利(农田水利法);实行青苗法;改革学校,培养人才。(3分)原则:关注民生(以民为本或民本思想);理财为重;教化为先;注重实际(实事求是)。(6分) 视角6 王安石军事改革(2020全国卷) 史料 熙宁二年(1069),宋廷开始精简军队,压缩编制,到元丰八年(1085)禁、厢军总数减为80万左右,比原先减少30多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2 000多人至1万多人不等,通常为5 000人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。 ——白寿彝《中国通史》 根据史料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景,(6分)并作评价。(8分) 答案:背景:冗兵众多,老弱兵士多;兵不知将,将不知兵;战斗力下降,积贫积弱。(6分)评价:改变宋军的编制,提高军队战斗力;减少军费开支,一定程度上缓解财政压力;未从根本上解决北宋的社会危机。(8分) 真题典例 7. (2016北京高考)“神宗既用王安石为参知政事,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者,帝然其说,遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明,王安石变法初期的改革重点在于(  ) A. 分散宰相权力 B. 加强皇权 C. 加强军事实力 D. 增加财政收入 【答案】 D  【解析】 据材料“天下财利所当开辟敛散”可知,主要是从经济财政入手变法,故选D项;其他三项材料均未涉及。 8. (2020山东高考)王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图(  ) A. 尽量减轻政府的救灾负担 B. 稳定灾区的社会秩序 C. 从长远上解决灾民生计问题 D. 建立政府抗灾救荒体系 【答案】 C  【解析】 这一措施既可以救济受灾农户,又可以修建水利设施,促进农业生产发展,故选C项;政府救灾的指导思想发生变化,负担并没有减轻,排除A项;新办法和传统方式都有利于稳定灾区的社会秩序,排除B项;材料仅涉及“募饥民修水利”,未涉及其他抗灾救荒措施,排除D项。 考点四 南宋的偏安 靖康之变 1127年,北宋被金朝攻灭,宋徽宗、宋钦宗被俘虏北去 南宋建立 1127年,赵构在应天府称皇帝,后定都临安,史称南宋 宋金战争 抵御金军,并主动出击,岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著 宋金和议 ①1141年,订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳“岁贡”(宋对辽“岁币”,宋对夏“岁赐”)。②岳飞被杀 宋金对峙 南宋地位稍有上升,不再向金称臣,而是“世为侄国”,继续维持南北对峙的局面 史料探究 视角7 南宋政局影响 史料一 南宋择都之议(南宋建炎、绍兴年间,宋金战争频繁,宋高宗与大臣商议行在之所,最终,高宗于绍兴八年下诏定都临安)。 (建炎三年)吕颐浩:“虏人以骑兵取胜……兼金人既渡浙江,必分遣轻骑追袭,今若车乘海舟以避狄,既登海舟之后,敌骑必不能袭我。” (建炎三年)卫肤敏:“余杭地狭人稠,区区一隅,终非可都之地,自古帝王未有作都者……其地深远狭隘,欲以号令四方,恢复中原,难矣。” (绍兴六年)李纲:“臣愿先定驻跸之所。临安、平江皆泽国,褊迫所据,非用武之地。莫若权宜且于建康,驻跸控引二浙,襟带江湖,漕运财谷,无不便利。使淮南有藩篱形势之固,然后建康可都。” ——摘自《建炎以来系年要录》《乾道临安志》 史料二  根据上述史料并结合所学知识,分析说明南宋选择以临安(今杭州)为都城的利弊。(不得照抄原文)(14分) 答案:利:政治:政治相对安定(关键词:稳定,安定);经济:经济繁荣,提供较充足的财税(经济重心完成南移);地理:位于运河枢纽,交通便利(地理位置优越不得分);军事:临近海洋,便于转移。(战略回旋空间较大,水网密布,有效阻止北方骑兵南下)(从政治、经济、地理、军事四个角度各任答一点给2分,共8分) 弊:政治:此前没有强盛的王朝定都临安;偏居一隅,不利于收复中原;经济:耕地资源有限,人地矛盾突出;地少人多;军事:缺少天然屏障,易攻难守。