4 假期出行,游客青睐小城市-【学海风暴·魔力阅读】2025年中考语文课外阅读一本通

2025-06-25
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 944 KB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

4假期出行,游客青睐小城市(6分)】 (2024安徽节选) 材料一 处。一些“后起之秀”还应完善游客服务中心、旅 五一劳动节假期期间,众多小城市受到游客 游道路、厕所等配套设施,积极营造透明、诚信的 青睐。不少游客竞相“逆向奔赴”,回归小乡村、 旅游消费环境。迎得进人,也要留得住心。临渊 小城镇,到山乡田野里走一走,住一住。旅游平 美鱼不如退而结网,相信更多的县城,也已经在 台数据显示,五一劳动节假期出行目的地中,小 路上。 城市更受欢迎,三线以下城市旅游订单的增幅高 (摘编自《小县城跑赢大都市!旅游“出圈秘籍” 于一、二线城市。 是啥?》,央视新闻网2024年05月09日) (摘编自《“小城故事多”宝藏小城旅游为 材料四 经济增长添活力》,人民网2024年05月07日) ①“小地方”旅游要有“大作为”,取决于两个 材料二 关键的基础条件。 ②一是旅游需求持续、大规模爆发。改革开 江苏江 州8西 放以来,特别是党的十八大以来,我国社会生产 10 四川 加速发展,人民群众物质生活方面的需求得到极 14 其他 2 大满足,需求开始向更高的精神层面拓展。旅游 浙江 32 需求作为满足人们精神文化需求最直接有效的 2023年全国县域旅游综合实力百强县数量分布图 形式,迎来快速扩张区间。如此巨大的需求,显 (单位:个) 然不是几个老牌知名景区、景点所能消化的,也 (以上数据来源于《宝藏小城也能有文旅 不是几个大城市或核心城市所能承载的,这为不 大作为县域经济新引擎点燃》, 同区战、各个层次的旅游目的地提供了发展 新华网2024年05月14日) 机会。 材料三 ③二是基础设施条件的改善与出行方式的 ①如今的游客更在意体验一种有趣有益的 变革,为拓展旅游出行空间、探索更多未知可能 生活方式。对于常年处于快节奏都市生活的人 创造了条件。随着国内高等级公路里程的拓展 来说,更加向往可以让自己慢下来的地方。亲近 以及自驾游出行方式的盛行,过往依靠火车、飞 自然的县域地带,无疑是另一方治愈心灵的小世 机和大巴等的主流出行方式逐渐被自主可控的 界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开 自助出行所取代。服务于热门旅游目的地和景 展,也更客易实现。据不完全统计,2023年12 区的基础设施,逐渐向不知名地区、县城或乡村 月以来,10个省份共新增127家4A景区,其中 扩展,一些过往不被关注、交通不便的地区逐渐 65%分布于县或县级市。县域旅游,在经济上更 被挖掘、追捧。“小地方”的舒适、松弛和新奇感, 有性价比,在体验上更能满足多样化、个性化的 更容易让人满足,进而让这些地方“出圈”。 需求,再加上诸多“宠客”措施,县城和游客的双 (摘编自《下沉式旅游为“宝藏小城”提供出彩 向奔赴也就顺理成章了。 机会》,《中国旅游报》2024年05月07日) ②当然,相比大城市,县城仍有一些不足之1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项 中考·第一部分。29 是 ( )(3分) 的盛行,人们的出行方式发生了变化。 A.2024年五一劳动节假期期间,一,二线城市 2.请结合以上材料,就如何发展县域旅游提出 旅游订单的增幅要低于三线以下城市。 点建议。(3分) B.2023年,全国县域旅游综合实力百强县安 徽省占有三席,数量位居全国前十。 C.县域地带之所以能成为治愈心灵的小世 界,主要是因为这里可以开展户外运动。 D.