21.小松鼠的新房(PDF)-【一本】一年级语文阅读训练100篇

参考答案199 第二步，联系生活实际，当我们在别人的帮 目段式解析 助下顺利、成功地完成了一件事情后，一定 ①考点：考查体会角色心情的能力。 会感谢那些帮助过我们的人。由此进行猜 ②方法：借助关键词句，体会角色心情。 测，小刺猬可能会对帮助过她的朋友们说 ③思路：阅读文中画线句，联系上文可知，小 “谢谢”，还可能将自己得了第一名的好消息 熊种的树长大后，岛上来了许多小动物并且 告诉朋友们。据此组织语言作答。 都在岛上住下了，小熊不再感到孤零零的 了，结合文中的“高兴极了”可以体会到小熊 19 三个小伙伴 当时高兴的心情。由此可知，答案为①。 6.“这儿”好在有漫山遍野的绿树，环境十分优 1.6山上 美。（意思相近即可） 2.没有锄头挖树坑怎么办？ 没有箩筐运肥 7.①③ 料怎么办？没有水桶浇水怎么办？ 评分标准：画出“没有锄头”“没有箩筐”“没 21 小松鼠的新房 有水桶”，即可得3分。 3 1.绑 伸 2.①② ① 4.答案④③① 3.因为小黄莺的房子太小了。 目段式解析 4.(1)②(2)①(3)④（4)③ 5.答案c ①考点：考查梳理故事情节的能力。 ②方法：借助关键词，找出文中相关信息，梳 目段武解析 理具体过程。 ①考点：考查谈启示的能力。 ③思路：根据题千中的“栽树的过程”，按顺 ②方法：借助角色的做法和结局，联系生活 序找到文中的“小野猪就用嘴巴拱出了一个 实际谈启示。 树坑”“小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料” ③思路：文章主要讲了众多小动物帮助失去 “三个小伙伴把小树放进坑里，施上肥料，培 家的小松鼠重新拥有新家，小松鼠非常感动 上泥土”“把树坑浇得湿湿的”，由此可知， 的故事。联系生活实际，当朋友遇到困难 三个小伙伴栽树的过程是“拱树坑→运肥 时，我们应该主动关心对方并想办法帮助他 料→树进抗→施肥料→培泥土→浇树坑”。 渡过难关。因此，这则故事告诉我们当朋友 据此进行排序。 遇到困难时，应主动为朋友提供帮助。由此 5.c 可知，答案为C。 6.B 22 好邻居 20 这儿真好 1.42 1.(示例)飞来飞去游来游去 2.案C 2.孤单，无依无靠（意思相近即可）】 目段武解析 3.C ①考点：考查根据文章内容作简单推断的 4.小鸟小鹿小象小猴 能力。 5.答案① ②方法：根据题干信息，联系上下文作推断。第二专题童话043 xiao song shu de xin fang 21 Y总 分：13分 小松鼠的新房 建议用时：17分 难度：★★★ xido song shu de jia zai yi ke do shu shong 小松鼠的家在一棵大树上。 you yi tian yi zhen kuong feng ba da shu gua doo le xioo song shu de jia mei le tui ye shou 有一天，一阵狂风把大树刮倒了。小松鼠的家没了，腿也受 shang le 伤了。 wu wi wūwi xido song shu shang xin de ku qi lai “呜鸣…呜鸣…”小松鼠伤心地哭起来。 xido ci wei ting jion ku sheng poo guo lai on wei ta xioo song shu bie ku le doo wo jia qu zhu 小刺猬听见哭声，跑过来安慰它：“小松鼠，别哭了，到我家去住 ba wo de jia you do you jie shi 吧，我的家又大又结实。” bu xing a nT de jia zai di dong li xioo song shu shus won you shang xin de ko qi lai “不行啊，你的家在地洞里！”小松鼠说完又伤心地哭起来。 xito huaing ying ting jian le fei guo l6i quon ta xito song shu bie ku le dao wo jia qu zhu ba 小黄莺听见了，飞过来劝它：“小松鼠，别哭了，到我家去住吧， wo de jia zai da shu shang 我的家在大树上。” bu xing a ni de fang zi tai xido le xido song shu shuo wan you shang xin de ku qi lai “不行啊，你的房子太小了！”小松鼠说完又伤心地哭起来。 zhu6 mi nioo ting jion le fei guo lai shuo zhe yong ba wo lai bang ni zao yi zuo xin fang zi 啄木鸟听见了，飞过来说：“这样吧，我来帮你造一座新房子！” ta shuo wan jiu fei doo yi ke da shu shang zai you hai chong de shu gan shang zhu6 le yi ge dong 它说完就飞到一棵大树上，在有害虫的树千上啄了一个洞。 xido bai tu lion mang yongqing cao ba xido sing shu shou shang de tut bao za hoo 小白兔连忙用青草把小松鼠受伤的腿包扎好。 bu yi huir xin tang zdo hao le xido song shi gao goo xing xing de ban le jin qu 不一会儿，新房造好了，小松鼠高高兴兴地搬了进去。 xiao ci wei zhoo lai yi gen chang zhu gan zai zhu gan tou shang zhi bong le yi ge xido kou dai 小刺猬找来一根长竹竿，在竹竿头上（织绑)了一个小口袋， shen chuon doo le xin fong zi de dong kou xido song shu do kai yi kan li mion quon shi ta zui xT (伸传)到了新房子的洞口。小松鼠打开一看，里面全是它最喜 huan chi de he too he song zi 欢吃的核桃和松子！ 044一本小学语文阅读训练100篇·一年级 xioo huang ying xion lai le shu ye xido song shu gei ni pu xin fang 小黄莺衔来了树叶：“小松鼠，给你铺新房！” xiexie do jia xido song shu gan dong de yon lai pa da pa da de luo le xid lai “谢谢大家！”小松鼠感动得眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来。 (有改动) 原创新题 yong zai wen zhong de kuo hao nei xuon ze he shi de dong ci fen 1基础知识用“/”在文中的括号内选择合适的动词。(2分) xioo song shu de jia zai xido ci wei de jio zai xido huang ying de jia zai 2获取信息小松鼠的家在 ,小刺猬的家在 ,小黄莺的家在 tian xu hao fen (填序号)(3分) da shu shang di dong If ①大树上 ②地洞里 yue du di zi ron duan wei shen me xiao song shu bu zhu doo xioo huang ying jia ◆3形成解释阅读第6~7自然段，为什么小松鼠不住到小黄莺家？(2分) xido dong wu men shi zen me bong zhu xido song shu de tian xùhao fen 4获取信息小动物们是怎么帮助小松鼠的？（填序号）(4分) bao za shoushang de tul zai shu gon shong zhuo dong ①包扎受伤的腿②在树干上啄洞 xian lai sho ye po xin fang song lai he too he song zi ③衔来树叶铺新房④送来核桃和松子 九u6mdni5o xioo bai t xiao ci wei xiao huang ying (1)啄木鸟( )(2)小白兔( )(3)小刺猬()(4)小黄莺( du wan wen zhang wo ming bai le fen ◆5评0鉴赏读完文章，我明白了(2分) ( yu doo kin non shi bu neng qing yi xiong ta ren xin qiu bong zu A遇到困难时，不能轻易向他人寻求帮助。 yu doo kin non shi yoo ji dong noo du zi xiang ban fa B.遇到困难时，要积极动脑，独自想办法。 png you yi do kin nan shi wo men ying dng ti gingbang C.朋友遇到困难时，我们应主动提供帮助。