(从政治、经济、军事三个角度各任答一点给2分,共6分) 真题典例 9. (2024全国卷)下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是(  ) 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期 A. 《宋史》 B. 《三朝北盟会编》 C. 《建炎以来系年要录》 D. 《宋史纪事本末》 【答案】 B  【解析】结合所学可知,在历史研究中,第一手史料通常是研究者最为重视的资料,因为它们最接近历史事件发生的时间,未经后人加工或较少加工,更能反映历史真相。《三朝北盟会编》是按时间汇编史料的史书,成书于南宋中期,是表中成书时间最早的关于南宋初年与金朝关系的史书,故选B项;《宋史》篇幅浩繁,且元朝后期成书,距离南宋初年较远,可能受到元朝政治立场的影响,排除A项;《建炎以来系年要录》是南宋后期的作品,虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的,但是成书时间比《三朝北盟会编》晚,可能受到后来政治和社会环境的影响,排除C项;《宋史纪事本末》是明朝后期的断代纪事本末体史书,基本上还是以《宋史》为蓝本,且成书时间最晚,排除D项。 10. (2024海南高考)南宋初年在邕州(今广西南宁一带)设有买马司,专门负责从大理等地区买马的事宜。在贸易中除使用银钱以外,还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。陆游诗中咏道:“国家一从失西陲,年年买马西南夷。”这一举措(  ) A. 加深了民族间的交融 B. 缓解了南宋财政危机 C. 体现了羁縻政策失效 D. 推动了南宋文化繁荣 【答案】 A  【解析】南宋在邕州设立买马司,与大理等地进行马匹贸易,并采用多种交换方式,这一举措增强了与西南少数民族地区的经济联系,故选A项;买马行为主要是为了满足军事需要,且花费大量财物,排除B项;羁縻政策主要是对边疆少数民族地区的一种管理方式,材料反映的是经济行为,并未体现对少数民族的管理和羁縻政策的相关特点,排除C项;材料反映的是经济行为,排除D项。 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 通史时序 单元综述 辽宋夏金元(916—1368年)是统一多民族封建国家继续发展和活跃的时期,国家形势由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一,是中国封建政治经济继续发展、民族交融进一步加强的时期,中华文明走向成熟。(关键句:民族上,政权并立逐步走向统一,民族联系更为持久和稳定。政治上,中央集权制度进一步发展完善。经济上,整体发展超过前代;经济重心南移完成;封建生产方式向边疆地区扩展。文化上,科技成就突出,儒学有了新发展,文艺逐渐市民化、世俗化) 第9课 两宋的政治和军事 备考引领 知识结构 课标要求 ①通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化。②了解宰相制度和地方行政层级管理的变化。③了解宋朝官员选拔方式,知道宋朝的官员考核和监察制度。④知道宋朝法律、礼教并用的统治手段。⑤了解宋朝赋税制度的演变。⑥了解宋朝户籍制度、基层管理组织。⑦知道宋朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施 核心概念 二府三司制、崇文抑武、文官政治、转运司、通判、台谏合一、募兵制、乡约、三冗两积、庆历新政、王安石变法、靖康之变 阶 段 特 征 政治 宋朝结束五代十国分裂局面,在中央和地方全面实行分化事权的改革。加强君主专制,设有二府三司制,出现台谏合一;加强对地方控制,分散机构权力;实行崇文抑武方针。官僚体系臃肿,养兵养官,财政危机突出。庆历新政和王安石变法,虽取得成果,但未挽救北宋衰亡命运。北宋提倡文治,扩大科举录取规模,加强社会阶层流动,文官政治发展。南宋偏安半壁的局面维持较长时间 民族 宋朝军事力量不振,与北方少数民族交战处于劣势,带来边防压力和财政危机。宋辽、宋夏、宋金,都保持“以钱财换和平”的做法 考点一 宋初中央集权的加强(融入选必1第1、5课) 1. 中央:加强君主专制(二府三司制) 背景 ①960年,赵匡胤建立政权,定都东京,史称北宋。