第4单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战-【三清必刷】2025-2026学年高一历史中外历史纲要上（统编版2019）

第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 (时间：75分钟满分：100分) 备考组长推好题第17题。当今世界各国对海洋的争夺日益激烈，海洋政策在近几年的高考 中频繁出现，古代的海洋政策为当今世界的海洋政策提供了借鉴，是道好题。 一、选择题（共16小题，每题3分，共48分。在给出的四个选择项中，只有一项最符合题意。） 1.(2025·云南昭通高一期末·9)武宗初宠东宫旧竖刘瑾，别立内厂，使瑾主事，并东西厂亦在监察 部 之中。武宗坐朝，有人投匿名书于路旁，数瑾罪恶。瑾便矫诏，诏百官三百余人，跪在午门外，加 翻 以诘责。材料反映了当时 A.皇权渐趋衰落 B.君主专制的加强 C.内阁权势膨胀 D.监察制度的完善 2.(2025·广东江门高一期末·13)明朝在经济上给予宗室成员优厚的待遇，在政治上却对其进行 严格限制：规定宗室不得干预兵事、政事，不许入仕做官，藩王就封后未经特许不得入朝，甚至与 宗藩联姻的人也不得选任高官。这些举措 ( 的 A.基于维护皇权政治的需要 B.保证了官员选拔的公平公正 翠 C.意在提高中枢决策的效率 D.缓和了皇室成员的内部矛盾 3.(2025·陕西部分学校高一期中·10)嘉靖三年(1524年)，明世宗在与朝臣展开的大礼议之争的 过程中，遵循“非天子不议礼”的古训，极力扭转朝中官员的政治伦理，以大规模的廷杖镇压了哭 谏的朝臣，以武力镇压了天子议礼的反对派。明世宗此举旨在 ( A.传承儒家古训 B.强化君主专制 C.重构价值体系 D.整顿官场风气 4.(2025·四川绵阳高一期末·9)1911年，在斯里兰卡出土了用三种文字写成的《郑和布施锡兰山 佛寺碑》。碑文上书：“皇帝遣太监郑和王贵通等…诏谕诸番，海道之开，深赖慈右，人舟安利， 来往无虞，永惟大德，礼用报施。”由此可见，明代郑和下西洋旨在 ) A.确立霸主地位B.实现自由平等 C.促进友好往来 D.开拓商品市场 5.(2025·四川达州高一期末·14)钱穆在《国史大纲》中说，军机处并无特出之首长，亦无权向各部 及各督抚直接发布命令。盖军机处仍不过为清王室一御用机关，不得目之为政府中之最高枢机。 由此可知，军机处的设置 ( A.加强了中央集权B.减少了决策失误 C.完善了中枢机构D.强化了君主专制 6.(2025·云南红河一中高一期中·28)奏折在康雍两朝都是皇帝亲笔御批，从不假手于人。到乾 隆朝，一些内容并不十分重要的奏折，通常先由乾隆帝进行简单的批示，然后再将其发交军机处， 由军机处根据奏折内容草拟具体详细的处理意见。这种变化表明 ☒ A.军机处的职权有所扩大 B.军机处已成为中枢机构 C.奏折制约官僚作用显著 D.君主专制统治达到顶峰 邮 7.(2025·北京石景山期末·18)某学生在查阅清朝前期的历史资料时，记录了以下关键词：“台湾 府”“伊犁将军”“雅克萨之战”“《钦定藏内善后章程》29条”“理藩院”等。由此看出，该学生学习的 主题是 蔚 A.政权统治基础的扩大 B.君主专制的进一步加强 C.城市商品经济的繁荣 D.统一多民族国家的稳固 侣 8.(2025·广东揭阳揭东高一期末·14)在尼布楚谈判之时，中俄两国统治者都感受到语言隔阂带 来的种种弊端，因此开始着手培养外交翻译人才。俄国既在国内兴办满蒙文学校，又向北京派遣 东正教布道团和留学生，全面展开对华语言研究工作。清朝则拒绝派遣留学生赴俄，仅在国内开 设学馆培养俄语人才。这反映出 A.沙俄政府钦慕中国文化而主动向清朝学习B.清朝的外交惰性催生出其天朝上国的观念 C.清俄交涉初期即体现中国社会转型的阻力D.语言人才是国家外交政策成败的决定因素 9.(2025·广西名校联盟入学考试·7)清代徽州有程姓商人自述称：“门下多端士，诸弟及期功子弟 虽营商业者，亦有儒风。”与他同县的王姓商人也“躬率子侄以义，长幼咸服。构讲堂，延师课读”。 这一现象说明清代徽商 A.社会地位高 B.资本雄厚 C.经营范围广 D.贾而好儒 17 10.(2025·河南普通高中高一开学考·7)在明清方志中，关于端午日人们“艳妆盛服”或“盛服游 街”的记载屡见不鲜，如太湖县，“五月五日，土人制龙舟，竞渡于龙潭，好事者，多于两岸间，插锦 标，争夺为喧笑。是日士女盛服靓妆，结彩棚帐，纵观于龙山之巅，乐饮而归”。该现象的出现源 于明清时期 () A.政府放松社会控制 B.城镇市民文化兴起 C.商品经济得到发展 D.女性社会地位提高 11.(2025·山西长治部分学校期中·21)黄宗羲的《明夷待访录》论述了置相、取士、建都，田制，兵 制，财计等十五项议题，其内容都源于对明代政治和社会制度的反思，如“建都”讨论明朝建都的 问题，本质是反对政府对江南的剥削；“置相”讲的是废除宰相导致皇权独大的问题。由此可见， 《明夷待访录》 () A.体现资产阶级诉求 B.未能突破传统儒家范畴 C.旨在解放民众思想 D.具有很强的现实针对性 12.(2025·云南红河一中高一期中·29)康熙年间，湖北户口未繁，俗尚俭朴，谷每有余；而上游之 四川、湖南，人少米多，商贩日至，是以价贱，遂号称产米之乡。迨户口渐增，不独本地余米无几， 即川南贩运亦少，谷寡价昂，势所必至。材料所反映出的社会状况是 () A.人口与资源矛盾日益暴露 B.江南地区经济发展不平衡 C.川南谷物的价格日趋提高 D.清朝整个社会经济走向衰落 13.(2025·福建宁德高一期末·6)明前期，文人对小说、戏曲等市民文学大多持谨慎甚至抵制的态 度。明中后期，中上层文人不仅肯定了通俗小说的价值，像李贽、金圣叹、冯梦龙等人还纷纷参 与到小说创作、评点和传播中来。这一变化的主要原因是 () A.商品经济的发展B.文化知识的普及C.社会娱乐的丰富D.程朱理学的影响 14.(2025·河南金科新未来高一开学考·5)清末民初的书籍《书林清话》中记载：“（明代）数十年读 书人，能中一榜，必有一部刻稿；屠沽小儿，身衣饱暖，殁时必有一篇墓志。此等版籍，幸不久即 灭，假使尽存，则虽以大地为架子，亦贮不下矣。”据此可知，当时 () A.文化高压政策盛行B.民间刻书业的兴盛C.科举制已走向僵化D.印刷方式出现革新 15.(2025·湖南长沙高一开学考·8)明朝小说中出现了大量商人形象，如《济公全传》中的王太和， 父母双亡、家产被骗，靠现有资源经商，两三年攒下五六十两银子。《初刻拍案惊奇》中的王生首 次经商就遭强盗抢劫，第二次经商在婶婶帮助下得以继续，却仍失败，但他未放弃，最终获得成 功。