抓分卷2-【木牍中考】2025年安徽中考生物学原创模拟抓分卷

抓分卷二·答题卷 第1页(共2页) 由考生在框内填自己 考场座位号末尾两位数 安徽省初中生物学学业水平考试原创模拟卷 2025中考抓分卷二·生物学 (答题卷) 题 号 一 二 总 分 得 分 注意事项: 1.此“答题卷”共2页。答案必须填写在“答题卷”上,否则无效。 2.答题前,请将弥封线内的项目填写清楚,并在本页右上角填写座位号末尾两位数, 不得 ∙∙ 将答案写在弥封线内。 3.请用蓝(黑)字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔将答案写在每小题题号下的相应位置 上。请对照“试题卷”细心答题,不要漏答 ∙∙∙∙ ,不要答错位置 ∙∙∙∙∙∙ 。 得分 评卷人 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题 只有1个选项符合题意) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 得分 评卷人 二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.(5分) (1) (2) (3) 抓分卷二·答题卷 第2页(共2页) 12.(5分) (1) (2) (3) (4) 13.(5分) (1) (2) (3) 14.(5分) (1) (2) (3) 木牍中考 安徽省初中生物学学业水平考试原创模拟卷 2025中考抓分卷二·生物学 (试题卷) 注意事项： 1.生物学试卷共两大题14小题，满分40分。生物学与地理的考试时间共90分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题，在 “试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意） 1.为预防常见的健康问题，下列做法符合健康的生活方式的是 A.经常熬夜以提高学习效率 B.饮食多样化，适量摄入各种营养物质 C.长时间连续使用电子设备而不休息 D.感到口渴时才补充水分 2.某同学在玻璃碗内壁贴一层塑料薄膜，中央放置一个葡萄，并充满绿色凝胶。与动物细 胞相比，该植物细胞模型特有的结构是 A.玻璃碗 B.塑料薄膜 C.葡萄 D.绿色凝胶 3.干旱时，某些植物会关闭叶片上的气孔以减少水分蒸发。这一现象体现了生物具有的特征是 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能排出体内产生的废物 4.某教师在生物课堂上用多媒体展示动物图片（如图），引导学生观察和思考。下列能帮助 学生确定这种动物属于腔肠动物的是 A.身体呈两侧对称B.生殖器官发达 C.体表有刺细胞 D.有口有肛门 阅读下列短文，回答5~6题。 为了在复杂多变的环境中生存和繁衍，动物进化出了多样的运动方式，如行走、奔跑、 跳跃、爬行、飞行等。不仅在运动方式上，动物在行为上也表现出独特的适应性，从行为获 抓分卷二·试题卷第1页（共4页） 得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。无论是运动方式还是行 为特征，都是动物适应不同环境的表现。 5.下列诗词中提到的动物与其主要运动方式对应不恰当的是 A.莺初解语，最是一年春好处—飞行 B.蟋蟀在堂，岁聿其暮—跳跃 C.江上往来人，但爱鲈鱼美 游泳 D.银鞍照白马，飒沓如流星—爬行 6.关于动物的学习行为，下列叙述正确的是 A.学习行为不完全由遗传物质决定 B.学习行为不会改变动物的适应性 C.学习行为只可通过生活经验获得 D.学习行为不能在幼年动物中观察到 7.某研究团队在实验室内探究不同条件下小麦的生长状况。下列措施能促进小麦进行光 合作用的是 A.降低土壤中的水含量 B.提高环境中的氧气浓度 C.降低实验室夜晚的温度 D.增加一定强度的光照 8.某同学尝试对几种植物进行分类，以下是他整理的植物分类表。下列说法正确的是 植物名称 科 目 纲 门 植物甲 瓶头梅科 茄目 双子叶植物纲 被子植物门 植物乙 禾本科 禾本目 单子叶植物纲 被子植物门 植物丙 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲 被子植物门 A.植物甲和乙的共同特征更多 B.植物甲和丙来自同一属 C.植物乙和丙都有花和果实 D.