安徽省阜阳界首市2024—2025学年八年级下学期期末学业结果诊断性评价语文试题

①送学 ② 军目筑路+国 2024一2025学年度(下)期末学业结果诊断性评价 (④)保尔经过种种考地。顾终成餐为一位英雄,请结合相关情节,从下面四个角度中任 八年级语文 选一个,对保尔的英雄形象通行简菱分新。(4分》 理塑坚定英勇无提浪漫温情择扎免望 注意事原 3.【语用育志】班级淮备淋办“青春忠 少年设”演讲比赛,你高组织筹备相关工作, 1.青条必在“答影卷”上答瑟,在“试愿卷”上花超是无效的。 充成(1)一(2)题,(9分》 2.考试端家后,清箭“答瑟卷”交用。 (1)下面是小唐同学的前博词。有已处语病,情你残出并每地修改。(6分) 3.试卷请分为15别分其钟春面书写占5分),考时间为10分钟,。 “读万寒书”和“行万里路”,是人生不可城缺的两个堂要细成邮分。①光“埃万卷书 一、活文积累与途用〔5分》】 不“行万卫路”,那就只能无高地通足。希有廿表,查之者部:道有夷险,瓶之者知,②任 1【传常转法】戴写.(10公) 上有很多的路,如柔自己帝身走过的路,心里才兼清见,⑧正是则为有了半富的人生是两之 能穿随千年共进一场“青云诗会”,诗盘中,众多文人雷诗词杆发志向,你写依貂提示, 后,人们才季会了判斯不分新,并从中规出一条兼造合白己的耳,只“行万夏路”,不“常 肤写相应诗句,展现古人的陵云灶志:为诗会增源光影。 万卷书”,那就受难成大事。节是人类遗步的龄标,是智慧之门的朝起,是先处经脸的地, 在诗会上,有人似大期白难,量《庄子 北冥有典》中“⊙ ,水击三 是冷静可靠的周友。想珠越明白,如识越是力量。只有化“请万车书”和"行万里路”繁窗 千里,象 ”展现自己如大职般忠向高这:有人用苏材《卜算子 黄州定 结合起朵。如识才能化为力量,节本才整史点财富, 数旋滨作)中“@ ”表姑自己虽如孤湾 ①中用词不当,将” ”支为“ 健哀,却坚守高洁、不随液还流的去典:有人以2024一一2025八下语文期末参考答案 1、(35分) 1.(10分) ①鹏之徙于南冥也 ②抟扶摇而上者九万里 ③拣尽寒枝不肯栖 ⊙寂寞沙洲冷 ⑥零落成泥碾作尘 ⑥只有香如故 ⑦是故谋闭而不兴 ©盗窃乱贼而不作 ⑨安得广厦千万间 ©大庇天下寒士俱欢颜 (共10分。每句1分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分】 2.(16分) (1)zong cha e 番 (共4分，每空1分 (2) 《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 (6分，每空2 分) (3)写作 (2 分) (4)⊙理想坚定：示例一：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的 武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗： 示例二：在参加红军的过程中，保尔经历了无数次的战斗和生死考验，但他始终坚信革 命事业的光明前景。 ②英勇无畏：示例一：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神： 示例二：在战场上，保尔多次冲锋陷阵，勇敢地与敌人作战，甚至在受伤后依然坚持战 斗，直到最后倒下。 示例三：在面对身体残疾和疾病的折磨时，保尔没有选择放弃，而是勇敢地与命运抗争 ,最终战胜了病魔，重新站了起来。 ©浪漫温情：示例一：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温 情 示例二：保尔与战友们的友情也非常深厚，他始终关心和帮助着身边的每一个人，这种 温情使他在冷酷的革命斗争中依然保持着人性的光辉。 ⊙挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己 。但最后他战胜了儒弱，重拾生活的勇气。 (4分。意思对 即可) 3.(9分) (1)⊙画蛇添足 纸上谈兵②如果只有 ⑥判断分析 (6分，每空2 分) (2)B 通过重读“无所畏惧、奋发向上”，可以加强句子的感染力，鼓励同学们以 更加积极的态度面对生活和学习中的挑战。