内容正文:
2024-2025学年度第二学期五月质量检测
九年级历史试卷
第Ⅰ卷(选择题 28分)
一、选择题 (共14小题,每题2分,共28分)
1. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
三星塔拉遗址
红山玉龙(内蒙古)
良渚遗址玉龙
(浙江)
凌家滩遗址玉龙
(安徽)
石家河龙形玉饰
(湖北)
A 地理环境影响人类文明发展 B. 中华文明具有多元一体特点
C. 中国古代农耕文明高度发达 D. 当时社会阶级分化非常明显
2. 某同学梳理武汉历史沿革(如下表),与这三个朝代相对应的制度是( )
西周
秦
元
属于楚国
属于南郡
隶属于湖广行中书省
A. 分封制、行省制、郡县制 B. 郡县制、行省制、分封制
C 行省制、分封制、郡县制 D. 分封制、郡县制、行省制
3. 下表为宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取的一些政策。据此可知,这些政策( )
时期
科技成就
政府政策
公元1000年
火箭、火球、火英藜
“各赐络钱”
公元1073年
制瓦法(以黑锡代替黄丹)
奖励“钱五十万”
公元1075年
沈括上呈《奉元历》
“诏进括一官,司天监官吏进官”
公元1079年
范子渊等“首议导洛水入汴”
大加奖励,或进官
A. 促进了经济重心南移 B. 有利于加强中央集权
C. 贯彻了重文轻武政策 D. 有助于发展科技事业
4. 明末清初,汉口镇成为中国“四大名镇”之一。乾隆《汉阳府志》形容当时的汉口是“商船四集,货物纷华,风景颇称繁庶”的楚中第一繁盛处。这反映了( )
A. 自然经济的解体 B. 商品经济的繁荣
C. 农耕面积的扩大 D. 汉口出现了商帮
5. 民国时期,汽车等现代交通工具已经传入中国,但同时马车等传统的交通工具仍然在使用。衣着方面也是中西混杂,西装与马褂兼有。在某些大城市,西餐已经成为了时髦人士的家常便饭。这些现象反映了当时的社会风貌是( )
A. 封闭保守 B. 自由平等 C. 新旧并呈 D. 全盘西化
6. 下表为江南机器制造总局翻译馆(1873~1899年)翻译的部分图书统计,据此可知( )
分类
数量(册)
分类
数量(册)
分类
数量(册)
军事/海军
37
工程
31
数学
7
化学
10
矿业
10
图画
6
电气
5
地质
3
地理
3
医学
12
造船
7
物理
2
A. 洋务派学习西方科学技术 B. 民族实业家创办近代化企业
C. 维新派努力维护清朝统治 D. 新文化运动提倡民主与科学
7. 辛亥革命后,一大批进步的中国妇女挺身而出,以前所未有的姿态登上历史舞台。她们组团体,建学校,参加武装斗争;她们要求女子接受教育,婚姻自主,经济独立;她们提出“妇女参政”,从思想到行动,为自身解放奔走呼号,引起了社会各界的广泛关注。这折射出辛亥革命( )
A. 刺激了民族资本主义的产生 B. 推动了中华民族的思想解放
C. 促进了国民革命运动的发展 D. 摧翻了北洋政府的黑暗统治
8. 毛泽东同志不仅是伟大的政治家、思想家、军事家和哲学家,还是一位伟大的诗人。他所创作的诗词是中国革命历程的史诗。以下诗句中,能反映下图史实的是( )
A. 秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。
B. 敌军围困万千重,我自岿然不动。
C. 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
D. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
9. 在上甘岭战役中,中国人民志愿军与敌人生死较量、反复争夺43天。美国投入3个师的兵力,300余门大炮、170多辆坦克、3000多架次飞机轮番进攻。然而,英雄的志愿军战士如铜墙铁壁一般,将敌人死死钉在上甘岭的山脚下。这体现出志愿军战士具备的优秀精神品质是( )
A. 乐观向上 B. 自力更生 C. 英勇顽强 D. 实事求是
10. 2020年11月23日,是一个载入史册的不平凡的日子,我国消除了绝对贫困和区域性整体贫困。西方发达国家用了几百年至今也没能完全消除绝对贫困问题,我国仅仅用几十年就历史性解决了,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程确定的减贫目标。这充分说明我国( )
A. 形成全方位特色大国外交 B. 社会主义制度具有优越性
C. 实现第二个百年奋斗目标 D. 建成社会主义现代化强国
11. 下面是小武同学所做的学习笔记,由此判断他学习的主题是( )
金字塔——反映国王的无限权力
太阳历——第一部依据太阳变化制定的历法
《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
阿拉伯数字——使用了十个不同的符号来表示1到9和0
A. 古代亚非文明灿烂辉煌 B. 古代欧洲艺术美轮美奂
C. 封建时代欧洲法学体系完备 D. 封建时代亚洲文化独具特色
12. 据估计,1800年德意志地区的棉业工人约有5.97万人,到1860年增加到25万人。1810年,美国棉花工业仅有1万名领取薪水的工人,1860年这一数字上升到12.2万人。上述现象的产生主要是因为( )
A. 文艺复兴的兴起 B. 美洲大陆的发现
C. 工业革命的开展 D. 近代文化的繁荣