植物甲、乙、丙均依靠孢子生殖 9.当农杆菌侵染植物细胞后，农杆菌细胞内Ti质粒上的TDNA(可转移的DNA)可以整合 到植物细胞的DNA上。根据农杆菌的这种特点，科学家利用农杆菌将植物a的抗虫基 因转入植物b,培育出能抗虫的植物b,相关过程如图所示。下列说法错误的是 质粒 一植物的抗虫基因 结合 含抗虫基因的 重组质粒 转入农杆菌 生长 导入植物 细胞 含抗虫基因的植物 A,该培育过程应用转基因技术 B.抗虫基因使植物b的全部性状都改变 C.抗虫基因未改变植物b的染色体数量 D.含抗虫基因的植物b还具有植物b的其他基因 抓分卷二·试题卷第2页（共4页） 10.某同学为探究“绿叶在光下制造有机物”，进行如下实验： ①准备两盆生长状况相同的同种植物，分别标注为甲、乙 ②甲盆植物的叶片用透明塑料袋覆盖，乙盆植物的叶片用黑色塑料袋覆盖 ③将两盆植物放置在相同光照条件下照射 ④一段时间后，分别摘取两盆植物的部分叶片进行淀粉检测 下列相关叙述错误的是 A.该实验可证明光合作用需要光 B.该实验可证明光合作用产生淀粉 C.两盆植物实验前均需要暗处理 D进行淀粉检测的叶片需经清水脱色 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(5分)在种植黄山毛峰茶时，了解毛峰根尖的生长特性可帮助优化施肥策略，故某校学 生利用显微镜观察并记录毛峰根尖结构，如图。 (1)毛峰幼根的生长是通过图中结构 (填字母)实现的。 (2)毛峰根尖吸收水和无机盐的主要区域是 (填字母)，该区域的结构特点是具 有 (填组织名称)和大量的 (3)生长在缺磷环境中的拟南芥根毛数量是磷充足时的3倍以上，若毛峰与拟南芥生活 习性相似，推测可考虑通过 土壤中的磷含量来促进毛峰根毛生长。 12.(5分)某同学计划在家制作一个水族箱来饲养热带鱼，如图所示。 溶解氧 传感器 水 热带鱼 水草 砂 (1)热带鱼的生长发育过程起始于 ,它的呼吸器官是 (2)若水族箱中的溶解氧含量不足，该同学可通过增加 数量来增加水中的氧气含量。 (3)一段时间后，该同学发现水族箱中的热带鱼活力下降，查阅资料后得知，出现这种现 象的可能原因有水质不佳、水温不合适等。该同学可采取的解决方法是 抓分卷二·试题卷第3页（共4页） (写出一条即可)。 (4)在环境因素保持相对稳定的情况下，30天后水族箱中水草的部分叶片变黄了，部分 热带鱼死亡，此现象说明水族箱中生物种类单一，生态系统的 能力较弱。 13.(5分)血管机器人可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可用于疾病诊断、对血管 进行微创伤手术等。如图表示人体部分血液循环示意图，其中字母表示心脏的四腔，序 号表示血管。 身体上部毛细血管 ③ ④→肺部毛 ⑤←- 细血管 ② ()若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大 高度不能超过 (填血细胞名称)的直径。血管机器人注入上肢静脉后，通过心 脏四个腔的顺序是C→ (用字母和箭头表示)。 (2)当血管机器人到达左心室后，左心室强力收缩将血管机器人首先送入[③] ,这段血管的管壁 (填“厚”或“薄”)、弹性大，管内血流速度快。 (3)血管机器人到达脑部血管堵塞区域，进行有效疏通，疏通后血液正常流经脑部。与 流入脑部的血液相比，流出脑部的血液中氧含量发生变化，血液变成了 (填“动 脉”或“静脉”)血。 14.(5分)某学习小组正在进行与生命起源和生物进化有关的拓展学习，他们参考了米勒的 实验探究生命的起源，还查询了相关资料，总结不同地质时期的地层特征生物（如下表）。 地层 形成化石的生物 甲 恐龙、始祖鸟、龟 乙 马、象、犀牛 丙 三叶虫、乌贼、珊瑚 (1)米勒实验装置中的氨、氢气、甲烷等模拟了原始地球的 ,它与现在大气成分 相比，不含有 (2)上表中， 地层的地质年代最久远。甲地层中存在始祖鸟、龟等生物，说明该 地层形成于中生代，这是 繁盛和第一批鸟类出现的时代。 (3)生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生。请用一个生物类的进化实例 进行说明： 抓分卷二·试题卷第4页（共4页）木牍中考 安徽省初中生物学学业水平考试原创模拟卷 参考答案及解析·生物学 2025中考抓分卷 1.D【解析本题考查环境保护。