内容正文:
小学六年级语文试卷
学校 班级 姓名 准考证号
注意事项: 1. 答题前,考生务必在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、准考证号。
2. 答选择、判断等客观题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的
1 答案标号涂黑;答非选择题时,考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、学会倾听。(5分)
先听录音《中国的航天梦》,根据短文内容填空。
1.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“ ”发射成功,拉开了中国人探索宇宙的奥秘、 、造福人类的序幕。如今,航天技术已广泛应用到 、通信、 、国土普查、海洋观测、导航定位、防灾减灾、远程教育、 、环境监测等国民经济和社会发展的各个领域。
二、积累运用。(30分)
(一)看拼音,按顺序写词语,注意把字写美观。(5分)
2. 六年的小学shí guāng( ) 已悄然而逝,我们从一个单纯yòu zhì ( ) 的孩童走向成熟,意气风发的我们带着 mènɡ xiǎnɡ ( ) 即将新的远航,在以后的日子里,我们会用我们的rè� qínɡ ( ) ,我们的担当, pǔ xiě ( ) 我们美好的人生。
(二)根据所学内容选择正确答案。(12分)
3. 下列词语中的“称”与“对称”的“称”读音相同的一项是(2分)
A.称兄道弟 B.称心如意 C.称王称霸 D.俯首称臣
4. “弈秋,通国之善弈者也”中的“善”意思是(2分)
A.善良 B.友好 C.熟悉 D.擅长
5. 下列词语都和时间有关,按时间间隔从短到长的顺序排列正确的一项是(2分)
①一朝一夕 ②地老天荒 ③长年累月 ④稍纵即逝
A. ④①③② B.③④②① C. ①③④② D. ④①②③
6. 六年级(一)班的“我是小小书法家”的综合实践活动中,同学们分享交流了许多名家的书法作品,对下面这幅书法作品评价最恰当的一项是(2分)
A.草书,笔画减省,狂放奔逸。
B. 行书,潇洒飘逸,笔画勾连。
C. 隶书,蚕头燕尾,点画饱满。
D. 楷书,稳健大方,笔画平直。 赵孟頫《三门记》(局部)
7. 下列句子中,有语病的一项是(2分)
A.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样的。
B.我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。
C.藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
D.放学回家,一口气读完张先生送的书。
8. 我们已经阅读了很多名著,下列描述不正确的一项是(2分)
A.《西游记》中有许多经典故事,如三打白骨精、大闹天宫、三借芭蕉扇等。
B.《三国演义》描写了许多生动的人物形象,如曹操、刘备、诸葛亮、关羽等。
C.《童年》刻画了勇敢正直的阿廖沙、忠厚老实的外祖父、善良乐观的舅舅们。
D. 汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
(三)根据自己的积累填空。(13分)
9. “飞花令”是我国古人玩的一种文字游戏,玩法是选取一个字为主题,说出相应诗句。今天我们以“春”为主题,玩这个游戏。同学甲说“ ,当春乃发生。”同学乙接着说“春风又绿江南岸, 。”同学丙接着说“春色满园关不住, 。”请你也说出含有“春”的诗句“ , 。”
10.我们从朱自清《匆匆》一文“于是,——洗手的时候,日子从 里过去; ,日子从饭碗里过去; ,便从凝然的双眼前过去。”的语句中知道了时间转瞬即逝,我们要珍惜时间。在《长歌行》“ , 。”的诗句中同样告诉了我们要珍惜时间。
11.伯牙方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”至此,我们可以用“ ”的四字词语来评价伯牙弹奏的美妙乐曲。
三、阅读理解。(30分)
阅读(一)(16分)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
《十六年前的回忆(节选)》
旧居忆伟人
①北京市西城区文华胡同24号,是李大钊在故乡之外与家人生活时间最长的一处住所,现在已经向公众开放。在这座幽静古朴的小院里,李大钊的半身铜像在阳光下熠熠生辉。
②院子不是很大,但是很温馨。记得那是一年冬天,大雪纷纷扬扬下个不停。李大钊看着仿佛被铺上一层厚棉絮的地面,对他的女儿和儿子说:“雪下得多大啊!你们快拿着扫帚到院子里去扫雪,要高兴的话,堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼地说:“天这么冷,你还叫孩子们去扫雪,要是冻病了,可怎么办?”李大钊用手轻托了一下鼻梁上的眼镜,慈祥的目光从晶亮的镜片中透出来。他笑意盈盈地说:“孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。身体经常活动,也会增强抵抗力,老在家里不动弹,就更怕冷了。”