随着国内高等级公路里程的拓展和自驾游 新素材·革命文化(红色文化) 5红色文化与红色基因的传承(8分)】 原创题 材料一 其次,以匠心打磨经典保证了作品较高的艺 红色文化是连接过去、现在和未来的重要精 术水准。原创舞刷《永不消逝的电波》3年演出 神纽带,中国文化因含有红色基因而具有独特魅 400场,足迹遍布全国40余座城市,每一个舞蹈 力。传播红色文化,从本质上讲就是重温红色记 动作都经过仔细揣摩,每一个细节都反复推敲。 忆、传承红色基因。挖掘红色文化的价值内涵, 通过缜密的管理运营和舞台监督制度,确保“百 创作出符合融媒体传播规律的作品,是实现红 场如一”的高品质演出,发挥了现象级剧目的文 色文化创新性表达和多元化传播的关键。红色 化引领作用。 文艺作品通过艺术的形式再现革命先驱、英模 近年来,以红色文化为内核进行再创作的艺 人物生活战斗的场景,以广阔的历史视野开展 术作品好戏连台,既叫好又叫座,也成就了新的 文化想象,能够唤起受众栖居于无意识母体中 文艺经典。不只演出、影视创作热衷“红”中取 的民族忧患意识,进而筑牢革命历史记忆。因 材,红色景点也成为吸引年轻人的“打卡圣地”。 此,欣赏红色文艺作品,既是一种审美活动,也 这说明,红色文化的精神内涵具有穿越时空的强 是一种对红色历史的重温。 大生命力和感召力。只要坚守崇高的艺术理想, 材料二 本着精益求精的创作态度和对观众负责的敬业 红色经典为何能让年轻观众动情走心?首 精神去诠释“经典”,就一定能找到令观众动情走 先,这与当代年轻人的文化消费观密不可分。就 心的密码。 像“国潮”流行一样,当代年轻人对于社会、国家 (有刷改) 的认同感推动了红色文化再掀热潮。多媒体的 材料三 传播方式也让“90后”“00后”成为红色文化的 观看红色电 影、听红歌其他2%课堂教学 14.75% “新粉”。此外,年轻人进行文化消费的目的不再 、25.25% 举办活动 6.15% 只是单纯娱乐,而是更看重艺术熏陶、精神满足 实地考察 和审美提升。用舞蹈、交响乐等艺术形式演绎红 51.85% 色经典,满足了年轻人对文化生活的新期待。 你更倾向于通过哪种方式进行红色文化的 30初中语文课外阅读一本通来、‘活起来”。故选B。 于热门旅游日的地和景区的基础设施,逐渐向不知名 2.①将以《唐宫夜宴》为代表的文化创意进行剪辑,让其 地区、县城或乡村扩展,一些过往不被关注,交通不便 通过网络途径快速传播,抓住了年轻一代的心,启示 的地区逐渐被挖掘、追捧”可知,可以从加大宣传力度 我们要有流量思维,通过合适的传播途径,扩大传播 的角度入手。 空间。②徐娜关于“网综十网尉”的编排形式和文创 5红色文化与红色基因的传承 周边的设计启示我们要依靠创新手段,借用新的表达 1.B【解析】由材料二第3段中“以红色文化为内核进 方式、传播形式,增强传统文化的魅力。③河南中信 行再创作的艺术作品好戏连台,既叫好又叫座,也成 国际旅行社设计打造的旅游线路彰显了中原文化的 就了新的文艺经典”可知,B项中“但并没有成就新的 深厚底蕴,启示我们传统文化“破圈”需要有根基意 文艺经典”理解不正确。故选B。 识,真正挖掘出传统文化中能够打动观众内心的精神 2.示例:①积极阅读红色主题的文学作品:②观看红色电 内核。(每点1分)【解析】本题考查信息拓展运用。 影,听红歌,学唱红歌:③去红色文化主题的博物馆担任 根据材料一第④段“三要以流量思维,让文化‘传’起 讲解员,了解革命历史与人物事迹;④主动向他人推广本 来。利用自媒体平台,让越来越多的年轻人关注到传 地的红色资源,讲好本地的红色故事。(答出任意三点即 统文化”和材料二第①段“历史悠久的河南如今诵现 可,每点1分)【解析】本题考查信息拓展运用。我们 出丰富的文化创意…从而真正城起了一股文化热 答题时,应根据题目要求,结合材料三和材料四,联系 潮”概括得出答案①。根据材料一第④段“二要用创 生活实际去谈,如结合图表中的信息可知,中学生可 新手段,让文化活'起来。