13. 俄国十月革命的胜利,促进了马克思主义在中国的广泛传播,极大地鼓舞了中国人民和中国的先进分子。“走俄国人的路”,成为当时中国唯一正确的抉择。上述材料反映俄国十月革命( )
A. 建立了第一个无产阶级政权 B. 开启了俄国社会主义现代化
C. 鼓舞了殖民地半殖民地人民解放斗争 D. 联合了全世界无产阶级改善劳动条件
14. 小江同学在复习世界历史时记录了诸如“联合国”、“世贸组织”、“二十国集团”、“不结盟运动”、“互联网迅速普及”等关键词。这反映了这一时期的时代主题是( )
A. 亚非拉国家的新发展 B. 走向和平发展的世界
C 经济全球化趋势加强 D. 多极化趋势明显加快
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题
15. 【楚风今韵】
材料一
词画中的端午
五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。
——节选自宋·欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
虎符缠臂,佳节又端午。门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里,对酒携樽俎。龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。
——节选自宋·苏轼《六幺令·天中节》
《裹角黍》 《观竞渡》 《悬艾人》
——摘自《端阳故事图册》,清代徐扬绘制
材料二 端午节,为每年的农历五月初五日,其名称与中国传统的天干地支纪年法有联系。端有“初”的意思,故称初五为端五,按地支顺序,五月恰好是午月,故古人常把五日称作午日。端午节与夏至时节相近,此时太阳炙热而渐衰,万物丰盛而渐凋,是新的农事周期开始的“岁首”。这个时期,暑气盛行,蛇虫出没,人们依自然而动,需要保健身体。这些民间习俗内容健康向上,随着社会的进步,逐渐发展成为内容丰富的传统节日。
——摘编自宋颖《端午节研究:传统、国家与文化表述》
材料三 2025年5月11日,全国龙舟大联动(洪山站)在南湖擂鼓开桨。洪山龙舟赛绝非简单的文化复古,而是通过“非遗+科技+创新”的立体化呈现,让传统焕发新生。碳纤维材质的龙舟、创新设计的桨板、蕴含科技的训练方式,无一不彰显科创力量对传统文化的赋能。
——摘编自洪山大学之城
(1)根据材料一,指出词画中反映的端午习俗。
(2)根据材料二并结合所学,概括端午节形成的主要因素。
(3)综合上述材料并结合所学,简要说明传统端午习俗对现代社会的影响。
16. 【教育与道路探索】
材料一 抗战教育是民族的教育,是全民族反对帝国主义压迫、主张中华民族的尊严和独立的教育。这一教育过程,也是塑造民族灵魂的过程。所有的学校都是抗日基地,都是抗日的种子,都是民族觉醒的发动机。学校的这种功能发挥得益于教育者的自觉。基础教育增加了抗战内容,在小学国语课中增加抗战故事、战争消息,音乐课教学生唱爱国歌曲。
材料二 中国共产党领导的冬学运动(部分)
历史时期
冬学运动
①中华人民共和国的
各地冬学改授《共同纲领解说》《爱国公约》,河北定县冬学开展“美帝侵华史”专题学习;陕西省冬学教材《庄稼杂字》包含“耕、种、肥、锄”等汉字,同时讲解深耕密植、选种施肥等农业技术。
②社会主义制度的 与社会主义建设的
河北徐水将冬学改造为“社会主义教育课堂”。湖南省冬学教材《农民政治课本》专设《国家工业化对农民的好处》《互助合作要自愿互利》等章节,通过算账对比法,向农民解释合作化能提升生产效率、降低风险。
——据苏泽龙《冬学与农民教育:1950年代山西农村社会研究》等整理
材料三 1962年,雷锋不幸因公殉职。1963年3月,《人民日报》刊登毛泽东的题词“向雷锋同志学习”,全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。学雷锋,做好事,蔚然成风。雷锋精神教育和影响了几代中国人。在科学技术取得丰硕成果的同时,教育事业也发展迅速,成就巨大。在20世纪末。我国已基本实现普及义务教育,扫除了青壮年文盲。中等教育取得长足进步,普通教育和职业教育并举,满足多种教育需要。高等教育也有了很大发展,建成一批重点高校。
——摘编自部编版《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一,概括抗战时期教育发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学,将表格中①②处历史时期填写完整
(3)某班决定开展以“教育提供 ”为主题的探究活动,请根据材料三并结合所学,拟定主题,并运用史实加以说明。
17. 【思想解放与社会进步】
《韩非子》书影
《蒙娜丽莎》
《共产党宣言》书影
《实践是检验真理的唯一标准》
战国末期的韩非是法家学说的集大成者。他强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。其学说为秦朝创设大一统的中央集权政治体制奠定了理论基础。
《蒙娜丽莎》是达•芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画肖像画,以现实人物为主题,富有生命的活力。
1848年,《共产党宣言》在伦敦正式出版,号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治。
