内容正文:
小学语文·一年级
三年级
解文意
练方法
汇总结
知考点
一
年
级
39 金银盾
阅/读/原/创/题 好/题/好/解/析
2
三年级
解文意
练方法
汇总结
知考点
1
本篇训练重点内容
◉ 形成解释(第6题,为什么工人说两个将军都错了,结合下面的句子进行判断)
◉ 领会寓意(第7题,评价鉴赏读完这篇文章,你明白了什么道理)
重 点
2
➩大胆预测,两个将军看到的盾牌是一样的吗?
1
2
3
7
➩这里可以运用联系上下文的方法来理解"面红耳赤"的意思。
3
8
➩这里揭示了文章讲述的道理:要全面地看问题。
4
9
3
,
!
,
?
”
3
⺁
(示例)
后盾
7
,
!
,
?
”
3
联系生活实际
脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
+
B
1
2
3
4
4
1
2
3
4
工人
将军
3(部分)
4
C
4
领会寓意:
A
4
4
笔
记
时
间
形容凡事不要只看一面的成语:
盲人摸象:用来比喻对事物了解不全而固执一点,乱加揣测。
一叶障目:一叶障目指眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物
的全貌
以偏概全:,意思是用片面的观点看待整体问题;片面地根
据局部现象来推论整体,得出错误的结论。
管中窥豹:意思是从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块
斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或
略有所得。
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