这些商人形象的出现源于 () A.商品经济的发展B.正统观念的瓦解C.市民阶层的崛起D.商人地位的提高 16.(2025·黑龙江佳木斯三校联考期末·5)清朝设置“十三行”后，中国对外贸易受到严格限制。 但在中英贸易中，中国的优质茶叶、丝绸、土布等仍大受青睐，其中茶叶的出口量位居第一。18 世纪初，英商购买的茶叶不过500担，到18世纪中叶增至5万担，到19世纪初更增至20万担。 这可用于说明当时 () A.“十三行”制度基本被废除 B.对外政策发生根本转变 C.英国强行打开了中国大门 D.闭关并未断绝对外交往 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.(12分)(2025·宁夏银川一中高一期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一宋代海洋政策出现了全新的变化。北宋政府禁止在海上与辽、金之间的人员往来和物 资流动，设立专门针对辽的海防机制。宋代将外商贸易纳入系统的市舶管理体制之下，实行抽 解和博买，并允许和鼓励本国民众从事海洋经济活动。宋代海洋政策表现出极强的利益取向， 中原王朝中第一次以财政的眼光看待海上贸易。 滴编自黄纯艳《宋代海洋政策新变及其国内效应》 材料二明朝建立后，国内局势不稳，倭寇时常登陆骚扰，明太祖朱元璋于洪武四年下令“濒海 民不得私自出海”。其海禁旨在通过禁止民间的海上互市，以隔断海商与倭寇的联系。永乐时 期，政权巩固、经济繁荣、国力强盛，明成祖决定派遣郑和率舰队出使西洋诸国，以“昭示恩威，扩 往圣之鸿规，著当代之盛典，舆图开拓、万善咸臻”。郑和下西洋虽然有经略西洋的明确意图和 实践努力，但受到当时社会生产力发展水平的限制和中华传统文化的制约，缺乏发展海外贸易 的明确主观动机。然而在客观上，郑和船队在下西洋过程中广泛开展贸易和文化交流活动，加 强了与亚非各国的联系和交流，促进了共同发展。正统(1436一1449年)以后，随着政治腐败，海 防松弛，倭寇劫掠又在中国沿海一带蔓延开来。此时的明朝政权只有以海禁政策来应对内外危 机了。通过接连的禁令，海禁政策之严厉很快达到登峰造极的程度。 一摘编自孙海峰《略论明朝的海洋政策》 -18 (1)根据材料一，概括宋代海洋政策的新变化。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述郑和下西洋的影响，并归纳明朝海洋政策的特点。(8分) 18.(13分)(2025·北京昌平期末·41)阅读材料，回答问题。 材料中华文化博大精深 水信无分于东西，无分于上下乎？人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。 —摘引自《孟子》 故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之势以临之，明礼义 以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治，合于善也。 摘引自《荀子》 (1)依据材料和所学，指出孟子、荀子思想主张的不同之处。(2分) 秦代的文化专制主义并没有斩断各家文化流脉，汉代学术的复苏再次形成了新的文化高 峰。《汉书·叙传下》总结“艺文”的源流时说：“秦人是灭，汉修其缺。”总括秦汉而言，这一时期 的学术文化和科学发明以及艺术创作，都有新的创制和新的积累。文化的丰收，首先取决于当 时人的创造热情。而当时社会提供的较好的历史条件，也是文化进步的重要的因素。 摘编自王子今《秦汉史：帝国的成立》 (2)依据材料，概括汉代形成“新的文化高峰”的原因。结合所学，从两个方面列举两汉人民创造 的文化成就。(4分) ① ② 公姓井，字真成。国号日本，才称天纵， ③ 故能衔命远邦，驰骋上国。蹈礼乐，袭衣 冠，束带立朝，难与俦矣…以开元廿二 年正月☐日，乃终于官弟（第），春秋州 六。皇上哀伤，追崇有典，诏赠尚衣奉 御，葬令官给。 唐长沙窑青釉褐斑贴花椰枣纹瓷壶 莫高窟第220窟乐舞图（局部） 一《井真成墓志》 注：此壶出自印度尼西亚海域打 注：该壁画绘于唐朝，图中伴 注：遣唐使井真成于734年在中国逝世， 捞的一艘唐代商船，壶上的椰枣 奏所用的都昙鼓来源于印度 其墓志2004年发现于西安 纹具有明显的西亚风格 (3)指出①②③的史料类型，并依据上述材料概括唐朝对外交往的特点。(4分) 明代民间文化的发展，使得士大夫们的高雅文化受到了极大的冲击，于是一批文人士大夫 开始从民间文化中汲取营养，创作出了雅俗共赏的作品。冯梦龙编写的三部短篇小说集《喻世 明言》《警世通言》和《醒世恒言》，虽然以话本的形式写成，但是在内容上却有了很大的变化，即 从传统以讲述历史故事为主，发展为以世情故事为主，增加了创作的活力。这些故事中的主人 公，已不再限于那种千篇一律的才子佳人，而变成了商人、工匠、普通妇女…种种过去最普通 的人开始成为文学中的典型形象。 一摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (4)依据材料，概述明代出现的文学创作新现象。结合所学，分析这些现象产生的背景。(3分) 19 19.(14分)(2025·安徽部分地市高一下开学考·26)阅读材料，完成下列要求。 材料一（秦）始皇二十六年(221年)，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天 下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万 余里。于是渡河，据阳山，逶蛇而北。暴师于外十余年，居上郡。是时蒙恬威震匈奴。 一摘编自《史记·蒙恬列传》 材料二土木之变后（明英宗北伐被俘），明王朝再也没有能力对蒙古族各部进行大规模的远 征，修建长城防御体系便显得越来越重要。明朝对长城的大规模兴筑，始于正统，止于嘉靖末 年，历时130年。经过百余年间的经营，整个北方的边防形成以长城为主体的，点线结合，以点控 线、以线制面的九边防御体系。 -摘编自《明史稿》 材料三康熙帝：“秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？明末，我太祖统大兵长驱 直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固…今 欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？且长城延袤数千里，养兵几何方能分守？”