这是1978年5月《光明日报》上发表的一篇文章,开始了真理标准问题的讨论。这场大讨论是一场深刻的思想解放运动,它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
根据上述材料,围绕“思想解放与社会进步”,选取其中两个图例,自拟观点,运用中国史和世界史各一相关史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文)
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2024-2025学年度第二学期五月质量检测
九年级历史试卷
第Ⅰ卷(选择题 28分)
一、选择题 (共14小题,每题2分,共28分)
1. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
三星塔拉遗址
红山玉龙(内蒙古)
良渚遗址玉龙
(浙江)
凌家滩遗址玉龙
(安徽)
石家河龙形玉饰
(湖北)
A. 地理环境影响人类文明发展 B. 中华文明具有多元一体特点
C. 中国古代农耕文明高度发达 D. 当时社会阶级分化非常明显
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,内蒙古、浙江、安徽、湖北等不同地区,在新石器时代都出现含 “龙” 元素的器物,说明不同区域文明在文化符号上有共通性(“一体” ),同时这些地区又有各自独特的考古遗址(“多元” ),反映出中华文明多元一体的特点,B项正确;题干重点是不同地区新石器时代器物都有 “龙” 元素,体现的是文化共性,而非地理环境对文明发展的影响,排除A项;仅从 “龙” 元素器物,无法得出农耕文明高度发达,农耕文明发达体现在农业技术、生产工具、农作物种植等方面,排除C项;题干中器物有 “龙” 元素,没有体现阶级分化,排除D项。故选B项。
2. 某同学梳理武汉历史沿革(如下表),与这三个朝代相对应的制度是( )
西周
秦
元
属于楚国
属于南郡
隶属于湖广行中书省
A. 分封制、行省制、郡县制 B. 郡县制、行省制、分封制
C. 行省制、分封制、郡县制 D. 分封制、郡县制、行省制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,楚国是西周分封的诸侯国;秦朝在地方上推行郡县制,全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长,南郡是秦朝设置的郡县;元朝实行行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省,简称行省,湖广行中书省是元朝设置的行省,D项正确;元朝实行行省制度,而不是郡县制,郡县制是秦朝的制度,排除AC项;西周实行分封制,而不是郡县制,秦朝实行郡县制而不是行省制,元朝实行行省制,而不是分封制,排除B项。故选D项。
3. 下表为宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取的一些政策。据此可知,这些政策( )
时期
科技成就
政府政策
公元1000年
火箭、火球、火英藜
“各赐络钱”
公元1073年
制瓦法(以黑锡代替黄丹)
奖励“钱五十万”
公元1075年
沈括上呈《奉元历》
“诏进括一官,司天监官吏进官”
公元1079年
范子渊等“首议导洛水入汴”
大加奖励,或进官
A. 促进了经济重心南移 B. 有利于加强中央集权
C. 贯彻了重文轻武政策 D. 有助于发展科技事业
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取奖励钱财、进官等政策”和所学知识可知,政府对科技发明给予奖励等政策,能够激发人们进行科技创造的积极性,有助于发展科技事业,D项正确;经济重心南移是指中国古代历史上经济重心由北方黄河流域逐渐转移到南方长江流域及以南地区的过程,但题干中没有经济重心南移的相关内容,排除A项;这些政策主要是针对科技发明,与加强中央集权没有直接关联,排除B项;题干强调的是对科技发明的政策,并非重文轻武政策,排除C项。故选D项。
4. 明末清初,汉口镇成为中国“四大名镇”之一。乾隆《汉阳府志》形容当时的汉口是“商船四集,货物纷华,风景颇称繁庶”的楚中第一繁盛处。这反映了( )
A. 自然经济的解体 B. 商品经济的繁荣
C. 农耕面积的扩大 D. 汉口出现了商帮
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“商船四集,货物纷华,风景颇称繁庶”,可知题干描述明末清初汉口镇商船聚集、货物丰富、市面繁华,这直接反映了当时商品经济的繁荣,B项正确;“自然经济的解体”发生在1840年鸦片战争后,与题干明末清初时间不符,排除A项;“农耕面积扩大”属于农业生产的发展,与题干汉口镇商业发展景象不符,排除C项;商帮是以乡土亲缘为纽带,拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团,题干没有提及具体商帮,且商船聚集更侧重整体商业而非商帮,排除D项。故选B项。
5. 民国时期,汽车等现代交通工具已经传入中国,但同时马车等传统的交通工具仍然在使用。衣着方面也是中西混杂,西装与马褂兼有。在某些大城市,西餐已经成为了时髦人士的家常便饭。这些现象反映了当时的社会风貌是( )
