29.一次比一次有进步(PDF)-【一本】一年级语文阅读训练100篇

第二专题童话057 yi ci bi yi ci you jin bu 29 一次比一次有进步 …方崇智 总 分：16分 建议用时：18分 难度：★★★ oai yuan li dong guo tong zai di shang qie zi guo zai zhT shang 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。 wa yon xia yon zi mama dui xiao yon zi shuo ni doo col yuon li gu kin kan dong gua he qie zi 屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园里去，看看冬瓜和茄子 you shen me bu yi yong xido yor1i中e hui白i shuo ma momo ma d5 ing gua d ai怕axo 有什么不一样。”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！” yon zi mama shuo ni shuo de dui ni neng bu neng zoi qu kin kon hai you shen me bu yi yang 燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？” xido yon zi you ou le hui loi shuo mo ma ma mo dong guo shi li de qie zi shi zi de 小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！” yon zl mama dian dion tou shuo hen hao k 燕子妈妈点点头说：“很好。可 shi ni ning bu neng zai a zi xi kon kan to men hai 是，你能不能再去仔细看看，它们还 you shen me bu yi yang xido yan zi you qu le hui 有什么不一样？”小燕子又去了，回 16i goo xing de shuo ma moa mo ma wo fa xion dong gua de pi shang you xi mdo qi zi de bing shang 来高兴地说：“妈蚂，蚂蚂，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上 you xido ci yon zi mama xiao le shuo nT yi ci bT yi ci you jin bu 有小刺！”燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！” (有改动) 原创新题 ling qu guan cha xigo ren wu 回领取观察小任务 wen zhong yi gong you ge zi ron duan zhu yoo jiong le shui rang xiao 1整体感知文章一共有 个自然段，主要讲了 (谁)让小 yon zi guan cho nd li de dong gua he qie zi you shen me bu yi ying de gu shi 燕子观察 (哪里)的冬瓜和茄子有什么不一样的故事。 枪n (3分) 058一专小学语文阅读训练100篇·一年级 zhan shi guan cha xin fa xian ◎展示观察新发现 xioa yan zi fo xian le dong gua he qie zi you na xie bu yi yang de di fong ji he wen 2整体感知小燕子发现了冬瓜和茄子有哪些不一样的地方？结合文 zhang nel rong sho li yi xio xioo yon zi san ci guan cha de jie guo 章内容，梳理一下小燕子三次观察的结果。(3分) 冬瓜 第一次 第二次 第三次 茄子 紫 柄上有小刺 xido yon zi ad guan cha dong guo he qi zi shi di yi ci guan zh de shi di er 3整体感知小燕子去观察冬瓜和茄子时，第一次关注的是 ,第二 ci guan zhi de shi di san ci guon zhi de shi tian xi haa i6n 次关注的是 ,第三次关注的是 。 (填序号)(3分) xii da xida yon se ①细节 ②大小 ③颜色 ling wi guan cha de mido chu ©领悟观察的妙处 wei shen me yon zi ma ma kua xioo yan zi yi ci bi yi ci you jin bu n 4形成解释为什么燕子妈妈夸小燕子“一次比一次有进步”？(2分) dd wan wen zhang wo ren wei zhe shi yi zhi de xisa yon 5评价鉴赏读完文章，我认为这是一只 的小燕 zi yin wei fen 子，因为 。(3分) guan cho ren wu zoi chu fa 回观察任务再出发 lie he wen zhong de cho to xi bion gu shi 6创意运用结合文中的插图，续编故事。(2分) yon zi mo ma rang xioo yan zi zoi qu coi yuan zi xi kan kan xido yon zi you au lc hui l6i goo 燕子妈妈让小燕子再去菜园仔细看看，小燕子又去了，回来高 xing de shu ma mo ma ma wo fa xian 兴地说：“妈妈，妈妈，我发现202一本小学语文阅读训练100篇·一年级 3 3.②③① 4.(示例1)因为小燕子每次观察都有新的 4.7红 绿蓝 发现。 5.A (示例2)因为小燕子观察得越来越仔细了。 6.答案喜欢。（示例）因为小白兔遇到想不 5.(示例)坚持不懈(1分)善于观察(1分) 小燕子在妈妈的鼓励和引导下，一次次地观 明白的问题时会虚心请教，得知答案后会表 察和突破，发现了越来越多冬瓜和茄子不一 示感谢，非常有礼貌。 样的地方(1分) 评分标准：表明态度，得1分；根据文章内容 合理说明理由，得2分。 6.答案（示例1）冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上 目段武解标 (示例2)冬瓜有细细弯弯的藤，茄子没有 (示例3)冬瓜的花比较大，茄子的花比较小 ①考点：考查评价角色形象的能力。 (示例4)冬瓜的叶子像手掌，茄子的叶子像 ②方法：根据文中的事件以及角色的语言、 扇子 行为等进行评价。 ③思路：根据第1自然段中的“有一只聪明 目段武解析 的小白兔，脑子里总是装着各种各样的问 ①考点：考查续编故事的能力。 题”，以及下文中小白兔向其他动物和彩虹 ②方法：先阅读文章；再结合文中插图，展开 询问的情节可以看出，小白免很聪明、爱思 想象，续编故事。 考，能虚心向别人请教；根据最后一个自然 ③思路 段中小白兔说的“我明白了，谢谢你”可以看 第一步，阅读文章可知，小燕子在三次观察 出，小白免很有礼貌。这些都是值得我们学 冬瓜和茄子的过程中，分别发现了它们的大 习的优点，因此可以回答“喜欢”，并合理说 小、颜色和细节的不同，三次观察一次比一 明理由。 次仔细。 第二步，结合文章插图展开想象，可以猜测 29 一次比一次有进步 接下来小燕子还可能会观察到它们生长位 置的不同、开的花大小的不同、叶子大小及 形状的不同等。据此展开想象，续编故事。 1.4燕子妈妈菜园里 2.答案①小②绿③皮上有细毛 30 找 汗 目段民解杨 ①考点：考查把握文章的主要内容的能力。 1.88 ②方法：根据提示，借助文中表示具体事物 差别的关键语句，梳理观祭的结果。 2答案小花猫看见人的头上有汗珠，觉得奇 ③思路：根据鱼骨图中的“第一次”，定位到 怪：“咦，我的头上怎么没汗呢？” 第2自然段，由小燕子说的话可知，冬瓜大， 评分标准：画出“小花猫看见人的头上有汗 茄子小；根据鱼骨图中的“第二次”定位到 珠，觉得奇怪”，也可得2分。 第3自然段，由小燕子说的话可知，冬瓜是 目段式解析 绿的，茄子是紫的；根据鱼骨图中的“第三 ①考点：考查根据文章内容作简单推断的 次”定位到第4自然段，由小燕子说的话可 能力。 知，冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺。 ②方法：根据题干提示，联系文章内容作 据此提取信息，将鱼骨图补充完整。 推断。