内容正文:
200一本小学语文阅读训练100篇·一年级
③思路:根据“不跳不唱”定位到第2自然
2.①小草②绿绿
③清清
段,联系文中的“不,我没病”“住在楼下的山
3小猴子
大黑熊
羊公公生病了,正躺在家里休息”可知,小兔
4,不对(示例1)这样做会让清清的小河变脏
没有生病,是山羊公公生病了。小兔不跳不
(示例2)这样做会把河里小动物们的家弄脏
唱,走路轻轻地,说话轻轻地,是为了让山羊
(示例3)这样做不仅会破坏环境,还会影响
公公好好休息。由此可知,答案为C。
河里动植物的生长
3.兔妈妈带着小兔,一起到楼下看望山羊
5.答案因为鱼儿们把垃圾慢慢顶到岸边的
公公。
行为,让三个小伙伴认识到了自己把垃圾丢
4.开心(或“高兴”)
小兔听了,笑得甜
到河里的行为给鱼儿造成了麻烦。
甜的…
评分标准:答出鱼儿们的行为,得1分;答出
5.A
三个小伙伴认识到的具体问题,得1分。
目假式解析
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帮助人的收获
①考点:考查根据文章内容作简单推断的
能力。
1.:“
2
②方法:借助关键信息,联系上下文作推断。
2.②
③思路:
第一步,根据題千中的“扔到小河里”定位到
第5自然段,联系下文中红鲤鱼在小河里大
4.快乐
声呼喊的话,以及鱼儿从四面八方赶来将包
5.答秦我喜欢文中的小兔。因为他很善良、
装袋顶到岸边的动作可知,三个小伙伴把垃
热心,并十分乐于助人。
圾扔到小河里的行为给小河里的鱼儿造成
评分标准:回答“喜欢”,得1分;理由表达清
了麻烦。
晰、有条理,得1分。
第二步,联系第810自然段中小猴子、小
目段民解杨
白兔、大黑熊说的话可知,在看到鱼儿们的
①考点:考查评价角色形象的能力。
行为后,三个小伙伴都认识到了自己的错
②方法:根据文中角色的具体做法,评价角
误,认识到了自己的行为给鱼儿造成了麻
色形象。
烦,感到十分内疚和后悔。据此组织语言
③思路:阅读文章可知,文中小兔帮助羊奶
作答。
奶过马路,帮助牛伯伯运干草,帮助喜鹊婶
6.(示例1)请不要乱扔垃圾。
婶收集树枝盖房子,还给生病的松鼠弟弟送
(示例2)保护环境,人人有责。
松果,从这些事中,我们可以看出小兔善良、
(示例3)小河人共有,垃圾请带走。
热心、乐于助人。作答时,先回答“喜欢”,再
组织语言说明理由。
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心中的铃铛
6.(示例)有一次我的同桌忘记带橡皮,我就把
自已的借给了他。当他对我说“谢谢”时,我
1.:“
。”
感到很快乐。
2.答案①害怕②一边走一边摇小铃铛
③在心中摇小铃铛
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请把垃圾带走
目假武解析
①考点:考查把握文章的主要内容的能力。
1.小河边的柳树已经抽出了嫩绿的枝条,它们
②方法:根据提示找到文中的相关内容,从
在轻风中快乐地舞蹈
中提取信息,补全框图。048一春小学语文阅读训练100篇·一年级
ging ba la i dai zou
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总分:14分
请把垃圾带走
建议用时:15分
难
度:★★★
chun tian doo le xido he bian de liu shu yi jing chou cho le nen 1u de zhi tido to men zai qing feng
春天到了,小河边的柳树已经抽出了嫩绿的枝条,它们在轻风
zhong kuai le de wu dao
中快乐地舞蹈。
xioo hou zi xido bai tu da hei xiong lai doo xido he bian chun you
小猴子、小白兔、大黑熊来到小河边春游。
nen nen de xido coo 1 de li shu ging qing de he shut
chon tion zhen shi tai mei le
“嫩嫩的小草,绿绿的柳树,清清的河水…春天真是太美了!”
