内容正文:
066一专小学语文阅读训练100篇·一年级
cong xido nido kou zhong tuo xion hou mao mao chong you yu doo le na xie wei xidn ta shi zen
3整体感知从小鸟口中脱险后,毛毛虫又遇到了哪些危险?他是怎
me tao tuo de
gen wen zhong nei rong bu chong xia tu
fen
么逃脱的?根据文章内容补充下图。(4分)
到了②
遇上③
掉到大河里
被鱼盯上
即将掉进
被吹上天
毒蛇嘴里
被①
变成④
被树叶接住
在枯树枝上
掉落的地方
拖上岸
做了茧壳
是一棵大树
向花丛
mdo mao chong shi zen me bian cheng hu die de
gen j wen zhang nai rong gei xia mion de bu
4整体感知毛毛虫是怎么变成蝴蝶的?根据文章内容,给下面的步
zhou poi xu
tion xu hog
fen
骤排序。(填序号)(3分)
zai jion ke shong yoo lc yi ge kou
①在茧壳上咬了一个口
cong jian ke If zuan cho l6i
②从茧壳里钻出来
zuo le yi ge jian ke shui zai If micn
③做了一个茧壳,睡在里面
mao moo chong
hddi适
(毛毛虫)→(
)→(
)→(
)→(蝴蝶)
xiao hua mao gua hiúzi
34
小花猫刮胡子
总分:16分
…叶永烈
建议用时:18分
度:★★★
zhu ren de liong soi mun shi boi huo hua de fei zuo mo to zheng dui
主人的两腮满是白花花的肥皂沫,他正对
zhe jing zl ling hui shen de gua hu zl
xido hua mao zai yi pang yang
着镜子,聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰
zhe ndo dai bibi l de da yen ing yi zhd b de kin zhe
着脑袋,碧绿碧绿的大眼睛,一眨不眨地看着主
ren gua ha zi
人刮胡子。
第二专题童话067
zhu ren gua wan hu zi zou le
主人刮完胡子,走了。
xiao hua mao jue de zi j de ho zi lao chang loo chong de tai nan kon ji xue zhe zhu ren dc yong
小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样
zi ye ba hu zi guo de gon gan jing ling do
子,也把胡子刮得千千净净的。
wan shang xido hua mao zhui bu lo sha lo sha hen jido hud zuan jin le yi ge xidoqiongdong IT
晚上,小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾,钻进了一个小墙洞里。
xiao hua mao zhur le guo qo que yi tou zhuang zol aiang shang zhuang de bf qing llen zhong
小花猫追了过去,却一头撞在墙上,撞得鼻青脸肿。
maa mama kon lien le nai xin de dui xido hua mao shus
ni de hu zi hoo bi yi ba chi zi
猫妈妈看见了,耐心地对小花猫说:“你的胡子好比一把尺子。
ni nang bi nengcdngdong li zuan gub a xian yoo yong chi zi liong yi liang ni ba h zi gua diao le
你能不能从洞里钻过去,先要用‘尺子’量一量。你把胡子刮掉了,
dang ran hui zhuang de bi qing lian zhong
当然会撞得鼻青脸肿!”