随意排污，乱丢 型，B项错误；两栖动物在水中产卵和排出精子， 垃圾会污染环境，不利于建设美丽中国，D项符 卵细胞和精子在水中结合形成受精卵，因此生 合题意。 殖过程离不开水，C项错误；成蛙用肺呼吸，皮肤 2.C【解析】本题考查植物细胞的结构与功能。 辅助呼吸，D项错误。 题图中，①是细胞核，②是液泡，③是叶绿体 ,8.A【解析】本题考查基因、DNA和染色体的关 ④是细胞膜。植物进行光合作用的场所是叶绿 系。生物的性状是由基因控制的，但有些性状 体，C项符合题意。 是否表现，还受到环境的影响，A项错误；染色 3.B【解析】本题考查视觉的形成。人体视觉的 体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，DNA 形成过程为外界光线由瞳孔进入眼球内部，经 分子含有许多有遗传功能的片段，这些片段就 过晶状体等的折射，落在视网膜上形成物像，视 是基因，即基因是具有遗传效应的DNA片段， 网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会 B、C、D项正确。 通过视觉神经将信息传递给大脑皮层，形成视9.C【解析】本题考查生物进化的总体趋势、动物 觉。综上所述，B项符合题意。 的进化历程。生物进化的总体趋势是从简单到 4.D【解析】本题考查“探究草履虫的趋性”实验。 复杂，从水生到陆生，A项正确，C项错误；不同 草履虫能对外界刺激作出反应，且趋向有利刺 脊椎动物的心脏结构特征是在长期进化过程 激，逃避不利刺激。a处为食盐水，属于不利刺 中，适应生存环境的结果，B项正确；不同脊椎动 激，b处为葡萄糖溶液，属于有利刺激，因此草履 物的心脏结构具有共同特征，说明彼此之间存 虫会向b处运动，D项符合题意。 在亲缘关系，D项正确。 5.D【解析】本题考查生态瓶的制作、生态系统的10.C【解析】本题考查植物的扦插。依据实验的 组成。在一定的空间范围内，生物与环境所形 单一变量原则，当植物生长调节剂种类相同 成的统一的整体叫作生态系统，故此生态瓶能 时，只有浓度一个变量，其他条件保持一致，C 构成一个生态系统，A项错误；水藻能通过光合 项错误。 作用制造有机物，是此生态系统中的生产者，B项： 11.(5分，每空1分) 错误；细菌和真菌通常会作为生态系统中的分解 (1)传粉子房 者，细菌和真菌广泛分布在土壤中、空气中、水里 (2)种子 胚珠 等，C项错误；若想使生态瓶能维持较长时间，则 (3)无性 需将此生态瓶放置在光照下，保证植物能进行光 【解析】第(1)题，本题考查果实的形成。题图 合作用，维持生态系统的稳定，D项正确。 中，A表示传粉（自花传粉）过程。受精完成 6.B【解析本题考查呼吸作用。细胞利用氧，将 后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落，而 有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有 子房继续发育成为果实。 机物中的能量释放出来，供生命活动利用，这个 第(2)题，本题考查种子的形成。果实是由果 过程叫作呼吸作用，A、D项正确：降低氧气浓 皮和种子构成的，果皮由子房壁发育而来，种 度，即呼吸作用的原料不足，会降低呼吸作用的 子由胚珠发育而来。 强度，B项错误；呼吸作用是生物的共同特征，所 第(3)题，本题考查嫁接。嫁接是指把一个植 有活细胞都可以进行呼吸作用，C项正确。 物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合 7.A【解析】本题考查两栖动物的生殖与发育。 在一起的两部分长成一个完整的植物体，不经 凹耳蛙属于两栖动物，发育方式为变态发育，完 过两性生殖细胞的结合，属于植物的无性 全变态和不完全变态是针对昆虫的两种发育类 生殖。 2025中考抓分卷/生物学·1 12.(5分，每空1分)》 传物质构成的，没有独立生活的能力，需要寄 (1)肝脏脂肪 生在活细胞中。 (2)消化酶氨基酸 第(3)题，本题考查细菌的生殖。蓝细菌属于 (3)上皮 细菌，依靠分裂进行生殖。 【解析第(1)题，本题考查消化腺、食物的消化。14.(5分，每空1分) 胆汁是由肝脏分泌并储存在胆囊中的消化液； (1)病原体控制传染源 三大供能物质分别是糖类、脂肪和蛋白质，糖 (2) 类消化的起点是口腔，蛋白质消化的起点是 (3)疫苗特异性 胃，脂肪消化的起点是小肠。 【解析第(1)题，本题考查传染病及预防措施。 