“昔秦兴土石之工， 修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固”。 —摘编自《清圣祖实录》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，分析秦朝与明朝大规模修筑长城的共因。(6分) (2)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对康熙关于修筑长城观点的认识。(8分) 20.(13分)(2025·浙江杭州S9联盟期中·27)阅读材料，回答问题。 材料一天下之乱治，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。 一摘引自黄宗羲《明夷待访录·原君》 保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。 摘引自顾炎武《日知录》 大贾富民者，国之司命也。 —摘引自王夫之《黄书·大正》 材料二是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知。本来面目，即吾圣门所谓良知。 一摘引自《王文成公全书》 材料三 利玛窦的贡品单 天主像一幅 油画两幅：圣路加教堂圣母像摹本、圣处女怀抱耶稣像 镀金边金丝封面每日祈祷书一本 镶宝石十字架一具 报时自鸣钟一座 三棱镜两块 缀纯银三角形玻璃杯两个 大西洋琴一张 奥泰琉斯《月相》一书 世界图册《万国图志》一套 一摘编自卜宪群《中国通史（明清）》 (1)根据材料一，概述明末清初思想领域出现的新变化。并结合所学知识，简析这一变化出现的 原因。(4分) (2)根据材料二，指出王守仁理论体系的核心。并结合所学知识，简要评价陆王心学。(3分) (3)指出利玛窦在中国刊印的世界地图名称。根据材料三并结合所学知识，从利玛窦“送礼”的 手段、动机及客观历史影响的角度，阐述明朝中后期中西文化交流的概括。（阐述要求：史实正 确，逻辑清晰，语句通畅，表述成文)。(6分) —20代皇权观念不再是君权神授的“天子观”和注重功业的“皇帝观”，}4.C[据材料“永惟大德，礼用报施”可知，碑文三种文字记载郑和！ 而是呈现出世俗化的倾向 下西洋的事迹，体现了郑和在国际上与其他国家积极交往，有利于 【答案】论题：“官家”称谓体现宋代皇权观念世俗化。 世界其他各国了解明朝，促进各国友好往来，故选C项；：据所学，郑 论证：首先，唐末五代的血雨腥风使各藩镇政权像雨后春笋般发 和下西洋的目的是为了宣扬国威和加强与海外各国的联系，主要 展起来，自立为王的现象屡见不鲜，皇帝更换之频繁让人应接不 是和平交流，没有确立霸主地位，排除A项；材料强调郑和下西洋 暇。五代强权政治的历史与现实，在一定程度上影响和改变了人 在国际上积极交往，促进了各国友好往来，没有宣杨自由平等观 们的皇权观念。从此，皇权观念不再像前代一样高高在上，而是 念，排除B项；郑和下西洋主要是政治目的，经济上主要是贡赐式 逐渐走下神坛，为其向世俗化发展创造了条件。 贸易，厚往薄来，不是开拓商品市场，排除D项。] 其次，宋代商品经济繁荣，社会分工更加细致化、职业化，平民社 【易错提醒】“西洋” 会发展起来，出现很多世俗化的称谓，比如“酒家”“店家”“商家 “郑和下西洋”中的“西洋”指文莱以西的东南亚和印度沿岸地区。 “医家”等等，“官家”就是做官的人 现在的“西洋”泛指欧洲国家。 最后，随着宋代科举制的发展，为统治阶层输送了大量出身平民；5，D[根据材料“军机处仍不过为清王室一御用机关”可知，军机处 的人才，这一群体登上历史舞台导致整个统治阶层的皇权观念也 只是皇帝的御用机关，其设置能加强皇权，故选D项；“中央集权” 有了世俗化倾向，使“官家“称谓在统治阶层中传播开来。 强调中央和地方的关系，而军机处反映皇权与相权的关系，排除A 综上所述，“官家”作为皇帝称谓现象的出现，显示出宋代皇权观 项；据材料“军机处…无权向各部及各督抚直接发布命令”可知， 念不再是君权神授的“天子观”和注重功业的“皇帝观”，而是呈现 军机处并不掌握决策权，排除B项；据材料“不得目之为政府中之 出世俗化的倾向。 最高枢机”并结合所学可知，军机处并非法定中枢机构，排除 C项。 20.【解析】(1)第一小问制度创新，据材料一“元朝三省只留下了中 书省，其完全是一个中枢机构”，可得中央实行一省制，即设立中 【点拨关键】军机处的主要职权是撰拟谕旨，地位凌驾于内阁和！ 六部之上；但它完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝做主；军机大 书省作为中央的最高行政机构；据材料一“行省全称行中书省，是 臣全是兼职，由皇帝临时任命，没有制度上的保证，军机处始终不 中书省的派出机构”，可得地方实行行省制度；据材料一并结合所 算正式的权力机关；皇帝则可通过军机处完全控制全国的军政 学掌管全国佛教事务并统辖吐暮（今西藏）地区的军政事务，可得 大权 设置宣政院。第二小问原因，据材料二信息并结合所学知识，注 6.A「据材料“从不假手于人”“然后再将其发交军机处”可知奏折 意从元代疆域空前辽阔、巩固统一多民族国家的需要以及加强君 制度从单线往来到经过军机处转发，体现了军机处职权的不断扩 主专制中央集权的需要等方面思考和组织答案 大，从军国重事到普通政务均经手于军机处，故选A项；军机处只 (2)据材料一中元朝政治（版图、政局）概况，可得元代实现大一 是隶属于皇帝的中枢秘书机构，不是正式的国家机关，排除B项； 统，版图辽阔，政局较稳定；据材料二“江南又为人才渊薮、文化昌 材料主要强调军机处的职权变化，而且奏折制度有利于提高官僚 盛之地，人口众多”并结合所学，可得江南农业、工商业发展；据材 的行政效率，排除C项；军机处的设置标志着君主专制达到顶峰， 料二“元代蒙古、色目文化给江南文化注入了新的质素”、“寓居的 排除D项。 蒙古、色目人杂居于此，和汉人进行全方位的接触”，可得多民族 【误区警示】丞相、内阁、军机处的区别 文化的融合：据材料一、材料二信息并结合所学知识，可得经济重 丞相位高权重，其存在对皇权有一定的制约作用；内阁属于皇帝的 心南移、元代重新开通大运河等。 顾问侍从机构，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝的传达机！ 【答案】(1)制度创新：中央实行一省制，即设立中书省作为中央！ 构，军机大臣完全听命于皇帝。 的最高行政机构：地方实行行省制度；设置宣政院 7.D[台湾府、伊犁将军、《软定藏内善后章程》29条和理藩院都体 ! 