内容正文:
2025年春季期末教学质量监测五年级
语文试卷
(全卷共8页,满分100分,90分钟完卷)
题号
总分
总分人
(一)
(二)
(-)
(二)
(三)
得分
得分
评卷人
一、
客观题(25分)
(一)选择题(每小题2分,共20分)
请认真听老师读两遍短文,完成1、2题。
1.下列表述与短文内容相符合的一项是()
A.《新华字典》是中国第一部现代汉语词典,曾获得两项吉尼斯世界纪录。
B.第20版新华字典可查询汉字的读音、字义,不能借助Ap即收听读音、观看
笔顺。
C.“猪肉定律”表明了《新华字典》与猪肉一样,很难改变哪个中国人的命运。
D.白岩松用幽默风趣的语言道出了《新华字典》对中国人的深远意义。
2.下列是五(1)班同学为《新华字典》设计的几条广告语,不恰当的是()
A.从牙牙学语到笔下生花,《新华字典》是陪你看世界的“汉字引路人”。
B.吃猪肉有什么意义?不如买一本《新华字典》。
C.每个汉字的根,《新华字典》都帮你扎进中华文明的土壤。
D.探索文字奥秘,解读中华文化密码一《新华字典》,你身边的文字导师。
3.下列选项中加点字的字音完全正确的一项是()
A.澄澈(chng)
楷书(kǎi)
神机妙算(mido)
B.山涧(jian)
精湛(zan)
肃然起敬(su)
C.公爵(jio)
参谋(meng)
养尊处优(zn)
D.放肆(shi)
埃及(ai)
龇牙咧嘴(Iiè)
五年级语文试卷第1页(共8页)
4.下列词语书写完全正确的一组是()
A.斩新
脚腕子
一真见血
B.承认
露陷儿胸有成竹
C.荣幸
明晃晃
风平浪静
D.族拥
下意识一声不坑
5.下列加点字的意思不相同的一项是()
A.吾盾之坚坚固
B.弗能应
应答
C.又誉其矛曰荣誉
D.果有杨梅水果
6.阳阳在“汉字真有趣”的探究中发现像“森”“众”等这类字的字形和意思密
切相关,由此,可推断“淼”的意思是()
A.形容水大的样子
B.奔腾
C.急走,跑
D.看不见边
7.五月初五,阆中举行了龙舟赛,并且圆满收官,下列描述本次比赛的句子中加
点词语使用不当的是()
A,当运动员们迈着铿锵有力的步伐出场时,我情不自禁地为他们鼓掌。
B.岸边的观众看到选手们奋力划桨,他们也跃跃欲试呢!
C.奶奶兴致勃勃地向在外地的姑姑谈起她观龙舟赛的见闻。
D.当冠军队上台领奖时,观众都不动声色地为他们欢呼。
8.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”
B.荷兰,是水之国;花之国;也是牧场之国。
C.曹操随手在花园的门上写了一个“活”字。
D.他已经像个成人了一一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
9.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是()
A.清澈的泉水毫不张扬,不声不响地流着。
B.看见鲜花如此努力,树木也不甘落后。
C。远远望去,长江像一位婀娜多姿的少女。
D.在微风中,柳树摆动着那迷人的身姿。
10.下列对课文内容的理解,说法正确的一项是()
A.《牧场之国》中四次强调“这就是真正的荷兰”,只是为了加深读者对荷
兰牧场的印象。
B.《祖父的园子》将情感蕴含在景与事中,表达了“我”对童年园子中生活
的深深怀念。
C.《手指》一文中的中指让我联想到了生活中那些默默奉献、任劳任怨的人。
D.《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事,表现了他对生
的渴望。
五年级语文试卷第2页(共8页)
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共5分)
11.要写好一个人物,必须选用典型事例,周围人的反应是用不着写的。()
12.“三万里河东入海”和“烟花三月下扬州”中的“三”都是虚指。()
13,“我的爷爷今年70岁,虽已是古稀之年,但身体、精神都很好。”这
个句子加点词语使用是恰当的。
(
14.朗读《闻官军收河南河北》这首诗,应该用缓慢低沉的语调。
(
15.我们在讲笑话时,首先自己要哈哈大笑。
()
得分
评卷人
二、主观题(75分)
(一)积累·运用(18分)
16.按要求答题。(每小题2分,共6分)
(1)读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支
地吸着烟。
欢呼雀跃
坚定地前行
垂头丧气
(2)下面的句子分别写出了景物的动、静之美,请选择一个情景,照样子写
一写。
①这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。
②在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
坐在车上看风景
旭日东升
乡村的夜晚
(3)用修改符号修改病句。
读了“军魂”这篇课文,使我深受震撼。
五年级语文试卷第3页(共8页)
17.根据情境填空。(每空1分,共9分)
(1)劳动创造幸福,劳动是紧张繁忙的,“昼出耘田夜绩麻,
“乡村四月闲人少,
”。劳动孕育了古老的文明,
古埃及的
就是劳动人民智慧的结晶。
(2)精神铸就伟大。“
不破楼兰终不还”是战士们
誓死为国的坚定决心;“剑外忽传收蓟北,
”是流落
在外游子的悲喜交加:“
何须马革裹尸还”是一代伟
人博大的家国情怀。
(3)思考启迪智慧。《自相矛盾》中说“
不可
沙
同世而立”启迪我们做事要前后相应,不要自相矛盾:“
”告诉我们如果经常做不道德、不正义的事情,最终必然
会自取灭亡的道理。
18.语文与生活。(3分)
阅读经典,能在生活中试着运用。班级要推选班长,你觉得《西游记》中,
按照师徒四人的性格、品质,谁比较适合当班长?请写下你的选择,并结合书
中内容简要说明理由。
(二)阅读·感悟(27分)
19.(13分)
¥
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果
有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
抽
徐孺子赏月
徐孺子①年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪①?”
