安徽省蚌埠市2024-2025学年统编版七年级历史下学期期末测试题

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普通文字版答案
2025-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 623 KB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末教学质量监测 七年级历史参考答案 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 C B D A C D B A D A C B C D A 二、辨析改错(12分) 16(12分) (1)×唐朝改为隋朝 (2)×会子改为交子 (3) (4)×黄巢改为李自成 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题15分,共27分) 17(12分) (1)政策:宋朝崇文抑武;政府改革发展科举制。(任1点,2分) 技术:活字印刷术的发明。(2分) (2)A《本草纲目》(1分)  B《天工开物》(1分) 特点:多是总结性巨著;一定程度上受中外科技文化交流的影响;传播范围广泛,在世 界产生重要影响。(任2点,4分) (3)积极运用现代科技,提升图书传播效率;国家出台相应政策支持引导,加大对文化产业 扶持力度;整合多方资源,加强交流互鉴,推动知识融合;挖掘中华优秀传统文化资源; 借助国际文化交流活动,推动中国图书“走出去”,提升中华文化国际影响力。(任1 点,2分) 18(15分) (1)机构:市舶司。(1分) 意义:增加了政府财政收入;为近海市场的兴起创造了条件;有利于扩大中国的世界影 响力;有利于中国经济与世界经济的互动。(任2点,4分) (2)地位:中国对外贸易的枢纽。(2分) 成因:清政府一口通商的政策;得天独厚的地理优势;长期积累的贸易经验。(任2点, 4分) )页2共(页1第案答考参史历级年七A (3)同:贸易范围广;政府重视或受政府政策影响;商品丰富;是世界贸易网络中的重要 一环。 异:宋代鼓励对外贸易,清代严格限制对外贸易;宋代有多个重要外贸港口,清乾隆年 间开始只留广州一口通商。(异同各1点,其它言之有理亦可,4分) 四、活动与探究(16分) 19(16分) (1)该图为唐朝画家阎立本所作,描绘了唐太宗接见吐蕃求亲使者的场景,展现了唐朝开 明的民族政策与吐蕃主动通好的积极姿态,见证了汉藏两族的友好关系。(应包含作 者、场景描述与历史意义,6分)(从艺术价值与史料价值的角度解读也可) (2)① 宋元:宋与少数民族政权的榷场贸易,促进了民族交流,加深了各族人民之间的了 解;长期的杂居相处中,元朝民族交融进一步加强,形成了新的民族———回回。 ② 明清:明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,结束了明朝与蒙古约200 年的敌对状态;清朝土尔扈特部回归祖国,得到清政府妥善安置,为统一多民族国 家的发展谱写了光辉的篇章。 (其它相关事例,如宋辽和议、元朝移民开发边疆、清朝在西南边疆因俗而治等亦可, 8分) (3)中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果;民族交融塑造中华民族多元一体 格局;各民族交融不断深化是中华民族发展的必然趋势;统一多民族国家不断巩固和 发展。(其它符合探究内容的结论亦可,任1点,2分) )页2共(页2第案答考参史历级年七A 2024—2025 学年度第二学期期末教学质量监测 七 年 级 历 史 注意事项: 1.历史试卷共四大题,满分100分,考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择(本大题共15 小题,每小题3分,共45分) 1.隋炀帝“始建进士科”,其主要考试内容是试策,即通过一些有关国家政策的题目来考查考生对朝政问题的处理能力。由此可见,隋朝科举制( ) A.提高官员文化素质 B.杜绝世家大族入仕 C.注重选拔实用人才 D.标志官僚政治确立 2.唐代对江南运河进行开阔和疏段后,开元以后的三年间光是从江南运粮就高达七百万石,同时运河沿线的造船、制瓷、制盐、制茶等行业也迅猛发展。这主要反映了( ) A.江南成为经济重心 B.交通带动经济发展 C.政府放弃重农抑商 D.国家重视运河运输 3.下图是唐朝的两位著名僧人,他们共同的历史贡献是( ) A.推动中日经济交流 B.开阔拓展唐朝疆域 C.增进汉藏两族关系 D.促进中外文化交流 4.以下诗歌所反映的史实按时间顺序排列,正确的是( ) ①忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 ②开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 ③暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 A. ①③② B. ①②③ C. ②①③ D. ②③① A 七年级历史试卷第1页(共6 页) 学科网(北京)股份有限公司 5.某同学在复习中国历史时,制作了如下图的知识卡片。他复习的主题可能是( ) A.海外贸易的繁盛 B.唐朝经济的高度繁荣 C.经济重心的南移 D.江南地区的初步开发 6.“行省制度打破自然地理界限,以犬牙交错方式划分辖区,使地方难以形成割据势力,强化了中央对地方的控制。”这反映行省制度( ) A.有利于中外友好交流 B.促进民族交流与交融 C.消除了地方割据隐患 D.巩固统一多民族国家 7.“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。”这说明中国古代科技( ) A.始终领先世界各国 B.推动人类文明发展 C.加快中国社会转型 D.彻底颠覆世界格局 8.距今约四千多年的陶寺古城遗址中发现了有可能是观测天象,确定节气的观象台;汉朝的《太初历》,首次把二十四节气纳入以指导农业生产活动;宋朝沈括创制了历法“十二气历”,用于安排农事。中国农历至今仍能指导农业生产,其发展历程印证了中华文化( ) A.