此外，通过重读B处，形成与A处的“徘徊彷 徨、优伤迷茫”明显的对比效果，使得听众能更清晰地理解演讲者的意图和情感倾向。 重读“无所畏惧、奋发向上”还能够更好地激励同学们克服困难，勇往直前，符合演讲稿 的主旨和目的。 (3分。选项1分，理由2分 言之有理即可的情给分 二、(55分) 【-](23分) 4,(8分)①把林徽因的诗《别丢掉》译成英文②成功翻译“三民主义”，崭露头角 ③在巴黎大学留学时 ④应邀向莎翁剧作翻译发起猛攻 (8分。每空2分 5.(3分)运用对比的手法(1分)，将社会动荡期间他人和许渊冲的态度进行对比(1 分)，影显了许渊冲坚韧不拔、热爱翻译的品格，表达了作者对许渊冲的无限钦佩与赞 美(1分)。 6,(6分)①结构上：照应开头，结构严谨，总结全文：@内容上：引用卡耐基的话 ,赞美了许渊冲浩然的气概，执着自信的品格，画龙点睛，表达了作者对许渊冲的崇敬 之情。①表达效果上：意味深长，引人深思。 (6分，每点3分，答出其 中两点即可) 7,(6分)示例：许渊冲教授一生逐梦翻译，60余年译著超百本，以“三美论”传经典 之美，耄耋之年仍笔耕不辍，用热爱与执着诠释对理想的坚守，堪称文化传承英雄。 (言之有理，即可的情给分) [二】(16分)】 8。(4分)⊙该剧用诗的语言、浪漫的镜头记录了阿勒泰的壮丽风景、各民族人民的日 常生活和美好品格，令人松弛感满满：@剧中的阿勒泰成为广大观众心中理想生活的 彼岸”，它就在具体、真切的生活中，呈现出的人生智慧吸引着观众。 (每点2分， 意思对即可)】 9.(3分)C 10,(3分)勉强维持生活，在困境中艰难地支撑着。 11.(6分)示例：小优，我知道你最近因为学业压力而感到焦虑，这是很正常的情绪反 应。但是，你不能让这种情绪一直困扰着你，否则会影响你的学习和生活。你看，就像 《我的阿勒泰》中的人们一样，他们在艰苦的环境中依然能保持乐观的心态，积极面对 生活。我们也应该向他们学习，学会调整自己的心态。而且，每个人都有自己的困境， 我们要相信自己能够克服困难。你可以试着制定一个合理的学习计划，逐步提高自己的 学习成绩。同时，也要适当放松自己，比如听音乐、运动等。相信你一定能够走出困境 ,取得进步的。（言之有理即可） 【三】(16分) 12.(4分)①好处：@自我勉励：⊙促进：⊙增加，增广。 13.(6分)①教人是学习的一半。回喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。（共 6分，每句3分，意思对即可) 14.(2分)①教与学②学与问 15,(4分)①学习中需要互动和交流，教与学是可以相互促进的，教别人的同时也能不 断完善自己；②问和学是相辅相成地，不学就不能提出疑难，不问就不能增长知识。( 共4分，每空2分，意思对即可) 【课外参考译文】 君子学习一定喜爱问。问和学是相辅相成地进行的，不学就不能提出疑难，不问就 不能增加知识。喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。道理明白了，可是还可能 不能应用于实际，认识了那些大的（原则、纲领、总体），可是还可能不了解那些细节 ,(对于这些问题)除了问，将怎么解决呢？ 三.16.(55分) 作文评分标准 等次 项目 一等 二等 三等 四等 五等 (5548分 (4839分 (3930分 (30~21分)】 (21~0分) ) ) 内容( 分数 30~26分 26~21分 21~16分 16~11分 11~0分 30分 文章切题 文章切题 评分标 中心明确 中心较明确 基本切题 勉强切题 文不切题 准 感情真实 感情真实 中心基本明确 中心基本明确 中心不明确 内容充实 内容具体 内容比较具体 内容不具体 内容不具体 分数 25~22分 22~18分 18~14分 14~10分 10~0分 表达( 表达方式 表达方式 表达方式 表达方式 表达方式 25分 评分标 运用得当 运用得当 运用基本合理 运用有缺陷 运用不当 准 结构合理 结构完整 结构完整 结构基本完整 结构不完整 语言流畅 条理清楚 层次基本清楚 层次不清楚 语病较多 语言通畅 语句较通顺 语句基本通顺 孕 明：不足600字的作文，每少50字扣1分