A. 封闭保守 B. 自由平等 C. 新旧并呈 D. 全盘西化
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,“汽车等现代交通工具已经传入中国,但同时马车等传统的交通工具仍然在使用” 体现交通领域新旧并存;“衣着方面也是中西混杂,西装与马褂兼有” 体现衣着新旧并存;“西餐已经成为了时髦人士的家常便饭” 体现饮食领域受西方影响的新现象与传统饮食并存,整体反映当时社会风貌是新旧并呈,C项正确;题干中提到汽车等现代交通工具传入、中西衣着混杂、西餐成为时髦人士家常便饭,这些都是开放、受西方影响的表现,并非封闭保守,排除A项;题干主要围绕交通工具、衣着、饮食等社会生活层面的新旧现象,没有直接体现自由平等的政治或社会观念,排除B项;题干中传统交通工具马车、传统衣着马褂等仍然存在,说明不是全盘西化,只是部分受西方影响,排除D项。故选C项。
6. 下表为江南机器制造总局翻译馆(1873~1899年)翻译的部分图书统计,据此可知( )
分类
数量(册)
分类
数量(册)
分类
数量(册)
军事/海军
37
工程
31
数学
7
化学
10
矿业
10
图画
6
电气
5
地质
3
地理
3
医学
12
造船
7
物理
2
A. 洋务派学习西方科学技术 B. 民族实业家创办近代化企业
C 维新派努力维护清朝统治 D. 新文化运动提倡民主与科学
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“江南机器制造总局翻译馆(1873~1899年)翻译部分图书统计”,可知江南机器制造总局翻译馆翻译的图书以军事、工程、化学等科技类为主,这与洋务运动相关,结合所学知识可知,洋务运动时期,洋务派创办该机构旨在引进西方先进技术,推动“自强”目标,因此翻译内容集中体现对科学技术的重视,A项正确;“民族实业家”是致力于创办和发展民族工业的企业家,与题干内容反映的洋务派官办企业无关,排除B项;“维新派”活动于19世纪80-90年代的中国政治派别之一,以康有为、严复、梁启超、谭嗣同等为主要代表的维新派领导的维新变法运动兴起,而题干内容反映的是洋务运动,没有涉及政治改革,排除C项;1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,倡导民主与科学两大口号,掀起新文化运动,与题干时间(1873-1899)不符,排除D项。故选A项。
7. 辛亥革命后,一大批进步的中国妇女挺身而出,以前所未有的姿态登上历史舞台。她们组团体,建学校,参加武装斗争;她们要求女子接受教育,婚姻自主,经济独立;她们提出“妇女参政”,从思想到行动,为自身解放奔走呼号,引起了社会各界的广泛关注。这折射出辛亥革命( )
A. 刺激了民族资本主义的产生 B. 推动了中华民族的思想解放
C. 促进了国民革命运动的发展 D. 摧翻了北洋政府的黑暗统治
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“一大批进步的中国妇女挺身而出以前所未有的姿态登上历史舞台。她们组团体,建学校,参加武装斗争;她们要求女子接受教育,婚姻自主,经济独立;她们提出“妇女参政”,从思想到行动,为自身解放奔走呼号”和所学知识可知,辛亥革命后妇女在思想和行动上积极追求自身解放,这反映出辛亥革命推动了人们思想的解放,包括妇女思想的觉醒,B项正确;民族资本主义产生于19世纪六七十年代,早于辛亥革命,排除A项;国民革命运动开始于1924年,与题干时间不符,排除C项;推翻北洋政府黑暗统治的是北伐战争,排除D项。故选B项。
8. 毛泽东同志不仅是伟大的政治家、思想家、军事家和哲学家,还是一位伟大的诗人。他所创作的诗词是中国革命历程的史诗。以下诗句中,能反映下图史实的是( )
A. 秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。
B. 敌军围困万千重,我自岿然不动。
C. 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
D. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”描述的是1934—1936年红军长征的艰难历程,地图中清晰标注了 “中央红军长征路线”“红二方面军长征路线” 等,与长征史实完全对应,C项正确;“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动”反映的是1927年秋收起义的史实,而地图呈现的是红军长征路线,排除A项;“敌军围困万千重,我自岿然不动”出自《西江月・井冈山》,反映的是井冈山革命根据地时期,红军反击国民党军 “围剿” 的斗争,地图聚焦于长征路线,与井冈山时期的 “反围剿” 无关,排除B项;“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”出自《七律・人民解放军占领南京》,反映的是1949年渡江战役,地图呈现的是长征路线,与解放战争时期的渡江战役无关,排除D项。故选C项。
9. 在上甘岭战役中,中国人民志愿军与敌人生死较量、反复争夺43天。美国投入3个师的兵力,300余门大炮、170多辆坦克、3000多架次飞机轮番进攻。然而,英雄的志愿军战士如铜墙铁壁一般,将敌人死死钉在上甘岭的山脚下。这体现出志愿军战士具备的优秀精神品质是( )
