精品解析：四川省绵阳市三台县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

四川省绵阳市三台县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共16小题，每个小题3分，共48分，每小题只有一个答案最符合题目要求） 1. 在成长的过程中，青春期的烦恼也会伴随少男少女成长的每一步。“唉，上初中之后越来越胖了，真难受呀”“我感到特别孤独”……排解这些烦恼，正确的做法有（ ） ①掩饰矛盾心理，不断增强自己的自控力②悦纳生理变化，做到内外兼修 ③拒绝他人帮助，让时间来改变一切④培养兴趣爱好，转移注意，调适矛盾心理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点 ③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 近年来，儿童性侵案件频发，引起了社会广泛关注。据“女童保护”组织统计，性侵案件中超过八成的案件由熟人作案。为有效预防“性侵”青少年应该（ ） ①严厉打击和惩罚性侵害的违法行为 ②要提高自我保护意识，拒绝一切交友行为 ③要做身体的主人，拒绝他人越过身体的“警戒线” ④应学会辨别并抵制性骚扰、性侵害的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 以下是小赣的日记。下列对日记内容理解正确的有（ ） 2025年2月23日晴 今天春意盎然，阳光明媚。和家人一起去踏青，我的心情愉悦极了，晚上回到家，我不小心把为班级准备义卖的绿植打碎了，我想同学们肯定要因此责备我，我感到非常难过。 ①人的情绪受多方面因素影响②人际关系是影响情绪的首要因素 ③我们的情绪会经常发生变化④人的情绪完全由生活事件决定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下列描述中属于情感的有（ ） ①小丽独立完成了“保护地球”的主题板报，她很开心  ②小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ③新学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 ④同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 冰雪同梦，亚洲同心。2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。开幕式现场来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者（ ） ①总是被动地受外部环境的影响②能消除现实生活中所有的负面情感 ③在不断地创造美好的情感体验④在实践中不断提升自己的情感境界 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 8. 小凯个子比较小，有点胖，因此同学们经常捉弄他。小凯非常难过，慢慢地和同学们疏远了。对此，下列说法正确的是（ ） ①面对他人的捉弄，小凯应当予以回击 ②不尊重他人的行为一定会受到法律的制裁 ③我们应该学会发自内心地尊重他人的人格尊严 ④每个人都无法得到他人和社会的尊重 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 中华文化博大精深，作为文化一部分的古诗词蕴含着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句中能够启示我们要树立自信的是（ ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③眼前多少难甘事，自古男儿当自强④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年人的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克精神最真的诠释。对此理解正确的是（ ） ①自信让我们充满希望和力量 ②自信让我们充满激情从而掩饰不足 ③自信可以发掘自己的潜力 ④有了自信，事业必定会走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 如果说人生是一艘帆船，自信便是那鼓起的帆，让人勇往直前。下列做法有利于中学生增强自信的是（ ） ①生活上摆脱依赖，行动上我行我素②找准自己的定位，充分发挥自身的优势 ③学会独立思考，拒绝接受他人建议④紧跟时代步伐，大胆应对生活中的新问题 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 12. 七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦；在生活上，他克服家庭困难，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学的好评。小于的品质启示我们（ ） ①自立自强，能战胜一切困难②要培养自主自立的品质 ③要做到奋发向上，自强不息④要做到“行己有耻” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 下列名言警句与思想理念对应正确的是（ ） ①天地与我并生，而万物与我为——革故鼎新、与时俱进的思想 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——脚踏实地、实事求是的思想 ③穷则变，变则通，通则久——道法自然、天人合一的思想 ④治国有常，而利民为本——惠民利民、安民富民思想 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 中华优秀传统文化已经成为中华民族基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。