原因：元代疆域空前辽阔；巩固统一多民族国家的需要：加强君主 现了清朝对边疆地区的有效管辖，以及为维护国家统一和领土完 专制中央集权的需要。 整所做的努力。雅克萨之战更是清朝为保卫领土而进行的战争， (2)因素：元代实现大一统，政局较稳定；江南农业、工商业发展； 进一步证明了清朝对统一多民族国家的雏护，故选D项；政权统 经济重心南移：元代重新开通大运河；多民族文化的融合。 治基础的扩大通常指的是政权通过一系列手段（如扩大领土、增加 第四单元明清中国版图的奠定与 人口、提升经济等)来加强其统治的基础。然而，在提供的关键词 中，“台湾府”、“伊犁将军”、“雅克萨之战”、“《钦定藏内善后章程》 面临的桃战 29条”和“理藩院”更多地体现了清朝对边疆地区的控制和治理， 1.B[材料中皇帝通过宦官刘瑾设立内厂，并使其权力凌驾于东西 以及为雏护国家统一和领土完整所做的努力，排除A项；君主专 厂之上，这实际上是皇帝在加强自己的控制力，通过宦官来监察百 制是指君主拥有至高无上的权力，可以独断专行，不受任何限制」 官，体现了君主专制的加强，故选B项：从材料中我们可以看出，皇 然而，在提供的关键词中，并没有直接体现清朝君主专制的加强。 帝依然拥有绝对的权力，宦官刘瑾也是依靠皇帝的宠信才得以行 相反，这些关键词更多地展示了清朝为雏护国家统一和领土完整 事，因此皇权并未衰落，反而是通过宦官得到了加强，排除A项； 所采取的一系列措施和政策。这些措施和政策是在国家层面进行 宦官专权并不会导致内阁权势膨胀，排除C项；宦官猖獗说明监察 的，旨在确保国家的稳定和统一，而非加强君主的个人权力，排除 ! 制度不能有效运行，排除D项。] B项：材料体现的是政治层面，与经济发展无关，排除C项。] 2.A「明朝在经济上给予宗室成员优厚的待遇，在政治上却对其进 !8.C[材料反映了17一18世纪中俄对待彼此交涉中存在的语言隔 行严格限制，这是为了防止宗室成员千预朝政，以维护皇权专制统 阂的不同态度。清朝拒绝向俄派遣留学生，仅在国内培养俄语人 治的需要，故选A项；题千所述为明朝对宗室成员的待遇及规定， 才，清朝对外界的保守态度折射中国社会转型阻力大，故选C项； 1 材料反映沙俄兴办满蒙文学校因外交需要而非钦慕中国文化，排 与官员选拔无关，而保证官员选拔公平公正的是明朝科举制的有 除A项；天朝上国观念造成清朝外交惰性，排除B项；语言人才服 效执行，所以B项与题意不符，排除B项：题干所述为明朝对宗室 务外交活动，并不是国家外交政策成败的决定因素，排除D项。] 成员的待遇及规定，这些规定并不影响中枢决策，所以其目的并不 ,9.D[据材料可知，清朝徽州程、王两位商人既从事商业经营，也重 是提高中枢决策的效率，而是维护皇权专制统治的需要，C项与题 视儒学教育，家族成员多具儒风，这说明徽商具有贾而好儒的特 意不符，排除C项；题干所述对宗室成员在政治上的诸多限制，有 点，故选D项：清朝属于士农工商的“四民社会”时代，商人社会地 可能会激化皇室成员之间的内部矛盾，而不是缓和矛盾，排除 位低下，排除A项：虽然王姓商人资助子弟学习能够体现徽商具 D项。 备一定经济实力，但不能得出资本雄厚的实力，排除B项：材料并 3.B[据材料大意可知，明世宗在与朝臣展开的大礼议之争过程中， 未涉及程、王两位商人商业经营范围，因此不能得出清朝徽商经营 通过大规模的廷杖镇压哭谅的朝臣，以及以武力镇压了反对派，通 范围广的结论，排除C项。] 过这场政治斗争，明世宗削弱了朝中旧有势力，确立了自己在政治 10.C[据材料“在明清方志中…记载屡见不鲜”可知，明清时期 上的绝对权威，这符合其强化君主专制的意图，故选B项；虽然明 人们在端午节盛服出行，太湖县志记载的内容体现了游人盛服出 世宗提到了“非天子不议礼”的古训，但此举更多是作为他行动的 行，在山巅乐饮而归，反映了当时人们庆祝节日规模盛大，结合所 理论依据，而非主要目的，排除A项：明世宗试图扭转朝中官员的 学可知，明清时期商品经济获得发展，经济发展带动习俗发展，人 政治伦理，更多是为了加强自己的权威，而非全面重构社会的价值 们积极参与其中，故选C项；明清时期实行摊丁入亩等，国家对百 体系，价值体系包含多方面内容，仅凭这件事不足以重构整个社会 姓的人身束缚进一步减弱，材料体现了人们积极参与端午等节日 的价值体系，排除C项；虽然镇压反对派可能对官场风气有一定影 庆祝活动，并未体现政府的态度，不能得出政府放松社会控制，排 响但这不是明世宗的主要目的，他的主要目的是通过镇压反对派 除A项：端午庆祝活动一定程度上体现了市民文化发展，但市民 来加强自己的权威，排除D项。] 文化兴起也是城镇商品经济发展的结果，并非根源，排除B项；女！ 81 性社会地位提高说法错误，明清时期一定程度上对女性的限制更！ (2)本题是影响、特点类材料分析题。时空：明朝（中国）。影响： 多，仅凭材料信息不能得出女性地位提高，排除D项。] 据材料“郑和船队在下西洋过程中广泛开展贸易和文化交流活 1.D[根据材料并结合所学知识可知，材料反映了黄宗羲的《明夷 动”可知，推动中外经济文化交流；据材料“加强了与亚非各国的 待访录》论述了置相、取士、建都等明代政治和社会存在的问题，！ 联系和交流，促进了共同发展”可知，加强中外友好联系，捉高中 与明代政治和社会制度有关，涉及了社会各个方面的问题，这说 国影响力：结合所学从造成严重财政困难、影响以后的海洋事业 明了黄宗羲提倡经世致用，具有很强的现实针对性，故选D项：结} 的角度分析。 合所学知识可知，黄宗羲属于地主阶级，排除A项；“未能突破传 特点：据材料“明太祖朱元璋于洪武四年下令‘濒海民不得私自出 统儒家范畴”指的是黄宗羲《明夷待访录》的局限，而材料强调的 海’”、“永乐时期，政权巩固、经济繁荣、国力强盛，明成祖决定派 是黄宗羲思想的特点，排除B项；结合所学知识可知，《明夷待访 遣郑和率舰队出使西洋诸国”、“此时的明朝政权只有以海禁政策 录》对当时社会的影响较小，并没有起到解放民众思想的作用， 来应对内外危机了”可知，与国内外环境密切相关，具有明显的阶 《明夷待访录》主要是强调对社会的反思，排除C项。 段性；据材料“昭示恩威，扩往圣之鸿规，著当代之盛典，舆图开 2.A[据材料信息可知，从“户口未繁，俗尚俭朴，谷每有余”到“迨 拓、万善咸臻”可知，政治目的远大于经济目的：据材料“明朝建立 户口渐增”“谷寡价昂”说明人口急剧增长造成粮食紧张，导致谷 后，国内局势不稳，倭寇时常登陆骚扰”、“缺乏发展海外贸易的明 物的价格提高，这实际上反映了社会资源危机日益暴露，故选A 确主观动机”可知，具有较强的内敛型、被动型、防御性 项：材料强调人口增长与粮食紧张的问题，是社会问题，不属于地 【答案】(1)新变化：海防机制更具有针对性；海外贸易管理逐渐 区经济发展，排除B项；据材料“而上游之四川、湖南，人少米多， 制度化：政府对商民从事海洋经济活动管理有所松动：海洋政策 商贩日至，是以价贱”可知，在人口未急剧增长之前，川南谷物价 的利益化取向，重视海外贸易对财政的影响 (2)影响：推动中外经济文化交流；加强中外友好联系，提高中国 格很低，“日趋提高”说法有误，排除C项：材料反映了清朝前期， 影响力：给明朝带来较大的财政负担，影响了中国后续的海洋 因人口大量增长，造成粮食供给紧张，“整个”说法过于绝对，排除 D项。] 