A. 乐观向上 B. 自力更生 C. 英勇顽强 D. 实事求是
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,在敌人强大兵力、火力进攻下,志愿军战士像铜墙铁壁,死死钉住阵地,反复争夺 43 天,充分展现出面对强敌时英勇无畏、顽强战斗的精神品质,C项正确;题干主要描述的是志愿军战士在激烈战役中与敌人生死较量、顽强抵抗的过程,重点体现的是战斗中的坚毅和顽强,而非乐观向上的精神,排除A项;上甘岭战役体现的是战斗中的拼搏,与自力更生关联不大,排除B项;实事求是是指从实际出发,探求事物的规律,多用于思想路线、工作方法等方面,与上甘岭战役中志愿军战士的战斗精神不相关,排除D项。故选C项。
10. 2020年11月23日,是一个载入史册的不平凡的日子,我国消除了绝对贫困和区域性整体贫困。西方发达国家用了几百年至今也没能完全消除绝对贫困问题,我国仅仅用几十年就历史性解决了,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程确定的减贫目标。这充分说明我国( )
A. 形成全方位特色大国外交 B. 社会主义制度具有优越性
C. 实现第二个百年奋斗目标 D. 建成社会主义现代化强国
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“我国仅仅用几十年就历史性解决了西方发达国家几百年都没能完全消除的绝对贫困问题,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程确定的减贫目标”和所学知识可知,2020年11月23日,我国如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,而我国能取得这样伟大的减贫成就,体现了社会主义制度能够集中力量办大事等优越性,B项正确;全方位特色大国外交是中国在新时代推进外交工作的重要理念与实践,题干主要强调的是减贫成就,与全方位特色大国外交无关,排除A项;第二个百年奋斗目标是到新中国成立100年即2049年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,我国还未实现,排除C项;至今我国还未建成社会主义现代化强国,排除D项。故选B项。
11. 下面是小武同学所做的学习笔记,由此判断他学习的主题是( )
金字塔——反映国王的无限权力
太阳历——第一部依据太阳变化制定的历法
《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
阿拉伯数字——使用了十个不同的符号来表示1到9和0
A 古代亚非文明灿烂辉煌 B. 古代欧洲艺术美轮美奂
C. 封建时代欧洲法学体系完备 D. 封建时代亚洲文化独具特色
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“金字塔(古埃及文明象征,古埃及位于非洲)、太阳历(古埃及天文成就)、《汉谟拉比法典》(古巴比伦文明成果,古巴比伦位于亚洲)、阿拉伯数字(由古代印度人发明,印度位于亚洲)”和所学知识可知,这些都是古代亚非地区的文明成果,反映了古代亚非文明灿烂辉煌,A项正确;题干中的内容均不属于古代欧洲,无法得出相关结论,排除B项;题干中的文明成果多处于奴隶社会时期,并非封建时代,且与欧洲法学体系无关,排除C项;题干不仅涉及亚洲文化,还有非洲的古埃及文明,排除D项。故选A项。
12. 据估计,1800年德意志地区的棉业工人约有5.97万人,到1860年增加到25万人。1810年,美国棉花工业仅有1万名领取薪水的工人,1860年这一数字上升到12.2万人。上述现象的产生主要是因为( )
A. 文艺复兴的兴起 B. 美洲大陆的发现
C. 工业革命的开展 D. 近代文化的繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1800-1860年德意志地区棉业工人数量从约5.97万人增加到25万人,美国棉花工业领取薪水的工人从1810年的1万名上升到1860年的12.2万人”和所学知识可知,18世纪60年代-19世纪中期,工业革命在欧洲和美国开展,工业革命推动了工厂制的建立和发展,使得工厂对劳动力的需求大增,从而导致了棉业工人数量的显著增加,C项正确;文艺复兴兴起于14世纪-16世纪,主要是思想文化领域的运动,与工人数量增加无关,排除A项;美洲大陆发现于15世纪,主要影响了欧洲的殖民扩张等,与这一时期工人数量增加没有直接关联,排除B项;近代文化的繁荣主要体现在思想、艺术等文化方面,并非是工人数量增多的主要原因,排除D项。故选C项。
13. 俄国十月革命胜利,促进了马克思主义在中国的广泛传播,极大地鼓舞了中国人民和中国的先进分子。“走俄国人的路”,成为当时中国唯一正确的抉择。上述材料反映俄国十月革命( )
A. 建立了第一个无产阶级政权 B. 开启了俄国社会主义现代化
C. 鼓舞了殖民地半殖民地人民解放斗争 D. 联合了全世界无产阶级改善劳动条件
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“俄国十月革命的胜利,促进了马克思主义在中国的广泛传播,极大地鼓舞了中国人民和中国的先进分子”和所学知识可知,中国属于半殖民地半封建社会,俄国十月革命鼓舞了像中国这样的殖民地半殖民地人民的解放斗争,C项正确;巴黎公社建立了第一个无产阶级政权,排除A项;题干未提及俄国开启社会主义现代化相关内容,而是聚焦对中国的影响,排除B项;题干强调的是对中国的影响,而非联合全世界无产阶级改善劳动条件,排除D项。故选C项。