下列观点与核心理念相对应的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 习近平总书记指出：“以人民为中心是我们的根本执政理念” 重民本 ② 司法改革坚持“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义” 尚合和 ③ 我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系 讲仁爱 ④ 我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献 求大同 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 15. 下图是故宫博物院馆藏珍宝“各种釉彩大瓶”，瓶身自上而下集合了从宋代到清代最具代表性的17种釉彩。瓶腹部由六幅写实画和六幅锦地组成，写实画构图饱满，人物形象细致；锦地自然主义倾向较强。对此，下列说法正确的是（ ） ①匠人能够烧制成功纯属偶然，无须惊叹 ②体现了中国制瓷工艺文化源远流长、博大精深 ③说明当时制瓷科技控温水平已实现数字化 ④体现了形神兼备、情景交融的美学追求 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 16. 2024年“新时代好少年”评选名单公布，他们中有科技探索小先锋林宇、文化传承小天使陈诗涵、公益爱心小天使王睿等50人。“新时代好少年”的评选是为了引导青少年（ ） ①维护社会公平，杜绝违法犯罪②崇德向善，极力争取个人荣誉 ③弘扬高尚的德行，汲取榜样力量④传递美好情感，传递社会正能量 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题 17. 某校七年（一）班在学习道法课第一单元《珍惜青春时光》时，开展了一次学习探究活动。现邀请你参与并完成下列任务。 【矛盾的心理】 材料一 （1）上述图片体现了青春期矛盾心理的哪一表现？我们应该如何积极面对？ 【多变的情绪】 材料二 “我”的周记 周一：上午第三节数学测试，我有两个大题不会做，很沮丧，我顿时对自己的数学学习夫去了兴趣与信心。 周三：我和社团同学一起参加志愿者活动，虽然又累又饿，但我感到很高兴. 周五：体育课上，我因为跑慢了，被同学嘲笑较胖，我很惯怒。我的好朋友安慰我后，心情逐渐平复下来。 （2）结合以上材料，我们应如何管理青春期的情绪？ 18. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，焕发青春活力”的主题活动，请你参与。 【榜样评选】 材料一 “以人为镜，可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩.因此，班级决定评选“自尊”之星。 （1）假如你是评委，你会制定怎样的评选标准？ 【青春接续】 材料二 中国工程院院士黄旭华一一中国核潜艇之父。出生在医学世家的他并未走上从医的道路，毅然决然选择了造船工业，立志用科技改变国家的命运。1945年他以优异的成绩考入国立交通大学，大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。在核潜艇研制初期，他带领团队，从无到有，攻克了一个又一个技术难关，在1974年我国第一艘核潜艇正式列入海军战斗系列，从此中国成为了世界上第五个拥有核潜艇的国家。 （2）材料内容启示我们应该怎样做自强不息的中国人？ 【青皆行动】 （3）青春的探索需要自信。相信自己，发掘自身潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战，现班级要举办“收获自信”的经验交流活动。请你写两条收获自信的方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省绵阳市三台县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共16小题，每个小题3分，共48分，每小题只有一个答案最符合题目要求） 1. 在成长的过程中，青春期的烦恼也会伴随少男少女成长的每一步。“唉，上初中之后越来越胖了，真难受呀”“我感到特别孤独”……排解这些烦恼，正确的做法有（ ） ①掩饰矛盾心理，不断增强自己的自控力②悦纳生理变化，做到内外兼修 ③拒绝他人帮助，让时间来改变一切④培养兴趣爱好，转移注意，调适矛盾心理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待生理变化、心理调节的方法。 ①：掩饰矛盾心理不利于心理健康，应主动调适而非掩饰，故①说法错误； ②：悦纳生理变化并注重内外兼修是正确的应对方式，故②说法正确； ③：拒绝他人帮助会加剧心理困扰，应主动寻求支持，故③说法错误； ④：通过兴趣爱好转移注意力是调适矛盾心理的有效方法，故④说法正确； 故本题选B。 2. 七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点 ③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 ①④：“男生女生的差异和各自优势在团队合作中得到体现”说明男生女生拥有各自的性别优势、各自的特点，男生女生要积极发挥各自的优势，做到相互学习、相互欣赏、取长补短，故①④说法正确； ②：材料主要体现性别差异，并未体现“兴趣爱好方面的特点”，故②说法错误； ③：男生女生都拥有各自性别优势、各自的特点，故③说法错误； 故本题选B。 3. 近年来，儿童性侵案件频发，引起了社会广泛关注。据“女童保护”组织统计，性侵案件中超过八成的案件由熟人作案。为有效预防“性侵”青少年应该（ ） ①严厉打击和惩罚性侵害的违法行为 ②要提高自我保护意识，拒绝一切交友行为 ③要做身体的主人，拒绝他人越过身体的“警戒线” ④应学会辨别并抵制性骚扰、性侵害的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①：严厉打击和惩罚性侵害的违法行为属于国家司法机关的职责，而非青少年自身的行为，故①不符合题意； ②：提高自我保护意识正确，但“拒绝一切交友行为”过于绝对，青少年应学会谨慎交友而非完全拒绝，故②说法错误； ③：保护自己的身体，拒绝他人越界是青少年自我保护的核心要求，故③符合题意； ④：学会辨别并抵制性骚扰、性侵害行为是青少年主动防范的关键能力，故④符合题意； 故本题选D。 4. 以下是小赣的日记。下列对日记内容理解正确的有（ ） 2025年2月23日晴 今天春意盎然，阳光明媚。