②唐后期相权膨胀 机构 二府:中书门下和枢密院; 三司:户部司、盐铁司、度支司 分工 行政 最高行政长官是同中书门下平章事,为宰相之职;增设参知政事为副相 财政 设三司使,称“计相” 军政 设枢密使掌调兵权,设“三衙”掌统兵权,统调分离 监察 ①设御史中丞和知谏院。 ②台谏合一:御史拥有谏官的议事权,谏官拥有御史的监察权 特点 分化事权,削弱相权 提醒 隋唐三省六部制属于程序分权(草拟、审核、执行),北宋二府三司制属于领域分权(行政、财政、军政) 2. 地方:加强中央集权 背景 ①结束五代十国分裂局面(未统一全国)。②吸取唐后期以来藩镇割据、武将干政的教训 措施 收精兵(军政) ①兵权收归中央。②地方精兵编入禁军。③更戍法:禁军定期换驻地 夺其权(行政) ①派文官出任知州。②设通判,与知州彼此制约。③节度使渐变为虚衔 制钱谷(财政) 设转运司统管地方财政,消除地方割据的物质基础 定监察 设路级机构四监司(含转运司) 三级制 先二级制,后增加路(先监督地方),后形成路、州、县三级制 特点 强干弱枝,守内虚外 3. 实行崇文抑武的国策 措施 剥夺军权 罢免宿将兵权(杯酒释兵权),用文官担任枢密院长官 分散军权 ①调兵权:枢密院(文官)。②统兵权:三衙(武将)。③更戍法:禁军定期换防 选官制度 提倡文治,扩大科举录取规模,抬高文官和士人的地位 特点 文人治国,文官政治(详见下文第5点) 4. 宋初中央集权的影响 积极 ①强化中央集权,有效预防内部动乱,解决长期藩镇割据。 ②巩固国家统一和社会安定。 ③扭转五代十国时期尚武轻文的风气 消极 ①制度过于僵化,权力分割过细。 ②逐步形成以士大夫为主体的官僚集团,影响行政效率,助长因循保守的政治风气。 ③增加财政支出,减弱军队战斗力 5. 宋代文官政治 概念 是指宋代以文官为主的政治格局,形成皇帝与士大夫共治天下的政治模式 成因 政策 统治者实行崇文抑武方针,提倡文治,抬高文官和士人的社会地位 经济 土地私有制发展迅速,租佃契约关系日益普遍,社会流动空前加强 选官 完善科举制,成为主要选官途径,向全社会开放,士大夫阶层崛起 教育 官学、私学及印刷术发展,促进社会整体文化水平提高 进步 中央 扩大统治基础,强化皇权和政权稳定 地方 消灭地方割据的基础,加强中央集权 官员 促进政令统一,提高官僚集团的素质 社会 培育独树一帜的政治文化,如以天下为己任的社会责任感 文化 形成重视文化的风尚,促进文化繁荣 局限 ①政出多门,易出现朋党之争,效率低下。②冗官冗费增多,财政拮据。③出现文官独裁现象,导致军队战斗力减弱 6. 宋代科举制完善 特点 ①全面完善,注重公平公正。②向全社会开放。③录取人数大增。④成为选官主要途径 表现 考试程序 殿试成为定制,确立三级考试制度 主考差遣 主考官不固定,实行临时差遣制度 考试规范 创立锁院、弥封、誊录等制度 参与范围 不讲门第出身,工商杂类自可应试 考试内容 从重诗赋到重经义、策论 考试结果 直接授官,录取人数大增 7. 征兵制度——募兵制 【观点】 宋祖之政策,在弱其兵弱其将以弱其民者,何也?募兵之恶法,虽滥觞于唐,而实确定于宋。宋制总天下之兵,集诸京师,而其籍兵也以募,盖收国中犷悍失职之民而畜之。每乘凶岁,则募饥民以增其额。……质而言之,实则欲使天子宿卫以外,举国中无一强有力之人,所谓弱其民者此也。(梁启超《王安石传》) 背景 ①唐朝安史之乱后带来的影响。 ②宋朝不抑兼并,人地矛盾,农民流离失所 含义 ①国家以雇佣形式招募士兵的一种军事制度,始于唐玄宗时期,宋代盛行。 ②在流民和失业农民中广泛募兵,免征赋役,并发展为“养兵”政策 目的 稳定社会治安,消除动乱因素 积极 ①军事实力有所增强,形成一种震慑力。 ②流民减少,利于社会稳定。 ③减轻农民兵役负担,利于生产发展 局限 ①军队规模过大,导致冗兵冗费,积贫积弱。 ②精兵编入禁军,地方薄弱,终致边防危机 史料探究 视角1 北宋都城营建(2024福建高考节选) 史料 北宋都城东京通过汴河与江淮相连,水运优势明显,但东京地势平坦,不易防守,且时刻面临着黄河决溢的威胁。为此,北宋政府一方面采取各种措施维持汴河等河道畅通,确保漕运顺利至京,并将东京城内的诸运河与护城河连接起来,形成水道纵横的交通网;另一方面,运用引黄淤灌、修造遥堤、束埽护岸等技术治理河患,并按照边城战斗式样修筑外城,同时深挖外城濠河,达到“高城深池”的效果,确保都城安全。 ——据周宝珠《宋代东京研究》等 根据史料,概括北宋政府为保障都城安全所采取的措施。(8分) 视角2 宋代政治制度发展(2024安徽高考) 史料 宋仁宗嘉祐四年(1059),田子茂出生于山西忻州一普通农家,幼“颖异于群儿”“稍长则便能武事”。