③随后,他招呼孩子们拿上簸箕和扫帚到院子里去。他对孩子们说:“将来谁也不能当寄生虫,谁要是不劳动,谁就没有饭吃!”说完,他率先俯下身子挥起扫帚开始扫雪,一边扫一边给孩子们讲新奇的故事。孩子们也跟着扫起来,不仅不觉得冷,反而是越扫越带劲……
④这座承载着李大钊和家人欢声笑语的小院,也见证了他“铁肩担道义”的革命情怀。
⑤1926年3月18日,为反对八国通牒,数千学生和群众来到天安门召开国民大会,会后前往段祺瑞执政府门前游行请愿。
⑥作为中国共产党早期领导人之一的李大钊,参与部署了这次活动。游行队伍中,李大钊昂首挺胸,目光炯炯,神情庄重而严肃。
⑦反动政府无视人民的爱国热情和正义要求,疯狂地向示威群众开枪扫射。面对反动政府的血腥镇压,李大钊不顾个人安危,指挥群众疏散。眼见有几个受伤的青年倒在了地上,李大钊三步并作两步走上前去,用一双有力的大手把他们搀扶起来。他环视四周,沉稳地组织其他人掩护伤员撤离。
⑧随后,李大钊组织召开北京党组织的紧急会议,研究部署新的战斗计划……
⑨多少年过去了,如今驻足于这座清幽古朴的院落,凝视着李大钊的半身铜像,我们仿佛依然可以看到他那高大的身影:身着一件灰布旧棉袍,戴着眼镜,儒雅而有风度。平静而慈祥的脸上,目光总是那么坚定……。
12.用简洁的语言概括短文《旧居忆伟人》②—③自然段的主要内容。(3分)
13.从短文《旧居忆伟人》②—③自然段感受到李大钊是一位怎样的父亲?(2分)
14.《旧居忆伟人》一文中的过渡段是 (写出段落的序号);过渡段的作用是 。(4分)
15.《旧居忆伟人》一文的最后一个自然段与开头相呼应,这样写的好处是什么?下列表述中不恰当的一项是( )(2分)
A. 使文章的结构更加完整。 B.凸显李大钊的光辉形象
C.增强感染力,耐人寻味。 D.推动情节的发展。
16.从《十六年前的回忆(节选)》和《旧居忆伟人》⑤—⑧自然段中感受到李大钊是一位怎样的人?我们可用“ , 。”的诗句来评价李大钊;还可以用曹植“捐躯赴国难, 。”的名言来评价。(5分)
阅读(二)(14分)
[材料一]活动策划
①学校准备为即将小学毕业的六年级学生策划一场毕业庆典,将于7月15日在学校报告厅举行。在策划活动时,同学们还做了一套备选方案——如果遇到特殊情况,将采取直播的形式,同学们可以在线上观看,并参与实时互动。
少年的未来是星辰大海
小学毕业庆典节目单
1.舞剧《动感旋律》 5.诗朗诵冰心短诗《繁星 七十一》
2.脱口秀《我的同学们》 6.学生代表毕业感言
3.相声《我长大了》 7.拉拉操《青春起航》
4.歌曲《我的童年》 8.教师代表致辞
②学校已经被 5G网络覆盖。5G具备更高的速率、更低的时延、海量的连接能力,能够支撑超高清视频,大幅提升了直播体验。这就使云典礼的效果能得到充分保障。
[材料二]李老师致辞
①同学们,而今你们已是少年初长成,尽管未来的你们会老去。但我希望你们能把握当下,珍惜未来,永远活得像个少年。
②2022年北京冬奥会,不满18岁的少年苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台项目中,飞身冲向胜利,锁定奥运冠军。年轻小将少年壮气,是奋斗与努力,让他绽放少年的风采。
③2021年央视“网络春晚”的舞台上,一群平均年龄74.5岁的清华学子从祖国四面八方归来重聚,意气风发地唱出《少年》,获得满堂喝彩。是奉献与信念,让他们永远是一个少年。
④今天,你们要毕业了。离开校园的少年们,愿你们胸怀理想与信念,坚持努力与奉献,永远是一个少年!
17.在“小学毕业庆典节目单”中,你认为最不合适的节目是哪项?请说明理由。(3分)
18.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。(3分)
(1)学校策划的这次毕业庆典将采取线上直播的形式。( )
(2)学校策划的毕业庆典主题是“少年的未来是星辰大海”。 ( )
(3)如利用5G网络直播,同学们既能线上观看,又可以参与互动。( )
19. 5G网络的优势有 、 、 。(3分)
20. 教师代表致辞想要表达的意思是( )。(2分)
A.只要胸怀理想与信念,坚持努力与奉献,每个年龄都会有少年风采。
B.少年时代是人生最美好的,每个人都要珍惜。
C.少年朝气蓬勃,充满活力,是所有年龄段的人都应该向往的年纪。
D.少年时代是短暂的,每个人都会无可避免地老去。
21. 你将代表2024年毕业学生在本次庆典中发表“毕业感言”,在发表“毕业感言”时你将说些什么呢?请你写下来(不少于三句话)。(3分)
四、习作表达。(30分)
22.