和家人一起去踏青，我的心情愉悦极了，晚上回到家，我不小心把为班级准备义卖的绿植打碎了，我想同学们肯定要因此责备我，我感到非常难过。 ①人的情绪受多方面因素影响②人际关系是影响情绪的首要因素 ③我们的情绪会经常发生变化④人的情绪完全由生活事件决定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 ①：小赣因天气、家庭活动及意外事件导致情绪变化，说明情绪受多方面因素影响，故①说法正确； ②：题干未强调人际关系是首要因素，且“首要”缺乏依据，故②说法错误； ③：小赣从愉悦到难过的情绪波动，体现情绪会经常变化，故③说法正确； ④：“完全由生活事件决定”说法绝对，忽略主观认知等因素，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下列描述中属于情感的有（ ） ①小丽独立完成了“保护地球”的主题板报，她很开心  ②小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ③新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 ④同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感与情绪的联系。 ①：小丽完成板报后“开心”是短暂的、即时性的心理反应，属于情绪，故①不符合题意； ②：小华挺身而出帮助被欺负的同学，体现的是正义感，属于稳定的情感，故②符合题意； ③：小康感到“责任”是长期、稳定的内心体验，属于责任感这一情感，故③符合题意； ④：因钢笔被摔坏而“愤怒”是情境性的情绪反应，故④不符合题意； 故本题选C 6. 冰雪同梦，亚洲同心。2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。开幕式现场来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者（ ） ①总是被动地受外部环境的影响②能消除现实生活中所有的负面情感 ③在不断地创造美好的情感体验④在实践中不断提升自己的情感境界 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识。 ①：志愿者主动参与服务，并非被动受环境影响，故①说法错误； ②：“消除所有负面情感”过于绝对，夸大了作用，故②说法错误； ③：志愿者通过服务传递温暖，创造美好情感体验，故③符合题意； ④：志愿服务是实践过程，有助于提升情感境界，故④符合题意； 故本题选D。 7. 平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的知识。 ①：依据教材知识，结合题文材料解析，小文同学数学课上提出一个新颖的解题方法，她感受到了老师和同学们的认可和欣赏，自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光，这说明自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值，故①符合题意； ②：依据教材知识，结合题文材料解析，小文得到老师和同学们的欣赏后，性格越来越阳光，这说明自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐，故②符合题意； ③：依据教材知识，结合题文材料解析，题干未涉及“尊重能够减少摩擦”，故③不符合题意； ④：依据教材知识，结合题文材料解析，“都是”说法绝对，自尊的人不一定学习成绩都优秀，故④说法错误； 故本题选A。 8. 小凯个子比较小，有点胖，因此同学们经常捉弄他。小凯非常难过，慢慢地和同学们疏远了。对此，下列说法正确的是（ ） ①面对他人的捉弄，小凯应当予以回击 ②不尊重他人的行为一定会受到法律的制裁 ③我们应该学会发自内心地尊重他人的人格尊严 ④每个人都无法得到他人和社会的尊重 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严、尊重他人。 ①③：面对同学的捉弄，小凯应当予以回击，维护自己的人格尊严。同学们也应从中吸取教训，发自内心地尊重他人的人格尊严，不取笑不捉弄小凯。故①③说法正确； ②：“一定会受到法律制裁”错误。不尊重他人的行为，会受到谴责，违反了法律才受到法律的制裁。故②说法错误； ④：“都无法”错误，不符合事实。人都有自尊的需要，每个人都希望得到他人和社会的尊重。事实上大多数人都能做到尊重他人，也能赢得他人和社会的尊重，故④说法错误； 故本题选C。 9. 中华文化博大精深，作为文化一部分的古诗词蕴含着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句中能够启示我们要树立自信的是（ ） ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人②天生我材必有用，千金散尽还复来 ③眼前多少难甘事，自古男儿当自强④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"通过豪迈的自我肯定表达了强烈的自信；"天生我材必有用，千金散尽还复来"直接强调个人价值的必然性，体现自信，故①②说法正确； ③④："自古男儿当自强"侧重强调自立自强的品质，与自信无直接关联；"三更灯火五更鸡"描述勤奋读书的场景，强调努力而非自信，故③④不符合题意； 故本题选A。 10. 场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年人的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克精神最真的诠释。对此理解正确的是（ ） ①自信让我们充满希望和力量 ②自信让我们充满激情从而掩饰不足 ③自信可以发掘自己的潜力 ④有了自信，事业必定会走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的作用。 ①③：题文中，年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克运动最真的诠释，体现了自信的作用，表明自信让我们充满希望和力量，自信可以发掘自己的潜力，故①③符合题意； ②：我们要主动改正不足，不能掩饰不足，故②说法错误； ④：必定，说法绝对化，有了自信，事业有利于走向成功，故④说法错误； 故本题选B。 