第(2)题，本题考查食物的消化过程。小肠中 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能 有胰腺和肠腺分泌的大量消化液，其中有多种 在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫 消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪。在多种 作传染病，导致狂犬病传播的狂犬病病毒属于 消化酶的作用下，淀粉、脂肪和蛋白质分解为 病原体；被感染的人或动物属于传染源，故将 可以被细胞直接吸收的小分子有机物，淀粉最 被感染的人或动物隔离，属于预防传染病措施 终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸。 中的控制传染源。 第(3)题，本题考查小肠适于吸收的结构特征。 第(2)题，本题考查人体的三道防线。皮肤和 小肠绒毛仅由一层上皮细胞构成，有利于食物 黏膜是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌 的吸收。 物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，免 13.(5分，每空1分) 疫器官（如胸腺、淋巴结和脾）和免疫细胞（如 (1)酵母菌无氧 淋巴细胞)共同组成人体的第三道防线 (2)蛋白质 寄生 第(3)题，本题考查特异性免疫。接种狂犬疫 (3)分裂 苗是预防狂犬病最为有效的措施，疫苗作为抗 解析第(1)题，本题考查米酒的发酵。米酒发 原，能刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结 酵所利用的微生物是酵母菌，酵母菌在无氧条 合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清 件下能够生成二氧化碳和酒精。 除，或使病原体失去致病性；抗体与抗原的结 第(2)题，本题考查病毒的结构及其生活方式。 合是特异性的，只针对某一特定的病原体或异 病毒无细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗 物起作用，因而属于特异性免疫。 2025中考抓分卷二 1.B【解析】本题考查健康的生活方式。经常熬：5.D【解析本题考查动物的运动方式。马的运 夜会导致身体疲劳，影响免疫系统；长时间连续 动方式主要有行走、奔跑和跳跃，D项符合 使用电子设备容易导致眼睛疲劳、颈椎问题等； 题意。 生活中应保持适当的水分摄入，不能仅在感到6.A【解析】本题考查学习行为。学习行为是指 口渴时才喝水。综上所述，B项符合题意。 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 2.A【解析】本题考查动植物细胞结构的比较。 生活经验和学习而获得的行为，可以让动物更 在该植物细胞模型中，玻璃碗模拟细胞壁，塑料 好地适应复杂环境的变化，A项正确，B、C项错 薄膜模拟细胞膜，葡萄模拟细胞核，绿色凝胶模 误；学习行为可以在幼年动物中观察到，如幼小 拟细胞质。细胞壁是植物细胞特有的结构，提 的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用树枝钓取白蚁 供支撑和保护，A项符合题意。 作为食物，D项错误。 3.C【解析】本题考查生物的特征。植物遇到干7.D【解析】本题考查影响植物光合作用的环境 旱会关闭气孔，体现的是生物能对外界刺激（干 因素。影响植物光合作用的环境因素有光照强 旱)作出反应（关闭气孔），C项符合题意。 度、二氧化碳浓度、温度、水等。在一定范围内， 4C【解析本题考查腔肠动物的特征。腔肠动 增加光照强度、增加环境中的二氧化碳浓度、提 物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细 高温度、补充水分等，能促进植物进行光合作 胞，有口无肛门，A、D项错误，C项正确；腔肠动 用。综上所述，D项符合题意 物的生殖器官不发达，而扁形动物（如绦虫）的：8.C【解析本题考查植物的分类。生物分类的 生殖器官发达，B项错误。 等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种， 2025中考抓分卷/生物学·2 分类单位等级越低，生物之间的共同特征越多。 