14. 小江同学在复习世界历史时记录了诸如“联合国”、“世贸组织”、“二十国集团”、“不结盟运动”、“互联网迅速普及”等关键词。这反映了这一时期的时代主题是( )
A. 亚非拉国家的新发展 B. 走向和平发展的世界
C. 经济全球化趋势加强 D. 多极化趋势明显加快
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“联合国”“世贸组织”“二十国集团”等是推动世界和平与发展的重要国际组织和合作平台,“不结盟运动”是维护世界和平、促进多极化发展的力量,“互联网迅速普及”推动了世界的交流与发展和所学知识可知,这些关键词反映了世界在和平与发展方面的诸多表现,体现了走向和平发展的世界这一时代主题,B项正确;“亚非拉国家的新发展”主要侧重于亚非拉地区国家自身的发展,题干中未突出体现,排除A项;“经济全球化趋势加强”仅能体现“世贸组织”“二十国集团”等部分信息,不能涵盖“联合国”“不结盟运动”等内容,排除C项;“多极化趋势明显加快”主要强调国际政治格局方面,不能全面反映题干中这些关键词所代表的和平与发展的多方面信息,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题
15. 【楚风今韵】
材料一
词画中的端午
五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。
——节选自宋·欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
虎符缠臂,佳节又端午。门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里,对酒携樽俎。龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。
——节选自宋·苏轼《六幺令·天中节》
《裹角黍》 《观竞渡》 《悬艾人》
——摘自《端阳故事图册》,清代徐扬绘制
材料二 端午节,为每年的农历五月初五日,其名称与中国传统的天干地支纪年法有联系。端有“初”的意思,故称初五为端五,按地支顺序,五月恰好是午月,故古人常把五日称作午日。端午节与夏至时节相近,此时太阳炙热而渐衰,万物丰盛而渐凋,是新的农事周期开始的“岁首”。这个时期,暑气盛行,蛇虫出没,人们依自然而动,需要保健身体。这些民间习俗内容健康向上,随着社会的进步,逐渐发展成为内容丰富的传统节日。
——摘编自宋颖《端午节研究:传统、国家与文化表述》
材料三 2025年5月11日,全国龙舟大联动(洪山站)在南湖擂鼓开桨。洪山龙舟赛绝非简单的文化复古,而是通过“非遗+科技+创新”的立体化呈现,让传统焕发新生。碳纤维材质的龙舟、创新设计的桨板、蕴含科技的训练方式,无一不彰显科创力量对传统文化的赋能。
——摘编自洪山大学之城
(1)根据材料一,指出词画中反映的端午习俗。
(2)根据材料二并结合所学,概括端午节形成的主要因素。
(3)综合上述材料并结合所学,简要说明传统端午习俗对现代社会的影响。
【答案】(1)端午习俗:粽子、画扇、菖蒲酒;龙舟赛祭屈原;视觉化语言,消灾祈福、顺应自然。
(2)主要因素:天干地支纪年法;“端”字的意义;祈福辟邪的美好愿望。
(3)影响:促进传统文化与现代科技的融合创新(如科技赋能龙舟赛事的材质、训练方式);增强民族文化认同感与社会凝聚力(通过集体活动传承节日精神);科技要素的融入让传统非遗文化焕发出新的活力;彰显科创力量对传统文化的赋能。
【解析】
【小问1详解】
端午习俗:根据材料一“五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共”,可知全词通过粽子、画扇、菖蒲酒等意象,生动展现了宋代端午节的物候特征与人文风情。“虎符缠臂,佳节又端午。门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里,对酒携樽俎。龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋”,可知是苏轼创作的端午词作,生动描绘了宋代端午民俗景象,同时寄托了对屈原的深切追思。“《裹角黍》 《观竞渡》 《悬艾人》”,可知此三幅作品以视觉化语言记录端午民俗,兼具人类学史料与艺术双重价值,展现古人消灾祈福、顺应自然的生活智慧。可知词画中反映的端午习俗,是通过粽子、画扇、菖蒲酒等意象,生动展现了宋代端午节的物候特征与人文风情;龙舟赛祭屈原;以视觉化语言展现古人消灾祈福、顺应自然的生活智慧。
【小问2详解】
主要因素:根据材料二“端午节,为每年的农历五月初五日,其名称与中国传统的天干地支纪年法有联系”,可知天干地支纪年法;由“端有‘初’的意思,故称初五为端五,按地支顺序,五月恰好是午月,故古人常把五日称作午日。端午节与夏至时节相近,此时太阳炙热而渐衰,万物丰盛而渐凋,是新的农事周期开始的‘岁首’”,可知“端”字的意义;“这个时期,暑气盛行,蛇虫出没,人们依自然而动,需要保健身体。这些民间习俗内容健康向上,随着社会的进步,逐渐发展成为内容丰富的传统节日”,可知祈福辟邪的美好愿望。端午节形成的主要因素,有天干地支纪年法;“端”字的意义;祈福辟邪的美好愿望。