源远流长,继承创新 B.兼收并蓄,博采众长 C.崇尚自然,实事求是 D.成就辉煌,领先世界 9.明太祖曾说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”为此,明太祖( ) A.削弱宰相权力 B.实行八股取士 C.建立厂卫制度 D.废除丞相制度 10.下面示意图中,①处应填的内容是( ) A.雅克萨之战 B.郑和下西洋 C.设立军机处 D.推行文字狱 A 七年级历史试卷第2页(共6 页) 学科网(北京)股份有限公司 11.郑和下西洋必到满剌加,该地逐渐从“人多以渔为业”的渔村发展起来,形成了“中国和远东的产品与西亚和欧洲的产品进行交换的一个大集市”,这一东西方贸易中心连接了亚洲、非洲和欧洲,繁荣了近一个世纪。由此可知,郑和下西洋( ) A.增进了中外友好关系 B.提高了明朝的国际地位 C.带动了洲际贸易交流 D.开创了亚非海上交通线 12.隆庆年间,高拱上疏称“天下田赋,十失其五,豪强兼并而官不能制”。这直接说明张居正改革前( ) A.君主专制没落 B.土地兼并严重 C.海外贸易受阻 D.货币制度混乱 13.清朝在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度。这表明清朝边疆治理的特点是( ) A.全面汉化 B.区域自治 C.因俗而治 D.武力征服 14.“清代高度集权的政治体制在康雍乾时期尚可通过,君主的精明强干维持高效运转,但这一制度的核心缺陷在于其过渡依赖个人权威。一旦君主能力不足或决策失误,国家机器便会陷入瘫痪”。该观点旨在强调( ) A.康雍乾时期君主开明 B.清朝君主专制达顶峰 C.近代清朝君主的无能 D.清朝高度集权的弊端 15.清朝《吴江县志》写道:“凡邑中所产,皆聚于盛泽镇,天下衣被多赖之。富商大贾数千里辇万金来买者,摩肩连袂,如一都会焉”。材料反映了清朝( ) A.工商业市镇的繁荣 B.重农抑商政策废除 C.中心城市经济兴盛 D.人口数量快速增长 二、辨析改错(12分) 16.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“✔”,错误的打“×”,并改正。 (1)589年,唐朝军队南下灭陈完成全国统一,结束了长期分裂的局面。 (2)北宋前期四川地区出现的会子,是世界上最早的纸币。 (3)明中期思想家王守仁提倡“知行合一”和“致良知”等思想,对后世影响深远。 (4)明末黄巢率领的农民起义军提出“均田免粮”口号,得到广大农民的热烈拥护。 A 七年级历史试卷第3页(共6 页) 学科网(北京)股份有限公司 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题15分,共27分) 17.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 古代书目是指图书分类目录,一个时代书目的多寡,与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曹之《中国印刷术的起源》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出影响宋代图书事业的政策与技术因素。(4分) 材料二 下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息 书 名 作 者 简 介 《_A_》 李时珍 总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,其中也涉及一些西方的药物学知识。问世后传入朝鲜、日本等亚洲国家,后又被翻译介绍到欧洲、美洲等地。 《农政全书》 徐光启 全面总结了中国古代农业的先进经验和技术,其中也有关于西方科学技术的介绍,对世界农业发展产生了深远影响。 《_B_》 宋应星 全面总结我国古代农业和手工业生产技术。后传到国外,被译为日文、英文等多种文字,被誉为“中国17 世纪的工艺百科全书”。 (2)根据材料二完成表格填空,并概括明清时期科技类图书的特点。(6分) (3)综合上述材料,请你为我国图书事业的发展建言献策。(2分) A 七年级历史试卷第4页(共6 页) 学科网(北京)股份有限公司 18.阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一 宋初市舶司的净利收入为59万缗,徽宗时110万,绍兴年间更高达200万。宋代海外贸易的范围自西太平洋到印度洋、波斯湾,确为汉唐所未有。作为当时世界上最重要的海上贸易国家,它吸引着国内外的经济要素不断进入近海区域,从而为近海市场的兴起创造了条件。 ——摘编自廖伊婕《宋代近海市场研究》 (1)根据材料一,指出宋朝管理海外贸易的机构,并概括宋朝大力发展对外贸易的积极作用。(5分) 材料二 从1757 年乾隆皇帝颁布仅留粤海关一口对外通商的上谕后,广州依靠其地理优势以及长期积累的贸易经验成为当时中国对外贸易的枢纽。大量的丝绸、瓷器、茶叶等中国特产从广州出口到世界各地,而外国的毛织品、棉花、金属、香料等商品则经广州进入中国。 ———摘编自范岱克《广州贸易:中国沿海的生活与事业(1700-1842年)》 (2)根据材料二,指出广州在清朝对外贸易中的地位,并分析其成因。(6分) (3)综合上述材料并结合所学知识,比较分析宋、清两代对外贸易的异同。(4分) A 七年级历史试卷第5页(共6 页) 学科网(北京)股份有限公司 四、活动与探究(16分) 19.阅读材料,完成下列探究活动。 【凝眸交往时刻】 该壁画由西藏著名画家洛扎·丹增诺布领衔众画家创作,描绘了五世达赖进京朝觐顺治帝的场景,见证了清代中央与西藏的紧密联系、民族间的友好与团结。 (1)参照图二并结合所学知识,请你为《步辇图》写一段介绍词。(6分) 【梳理关系脉络】 (2)结合所学知识,各举2例宋元、明清时期民族关系发展的表现。(8分) (3)综合上述探究,撰写研究结论。(要求:观点明确,2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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