第(2)题，本题考查水族箱生态系统中氧气的 甲和丙同纲不同目，甲和乙同门不同纲，因此甲 来源。水草通过光合作用释放氧气，从而增加 和丙的共同特征更多，A项错误；甲和丙来自不 水中的溶解氧含量。 同目，属的分类单位等级比目低，因此甲和丙在 第(3)题，本题考查水族箱的管理。由题意可 不同属，B项错误；乙和丙都是被子植物，都有 知，水质不佳或水温不合适会导致热带鱼的活 花、果实和种子，C项正确；甲、乙、丙都属于种子 力下降，因此定期换水、调节水温并维持恒定 植物，依靠种子繁殖，D项错误。 有助于保护热带鱼的健康。 9.B【解析】本题考查转基因技术。把一种生物 第(4)题，本题考查生态系统的功能。一般来 的某个基因转入另一种生物的基因组中，培育 说，生态系统的营养结构越复杂，动植物种类 出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控 越丰富，其自我调节能力越强，相反，生态系统 制的性状，这种技术称为转基因技术，转基因技 的营养结构越简单，动植物种类越少，其自我 术不会改变染色体数量，A、C项正确；基因控制 调节能力越弱。 生物的性状，转入抗虫基因，只会影响植物b的13.(5分，每空1分) 抗虫性状，不会改变植物b的其他性状，B项错 (1)红细胞D→A→B 误；转基因技术培育出的植物保留了原有基因， (2)主动脉 厚 新增转入的基因，D项正确。 (3)静脉 10.D【解析】本题考查“绿叶在光下制造有机物” 【解析题图中，①是上腔静脉，②是下腔静脉， 实验。检测叶片中是否含有淀粉，需将叶片置 ③是主动脉，④是肺动脉，⑤是肺静脉；A是左 于酒精中水浴加热（脱色处理），再用清水漂洗 心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室。 (洗去酒精)，最后滴加碘液（检测），D项错误。 第(1)题，本题考查血管、血液循环等相关知 11.(5分，每空1分) 识。毛细血管内径极细，只允许红细胞单行通 (1)bc 过，因此血管机器人的最大高度不能超过红细 (2)a输导组织根毛 胞的直径，否则不能通过毛细血管；注入上肢 (3)降低 静脉后，血管机器人首先进入心脏的右心房， 【解析】题图中，a是成熟区，b是伸长区，c是分 随后进入右心室，然后通过肺循环进入左心 生区，d是根冠。 房，再进入左心室，随体循环到达脑部，因此依 第(1)题，本题考查幼根的生长。幼根的生长 次通过心脏四腔的顺序是C→D→A→B。 一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量， 第(2)题，本题考查心脏的结构、动脉血管特 另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞 点。主动脉与左心室相连，管壁厚、弹性大，管 的体积。 内血流速度快。 第(2)题，本题考查植物根尖的结构和功能。 第(3)题，本题考查体循环过程中血液的成分 根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区。 变化。血液流经脑部时，血液中的氧气和营养 成熟区能将吸收的水通过导管运输至植物体 物质进入脑部，脑部产生的二氧化碳和尿素等 的各个部位，因此具有输导组织；成熟区的表 废物进入血液，因此，与流入脑部的血液相比， 皮细胞一部分向外突出，形成根毛，扩大了根 流出脑部的血液中营养物质和氧气的含量都 的吸收面积。 减少，血液变成静脉血 第(3)题，本题考查无机盐对植物生长的影响。14.(5分，每空1分) 由题意可知，植物在缺磷环境下会通过增加根 (1)原始大气氧气 毛来提高吸收营养物质的能力，因此降低土壤 (2)丙爬行动物 中的磷含量，可以促使植物增加根毛数量，提 (3)鱼类到两栖类（合理即可） 高吸收效率 【解析】第(1)题，本题考查米勒实验。米勒实验 12.(5分，每空1分)》 通过氨气、氢气、甲烷和水蒸气模拟了原始地 (1)受精卵鳃 球的原始大气。与现在的大气成分相比，原始 (2)水草 大气中不含氧气。 (3)定期换水（或维持适宜的水温，合理即可） 第(2)题，本题考查化石的相关知识。根据形 (4)自我调节（或自动调节） 成化石的生物在地层中的分布，丙地层是较为 【解析第(1)题，本题考查鱼。