29.一次比一次有进步(PPT)-【一本】一年级语文阅读训练100篇

2025-07-14
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内容正文:

小学语文·一年级 三年级 解文意 练方法 汇总结 知考点 一 年 级 29 一次比一次有进步 方崇智 阅/读/原/创/题 好/题/好/解/析 2 三年级 解文意 练方法 汇总结 知考点 1 本篇训练重点内容 ◉ 获取信息(第2题,根据题干信息,原文定位,寻找答案) ◉ 联系实际(第6题,观察生活中植株现象,根据题干,回答问题) 重 点 2 ➩燕子妈妈引导小燕子观察冬瓜与茄子的不同。 ➩小燕子第一次观察到的是大小不同。 1 2 3 ➩小燕子第二次观察到的是颜色不同。 7 ➩第三次观察到细节的不同。 4 ➩可以看出燕子妈妈善于鼓励,引导孩子。 8 3 1 2 3 4 11 4 燕子妈妈 菜园里 1 2 3 小 绿 2 3 小 绿 皮上有细毛 4(部分) ② ③ 2 3 ② ③ ① 4(部分) (示例1)因为小燕子每次观察都有新的发现。 (示例2)因为小燕子观察得越来越仔细了。 第一次 第二次 第三次 大小 颜色 细节 观察: 越来越仔细 每次都有新的发现 坚持不懈 善于观察 (示例) 观察3次,每次都有新发现 坚持不懈,善于观察 坚持不懈 善于观察 小燕子在妈妈的鼓励和引导下,一次次地观察和突破,发现了越来越多冬瓜和茄子不一样的地方 (示例) 2 3 鼓励 引导 (示例1) 冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上 开的花大小 生长位置 思考角度: 叶子大小及形状 (示例2) 冬瓜有细细弯弯的藤,茄子没有 (示例3) 冬瓜的花比较大,茄子的花比较小 (示例4) 冬瓜的叶子像手掌,茄子的叶子像扇子 4 笔 记 时 间 冬瓜 郑清之 翦翦黄花夜后春,霜皮露叶护长身。 生来笼统君休笑,腹里能容数百人。 谢谢观看 阅读原创题 好题好解析 $$

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