事业。 特点：与国内外环境密切相关，具有明显的阶段性；政治目的远大 3.A[据材料信息并结合所学可知，明中后期随着商品经济的发 于经济目的：具有较强的内敛型、被动型、防御性 展，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大，因此中上层文人肯定了通 :18.【解析】(1)据材料“人性之善也”“故古者圣人以人之性恶”可 俗小说的价值，故选A项；明朝时期文化知识并没有普及，“普 得，孟子主张人性善，荀子主张人性恶；结合所学知识可得，孟子 及”说法不准确，排除B项；“社会娱乐的丰富”也是商品经济发展 主张法先王，荀子主张先王、后王并法：据材料“明礼义以化之，起 的一个表现，但它更侧重于娱乐活动的多样性，而不是文学态度 法正以治之，重刑罚以禁之”并结合所学可，孟子主张推行王道， 的变化，排除C项；程朱理学注重人的社会责任和历史使命，强调 苟子主张王霸兼用等 道德对社会和人生的重要性。这种思想在文学作品中有所体现 (2)第一小问原因，据材料“而当时社会提供的较好的历史条件” 排除D项。] 可得，社会环境相对稳定；据材料“首先取决于当时人的创造热 4.B「从《书林清话》记载的明代读书人中榜有刻稿、普通百姓死后 情”可得，人们的创造热情；结合所学知识可得，政府政策支持；经 有墓志等现象，表明当时民间刻书行为极为常见，凸显出民间刻 济发展；历史传统的继承和发展等。第二小问成就，结合所学可 书业的兴盛，故选B项；文化高压政策一般指统治者通过各种手 从历史和文学两个角度进行回答，如：《史记》、汉赋、《九章算 段对思想文化进行严格控制和打压，如文字狱等。材料中并没有】 术》等 相关信息表明当时存在文化高压政策，排除A项：科举制走向僵 (3)第一小问类型，据材料“遣唐使井真成于734年在中国逝世， 化主要体现在考试内容、形式等方面的死板、教条，束缚了读书人 其墓志2004年发现于西安”可得，①是文献史料；据材料“此壶出 的思想等，材料中没有提及科举制在这些方面的情况，无法得出 自印度尼西亚海域打捞的一艘唐代商船”“该壁画绘于唐朝”可 科举制已走向僵化的结论，排除C项：材料只是说有大量刻稿、墓 得，②③是实物史料。第二小问特点，据材料“遣唐使”“出自印度 志等书籍存在，没有涉及印刷方式有什么新的变化或革新，排除 尼西亚海域打捞的一艘唐代商船”“鼓来源于印度”可得，交往范 D项。 围广泛：据材料“才称天纵，故能衔命远邦，驰骋上国。蹈礼乐，袭 5.A[“源于”指的是出现的根源，明朝小说主人出现了大量的商 衣冠，束带立朝”可得，兼容并蓄；据材料“唐代商船”“乐舞图”可 人，商人被作为主人公进行歌颂，反映了明朝商品经济的发展与 得，交往渠道多：据材料“壶上的椰枣纹具有明显的西亚风格”可 繁荣，商人形象的集中涌现，本质上是商品经济发展在文化领域 得，具有双向交流的特色等 的投射，故选A项；明朝儒家思想仍占主导，商人形象的增多不 (4)第一小问新现象，据材料“使得士大夫们的高雅文化受到了极 意味着正统观念瓦解，而是市民文化的补充，排除B项；市民阶层 大的冲击”可得，高雅文化受到冲击，通俗文学得到发展；据材料 的崛起是商品经济发展的产物，其文化需求（如阅读小说）是商人 ‘从传统以讲述历史故事为主，发展为以世情故事为主”可得，以 形象增多的传播条件，但并非根本原因，排除C项；商人地位在明 历史故事为主发展到以世情故事为主：据材料“种种过去最普通 朝仍受“士农工商”等级及重农抑商政策的压制，社会地位未有提 的人开始成为文学中的典型形象”可得，故事主人公范围扩大等。 升，排除D项。门 第二小问背景，结合所学，可从政治、经济、思想文化等角度进行 6.D[据材料并结合所学可知，清朝实行闭关锁国政策，中国对外 分析，如：商品经济发展：市民阶层扩大；君主专制强化，政治腐 贸易受到限制，但仍开广州一口对外贸易，并未断绝中外交往，故 败：印刷术的发展等。 选D项；“十三行”制度基本被废除，不符合题意，材料反映的是设 【答案】(1)不同：孟子主张人性善，荀子主张人性恶：孟子主张 置“十三行”后对外贸易仍然取得较大发展，排除A项；对外政策 法先王，荀子主张先王、后王并法：孟子主张推行王道，荀子主张 发生根本转变说法错误，依然是闭关锁国政策，没有根本转变，排 王霸兼用等。 除B项；英国强行打开了中国大门是1840年，材料未反映，排除 (2)原因：社会环境相对稳定；人们的创造热情：政府政策支持；经 济发展：历史传统的继承和发展等。 C项。] 成就：《史记》、汉赋、《九章算术》等 【概念阐释】十三行 (3)类型：①是文献史料；②③是实物史料。 鸦片战争前，清政府在广州特许经营对外贸易的商行。清政府对 特点：交往范围广泛：兼容并蓄：交往渠道多；具有双向交流的特 外实行闭关政策，只许外商在广州一地经商，为限制外商在华活 色等」 动，设立十三行。规定广州十三行对官府负有承保和缴纳外洋船 (4)新现象：高雅文化受到冲击，通俗文学得到发展；以历史故事 货税饷、规礼，传达官府有关法令及管理外商等义务，并享有对外！ 为主发展到以世情故事为主；故事主人公范围扩大等 贸易特权，所有进出口商货都须经由十三行买卖。1842年中英 背景：商品经济发展；市民阶层扩大：君主专制强化，政治腐败：印 《南京条约》签订后，十三行专营外贸的特权被取消」 刷术的发展等。 7.【解析】(1)本题是对比类材料分析题。时空是：宋代（中国）。 !19.【解析】(1)共因：根据材料一“因地形，用制险塞，起临洮，至辽 新变化，据材料“设立专门针对辽的海防机制”得出海防机制更具 东，延袤万余里”和材料二“明朝对长城的大规模兴筑，始于正统， 有针对性：据材料“将外商贸易纳入系统的市舶管理体制之下，实！ 止于嘉靖末年，历时130年”并结合所学从长城修筑的历史因素 行抽解和博买”得出海外贸易管理逐渐制度化；据材料“允许和鼓： 和对国家巩固的影响角度分析可得出修筑长城的历史传统：根据 励本国民众从事海洋经济活动”得出政府对商民从事海洋经济活 材料一“暴师于外十余年，居上郡。