神宗元丰年间(1078—1085),先为保甲体制下的保丁,后赴京应试,“天子临轩试之,中第一”,得以“补三班差使”。哲宗绍圣二年(1095)前后,先后担任泾源路第四将队将、鄌延路经略司准备差使等职。徽宗建中靖国元年(1101)因受改革派吕惠卿之案牵连,一度入狱,后无罪释放,被任命为“绥德军暖泉寒主”。徽宗崇宁四年(1105),在宋军收复银州(今陕西榆林南)战事中立有军功。徽宗政和四年(1114)去世,享年56岁。 田子茂的生平是宋代某些历史场景的再现。从史料中提取历史信息,运用所学中国古代史知识,任选角度,自拟论题,加以阐释。(12分) 真题典例 1. (2023湖南高考)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”,跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后,孔道辅等遭贬黜,朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代(  ) A. 皇帝家事不容外朝官员置疑 B. 士大夫政治降低了皇帝权威 C. 御史与谏官职能有混通趋势 D. 宰相已沦为君主专制的工具 2. (2023重庆高考)武成王庙,又称太公庙,是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时,曾下令在两京及诸州各置太公庙一所,按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代,仅在京师及个别地方保留武成王庙,祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代(  ) A. 漠视兵家思想  B. 抑制地方势力 C. 打压民间信仰  D. 实行抑武方针 3. (2024广东高考)宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从事为之记,称其为“贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(  ) A. 士农工商界限被打破 B. 科举制度促进了社会公平 C. 地方官学教育的普及 D. 文治政策提升了士人地位 考点二 宋朝其他政治制度(选必1相关内容) 法律教化 法律 沿用唐朝法律体系,以唐律为蓝本,如《宋刑统》《天圣令》 理学 逐步向基层渗透,控制教育与科举,深入族规、家训之中 乡约 儒学士人开始投身基层教化,如吕大钧兄弟《吕氏乡约》 赋役制度 ①宋承唐制,征收两税;附加税繁杂多变。 ②除征收代役金外,再派发各种徭役。 ③王安石推行募役法,百姓缴纳免役钱、助役钱,官府募人代役 户籍制度 户籍分主户与客户。主户指拥有土地、缴纳赋税的税户,客户指没有土地的佃户 基层组织 乡里制度 社会治理 王安石实施保甲制,清查户口,“兵农合一”维护社会治安,为军队提供后备兵源 救济优抚 宗族内部的救助活动逐渐兴起;福田院 史料探究 视角3 宋代社会教化(2024海南高考节选) 史料 唐宋时期的敦煌文书中有部分契约格式:如《十世纪敦煌遗嘱格式(乙)》其内容提到“吾若死后,不许相诤。……他生莫见佛面,长在地狱,兼受畜生。若不听知,于此为报”;《十世纪敦煌分家文书格式(甲)》其内容提到“骨肉之原,不可有分飞之愿。……长守尊卑之礼”。 ——摘编自张传玺《中国历代契约会编考释》 概括史料体现的文书功能。(2分)并结合所学,说明材料中文书中所载内容出现的主要原因。(4分) 视角4 国家财政(2021湖北高考节选) 史料 北宋前期实行高度集权的财政体制,原则上一切财赋都属于中央。但实际上国家财赋分为以两税收入为主的直属中央的“上供”部分,和以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的“留州”部分,自北宋中期起,由于中央征调频度的持续增长与地方开支的扩大,加之中央收缴原属州县的大部分盐茶之利,地方财政入不敷出,至南宋更趋困窘。为解决财政困难,地方州县巧立名目,新增税费,赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收,朝廷只得默许。 ——包伟民《宋代地方财政史研究》 根据史料,概括两宋时地方财政的主要来源,(6分)并结合所学知识,归纳两宋不同时期中央和地方财政关系的变化。