内容正文:
206一专小学语文阅读训练100篇·一年级
5.(示例)小灰兔,你要学会站在他人的角度思
评分标准:能答出“站在他人的角度思考问
考问题呀!你喜欢的东西,别人不一定喜欢。
题”,得2分:语气委婉,表达流畅,得1分。
第三专题
寓言
目假式解析
39
金银盾
①考点:考查语言表达的能力。
②方法:分析文中人物的做法,结合自己明
1.,1
?”
白的道理组织语言作答。
2.厂7(示例)后盾
③思路:文章讲述了捕鸟人看到小鸟只是被
一个网眼儿卡住,就织了一张只有一个网
3.B
眼儿的网来捉鸟,却连一只小鸟也没有捉到
4.4工人
将军
的故事。由此可知,看事情只看局部,而不
5.
用全面的眼光去看待,事情就很难做成。用
委婉的语气将这个道理表达出来即可。
6.C
7.答案A
41
掩耳盗铃
目假民解析
①考点:考查领会寓意的能力。
1.(示例)叮咚叮咚哗啦哗啦
②方法:结合文章内容,分析人物的语言、行
2.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛
为等,领会寓意。
3.答案B
③思路:阅读文章,结合文中的两个将军的
目段式解标
对话和行为可知,两人都只看到了盾牌的一
①考点:考查理解句子的意思的能力。
面,忽略了盾牌是有两个面的,结果导致他
②方法:先根据题干提示,找到文中相关内
们对盾牌的认识是片面的、不准确的。由此
容;再联系上下文理解句子。
③思路:
可知,我们应该全面地看待问题。比对选项
第一步,根据题干提示,找到文中相关内容。
可知,答案为A。
由题千中的“如果我把耳朵掩起来,不就听
不见了吗?”可定位到第2自然段,题千中的
40
孔之网
句子是文中人物的想法。
第二步,联系上下文理解句子。联系上文可
1.3
知,这个人想偷铃铛,但这个铃铛一碰就响;
2.很多捉到了
一个没捉到
联系下文可知,为了偷铃铛时不被人发觉,
这个人便掩住了自己的耳朵。他认为只要
3.他又织了一张只有一个网眼儿的网,照旧把
自己把耳朵掩起来,别人就不会听到铃铛的
网支在灌木丛中。
响声了。答案为B。
4.答案(示例)只有一个网眼儿的网是捕捉
4.我觉得文中这个人不聪明。因为他做事情
不到小鸟的,我们看事情不能只看局部,要
不动脑筋,只知道掩住自己的耳朵,却想不
全面看待。
到别人依然能听见铃铛的响声。第三专题宝言083
练
三
原创新题
yi kong zhi wang
40
一孔之网
V总
分:11分
建议用时:10分
、难度:★☆☆
you ge xi hucn bi nido do ren zhi Ic yi zhang wang ta ba wong zhi
有个喜欢捕鸟的人织了一张网。他把网支
zai guon mu cang zhong bu yi huir ji zhuo dao le yi zhi xiao nioo
在灌木丛中,不一会儿就捉到了一只小鸟。
bu nioo ren yi kon xioo nido zhi shi bei yi ge wing yonr qi h de yu
捕鸟人一看,小鸟只是被一个网眼儿卡住的,于
shi to zi zd cong ming de xiong yi zheng wing i yoo you yi ge wing yinr
是他自作聪明地想:“一张网只要有一个网眼儿不
ji gou le ma he bi yao yong you hen duo wing yonr de wang ne
就足够了吗?何必要用有很多网眼儿的网呢?”
to you zhi le yi zhang zhi you yi ge wong yonr de wang zhoo jid ba wong zhi zoi guon mu cong
他又织了一张只有一个网眼儿的网,照旧把网支在灌木丛
zhong fei lai le hen du5 zhi xido nido zhe zhang zhi you yi ge wong yonr de wang que lion yi zhi xido
中。飞来了很多只小鸟,这张只有一个网眼儿的网,却连一只小
nido yěmei bu zhuo doo
鸟也没捕捉到。
(有删改)
原创新题
wen zhang yi gong you
ge zi ran duan
1基础知识文章一共有
个自然段。(2分)
wen zhong de bu nido ren xian hou zhi le liang zhang wang jis gu ru h ne xiang yi xlong
2整体感知文中的捕鸟人先后织了两张网,结果如何呢?想一想,
084一表小学语文阅读训练100篇·一年级
xuin yi xudn zai de an shang hu
拒en
选一选,在答案上画“/”。(4分)
第一张网
第二张网
有(很多一个)网眼儿,(捉
有(很多一个)网眼儿,(捉
到了没捉到)小鸟
到了没捉到)小鸟
bu nido ren di er ci
bu niao shi shi zen me zuo de yong
hua chu wen zhong
3获取信息捕鸟人第二次捕鸟时是怎么做的?用“
”画出文中
xiang guan de j zi
径n
相关的句子。(2分)
bu nido ren shi wang de wang jio zou n guo zai l shang yu jion le ni gen ni shuo le zhe
4创意运用捕鸟人失望地往家走,如果在路上遇见了你,跟你说了这
jion shi hou ni hui dui ta shuo shen me
fen
件事后,你会对他说什么?(3分)
yan er dao ling
41
掩耳盗铃
总
分:9分
建议用时:10分
难
度:★★☆
congqion you yi ge ren kan jian ren jia do men shang gua zhe yi go ling dong xiong ba ta tou zou
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
ta zhT doo no ge ling dang zhT yao yong shou yi peng ji hui ding ling ding ling de xiang qi lai bie
他知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,别
ren jiu hui fa jue ta xiong xiang shang yoo yong er duo cai neng ting jian ru guo wo bo er duo yan qr
人就会发觉。他想:“响声要用耳朵才能听见,如果我把耳朵掩起
lai bo ting bu jin le ma yu shi ta yon zh le zi de &r duo shan ahou qu tou na ge ling
来,不就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃
dang
shui zhi shougangpeng doo ling dang ta de zhe yi j dong ji bei ren ta jue le
铛。谁知手刚碰到铃铛,他的这一举动就被人发觉了。
原创新题
zhoo yang zi xie cho liang ge biao shi sheng yin de ci yu
fen
1基础知识照样子,写出两个表示声音的词语。(2分)
shi li ding ling ding ling
shi
示例:丁零丁零(ABAB式)