xido bai to kudi le de shuo
小白兔快乐地说。
xioo hou zi zai di shong pu le yi zhang hua bu da hei xiong bo bei bao li de shi wu quan dou bai
小猴子在地上铺了一张花布,大黑熊把背包里的食物全都摆
le chu lai qido ke li mion bao bo lu6
了出来:巧克力、面包、菠萝…
xido hou zi zui ai chi bo luo xioo bai tu zui ai chi gido ke li da hei xiong zui ai chi mian boo
小猴子最爱吃菠萝,小白兔最爱吃巧克力,大黑熊最爱吃面包。
ta men kin jion pang bian mei you la ji tong bian ba sheng xid de boo zhuang di quin dou reng doo le xioo he Il
它们看见旁边没有垃圾桶,便把剩下的包装袋全都扔到了小河里。
kuai lai yo kuai lai yo gon jin ba zhe xis bao zhuang dai yun dao an bian qu ba yi tigo hong
“快来呀,快来呀,赶紧把这些包装袋运到岸边去吧。”一条红
If yu zai xito he zhong da sheng ho hon zhe
鲤鱼在小河中大声呼喊着。
xu duo yu er cong si mian ba fang gon li le ta men yong zui ding zhe boo zhuang dai man man de
许多鱼儿从四面八方赶来了。它们用嘴顶着包装袋,慢慢地
chao an bian you qu
朝岸边游去。
wo men bo on bian de bao zhuang dai jian qi lai ba xido hou zl shuo
“我们把岸边的包装袋捡起来吧。”小猴子说。
wo men zhen bu ying gal bo la iT reng dao xiao he IT xido bai t shuo
“我们真不应该把垃圾扔到小河里。”小白兔说。
wo men ying gai ba zhe xie la ii dai zou reng jin la ji tong IT do hei xiong shuo
“我们应该把这些垃圾带走,扔进垃圾桶里。”大黑熊说。
原创新题
chun tian dao le xigo he bian de liu shu you shen me bian hua ne
qing yong
1获取信息春天到了,小河边的柳树有什么变化呢?请用“
”在
wen zhong hua chu lai
fen
文中画出来。(2分)
第二专题童话049
xido bai tu yon zhong de chun tian mei zai na Ii ne
gen ju wen zhang nei rong tian kong
2获取信息小白兔眼中的春天美在哪里呢?根据文章内容填空。
fen
(3分)
春天美
嫩嫩的①
2
的柳树
3
的河水
xin shang wan mei jing san ge xiao huo ban zhun bei zuo xid lai chi dian dong xi
3获取信息欣赏完美景,三个小伙伴准备坐下来吃点东西。
fdz迫pa hua bi
fz迫bai shi wu
色n
负责铺花布,
负责摆食物。(2分)
chi wan dong xi
son ge xioo huo ban jion pang bian mei you la j tong ji ba la ii reng dao
4评价鉴赏吃完东西,三个小伙伴见旁边没有垃圾桶,就把垃圾扔到
le xigo he IT
wo ju de ta men zuo de
dui bu dui
yin wei
了小河里。我觉得它们做得
(对/不对),因为
径n
(3分)
yue du di
zi ran duan wei shen me son ge xido huo ban hou hui ba la j reng dao
●5形成解释阅读第5~10自然段,为什么三个小伙伴后悔把垃圾扔到
xido he li le lign xi wen zhong nei rong shi zhe shuo yi shuo yuan yin
fen
小河里了?联系文章内容,试着说一说原因。(2分)
wei le boo hu xioo he da hei xiong da suan zai xido he bion shu yi ge gao shi pai
qing ni
6创意运用为了保护小河,大黑熊打算在小河边竖一个告示牌,请你
bang ta zoi goo shi pai shong xie yi ju hua ba
bi chao guo ge zi
fen
帮它在告示牌上写一句话吧。(不超过10个字)(2分)
情境题
e
根据文中角色的做
法并联系生活经验,想
0
一想,我们能做哪些事
情来保护小河呢?