(8分) 真题典例 4. (2024黑吉辽高考)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于(  ) A. 扩大朝廷政令推行范围 B. 提高国家行政管理能力 C. 强化地方民众法律意识 D. 完善朝廷文书传递体系 5. (2024河北高考)南宋绍兴年间,有官员发现县吏掌握田宅买卖官印契书的印板,往往空印私卖,引发诸多争讼,因此,其建议“委逐州通判用厚纸立《千字文》为号印造……每月给付诸县,置柜封记。遇人户赴县买契,当官给付”,并每季核验。该建议获准施行。南宋政府这一举措(  ) A. 促进了官田数量增加 B. 有利于规范土地交易 C. 推动了土地政策调整 D. 有助于遏制土地兼并 6. (2024江苏高考)下表为宋神宗熙宁年间(1068—1077)常平仓的部分支出情况。这些支出反映了北宋政府(  ) 时 间 支出及用途 熙宁六年十一月 3万石谷,淮南西路招募饥民兴修水利 熙宁七年五月 5万石谷,真定府路减价出粜 熙宁九年二月 10万缗钱,广南西路转运司以备军需 A. 力图发展农业平抑物价 B. 运用经济手段稳定秩序 C. 鼓励民间组织救济灾民 D. 增加军费缓解边防压力 考点三 边防压力、财政危机与王安石变法 1. 诸多危机(三冗两积) 边防危机 (积弱) 原因 ①北宋守内虚外、强干弱枝,边防空虚。②少数民族政权崛起。③辽宋夏连年征战,民族矛盾激化 宋辽 ①战:辽朝占有燕云十六州。 ②和:“澶渊之盟”和“岁币” 宋夏 双方达成和议,送给西夏“岁赐” 政治危机 (积弱) 表现 ①政治腐败,政治风气因循保守,行政效率低下。 ②土地兼并严重,苛税严重,各地农民起义不断 财政危机 (积贫) 冗兵 募兵制下军队庞大 冗官 官僚队伍膨胀,一职多官、恩荫科举 冗费 养兵、养官、战争赔款 【拓展】 燕云十六州 地处燕山与太行山相接处,北接塞北草原,南依华北平原,是中原北部最重要的天然屏障。五代后期,契丹取得这一区域,占据对中原地区的战略主动,中原则丧失了山川之险与长城防线。 2. 庆历新政 概况 宋仁宗时期,范仲淹发起以整顿官僚队伍为宗旨的改革。因触犯官僚集团既得利益,引发抵制,最终失败 影响 揭开北宋变法改革的序幕 3. 王安石变法(融入选必1第4课) 概况 1069—1085年,宋神宗熙宁年间任用王安石主持变法,亦称“熙宁变法” 思想 “天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法!” 目的 摆脱积贫积弱困局,实现富国强兵,巩固统治 原则 以“理财”“整军”为中心,加强国家管理控制 措施 富国 力图在调控经济的同时开辟财源: ①青苗法(政府贷款或谷物给农民)。 ②募役法(纳钱代役) ③农田水利法(鼓励垦荒和兴修水利)。 ④方田均税法(重新丈量土地,收取赋税)。 ⑤均输法(采购物资“徙贵就贱,用近易远”)。 ⑥市易法(打破商人垄断市场,增加收入) 措施 强兵 ①恢复“兵农合一”征兵制,取代募兵制。 ②设保甲法、保马法、将兵法、军器监 取士 改革科举制(废明经诸科,改革进士科,设明法科)、整顿太学、惟才用人 性质 在不触动封建土地私有制前提下,对生产关系进行局部调整,属于社会改良性质改革 结局 统治集团内部分裂引发党争,王安石被罢职,变法措施被废止,北宋逐渐走向衰亡 成果 ①初期取得成效,达到富国目的,增加财政收入。②促进社会经济发展,有利于社会进步 局限 措施 涉及面广,阻力大,用人不当,有些欠妥 强兵 效果不明显,与西夏开战失败 本质 维护地主统治为目的,加重人民负担 史料探究 视角5 王安石变法思想(2022江苏高考) 史料 王安石变法与他早期在浙东的施治经历多有关联。北宋时,浙东负山近海,河渠淤塞,深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,深感当地生财无道,地方无可用之才,学校无教导之官,不利风教,遂行大刀阔斧的改革,成效显著。有诗赞曰:荆公(王安石)宰吾鄞,学校振士风。留心及水利,经游详记中。旱涝切民瘼,往返劳行踪。当时青苗法,实惠遍村农。 ——岑华潮《王安石与浙东的崛起》 据史料概括当时浙东经济社会发展面临的困难,(3分)并结合所学知识,指出王安石变法所借鉴的浙东施治措施,(3分)说明王安石在浙东的施政原则。