24.请把垃圾带走(PPT)-【一本】一年级语文阅读训练100篇

小学语文·一年级 三年级 解文意 练方法 汇总结 知考点 一 年 级 24 请把垃圾带走 阅/读/原/创/题 好/题/好/解/析 2 三年级 解文意 练方法 汇总结 知考点 1 本篇训练重点内容 ◉ 联系上下文理解文章内容 ◉ 寻找信息（第3、4题，根据题干要求在原文中寻找相关信息，获取答案） 重 点 2 1 3 4 2 ➩拟人修辞手法 ➩环境描写，春游的地方很美丽 7 5 7 8 6 9 10 ➩他们这样做对吗？ 如果是你，你会怎样做？ ➩它们意识到错误，把垃圾捡起来了 外出游玩，我们不能乱扔垃圾，要爱护环境，保护我们美丽的家园。 8 3 1 小草 3 绿绿 清清 4 小猴子 大黑熊 不对 (示例1)这样做 会让清清的小河变脏 (示例2)这样做会把河里小动物们的家弄脏 (示例3)这样做不仅会破坏环境，还会影响河里动植物的生长 5 7 8 6 9 10 因为鱼儿们把垃圾慢慢顶到岸边的行为，让三个小伙伴认识到了自己把垃圾丢到河里的行为给鱼儿造成了麻烦。 (示例1)请不要乱扔垃圾。 (示例2)保护环境，人人有责。 (示例3)小河人共有，垃圾请带走。 4 课堂积累 我们应该如何保护环境 1、出行坐公交车或骑自行车 2、超市购物自备袋（布袋） 3、少用一次性筷子和杯子 4、节约用水、用电、用纸 5、垃圾分类再利用 6、不破坏花草树木，多参加植树活动 ...... 19 谢谢观看 阅读原创题 好题好解析 $$