新颖的表演方式让传统文 以通过观看红色电影、听红歌、学唱红歌,以及积极组 化更有特色、更有吸引力”和材料二第②段概括得出 织并参与与红色主题相关的活动等形式来传承红色 答案②。根据材料一第④段“一要有根基意识,让文 基因,结合材料四中的“学演课本刚…有助于让青 化·留'下来。在取其精华、去其糟粕的前提下,用精 少年懂得今天幸福生活的来之不易”可知,中学生可 神内核触动观众内心对传统文化、历史传说的钟情和 以通过去红色文化主题的博物馆担任讲解员等形式, 厚爱”和材料二第③段“河南中信国际旅行社打造的 了解革命历史与人物事迹,传承红色基因,再联系生 ·行游郑汴洛、境酒中原心'等线路…文化的力量正 活实际,拓展作答即可。 在越来越多的领城勃发”概括得出答案③。 3.示例一:开展红色教有,传承先辈崇高精神。(2分) 4假期出行,游客青睐小城市 示例二:重温红色经典,挖据文化价值内涵。(2分) 1.C【解析C项表述有误,根据材料三第①段“对于常 示例三:再现红色场景,唤醒民族忧忠意识。(2分) 年处于快节奏都市生活的人来说,更加向往可以让白 【解析】本题考查拟写宣传标语。答题时首先要考虑 已慢下来的地方。亲近自然的县域地带,无疑是另一 这次活动的特殊情境,即红色研学活动,然后根据示 方治愈心灵的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等 例的句式和所表达的内容进行仿写,既要凸显活动的 户外运动的开展,也史容易实现”可知,县域地带治愈 “红色”特点,又要体现活动的意义。 心灵和更易开展户外活动同为人们恩意到县城旅游 第四章 记叙文(含散文、小说)阅读 的原因,二者是并列关系,并非因果关系。故选C。 考点精练 2.①加强县域旅游资源的开发,②满足游客多样化、个 1吐鲁番的绿 性化的需求。③完善基础设施。④积极营造透明、诚 1.写乘车前行进入被绿色围裹其中的吐鲁番时的绿色 信的旅游消费环境。⑤加大宜传力度,(答出任意三 观感写置身吐鲁番,介绍所见绿的构成要素、层次 点即可,每点1分)【解析】本题考查信息拓展运用。 及视觉感受(每空2分)【解析】本题考查概括主要 解答本题时,需要注意闱绕“如何发展县域旅游”这一 内容。根据第④段“汽车往前行驶…在绿色的汪洋 主题,还要注意结合材料。根据材料一可知,小城旅 里,一座城市被围裹其中,那就是闻名遐迩的吐鲁番” 游吸引着众多游客,成为新的经济增长点,因而可从 可概括出:写乘车前行进入被绿色围裹其中的吐鲁番 加强县域旅游资源开发的角度人手:根据材料三第① 时的绿色观感。根据第⑤段“绿洲犹优如一张巨大的绿 段“如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方 毯…这张绿毯是由树木、庄稼和草坪共同织造而成 式…在经济上更有性价比,在体验上更能满足多样 的…高的,低的,飞扬的,间匐的,作为补充,与白杨 化、个性化的需求…”可知,游客对多样化、个性化 树和葡萄树相互协调、彼此呼应,一起聚合成一首绿 的生活方式有更多的需求,因而可从满足游客多样 色的交响乐”可概括出:写置身吐鲁番,介绍所见绿的 化、个性化的需求的角度人手:根据材料三第②段“一 构成要素、层次及视觉感受。 些‘后起之秀’还应完善游客服务中心、旅游道路、厕 2.没有偏题。(1分)第③段不惜笔墨叙写漫漫戈壁的荒 所等配套设施,积极营造透明、城信的旅游消费环境” 凉,是为了与下文所展现的吐鲁番的绿形成鲜明的对 可知,县城还有基础设施不够完善,旅游消费环境有 比,(1分)借以凸显被戈壁和砂石用困的吐鲁番的绿 待改善等不足之处,因而可以从完善基础设施、改善 的令人感动的可贵之处,(1分)从而使文章内容更充 旅游消费环境的角度入手;根据材料四第③段“服务 实,更能突出主题。(1分)【解析】本题考查分析段 210℃初中语文课外阅读-本通

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