【小问3详解】
影响:根据材料三“通过“非遗+科技+创新”的立体化呈现,让传统焕发新生。碳纤维材质的龙舟、创新设计的桨板、蕴含科技的训练方式,无一不彰显科创力量对传统文化的赋能”,可知,传统端午习俗对现代社会的影响是促进传统文化与现代科技的融合创新(如科技赋能龙舟赛事的材质、训练方式);增强民族文化认同感与社会凝聚力(通过集体活动传承节日精神);科技要素的融入让传统非遗文化焕发出新的活力;彰显科创力量对传统文化的赋能。
16. 【教育与道路探索】
材料一 抗战教育是民族的教育,是全民族反对帝国主义压迫、主张中华民族的尊严和独立的教育。这一教育过程,也是塑造民族灵魂的过程。所有的学校都是抗日基地,都是抗日的种子,都是民族觉醒的发动机。学校的这种功能发挥得益于教育者的自觉。基础教育增加了抗战内容,在小学国语课中增加抗战故事、战争消息,音乐课教学生唱爱国歌曲。
材料二 中国共产党领导的冬学运动(部分)
历史时期
冬学运动
①中华人民共和国的
各地冬学改授《共同纲领解说》《爱国公约》,河北定县冬学开展“美帝侵华史”专题学习;陕西省冬学教材《庄稼杂字》包含“耕、种、肥、锄”等汉字,同时讲解深耕密植、选种施肥等农业技术。
②社会主义制度的 与社会主义建设的
河北徐水将冬学改造为“社会主义教育课堂”。湖南省冬学教材《农民政治课本》专设《国家工业化对农民的好处》《互助合作要自愿互利》等章节,通过算账对比法,向农民解释合作化能提升生产效率、降低风险。
——据苏泽龙《冬学与农民教育:1950年代山西农村社会研究》等整理
材料三 1962年,雷锋不幸因公殉职。1963年3月,《人民日报》刊登毛泽东的题词“向雷锋同志学习”,全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。学雷锋,做好事,蔚然成风。雷锋精神教育和影响了几代中国人。在科学技术取得丰硕成果的同时,教育事业也发展迅速,成就巨大。在20世纪末。我国已基本实现普及义务教育,扫除了青壮年文盲。中等教育取得长足进步,普通教育和职业教育并举,满足多种教育需要。高等教育也有了很大发展,建成一批重点高校。
——摘编自部编版《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一,概括抗战时期教育发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学,将表格中①②处历史时期填写完整。
(3)某班决定开展以“教育提供 ”为主题的探究活动,请根据材料三并结合所学,拟定主题,并运用史实加以说明。
【答案】(1)
特点:教育以抗日救国为核心,强化民族意识;课程内容融入抗战元素(如抗战故事、爱国歌曲);学校成为抗日宣传和动员重要阵地。
(2)
①:中华人民共和国成立和巩固时期;②社会主义制度的确立与社会主义建设的探索时期。
(3)
示例主题:教育提供精神动力与人才支撑。
说明:雷锋精神弘扬奉献精神,凝聚社会共识;义务教育普及提升国民素质;高等教育发展培养专业人才,助力科技与经济建设。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“抗战教育是民族的教育,是全民族反对帝国主义压迫、主张中华民族的尊严和独立的教育。这一教育过程,也是塑造民族灵魂的过程。所有的学校都是抗日基地,都是抗日的种子,都是民族觉醒的发动机”可知,教育以抗日救国为核心,强化民族意识;由材料一“学校的这种功能发挥得益于教育者的自觉。基础教育增加了抗战内容,在小学国语课中增加抗战故事、战争消息,音乐课教学生唱爱国歌曲”可知,课程内容融入抗战元素,学校成为抗日宣传和动员的重要阵地。
【小问2详解】
填写:根据材料二①“各地冬学改授《共同纲领解说》《爱国公约》”可知,与中国人民政治协商会议第一届全体会议相关,与新中国成立相关;由材料二“河北定县冬学开展‘美帝侵华史’专题学习”可知,与抗美援朝战争相关;由材料二“陕西省冬学教材《庄稼杂字》包含‘耕、种、肥、锄”等汉字,同时讲解深耕密植、选种施肥等农业技术’可知,与土地改革相关;因此表格中①处历史时期填写中华人民共和国成立和巩固时期。
填写:根据材料二②“河北徐水将冬学改造为‘社会主义教育课堂’。湖南省冬学教材《农民政治课本》专设《国家工业化对农民的好处》《互助合作要自愿互利》等章节,通过算账对比法,向农民解释合作化能提升生产效率、降低风险”可知,1957年底,第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,确立人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础;三大改造的完成,基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。因此表格中②处历史时期填写社会主义制度的确立与社会主义建设的探索时期。
【小问3详解】