题目一:在生活和学习中,你一定有过许多感受:是美好,是幸福,是愧疚,是痛苦,是不舍……是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,通过具体的事写出感受的来龙去脉,表达出自己的真情实感。题目自拟。
题目二:2100年的春节: 中国人过春节已有四千年的历史。它是中华名族最隆重的传统佳节,承载着中国人的情感和对未来美好生活的憧憬……请你发挥联想和想象,以《2100年的春节》为题写一篇作文,作文要有具体的节日场面描写,要通过具体的细节表现人物的特点、心情。
要求:两个习作内容选取一个完成。作文中不能出现真实的学校名、自己真实姓名。在誊写作文时,书写要做到规范、整洁、美观。
小学六年级语文参考答案及评分标准
一、学会倾听(5分)
1.(共5分,每空1分,错1个字扣0.5分。)
东方红一号 和平利用太空 广播电视 气象预报 农业生产
二、积累运用(30分)
2.(共5分,错1个字扣0.5分。)
时光 幼稚 梦想 热情 谱写
★ 22--27.(共12分,毎小题2分。)
3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C
★ 28--30.(共13分,毎空1分,错1个字扣0.5分。)
9.好雨知时节 明月何时照我还 一枝红杏出墙来
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都(竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 等闲识得东风面,万紫千红总是春……)
10.水盆 吃饭的时候 默默时 少壮不努力,老大徒伤悲
11.巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 天籁之音(余音绕梁 惟妙惟肖……)
三、阅读理解。(30分)
阅读(一)(共16分)
12. (共3分,意思基本正确即可。)李大钊在冬天下雪时让孩们去扫雪,教育孩子们不能当寄生虫,要学会劳动。
13. (共2分,合理即可。)慈祥(和蔼可亲、平易近人……)的父亲
14. (共4分,每空2分。)④ 承上启下
15.(共2分。) D
16.(共5分。怎样的人2分,合理即可;诗句2分,合理即可;名言1分)
忠于革命(镇定从容、坚贞不屈、英勇无畏、大义凛然……)的人。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲……) 视死忽如归
阅读(二)(共14分)
17.(共3分。理由2分,合理即可。)
不合适的是5.诗朗诵冰心短诗《繁星 七十一》。因为冰心短诗《繁星 七十一》写的是对母亲的赞美,本次活动的主题是要表达对老师、同学、母校的惜别之情。
18.(共2分,每项1分。)X √ √
19. (共3分,每项1分,意思基本正确即可。)
速率高 延时低 连接力强
20.(共2分。)A
21.(共3分,合理即可。)答案略
四、习作表达(30分)22.
一类文(27-30分):围绕作文要求选材,主题突出,能表达自己的真情实感,内容具体,语句通顺流畅。能正确使用标点符号,错别字少。
二类文(23-26分):能围绕作文要求选材,主题较为突出,能比较真实地表达自己的情感,内容较具体,语句较通顺。标点符号错误较少,错别字较少。
三类文(19-22分):基本能围绕作文要求选材,主题较为突出,不能表达自己的真情实感,内容不具体,语句不通顺。标点符号错误较多,错别字较多。
四类文(10-18分):主题不突出,或篇幅过于短小。
另:题目占2分(无题目扣2分);错别字5个扣1分,3个扣0.5分,不足3个不扣分。
23.卷面分:(5分)
5分:基本笔画正确,笔画不多不少,能按照笔顺规则书写;字形方正,横平竖直,结构比例适当,部件错落有致,笔画间避让合理;字迹清楚,大小匀称,行列整齐,涂抹痕迹不明显。
4分—3分:基本笔画正确,笔画不多不少,基本能按照笔顺规则书写;字形较为方正,结构比例比较适当;字迹较为清楚,行列较为整齐,涂抹痕迹较少。
2分—1分:基本笔画正确,笔画不多不少,不能按照笔顺规则书写;字形不够方正,结构比例不适当;字迹欠清楚,行列基本整齐,涂抹痕迹较多。
0分:不答题。或基本笔画不正确,不能按照笔顺规则书写;字形不方正,结构比例不适当;字迹不清楚,涂抹痕迹较多的。
语文 第4页(共4页)
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