11. 如果说人生是一艘帆船，自信便是那鼓起的帆，让人勇往直前。下列做法有利于中学生增强自信的是（ ） ①生活上摆脱依赖，行动上我行我素②找准自己的定位，充分发挥自身的优势 ③学会独立思考，拒绝接受他人建议④紧跟时代步伐，大胆应对生活中的新问题 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信品质的培养。 ①：生活上摆脱依赖是正确的，但“行动上我行我素”强调不顾他人意见，容易导致盲目自信或固执，故①说法错误； ②：找准自身定位并发挥优势，有助于正确认识自我价值，增强自信，故②符合题意； ③：独立思考是培养自信的途径，但“拒绝接受他人建议”是封闭自我的表现，不利于成长，故③说法错误； ④：紧跟时代、大胆应对新问题，体现了积极实践和适应能力，能提升自信心，故④符合题意； 故本题选B。 12. 七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦；在生活上，他克服家庭困难，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学的好评。小于的品质启示我们（ ） ①自立自强，能战胜一切困难②要培养自主自立的品质 ③要做到奋发向上，自强不息④要做到“行己有耻” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自立自强的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，小于克服家庭困难，乐观生活启示我们要培养自主自立的品质；同时小于认真刻苦、积极面对生活启示我们要做到奋发向上，自强不息，故②③说法正确； ①：“能战胜一切困难”表述绝对化，自立自强是克服困难的重要品质，但无法保证解决所有问题，故①说法错误； ④：“行己有耻”强调羞耻心，题干未涉及道德层面的羞耻感，故④不符合题意； 故本题选B。 13. 下列名言警句与思想理念对应正确的是（ ） ①天地与我并生，而万物与我为——革故鼎新、与时俱进的思想 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——脚踏实地、实事求是思想 ③穷则变，变则通，通则久——道法自然、天人合一的思想 ④治国有常，而利民为本——惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统思想理念。 ①：“天地与我并生，而万物与我为一”体现道家“道法自然、天人合一”的思想，而非“革故鼎新、与时俱进”，故①错误； ②：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，对应“脚踏实地、实事求是”，故②正确； ③：“穷则变，变则通，通则久”强调变革，对应“革故鼎新、与时俱进”，而非“道法自然、天人合一”，故③错误； ④：“治国有常，而利民为本”体现以民为本的理念，对应“惠民利民、安民富民”，故④正确； 故本题选D。 14. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。下列观点与核心理念相对应的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 习近平总书记指出：“以人民为中心是我们的根本执政理念” 重民本 ② 司法改革坚持“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义” 尚合和 ③ 我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系 讲仁爱 ④ 我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献 求大同 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对核心思想理念的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，习近平总书记强调“以人民为中心”，直接体现“重民本”理念；为人类作贡献体现“求大同”（天下为公）的理想，故①④说法正确； ②③：司法改革强调“公平正义”，属于崇正义范畴，与“尚和合”（和谐包容）无直接关联；构建和谐的人与人、人与自然的关系属于“尚和合”理念，而非“讲仁爱”（关爱仁慈），故②③说法错误； 故本题选C。 15. 下图是故宫博物院馆藏珍宝“各种釉彩大瓶”，瓶身自上而下集合了从宋代到清代最具代表性的17种釉彩。瓶腹部由六幅写实画和六幅锦地组成，写实画构图饱满，人物形象细致；锦地自然主义倾向较强。对此，下列说法正确的是（ ） ①匠人能够烧制成功纯属偶然，无须惊叹 ②体现了中国制瓷工艺文化源远流长、博大精深 ③说明当时制瓷科技控温水平已实现数字化 ④体现了形神兼备、情景交融的美学追求 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 ②④：根据所学，诗歌、舞蹈、绘.画、书法等文艺作品不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”， 在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体，形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。据此，故宫博物院馆藏珍宝“各种釉彩大瓶”，体现了中国制瓷工艺文化源远流长、博大精深，体现了形神兼备、情景交融的美学追求，故②④说法正确； ①：匠人能够烧制成功得益于艰辛劳动，不是纯属偶然，无须惊叹，故①说法错误； ③：当时制瓷科技控温水平尚未实现数字化，故③说法错误； 故本题选D。 16. 2024年“新时代好少年”评选名单公布，他们中有科技探索小先锋林宇、文化传承小天使陈诗涵、公益爱心小天使王睿等50人。“新时代好少年”的评选是为了引导青少年（ ） ①维护社会公平，杜绝违法犯罪②崇德向善，极力争取个人荣誉 ③弘扬高尚的德行，汲取榜样力量④传递美好情感，传递社会正能量 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查崇德向善、见贤思齐。 ①：评选活动旨在树立榜样，但“杜绝违法犯罪”表述过于绝对，并非直接目的，故①不符合题意； ②：“极力争取个人荣誉”与评选引导青少年向善的初衷不符，故②说法错误； ③：评选通过展示榜样事迹，激励青少年学习高尚品德，故③符合题意； ④：好少年的行为传递积极情感和正能量，符合活动导向，故④符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题 17. 某校七年（一）班在学习道法课第一单元《珍惜青春时光》时，开展了一次学习探究活动。现邀请你参与并完成下列任务。 【矛盾的心理】 材料一 （1）上述图片体现了青春期矛盾心理的哪一表现？我们应该如何积极面对？ 【多变的情绪】 材料二 “我”的周记 周一：上午第三节数学测试，我有两个大题不会做，很沮丧，我顿时对自己的数学学习夫去了兴趣与信心。 周三：我和社团同学一起参加志愿者活动，虽然又累又饿，但我感到很高兴. 周五：体育课上，我因为跑慢了，被同学嘲笑较胖，我很惯怒。我的好朋友安慰我后，心情逐渐平复下来。 （2）结合以上材料，我们应如何管理青春期的情绪？ 【答案】（1）独立与依赖。 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①学会认识自己的情绪； ②学会调节情绪； ③学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪； ④学会合理表达情绪。 【解析】 【分析】考点考查：青春期的矛盾心理、心理调节的方法、情绪的管理。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你们不让我偏要做；要是妈妈在就好了→可链接独立与依赖。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查心理调节的方法，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪的管理的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上午第三节数学测试，我有两个大题不会做，很沮丧，我顿时对自己的数学学习夫去了兴趣与信心→可链接学会调节情绪。 关键词②：我和社团同学一起参加志愿者活动，虽然又累又饿，但我感到很高兴→可链接学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 关键词③：体育课上，我因为跑慢了，被同学嘲笑较胖，我很惯怒。我的好朋友安慰我后，心情逐渐平复下来→可链接学会认识自己的情绪；学会合理表达情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，焕发青春活力”的主题活动，请你参与。 【榜样评选】 材料一 “以人为镜，可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩.因此，班级决定评选“自尊”之星。 （1）假如你是评委，你会制定怎样的评选标准？ 【青春接续】 材料二 中国工程院院士黄旭华一一中国核潜艇之父。出生在医学世家的他并未走上从医的道路，毅然决然选择了造船工业，立志用科技改变国家的命运。1945年他以优异的成绩考入国立交通大学，大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。在核潜艇研制初期，他带领团队，从无到有，攻克了一个又一个技术难关，在1974年我国第一艘核潜艇正式列入海军战斗系列，从此中国成为了世界上第五个拥有核潜艇的国家。 （2）材料内容启示我们应该怎样做自强不息的中国人？ 【青皆行动】 （3）青春的探索需要自信。相信自己，发掘自身潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战，现班级要举办“收获自信”的经验交流活动。请你写两条收获自信的方法。 【答案】（1）①自尊的人能认可自己，正视自身的优缺点且积极地表现自己，肯定自身的价值； ②自尊人知廉耻、明是非。能做到行己有耻，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行； ③自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，可以正确认识自己且客观分析他人的评价。 （2）①树立远大理想，将个人目标与国家命运相结合； ②求得真学问，练就真本领（认真对待每门功课，勤学好问，夯实基础；关注现实和社会发展，提高解决问题的能力）； ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 （3）①专注自己的优点； ②给自己恰当的目标； ③给自己积极的心理暗示； ④学习新知识，掌握新技能，提升自己的能力； ⑤通过运动增强体质和自信心； ⑥建立良好的人际关系，获得他人的肯定。 【解析】 【分析】考点考查：做自信的人、自尊的表现、做自强的人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用自尊的表现的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩.因此，班级决定评选“自尊”之星→可链接自尊的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用做自强的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：出生在医学世家的他并未走上从医的道路，毅然决然选择了造船工业，立志用科技改变国家的命运→可链接树立远大理想，将个人目标与国家命运相结合； 关键词②：大学期间，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。在核潜艇研制初期，他带领团队，从无到有，攻克了一个又一个技术难关→可链接求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查收获自信的方法，结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$