安徽省六安市金安区六安皋城中学2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题

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2025-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金安区
文件格式 PDF
文件大小 9.68 MB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
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来源 学科网

内容正文:

六安皋城中学2024~2025学年度第二学期期末考试 八年级语文试题 满分:150分 时间:150分钟 一、基础知识(35分) 1.古诗词默写(10分) (1)浮云游子意, ① 。(李白《送友人》) (2)② 潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) (3) ③!妇啼一何苦!(杜甫《石燎吏》) ) 4 一,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5)诗以言志,歌以咏怀。苏轼被贬黄州,在《卜算子·黄州定慧院窝居作》中用 ⑤ ⑥ ”表现心境的孤独和志趣的高沾:白居易在《卖炭翁》中借 炭翁“ ⑧”的矛盾心理,表现了他对劳动人民的深切同情:杜甫在 《茅屋为秋风所破歌》中用“⑨一,面”表达了广济苍生的博大胸怀。 2.语段练习(11分) 保尔拄着木纸,己经非常疲bè。地和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我 没想到你现在是这个样子,难道你不能在政府里找到一个比挖土强很多的差事吗?我还以为你早 就升职了呢。你的生活怎么这样难堪狮…” 保尔站住了,用惊奇的眼光打量着她。“我也没想到你会变得这么…酸臭。”保尔想了想, 才找到了这个相对合适的词语。地的脸一下子红到了耳根,慢慢说道:“你还是这么粗Iǔ!”保 尔把木鳅往肩上一扛,迈开大步向前走去。走了儿步,他才说:“说句不客气的话,我比起您来, 要好得多。但是您的生活,却比我原来想象的还要糟。说实在的,我跟你已经没什么可谈的了。” (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分) ①疲bèi( ②粗Iǔ( ③打量() (②)下列短语的结构类型与“迈开大步”的结构类型相同的一项是()(3分) A,祖国繁荣 B.传统文化 C.扫清障碍 D.乘风破浪 (3)以上文段节选自小说 ,作者是 ·文段巾的“她”是指 (人名)。 保尔说“我跟你已经没什么可谈的了”是因为 (5分) 3.综合性学习(14分) 某班以“走进传统书信”为主题开展综合性学习,请你参与进来。 (1)下面是小张同学分享的一段文字,请你帮助修改。(4分) 【甲】书信是一种古老的通信方式,人们用它交流信息6传报平)倾诉情感、畅谈人生 它最早出现在三千多年前的周朝。【乙】“家书”一词最早见于西汉,指写给自己的父母、儿女、 兄弟姐蛛和亲人的信件-是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。陆着料技不 断进步,又相继出现了电话、电报、邮寄、录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段。【丙】 如今,电子邮件、Q0等新兴的通讯手段被越来越多的人运用。 ①【甲】句有一处标点不当,请提出修改意见。(2分) ②【乙】句有语病,请提出修改意见。(2分) (2)古代书信有很多雅称。请从下面古诗词中找出书信的雅称并填在下面的横线上。(6分) ①蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》) ②呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。(古乐府诗《饮马长城窟行》) 试卷第1页,‘共4页 ③云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》) ① ② ③ (3)下面是有关传统书信的调查统计图表,请分别提取-一条结论。(4分) R 乙 大学生对传统家书的看法 受访者对私人手马书伯前景的预测 (%) 增加 其他 100 0.7% 4% 90 被海汰 70 30.5% 60 50 40 3 20 0 写信 邮寄有点 挺有 作为文化形态保留 水不淘汰 太慢 麻烦老土 个性 38.8% 26% 二、阅读理解(55分) (一)消失的年声(19分) 肖复兴 ①如今,年的声音,最大保留下来的是靴炮。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年 戏少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之声,越发发岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。 ②其实,年的声音丰富得多,不止于鞭炮。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可 奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。 ③有这样两种年声的消失,最让我遗憾。 ④一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干称秸秆或芝麻轩,放到院子里,呼 喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地陈。秆子珠得越碎越好,越碎越吉利: 声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“赚岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踪掉, 不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱咬作响欢快的“联岁”的声音,是马上就姜响起 来的靴地声音的前奏。 ⑤这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又 带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为了绝响。随着四合院和 城周边农田逐渐被高接大厦所替代。称秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也 块少了一群小伙伴的呼应,“球岁”简单。却成为了一种奢你, ⑥另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,卖大小金鱼 儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里、这种些喝的声音显狂 清冽而流典,充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同里,是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏 的,似乎合成了一支新年玄响乐。一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家, 买一些珍责的龙晴鱼,放进院子的大鱼缸里:没线的人家,也会买一条两条小金鱼儿,养在粗瓷 大碗里。统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁”一样的吉利。 ⑦在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金血儿的声音回 荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音, 只能在舞台上听到了。 ⑧年的声音,一花独放,只剩下牧地,多少变得有些单调。 ⑨过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是国圆饺子, 还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面:年的声音,则更多体现在过年的玩的方 面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于 物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。·年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义 的。两者的结合,才是年真正的含义。不是吗? 试卷第2页,共4页 4.下列对文章写作特色的分析,不正确的一项是( (3分) A.文章以小见大,通过写消失的年声,表达了对传统习俗和民族文化的思考。 B.作者善用对比,如将过去过年丰富的声普与如今只剩下鞭炮声进行对比,突出年声的变化。 C.文中对卖金鱼吆喝声的描写,运用厅比喻的修辞手法,生动形象地写出了吆喝声的特点 D.文章语言华丽雕琢,大量使用排比、张等修辞手法,增强了文章的感染力。 5.文章叙述了哪两种消失的年声?为什么这两种年声的消失最让作者感到遗憾?(4分) 6.第6段画线句写出了吆喝声的什么特点?有什么表达效果?(4分) 7.结尾处作者认为“两者的结合,才是年真正的含义”,你是怎样理解这句话的?(4分) 8.仔细阅读全文,简要回答本文表达了作者对“消失的年声”怎样的情感和态度。(4分) (二)(19分) 材料一: ①根据《中国网络视听发展研究报告(2024)》,截至2023年12月,我国网络视听用户规模 达10.74亿,全网短视频账号总数达15.5亿个,主要短视频平台日均短视频更新量近8000万。 在庞大的内容库中,中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。据统计,近一年时间,仅 在一家平台上就有将近1500万网友分享自己的传统文化体验,漆扇、簪花、马面裙打卡祝频分 别实现318倍、55倍、15倍增长,购买非遗相关产品用户数增长328%。 ②从创作源头看,短视频吸纳了更广泛的创作者。非遗传承人、高校教师、传统文化爱好 者…他们在各自领城持续深耕,看待传统文化视角独特,呈现内客更有深度、更加新颖。逆溪 醒狮和狮头彩扎传承人记录舞狮日常,分享狮头彩扎制作技艺:语文老师将课堂内容以切条方式 呈现,生动有趣、文采斐然:美食博主参照古藉中的食谱,展示中华美食文化的博大精深。短视 频将个体的经验、知识、技能挖据出来,充分展现了人们的智慧、才华以及对中华优秀传统文化 的热爱。 (摘编自《短视频开拓传统文化表现新空间》,《人民日报》2024年8月6日) 材料二: ①当下,“跟着短视频去旅行”成为越来越多人的选择。透过小小的手机屏暮,人们不仅可 以欣赏壮美河山,感受辽阔大地的风土人情,还可以与相隔万里的网友分享旅行见闻。短视频赋 能文旅,不仅作为高效便捷的传播方式吸引游客,更作为一种变革力量深度介入文旅全领域,开 辟广阔新赛道,书写以文塑旅、以旅彰文的更多可能。