说明:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料三“1962年,雷锋不幸因公殉职。1963年3月,《人民日报》刊登毛泽东的题词‘向雷锋同志学习’,全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。学雷锋,做好事,蔚然成风。雷锋精神教育和影响了几代中国人。在科学技术取得丰硕成果的同时,教育事业也发展迅速,成就巨大。在20世纪末。我国已基本实现普及义务教育,扫除了青壮年文盲。中等教育取得长足进步,普通教育和职业教育并举,满足多种教育需要。高等教育也有了很大发展,建成一批重点高校”,拟定主题是:教育提供精神动力与人才支撑。结合史实分析,学雷锋,做好事,蔚然成风。雷锋精神教育和影响了几代中国人,精神弘扬奉献精神,凝聚社会共识;当前我国教育体系通过义务教育普及提升国民素质;高等教育发展培养专业人才,助力科技与经济建设,显著提升了国民素质并支撑了经济社会发展,然后归纳即可。如说明:雷锋精神弘扬奉献精神,凝聚社会共识;义务教育普及提升国民素质;高等教育发展培养专业人才,助力科技与经济建设因此教育作为民族复兴基石,通过义务教育筑牢全民素质根基、高等教育锻造战略人才力量,全方位支撑科技自立自强与经济社会高质量发展。
17. 【思想解放与社会进步】
《韩非子》书影
《蒙娜丽莎》
《共产党宣言》书影
《实践是检验真理的唯一标准》
战国末期的韩非是法家学说的集大成者。他强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。其学说为秦朝创设大一统的中央集权政治体制奠定了理论基础。
《蒙娜丽莎》是达•芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画肖像画,以现实人物为主题,富有生命的活力。
1848年,《共产党宣言》在伦敦正式出版,号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治。
这是1978年5月《光明日报》上发表的一篇文章,开始了真理标准问题的讨论。这场大讨论是一场深刻的思想解放运动,它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
根据上述材料,围绕“思想解放与社会进步”,选取其中两个图例,自拟观点,运用中国史和世界史各一相关史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文)
【答案】观点:思想解放是社会进步的动力。论述:百家争鸣是中国首次思想解放与社会转型。战国时期诸子百家通过学术争鸣冲破周代礼乐传统束缚,形成儒、道、法、墨等多元思想体系。这场持续数百年的思想运动不仅为各国变法提供理论支撑(如商鞅变法采纳法家思想),更奠定中华文明的精神基因。儒家伦理、道家哲学、法家变革精神通过后世融合创新,持续塑造着中国社会的文化品格与治理智慧。文艺复兴是人性觉醒与近代化启蒙。14-16世纪欧洲文艺复兴以人文主义为核心,通过艺术"去神化"(如拉斐尔笔下的平民化圣母像)、科学实证(哥白尼日心说)和文学对人性的颂扬,瓦解了中世纪神学桎梏。这场运动不仅催生近代自然科学体系,更培育了资产阶级意识形态,为宗教改革和启蒙运动铺路,直接推动欧洲社会向现代文明转型。因此这两次思想解放运动表明,当社会面临重大转型时,思想层面的破旧立新往往成为历史进步的先行者。因此思想解放是社会进步的动力;不断推动社会发展的进程。
【解析】
【详解】论述:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“《韩非子》书影、《蒙娜丽莎》、《共产党宣言》书影》、《实践是检验真理的唯一标准》”,围绕“思想解放与社会进步”,选择《韩非子》书影、《蒙娜丽莎》,可知与百家争鸣、文艺复兴相关,从中国战国时期的百家争鸣到欧洲文艺复兴,两次次思想解放运动虽时空迥异,却共同彰显了突破思想禁锢对社会发展的关键作用。可以拟定一个观点:思想解放是社会进步的动力。结合百家争鸣、文艺复兴相关史实,进行分析,战国时期诸子百家通过学术争鸣冲破周代礼乐传统束缚,形成儒、道、法、墨等多元思想体系。这场持续数百年的思想运动不仅为各国变法提供理论支撑(如商鞅变法采纳法家思想),更奠定中华文明的精神基因。儒家伦理、道家哲学、法家变革精神通过后世融合创新,持续塑造着中国社会的文化品格与治理智慧。14-16世纪欧洲文艺复兴以人文主义为核心,通过艺术“去神化”(如拉斐尔笔下的平民化圣母像)、科学实证(哥白尼日心说)和文学对人性的颂扬,瓦解了中世纪神学桎梏。这场运动不仅催生近代自然科学体系,更培育了资产阶级意识形态,为宗教改革和启蒙运动铺路,直接推动欧洲社会向现代文明转型。然后进行归纳即可。如论述:百家争鸣是中国首次思想解放与社会转型。战国时期诸子百家通过学术争鸣冲破周代礼乐传统束缚,形成儒、道、法、墨等多元思想体系。这场持续数百年的思想运动不仅为各国变法提供理论支撑(如商鞅变法采纳法家思想),更奠定中华文明的精神基因。儒家伦理、道家哲学、法家变革精神通过后世融合创新,持续塑造着中国社会的文化品格与治理智慧。文艺复兴是人性觉醒与近代化启蒙。14-16世纪欧洲文艺复兴以人文主义为核心,通过艺术“去神化”(如拉斐尔笔下的平民化圣母像)、科学实证(哥白尼日心说)和文学对人性的颂扬,瓦解了中世纪神学桎梏。这场运动不仅催生近代自然科学体系,更培育了资产阶级意识形态,为宗教改革和启蒙运动铺路,直接推动欧洲社会向现代文明转型。因此这两次思想解放运动表明,当社会面临重大转型时,思想层面的破旧立新往往成为历史进步的先行者。因此思想解放是社会进步的动力;不断推动社会发展的进程。
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