徐曰:“不然。譬(p)如人眼中有瞳子@,无此必不明。”
【注释】①徐孺子:即徐稚(字孺子),东汉名士。②尝:曾经。③若令:如果让。④邪:
略
通“耶”,句末疑问词。⑤然:这样。⑥瞳子:瞳孔。
(1)给加点字选择正确的意思。(5分)
①甚聪惠(
)
A.很,非常
B.甚至
②孔君平诣其父(
A.旨意
B.拜访
题
③孔指以示儿曰(
A.示意
B,给…看
④尝月下戏()
A.戏弄
B,玩耍
⑤譬如(
)
A.比如
B.不如
五年级语文试卷第4页(共8页)
(2)下面加点字的用法与其他三项不一样的一项是()(2分)
A.人语之日
B.杨氏之子
C.诸儿竞走取之
D.誉之曰
(3)下列句子停顿正确的一项是()(2分)
國
A.孔君平/诣/其父
B.儿/应声答/曰
C.此/是君/家果
D.无/此必不/明
(4)杨氏之子和徐孺子都非常聪明。他们的聪明分别体现在哪里?请结合文
批
章具体内容简要说明。(4分)
杨氏之子:
慰
徐孺子:
长
20.(14分)
瓶盖上的童年
①作为二十世纪七十年代出生的人,我不但经历了国家改革开放、发展强大
的整个过程,而且亲身感受了社会的巨大变迁。
②我生在农村,小时候家里穷,根本就不指望父母会花钱买玩具。但爱玩是
的
孩子的天性,任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。
③有一年暑假,永然的叔叔从城里回家小住,带回来一副中国象棋。永然的
叔叔有时也带我们玩几盘,小孩子学得快,我们很快就知道了“马走日字象飞
郁
田,炮打过去一溜烟”等基本走法。那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅
准机会就拿出象棋“杀几盘”。可好景不长,永然的叔叔回城了,带走了他
那副可爱的象棋。
④自此我们好像“丢了魂”,玩什么都感到没意思,于是四处琢磨谁家有象棋。
但是找不着记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出,全体响应。
多
⑤用什么做棋子呢?32颗棋子,不但形状一样,还得分成两种颜色,一下
子凑这么多不容易。我们先用硬纸片,太薄,拿着不顺手;用小木块,找不到那
么多…最后,想到了瓶盖。当时在农村,夏天流行“格瓦斯”一一种麦茅
五年级语文试卷第5页(共8页)
汁发酵饮料,两角钱一瓶,大人干一天活都爱买上两三瓶消署解渴,所以瓶盖很
好找,而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫,上面可以用圆珠笔写字。不到两天
的时间,我们找了50多个瓶盖,从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的
父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔,我们在瓶盖里面的皮垫上写上“将”“车”
“马”“炮”等字,就做好了棋子。
⑥用什么做棋盘呢?我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋,我从上面剪了一
大块牛皮纸,裁成大长方形,用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了。
⑦由于人多,大家都想玩,我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从此在整个暑
假,我们一有时间就凑到一起,在树底下、在
、在
肆无忌惮、
地玩着我们的象棋。痛痛快快玩了一段时间,不知从什
么时候起,大家不再慌着下棋了,兴趣又转到别的方面了。童年的时光就这样在
如斯的欢乐中悄然流逝。
⑧回想过去,尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾和沮丧,但“少年不识愁滋味”,
我们的童年也不乏快乐。其实,穷也罢,富也罢,生活总是不圆满的,快乐要靠
自己去找。
(1)按照提示将短文的故事情节补充完整。(2分)
①永然的叔叔带回象棋→②
→③永然的叔
回城带走象棋→④
→⑤和小伙伴们下象棋
(2)从⑤⑥自然段中找到“我们”自制象棋的语句,用“”画出来。从
“我们”自制象棋的行为中,我感受到文中的“我们”
(2+2=4分)
(3)拥有了自己做的象棋,“我们”终于可以痛痛快快地下棋了。联系上下
文,结合提示,发挥想象,将第⑦自然段“”上的内容补充完整。(3分)
(4)作者为什么以“瓶盖上的童年”为题?下列说法不恰当的是()(2分)
A.因为这一题目制造了悬念,能够激发读者的阅读兴趣。
B.因为“瓶盖”做成的象棋是作者童年的玩具,题目体现了瓶盖的重要性。
C.“瓶盖”是贯穿全文的线索,表现了文章的主要内容。
D.透露了本文的感情主旨,表达了作者童年时期虽然贫穷,但生活充满快
乐的情感。
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(5)作者通过回忆童年的往事,发出了“其实,穷也罢,富也罢,生活总是
不圆满的,快乐要靠自己去找”的感概,请你结合生活实际,说说你对这句
话的理解(3分)
(三)说写·表达(30分,含书写5分)
21.习作。
冰心说“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都
是心动神移的最深刻的记忆。”。正如在《瓶盖上的童年》里,作者童年时期虽
然贫穷,但生活却充满快乐。在你的童年记忆中,一定也有很多印象深刻的事,
或欢喜,或悲伤,或后悔…请选择其中一件事把它写下来。
要求:题目自拟;把经过写清楚,将自己印象深刻的那个瞬间写具体;表达
真情实感。
五年级语文试卷第7页(共8页)
得
些
盛
丑
够1
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