在移动互联网发展浪潮中,文旅繁荣的新 图景徐徐展开。 ②在这条新赛道上,旅游景观以多维形态全新呈现,目观、身临、神游交融互通。作为新兴 蝶介,短视频具有强大的再现能力,在呈现景观的同时也创造着景观。无论城市、乡村,还是自 然风光、历史遗迹,一旦进入短视频,便意味着一次形象重构。 (摘编自《短视频为文旅融合注入新动能》,《人民日报》2024年8月20日) 材料三: ①微短剧之所以受欢迎,离不开頫应蝶介变革迭代的艺术表达。当前,短视频已经成为人们 日常休闲娱乐重要方式之一。微短刷在短视频的基础上结构故塞,体量小?节奏快、情节密、反 转多,更适配碎片化的观看时间。同时,在微短刷发展初期,大多数作品是用户自行生产。互联 网的低门槛创作,点燃了大众记录人生百味、杆发真情实感的热情。此外,微短剧制作周期短、 置景成本低、拍摄成本少、变现机会多。这给年轻人提供了更多机会,进而有利于诵现创意、提 升内容丰富性。 ②也应看到,微短刷在高速发展中也暴露出一些不容回避的问题。比如,为快速投放而粗制 溢造、为博眼球而格调低下,这必将对健康的创作生态和商业循环造成伤害。作为拥有广泛受众 的新型文化产品,微短刷不能走粗放发展的歧途,应该在吸引流量的同时更注重质量。 (摘编自《微短剧如何“短而精”》,《人民日报》2024年4月1日) 材料四: 网络微短剧如何规范发展,已经成为当前网络视听行业一个重要问题。如何规范网络微短剧 发展,让网络微短刷的大流量转为正能量?近年来,国家广播电视总局积极搭建起微短剧创作生 产全链条管理框架,要求网络微短刷叙事上要“微言大义”、管理上要“防微杜浙”。自2024 年6月1日开始,网络视听平台、小程序等播出或引流推送的所有微短剧均需持有网络刷片发行 许可证,或者平台相应的上线备素号。与此同时,多地政府推出扶持政策,鼓励网络微短剧与时 代同向、与人民同心、与创新同行,积极推动网络微短刷从野蛮生长的1.0阶段,转型为主流化、 精品化的2.0阶段。 (摘编自《网络微短剧的高质量发展路径》,《人民日报》2024年4月18日) 试卷第3页,共4页 9.下列对以上材料的理解与判断,不正确的一项是( )(3分) A.材料一以一系列数据,令人信服地介绍了近年来我国网络视听业促进传统文化迅猛发展的 态势,字里行间充满根奋。 B.从现实看,短视频作为一一种变革力深度介入文旅全领域,开辟阔新赛道,书写以文塑 旅、以旅衫文的更多可能。 C.微短剧作为拥有广泛受众的新型文化产品,应进-一步注重更新速度,高效率地满足大众需 求,最大限度地吸引流量。 D.为规范网铬微短剧良性发展,多地政府推出扶持政策,鼓励网络微短剧与时代同向、与人 民同心、与创新同行。 10.材料一中加点词语“主要”能否删去?为什么?(4分) 11.请结合材料一、二、三,说说短视频给当今生活带米了哪些变化。(6分) 12.短视频作为一种新的媒介形式,以其快速、直观等特点迅速挤占了青少年的时间。有人认为, 防范青少年沉迷短视频是刻不容缓的事,对此,请你提出至少三条有效建议。(6分) (三)(17分) 甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手, 骈死于糟枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食盛尽桑一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不 饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”鸣 呼!其真无马邪?共真不知马也】 (韩愈《马说》) 【乙】 人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;责短舍长, 则天下无不弃之士。加以情有爱增,趣有异同,假使圣如伊、周,贤如墨、杨,求诸物议,孰免 讥嫌?昔子贡问于孔子日:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?” 于曰:“未可也不如乡人之荟者好之其不善者恶之。”盖以君子小人意必相反,其在小人之恶君 子亦如君子之恶小人。将察其情,在审基听,听君子则小人道废,听小入则君子道消。 (选自陆贽《陆宜公翰苑集》) 13.请解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)祗辱于奴隶人之手抵:一 (2)食马者不知其能千里食: (3)策之不以其道策: (4)苟有所长荀: (5)乡人皆恶之恶: 14.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)马之千里者,一食或尽粟一石。 (2)若录长补短,则天下无不用之人。 15.请用“/”给画波浪线句断句,限断两处(2分) 未可也不如乡人之善者好之其不善者恶之 16.【甲】【乙】两文都谈到人才,侧重点有什么不同?(4分) 三、写作(60分,含卷面分5分) 阅读下面的材料,按要求作文。 没有一朵花,一开始就是一朵花。 花会沿路盛开,你以后的路也是。 在心里种花,人生才不会荒芜。 以上都是出自《人民日报》的“金句”,这些句子带给你怎样的联想、触动和思考?请从“等 待花开”“一路花开”“心有花开”中任选一…个为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 要求:(1)文中不得出现真实的地名、人名、校名等信息:(2)抄袭是不良行为,请不要套 作、照搬别人的文章:(3)除诗歌外,文体不限。 试卷第4页,共4页

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