是时蒙恬威震匈奴”并结合纲 动管理有所松动；据材料“海洋政策表现出极强的利益取向，中原 要上第3课“秦统一多民族封建国家的建立”相关史实和材料二 王朝中第一次以财政的眼光看待海上贸易”得出海洋政策的利益 “经过百余年间的经营，整个北方的边防形成以长城…防御体 化取向，重视海外贸易对财政的影响。 系”并结合纲要上第13课“从明朝建立到清军入关”相关史实可 82 得出维护国家统一的需要；根据材料一“秦已并天下，乃使蒙恬将} 中，出现了大量以基督教为主题的绘画、书籍和艺术品，能够佐证 三十万众北逐戎狄，收河南”和材料二“土木之变后（明英宗北伐 这一观点。第四小问客观影响，据材料三“报时自鸣钟一座”“三 被俘)，明王朝再也没有能力对蒙古族各部进行大规模的远征”可 棱镜两块”“世界图册”可知贡品清单中也有部分当时欧洲具有领 得出北方游牧民族的长期威胁（为保护边境地区的稳定）：根据材 先性的科技成就，客观上促送进了西方科技和文化在中国的传播， 料一“用制险塞”“暴师于外十余年，居上郡。是时蒙恬威震匈奴 形成西学东渐的潮流。 和材料二“整个北方的边防形成以长城为主体的点线结合，以点 : 【答案】(1)新变化：抨击君主专制制度：反对重农抑商观念，主 控线、以线制面的九边防御体系”可得出以守为主的国家防御战 张“工商皆本” 略的影响。 原因：自明朝中期起，农业、手工业、商业各经济领域的繁荣：君主 (2)认识：这一小问是开放型试题，结合材料言之有理即可。要对 专制制度日益腐朽，社会危机加剧：程朱理学和八股取士束缚思 康熙关于修筑长城的观点形成全面、深入的认识，考生要把材料 想：思想家的反思 和所学知识结合起来分析。根据材料三“秦筑长城以来，汉、唐、 (2)理论核心：“致良知” 宋亦常修理，其时岂无边患…诸路瓦解，皆莫敢当”可知康熙皇 评价：陆王心学强调主观能动性，激励人们奋发立志：以自己的内 帝从历代修长城并不能解决边患问题的史实，他以明朝为例指出 心为准则，又隐含一定的平等和叛逆色彩；其本身带有主观唯心 长城未能阻止清军入关。根据材料三“可见守国之道，惟在修德 主义倾向：推动思想界出现提倡个性自由的倾向。 安民，民心…今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓”可知修长城 (3)地图名称：《坤奥万国全图》。 对民力及国家财政的危害。他认为修筑长城需要耗费大量的人 中西文化交往概况： 力、物力和财力，必然会对百姓的生活造成巨大的压力。结合材 手段：以遵从明朝的朝贡制度为手段，理由：礼品单即“贡品单”； 料三“我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固”可知 动机：实则反映了利玛窦传教目的与策略，理由：“贡品单”中的 从团结周边少数民族，通过联姻、结盟等方式与蒙古各部建立了 “油画两幅：圣路加教堂圣母像摹本、圣处女怀抱耶稣像”、“镀金 稳固的关系等角度阐明了修筑长城的不必要性。综上可知，这 边金丝封面每日祈祷书一本”、“镶宝石十字架一具”等宗教教 观，点具有一定的合理性。然后再结合所学从清朝疆域面积扩大 器物」 长城军事防御属性的变化、清朝治理国家的民本政策以及团结的 影响：客观上将西方文艺复兴以后科技与文化传人中国，理由： 民族政策带来的积极影响等角度分析。结合所学可知，康熙时 “贡品单”中的“报时自鸣钟一座”、“三棱镜两块”、“世界图册”等 期，清朝通过军事手段和外交策略统一了蒙古各部，并将西北地 反映当时西方较为先进的科技与文化。 区纳入版图。这使得清朝的北部边境大幅扩展，传统的长城防线 已经无法覆盖新的疆域。清朝本身起源于游牧民族，入主中原 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 后，通过联姻、结盟等方式与蒙古建立了紧密的联系，清朝疆域进 1.D「着英在盛京时可能还对清朝的军事实力抱有幻想，但到江宁 一步扩大，长城的军事防御属性不断降低，修筑长城并非必要；康 后，他目睹了敌人的强大，这种强大不仅仅是军事上的，更是整个 熙认为国家的稳固在于民心所向。它主张“修德安民”通过改善 文明形态上的。英国作为工业文明的代表，其军事、经济、科技等 民生、减轻赋税来藏得百姓支持。而且他认为修筑长城需要巨额 方面都远超清朝这个农耕文明国家。所以，耆英立场的变化实际 资金，康熙不修长城的决策为国家节省了大量财政支出，这些资 上反映了农耕文明与工业文明之间的巨大差距，故选D项：清朝 金可以用于其他更有利于经济的发展。康熙通过联姻、封赏等方 封建统治阶级的腐败无能是鸦片战争失败的一个重要原因，但材 式巩固了与蒙古的关系，同时鼓励内地百姓向边疆迁移，促进了 料中并未直接体现这一点，排除A项；耆英在盛京时认为有天险 边疆地区的开发和经济发展。为了团结周边各民族，除了联姻与 可依，但这并不足以说明自然地理环境就能决定战争结局，且他后 封赏之外，康熙尊重各民族的宗教信仰和文化习俗，这些举措增 来改变了看法，认为战守都不可靠，排除B项；羁縻政策的核心是 强了各民族对清王朝的信任和支持。康熙通过民族团结和民族 通过承认和利用当地部落首领的统治地位，实现对这些地区的间 交融，增强了各民族对国家的认同感，康熙以团结周边民族代替 1, 接统治，材料中并未涉及羁縻政策及其适用范围，排除C项。] 修筑长城，有利于雏护国家的统一，促进统一多民族国家的进一 2.D[1840一1842年鹅片战争的失败，这种时势的变化，使魏源等 步发展 学者认识到西方的强大，促使他们思想发生转变。他们开始关注 【答案】(1)共因：修筑长城的历史传统；维护国家统一的需要： 世界各国，希望通过学习西方的长技来抵御西方列强的侵略，《海 北方游牧民族的长期威胁（为保护边境地区的稳定）：以守为主的 1 国图志》的出版说明时势变化促使学者思想转变，故选D项；1842 国家防御战略的影响。经过百余年间的经营，整个北方的边防 年，西方科技在中国的传播还处于起步阶段，而不是广泛输入，排 (2)认识：康熙皇帝从历代修长城并不能解决边患问题的史实、修 除A项；“中体西用”思想是洋务派在19世纪60一90年代洋务运 长城对民力及国家财政的危害以及自身团结周边少数民族的作： 动时期提出的，与材料时间不符，排除B项：1842年天朝上国观 用等角度阐明了修筑长城的不必要性，这一观点具有一定的合理！ 念依然存在，“完全颠覆”说法过于绝对，排除C项。 性。