鱼生长发育的起 古老的地层，乙地层是较为晚近的地层；恐龙 点是受精卵；鱼通过鳃在水中呼吸 和龟属于爬行动物，始祖鸟是已知最早的鸟类 2025中考抓分卷/生物学·3 之一，因此中生代是爬行动物繁盛和第一批鸟 上，这一过程体现了由水生到陆生的进化趋 类出现的时代。 势；蕨类植物用孢子繁殖，种子植物用种子繁 第(3)题，本题考查生物的进化历程。鱼类是 殖，这一过程体现了由简单到复杂的进化 水生生物，两栖动物能够生活在水中和陆地 趋势。 2025中考抓分卷三 1.C【解析】本题考查动物细胞的结构与功能。 选择中实现的，B项正确。 “泌氯细胞”能过滤海水中的盐分，而让水分子8.C【解析】本题考查植物的生殖方式。扦插是 进入体内，与细胞膜能控制物质进出的功能相： 将植物的枝条等插入土壤或水中，使之成为独 似，C项符合题意。 立植株；压条是将植物的一根枝条中段下半部 2.C【解析本题考查哺乳动物的主要特征。土 的半圈树皮剥掉，然后把枝条弯曲下来，将其中 豚具有体表被毛、体温恒定、胎生等特点，属于： 部埋在土壤里，让枝条的上段露出地面，最终形 哺乳动物，C项符合题意；两栖动物和爬行动物 成新植株；嫁接是把一株植物的芽或带有芽的 体温不恒定，A、B项不符合题意；鸟通过产卵繁： 枝条接到另一株植物体上，使二者形成层紧密 殖后代，D项不符合题意。 结合，进而愈合成一株完整的植株；组织培养是 3.D【解析本题考查制作可调节的眼球成像模 将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植 型。水透镜（如图）由透明的软质塑料薄膜制 体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培 成，内装适量水，通过注水或抽水改变其凸度， 养，使它们发育成完整的植株。综上所述，C项 模拟的是晶状体，D项正确 符合题意。 9.A【解析】本题考查人体免疫的相关知识。皮 肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，是人生来 就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多 透 种病原体都起到防御作用，属于非特异性免疫。 综上所述，A项错误。 A 4.B【解析】本题考查外来物种入侵对生态平衡 10.A【解析本题考查“酒精对水蚤心率的影响” 的威胁。“加拿大一枝黄花”属于外来入侵物 实验。重复实验可以排除偶然因素的干扰，减 种，因其具有极强的繁殖和快速占有空间的能 小实验误差，但无法消除误差，B项错误；酒精 体积分数为0的一组是对照组，用于与其他组 力，可在与本地植物竞争过程中占据优势，从而 进行比较，从而评估酒精对水蚤心率的影响，C 使本地物种逐渐被淘汰，降低了本地生物种类 项错误；这种研究方法属于实验法，D项错误。 的多样性，B项错误。 11.(5分，每空1分) 5.B【解析本题考查细菌的结构、发酵过程。谷 (1)光合气孔蒸腾 氨酸棒状杆菌是细菌，没有成形的细胞核，A项 (2)促进增大 错误；谷氨酸棒状杆菌属于异养型生物，不能进 【解析】本题考查光合作用、呼吸作用和蒸腾作 行光合作用，只能利用现成的有机物生活，B项 用在农业生产中的应用。 正确；细菌都是单细胞生物，C项错误；细菌的生 第(1)题，①合理密植是为了提高光能利用的 存需要适宜的温度，因此细菌在发酵过程中需 效率，增施气肥是为了提高二氧化碳浓度，二 要保持一定的温度，D项错误。 者都能保证作物有效地进行光合作用。②水 6.D【解析本题考查种子的结构和功能。油茶 蒸气主要通过植物叶片上的气孔散失到大气 是双子叶植物，一般情况下，双子叶植物的种子 中，调节气孔缩小或闭合可以降低植物的蒸腾 由种皮和胚构成，没有胚乳，D项错误。 作用。 7.B【解析本题考查生物进化的原因。达尔文 第(2)题，①遇到涝害时及时排水是为了促进 认为，在自然界中，生物个体都有遗传和变异的 植物根系的呼吸作用，防止缺氧烂根。②白 特性，只有具有有利变异的个体，在生存斗争中 天，植物进行光合作用积累有机物，夜晚，植物 才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代， 进行呼吸作用消耗有机物，增大昼夜温差可以 而具有不利变异的个体则容易被淘汰，即生物 降低夜晚时植物的呼吸作用，减少有机物的消 的变异是长久以来的自然环境在对有利变异的 耗，进而使有机物的积累量增加。 2025中考抓分卷/生物学·4