oong no yi hou xido huo moo zoi ye bu guo hu zi le
从那以后,小花猫再也不刮胡子了。
(有改动)》
原创新题·
ren wu yi I lei shengdong ci yu
任务一:积累生动词语
gon ju wen zhang nei rong tian kong
fon
1获取信息根据文章内容填空。(4分)
de fei zao md
de do yan jing
)的肥皂沐
(
)的大眼晴
de hu zi
de ldo shi
)的胡子
(
)的老鼠
jiehùchat0iji道cfyi
di
ziron duin zhong jia dion ci jing hui shen zoi
◆2形成解释借助插图理解词义。第1自然段中加点词“聚精会神”在
wen zhong de yi si shi wen zhong de zhu ren guo hu zi shi
fon
文中的意思是“文中的主人刮胡子时
”。(2分)
068一专小学语文阅读训练100篇·一年级
ren wu er shu li g shi ging jie
任务二:梳理故事情节
wen zhong de xido hua moo zud le na xie shi jie gu ruhe
gen j wen zhang nei rong bd
3整体感知文中的小花猫做了哪些事?结果如何?根据文章内容补
chong xid tu
fen
充下图。(2分)
①看主人
2
4
刮胡子
③追捕老鼠
ren wu son tan jue se xing wer
任务三:探究角色行为
ned的di方ron duan xi知hua maa gua hu zi shi yin wei ta jue de
。4形成解释阅读第3自然段,小花猫刮胡子是因为他觉得
fen
。(2分)
yue di di
zi ron duon xioo huo moo de hd zi you shen me zuo yong
aing yong
20
5获取信息阅读第6自然段,小花猫的胡子有什么作用?请用“
”在
wen zhong hua chi lai
fen
文中画出来。(2分)
ji诡h怕moo mama de huàshuo yi shuo xia0hu5mo0cu0 zain If le
fon
6评价鉴赏结合猫妈妈的话,说一说小花猫错在哪里了。(2分)》
思辨性阅读题■
ren wu si yong xin ling wi dao IT
任务四:用心领悟道理
du wan xido hua moo de gi shi wo ming bai le dub xuon fen
●7评价鉴赏读完小花猫的故事,我明白了(多选)(2分)
bu yao wei zi i de wal mao gan dao zi bal
A.不要为自己的外貌感到自卑。
bu nengmang mu de mo fang he gen cong bie ren
B.不能盲目地模仿和跟从别人。
zuo ren he shi zhi qian dou yao dong nao si kao
C.做任何事之前都要动脑思考。204一本小学语文阅读训练100篇·一年级
第二步,根据第5自然段中写小花猫刮掉胡
小化猫利胡子
子后追捕老鼠时一头撞在墙上,撞得鼻青脸
肿,以及第6自然段中猫妈妈说的话可知,
小花猫刮胡子之前没有考虑到事情的后果,
1.白花花
碧绿碧绿难看(或“老长老长”)
只是盲目地模仿主人。
狡猾
第三步,由此可以获得启示:做任何事之前
2.答案注意力十分集中(或“非常认真”)(意
都要动脑思考,不能盲目地模仿和跟从别
思相近即可)
人。比对选项可知,答案为BC。
目段民解标
①考点:考杏理解词语的意思的能力。
35
小兔借尾巴
②方法:借助插图,理解词语的意思。
③思路:阅读第1自然段可知,“聚精会神”
1.又短又小
形容的是文中的主人刮胡子时的样子。仔
2.①降落伞
②细长(或“又细又长”)③蚊
细观察第1自然段旁边的插图,可以发现图
虫拍
中的人物正在刮胡子,而且注意力十分集
3.C
中,非常认真。据此推测,“聚精会神”在文
4,小兔没有借到尾巴。因为松鼠和水牛的尾
中的意思是“文中的主人刮胡子时注意力十
巴都有重要的用处,不能借给小兔。
分集中”。
评分标准:答出“没有借到尾巴”,得1分;能
3.②学主人刮胡子(或“刮胡子”)④一头撞
答出尾巴有重要作用,得2分。
在墙上(或“撞得鼻青脸肿”)
5.小兔因为尾巴很短,奔跑起来很灵活,所以
4.自己的胡子老长老长的,太难看(或“自己的
很快就脱离了危险
胡子很难看”)
6.C
5.你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里
7.答案(示例1)多亏我的尾巴短小,我才能
钻过去,先要用‘尺子'量一量。
跑得这么灵活。自己的尾巴这么重要,为什
6.小花猫错在不应该把自己的胡子刮掉,更不
么我还要借别人的尾巴呢?
应该随意模仿别人。
(示例2)要不是我的尾巴短小,刚才我就被
评分标准:答出“不应该把自己的胡子刮
大灰狼抓住了。原来我的尾巴用处这么大!
掉”,得1分;答出“不应该随意模仿别人”,
我开始喜欢自己的尾巴了!
得1分。
评分标准:能抓住兔子尾巴的用处进行续
7.答案BC
编,得1分;能写出小兔对自已尾巴态度的
目段民解析
转变,得1分。
①考点:考查谈启示的能力。
目假式解标
②方法:借助关键语句,体会角色内心,结合
①考点:考查续编故事的能力。
角色的做法和结局谈片示。
②方法:结合文章内容及关键语句,联系生
③思路:
活实际,推测做事的后续发展。
第一步,根据第3自然段中的“小花猫觉得
③思路:
自己的胡子老长老长的,太难看”可知,小花
第一步,阅读文章可知,小兔一直想跟别人
猫因为觉得自己的胡子难看,所以模仿主人
借尾巴,但是最终却因为自己的短尾巴脱离
把自己的胡子刮掉了。
了危险。