清朝疆域进一步扩大，长城的军事防御属性不断降低，修筑}3.C [根据林则徐的布告内容，他强调外国人在中国应遵守中国法 长城并非必要：康熙不修长城恪守了传统的民本思想，有利于社 令，并且以停止通商作为威胁手段来对抗璃片贸易，这表明他具有 会经济的发展和清王朝政治统治的巩固：长城作为区分农牧民族 一定的国家主权意识，故选C项；林则徐的布告并未直接表达废除 的重要界限，康熙以团结周边民族代替修筑长城，有利于各民族 闭关锁国政策的主张，而是强调对外国人的管理，排除A项；虽然 的相互交融，促进统一多民族国家的进一步发展。 林则徐提到了“大皇帝待遇外人，恩泽深厚”，但这并不等同于筹划 20.【解析】(1)第一小问新变化，据材料一“不在一姓之兴亡”“保天 建立平等的外交关系，且当时中国并未建立平等的外交体系，排除 下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”可知明末清初的进步思想批判君 B项：林则徐的布告中没有提到学习外国技术来解决鸦片问题，而 主专制，具有初步的民主色彩：据材料一“大贾富民者，国之司命 是通过停止通商来对抗鸦片贸易，排除D项。 也”可知王夫之反对重农抑商，认为商人对国家的发展也非常重 4.C 据材料信息可知，19世纪中叶，江浙地区的豪绅、富商、地主 要，体现了“工商皆本”的主张。第二小问原因，一定时期的文化 大量涌入上海租界，1852一1862年，人口暴增引发上海外滩地价 是对一定时期政治经济的反映，政治上明清时期君主专制日益腐 飞涨，结合所学近代史的史实可知，由于1851一1864年爆发太平 朽，引起了人们的反思和批判，经济上明朝中后期农业、手工业 天国运动，范围在江南地区，因此出现材料中的现象，故选C项； 商业日益繁荣，尤其是商业发展促进了市民阶层的壮大，为“工商 英法发动侵华战争的时间是1856一1860，与材料时间地点不符， 皆本”的思想主张奠定了经济基础：思想上，传统的程朱理学和八 排除A项；《南京条约》签订于1842年，与材料时间不符，排除B 股取士束缚了人们的思想，人们需要通过对传统儒学进行批判继 项；洋务运动开展于19世纪60年代，与材料时间不符，排除 承来实现思想解放 )项。 (2)第一小问理论核心，据材料二“本来面目，即吾圣门所谓良知”}5.A[太平军与官兵打仗，打败官兵，且占领城池后“仍安良，平买 可知心学的理论核心是“致良知”。第二小问评价，心学强调人们 卖”，体现了太平军反抗清王朝统治，保护百姓利益，这符合农民起 的主观意志，认为“心即理也”“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”，将 义军的性质，故选A项；材料中仅提及太平军与官兵打仗，未提及 人的内心思考作为判断的准则，隐含了一定的平等和叛逆色彩， 打击外国侵略，排除B项；太平天国运动虽然有一些近代化的因 体现了儒学世俗化的发展趋势，具有个性自由的倾向。 素，但仅从材料中这些信息不能表明其代表中国近代化潮流，排除 (3)第一小问地图名称，《坤與万国全图》是利玛窦和李之藻合作 C项；《资政新篇》主张发展资本主义，材料中内容与之无关，无法 绘制的世界地图，是中国最早的彩绘世界地图。第二小问手段， 体现落实了《资政新篇》，排除D项。] 据材料三“利玛窦的贡品单”可知利玛窦通过上交贡品向统治者 【误区警示】太平天国运动的性质 传达出愿意遵从朝贡制度的态度。第三小问动机，利玛窦作为欧 太平天国运动是近代中国历史上规模最大的反封建反侵路的农民 洲传教士，他的主观目的以传教为基本出发点，上交贡品只是利 革命战争，不能把它说成是反帝反封建的革命运动，因为19世纪 玛实希望获取统治者支持的手段和策略，在利玛窦的贡品清单！ 末20世纪初，列强才进入帝国主义阶段。 83 6.A[据材料并结合所学可知，农民阶级作为小生产者，其经济地}13.B[根据材料“围观的百姓…表达自己内心的畅快与喜悦”并 位和思想意识具有局限性。他们虽然渴望土地和公平，但缺乏先} 结合所学知识可知，民众对康、梁维新派发起的以“救亡图存”为 进的生产力和科学的管理方式，难以实现大规模的社会变革。此 目的的变法运动并不理解，封建皇权思想根深蒂固，民众意识亟 外，绝对的平均主义思想本身也不符合社会发展的规律，因此这一 待觉醒，故选B项；材料未涉及知识分子对戊戌政变的态度，选项 主张在实践中难以持久。这是导致《天朝田亩制度》未能实现的最 表述不准确，排除A项；材料并不是强调雏新思想的宣传力度， 根本原因，故选A项；虽然太平天国时期确实处于战争环境，但战 排除C项：材料仅涉及戊戌政变的信息，无法得出清朝统治强化 争环境并非导致这一主张未能实现的决定性因素。在战争环境 的结论，排除D项。] 下，也有可能通过有效的组织和领导实现社会变革，排除B项；清 14.D 政府的镇压无疑对太平天国的运动造成了重大影响，但它更多是 [据材料信息可知，太平天国运动和义和团在对待清政府和 加速了太平天国的失败，而不是直接导致《天朝田亩制度》未能实 外国势力的态度上有着明显的区别，反映了不同时期中国社会民 现。即使没有清政府的镇压，由于农民阶级的局限性，这一主张也 族意识的发展，结合所学，鸦片战争后清政府与列强签订不平等 难以长久实施，排除C项；小农经济的瓦解是历史发展的必然趋 条约，加重人民负担，激化农民阶级和地主阶级的矛盾，此时太平 势，但它与《天朝田亩制度》未能实现之间没有直接的因果关系。 天国要求推翻清政府，而20世纪末的义和团运动时期，帝国主义 小农经济的瓦解更多是为新的经济形态和社会制度提供了可能， 对中国的侵略日益加深，中国的民族危机不断加剧，民族矛盾上 而不是阻碍某一具体社会变革的实现，排除D项。 升，故此时农民阶级的矛头对准外国侵略者，故选D项：材料强调 7.B[据材料可知，北洋水师的管理层中有留学背景的成员，这表明 太平天国运动和义和团在对待清政府和外国势力的态度上有着 清廷在面对外部威胁和内部危机时，试图通过学习和引进西方的 明显的区别，主要是因为两者所处的时代不同，列强侵略程度不 先进技术和管理经验来进行变革，故选B项；据材料可知，北洋水 同，结合所学，封建迷信强调农民阶级愚昧落后，看待事物不具备 师的部分管理层成员有留学背景，如“首届船政留英生”和“第四批 科学精神，两者主旨不符，排除A项；结合所学，清政府作为统治 留美幼童”，这表明北洋水师在一定程度上吸收了西方的知识和经 阶级，对一切威胁到自身统治的农民运动都是采取镇压手段，对 验，但并不能说明北洋水师全面西化，排除A项；据材料可知船 义和团的态度缓和也是为了利用其维护自身统治，故其未对农民 “定远州 、“镇远”、“致远”、“靖远” 、“经远”，都具有远大志向和保卫 运动放宽限制，排除B项；材料强调太平天国运动和义和团在对 国家的含义，体现了洋务运动保障国家安全、抵抗外敌侵略的自强 待清政府和外国势力的态度上有着明显的区别，结合所学，两者 理念，并非保守自大的天朝上国理念，排除C项；材料强调北洋水 均为农民阶级领导的运动，其认识水平受到当时社会环境及自身 师部分战舰管理层的情况，所有船只和人员都是北洋水师的正 编制，属于清廷的官方武装力量，并非私人武装，排除D项。] 