(6分) 视角6 王安石军事改革(2020全国卷) 史料 熙宁二年(1069),宋廷开始精简军队,压缩编制,到元丰八年(1085)禁、厢军总数减为80万左右,比原先减少30多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2 000多人至1万多人不等,通常为5 000人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。 ——白寿彝《中国通史》 根据史料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景,(6分)并作评价。(8分) 真题典例 7. (2016北京高考)“神宗既用王安石为参知政事,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者,帝然其说,遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明,王安石变法初期的改革重点在于(  ) A. 分散宰相权力 B. 加强皇权 C. 加强军事实力 D. 增加财政收入 8. (2020山东高考)王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图(  ) A. 尽量减轻政府的救灾负担 B. 稳定灾区的社会秩序 C. 从长远上解决灾民生计问题 D. 建立政府抗灾救荒体系 考点四 南宋的偏安 靖康之变 1127年,北宋被金朝攻灭,宋徽宗、宋钦宗被俘虏北去 南宋建立 1127年,赵构在应天府称皇帝,后定都临安,史称南宋 宋金战争 抵御金军,并主动出击,岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著 宋金和议 ①1141年,订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳“岁贡”(宋对辽“岁币”,宋对夏“岁赐”)。②岳飞被杀 宋金对峙 南宋地位稍有上升,不再向金称臣,而是“世为侄国”,继续维持南北对峙的局面 史料探究 视角7 南宋政局影响 史料一 南宋择都之议(南宋建炎、绍兴年间,宋金战争频繁,宋高宗与大臣商议行在之所,最终,高宗于绍兴八年下诏定都临安)。 (建炎三年)吕颐浩:“虏人以骑兵取胜……兼金人既渡浙江,必分遣轻骑追袭,今若车乘海舟以避狄,既登海舟之后,敌骑必不能袭我。” (建炎三年)卫肤敏:“余杭地狭人稠,区区一隅,终非可都之地,自古帝王未有作都者……其地深远狭隘,欲以号令四方,恢复中原,难矣。” (绍兴六年)李纲:“臣愿先定驻跸之所。临安、平江皆泽国,褊迫所据,非用武之地。莫若权宜且于建康,驻跸控引二浙,襟带江湖,漕运财谷,无不便利。使淮南有藩篱形势之固,然后建康可都。” ——摘自《建炎以来系年要录》《乾道临安志》 史料二  根据上述史料并结合所学知识,分析说明南宋选择以临安(今杭州)为都城的利弊。(不得照抄原文)(14分) 真题典例 9. (2024全国卷)下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是(  ) 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期 A. 《宋史》 B. 《三朝北盟会编》 C. 《建炎以来系年要录》 D. 《宋史纪事本末》 10. (2024海南高考)南宋初年在邕州(今广西南宁一带)设有买马司,专门负责从大理等地区买马的事宜。在贸易中除使用银钱以外,还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。陆游诗中咏道:“国家一从失西陲,年年买马西南夷。”这一举措(  ) A. 加深了民族间的交融 B. 缓解了南宋财政危机 C. 体现了羁縻政策失效 D. 推动了南宋文化繁荣 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第9课 两宋的政治和军事 导学案--2026届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
1
第9课 两宋的政治和军事 导学案--2026届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
2
第9课 两宋的政治和军事 导学案--2026届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。