局限性的影响，两者对当时社会矛盾及国家前途的认识均不全 面，排除C项。」 8.A [材料明确指出清代早期中期高度集权，太平天国运动后需与 外省大员磋商，说明权力结构从中央独揽向中央与地方一定程度 【思维点拨】对“扶清灭洋”的认识 分享转变，这显然冲击了原有的高度集权政治体制，故选A项；在 “扶清灭洋”口号具有爱国性质，突出反映了帝国主义与中华民族 清代政治体制中，皇权至高无上，虽然地方势力有所发展，但并未 的矛盾成为中国社会的主要矛盾。其中“扶清”有利于争取官兵 改变皇权的核心地位，也没有实现最高权力的转移，排除B项；原 支持，却容易放松对清政府的警惕；“灭洋”能动员广大民众参加 本朝廷能直接决定各省政策，后来却要与外省大员商量，这体现的 反帝斗争，却带有盲目性、笼统的排外性质。 是中央对地方控制的减弱，并非强化，排除C项；中国近代大规模 15.B[据材料“总理各国事务衙门…中国照允施行”可知，总理各 的军阀割据局面主要出现在辛亥革命后，太平天国运动后，虽然地 国事务衙门如何革故鼎新必须由列强规定，中国照做即可，这体 方势力有变化，但清政府在形式上仍维持着对全国的统治，未直接 现了清政府失去自主权，已经沦为列强统治中国的工具，故选B 引发分裂割据，排除D项。 项；列强开始掀起瓜分中国的狂潮是在1895年《马关条约》签订 9.A[根据材料“规划该局资本为100万两，每股500两，并向社会公 后，与材料时间不符，排除A项；列强对中国经济侵略以资本输 开招募”可知，轮船招商局不仅实施股份制，其股份还向社会公开投 出为主是在甲午中日战争之后，而“开始”则是在鸦片战争后，与 放，使其具有一定开放性色彩：此外还规定禁止洋人购买该局股票， 材料时间不符，排除C项；材料体现了清政府听从列强的指挥，并 则又使其具有一定的民族色彩，故选A项；材料未涉及结果表述，轮 非积极主动参与国际外交，该说法错误，排除D项。] 船招商局的创办对西方经济侵略的抵御作用是结果，排除B项；轮 16.A[清政府在甲午战争后向英德银行团借款，并以财政收入中 船招商局属于洋务企业，未突破“中体西用”思想，排除C项：仅从轮 的海关收入为担保，还款期限长达36年且不得提前还清，这反映 船招商局向社会公开招股，论证清政府放弃抑商政策属于弧证不 立，且清末新政时期，清政府才正式放弃抑商政策，排除D项。] 了列强企图通过长期借款控制中国财政的方式，达到长期控制中 10.B「据材料可知，洋务运动创办军工和民用工业，引进机器生产 国经济命脉的目的，故选A项：材料强调中外关系，而非中国本 引入西式教育，编练新式海军，这些做法推动了中国在工业、教育 身中央与地方的关系，排除B项；材料没有资本输入与其他侵略 和国防方面的近代化，故选B项：材料主旨肯定洋务运动的成就， 方式比较的信息，因此不能得出资本输入危害更大的结论，排除 未提及其必然失败的命运，排除A项；洋务运动是地主阶级自救 C项：甲午中日战争后，中国主权进一步遭到破坏，但并未彻底沦 运动，排除C项：洋务运动开办民用企业，与洋商分利，一定程度 丧，排除D项。] 抵制了列强的经济侵略，排除D项。 17.【解析】(1)主张：根据材料一中的“窃以为中国与洋人交涉，当 11.C [据材料“德国占领胶州湾”、“俄国派遣军队”可知，在德国侵 先究知英国政、军政之得失，商情之利弊，而后可以师其用兵制器 略中国的同时，俄国也趁机借口帮助中国占领旅顺大连等地，据 之方，以求积渐之功。”，可知郭嵩焘主张进一步学习西方，批评洋 所学可知，19世纪末随着西方第二次工业革命的开展，列强加刷 务派只学习西方军事；根据材料一中的“窃谓造船、制器当师洋人 对华侵略，故选C项；据材料“出兵占领”可知，这些主要是军事行 之所利以利民，其法在令沿海商人广开机器局”，可知他提倡发展 动，据所学可知资本输出主要指西方通过各种投资掠夺中国经济 工商业，主张商民自办近代工商业：根据材料一中的“诚诚欲挽回 利益，排除A项：据所学可知，19世纪末沙俄在列强中实力相对 人心风俗，必自学校始。两千年来，人才所以日下，由学校之不修 较弱，因此在对华侵略的竞争中没有获得最大利益，排除B项：据 也。此关天下全局，非一时一事芝钎”，可知他主张发展近代教育 材料德国出兵后如果立即派遣军舰，体现了列强侵华中的竞争， 事业，培养新式人才 但不能体现其勾结，排除D项。] 12.A [康有为认为凭借光绪皇帝“乾纲独揽”，可以像日本那样顺 (2)时代：根据材料二中的“郭嵩焘跟着僧格林沁在大沽口办交 利且快速见效。但他未考虑到变法面临的复杂阻力和实际因难， 涉 有了那次经验，他根本觉悟，知道中国非彻底改革不可”和郭 设想过于理想化，存在局限性，故选A项；托古改制是指康有为 嵩秦斥责江西南昌士大夫群起毁教堂，杀传教士的行为，可知两 把西方资本主义政治学说同中国传统的儒家思想相结合，来宣传 次鸦片战争后，中国的独立、主权和领土完整遭到了严重侵犯，中 雏新变法，材料未体现这一策略，排除B项；材料主要体现康有为 国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会：根据材 对日本变法的看法，不能突出他深受西方制度影响，排除C项：材 料二中的政府派郭嵩焘出使英、法。他在西欧的时候，努力研究 料没有涉及康有为对变法社会基础的重视，排除D项。」 西洋的政治经济社会”和郭嵩焘把见闻辑成《使西纪程》并发表 【温馨提示】康有为维新思想的特点 写信劝李鸿章扩大留学范围，可知统治阶级中的一些有识之士看 (1)中西融合：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相 到了欧美国家的船坚炮利，推行了洋务新政，开启了中国早期现 结合，如康有为的《孔子改制考》，借助儒家思想宣传西方资产阶 代化（可展开经济、教育、军事等）的尝试；根据材料二中的郭嵩焘 级学说。 当即上奏弹劾云贵总督岑毓英的行为，可知清政府被迫开始转变 (2)救亡图存：体现中国社会面临崩溃和民族危机深重的现实，蕴 传统的“夷狄观”，被动地接受近代外交意识，初步具有近代外交 舍了救亡图存、发展资本主义的强烈愿望，但也反映出其软弱性、 理念：根据材料二中的郭嵩焘回国，遭到时人反对，只好隐居湖 妥协性的特点。 南”，可知受“闭关锁国”政策的影响，社会上传统观念根深蒂固 (3)由理论到实践：把维新思想转变为维新变法运动 对西方缺乏认识，思想上的束缚阻碍时代变草。 84