安徽省芜湖市弋江区、鸠江区2024-2025学年七年级下学期期末测试道德与法治试卷

2024～2025学年度第二学期期末素质教育评估试卷 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（共30分，15小题，每小题2分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 D D B C B A D A C D D C D B C 二、非选择题（共70分，5小题） 【评分说明】非选择题部分。考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。 16.（6分）甲同学观点错误，乙同学观点正确。（1分）消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。（2分）在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力。（3分） 17. （1）（6分）①自信源于我们在成长过程中积累的实力；②源于在和他人交往中获得的肯定；③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（每点2分） （2）（6分）①找准定位，扬长避短。客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。②专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索，增强底气。有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（每点2分，答3点即可） 18.（1）①行政违法行为或一般违法行为（2分）；②《中华人民共和国治安管理处罚法》（2分） （2）①主刑：有期徒刑（2分）②附加刑：罚金。（2分） （3）珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；依法自律，做一个自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；抵制不良诱惑；等等。（每点2分，答出三点即可）。 （4）人身权（或生命权、健康权、隐私权、名誉权、人格尊严权等）、财产权。（4分，答其中两点即可） 19.（1）文以载道、以文化人的教化思想。（2分）丰富人的精神生活，提升人的精神境界。（2分） （2）俭约自守、中和泰和的生活理念。（2分）有助于人们坚守做人的品格；克服拜金主义、消费主义、享乐主义；有利于真正实现人的价值。（4分） （3）（6分）①积极参与志愿服务活动，热心帮助他人；②在日常生活中，尊重他人，遵守社会公德，向榜样学习，勇担使命，久久为功；③努力学习，积极进取，不断追求更高的理想目标，将个人理想与时代脉搏紧密相连，为社会进步和祖国发展努力奋进；等等。（每点2分，答出三点即可）。 20.（1）(6分)对家庭的过度依赖容易滋生不劳而获思想，消磨意志，弱化个人能力；不利于个人生存发展；做自强的人需要自主自立。（每点2分，答三点，言之有理即可） (2)(6分)①自强的青春有未来；②自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；③自强，使人奋发向上。积极进取，不断挑战自我、超越自我；④少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。等等。（每点2分，答出三点即可。） (3)(6分)示例：①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 ②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 八年级道德与法治期中试卷答案 第 6 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度第二学期芜湖市中学教学质量监控 5 七年级道德与法治试题卷（供选用） 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间为80分钟。 6 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 7. 第I卷 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。） 1.下列选项中属于青春期生理变化具体表现的是() ①身体迅速长高长壮 ②自我意识不断增强 ③性器官发育和成熟 ④消化系统和神经系统等不断成熟 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 8 2.康康同学功课一直很好，可他有些焦虑情绪，经常担心考试过不了关。经过心理咨询，康康 同学开展了两项业余活动：打篮球和听音乐。半年后，他的心态稳定了，身体强缝了，学习成 绩也提高了。康康同学的转变启示我们() ①我们可以找到适合自己的调节情绪的方法 ②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪 ③积极情绪可以提高人的积极性和活动能力 ④我们可以时刻保持积极情绪，避免一切消极情绪的出现 A.①②④ B.①③④ C.②3④ D.①②③ 3.东东代表班级参加年级法律知识竞赛，发挥失常，没有拿到奖项，心里很不舒服，决定继续深 人学习，争取下次活动取得好成绩，为班级获得荣誉。这启示我们() A.挫折就是生活中遇到的各种灾难和障碍 B.要接受挫折的考验，学会转化消极情感 C.消极情感比积极情感更加有助于人的成长 D.面对困难与挫折，不同的人有不同的感受 10 4.下列内容不能成为青少年自信的来源的有() A.我国成功进入创新型国家行列 B.通过努力在知识竞赛中取得好成绩 C.个子长高了，心理也越来越成熟 D.主动做家务得到了父母的夸赞 七年级道德与法治试题卷第1页（共6页） 5.“行已有耻”“人有耻，则能有所不为”“羞恶之心，义之端他”，这些古语共同教育我们要( ①自尊自贵，做完美的自己 ②知廉耻，明白是非对错 ③时刻约束自己，永不犯错 ④闻过即改，知耻而后勇 A.①② B.②④ c.①③ D.③④ 6.古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神 世界。下列诗句中能启示我们要树立自信的是( A.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 7.“我不是一个人在战斗，背后有国家，金牌献给伟大的祖国。”巴黎奥运会之后，潘展乐崭露头 角，成为中国的游泳明星，引发了全球泳坛的关注。他是一颗迅速崛起的新星，展现了青春 的中国力量，让祖国人民感到无比自豪。作为时代新人应做到() ①追求独特，让青春飞扬 ②憧憬美好未来，助力民族振兴 ③看重束誉，助青春成长 ④树立民族自信，做自信中国人 A.①④ B.②3 C.①③ D.②④ 8.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出道法自然、天人合一的思想。下列名言 古语能够体现这一思想的是( ①春生夏长，秋收冬藏 ②天地与我并生，万物与我为 ③君子一言，驯马难追 ④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.下面漫画启示中学生( 诚信考试 会汽水年生，花文明为历 遵守考试纪律 ①忽视规则约束 ②)坚守诚信理念 ③勇于承担过错 ④以扬传统美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中华民族创造出灿烂的文化，形成了薪火相传的传统美德。下列故事与其所蕴含的中华传 统美德对应正确的是() A.程门立雪—孝老爱亲 B.凿壁偷光—见义勇为 C.孔融让梨一扶危济困 D.愚公移山一自强不息 七年级道德与法治试题卷第2页（共6页） 11.七年级(1)班开展以“中国特色社会主义法律体系”为主题的议题探究活动，下面观点正确 的是() ①随着社会的发展，我国的法律体系仍需要不断完善 ②我国法律体系的不断完善有利于实现有法可依 ③中国特色社会主义法律体系的核心是民法典 ④我国的法律体系是中国特色杜会主义性质的法律体系 A.①②③ B.②3④ C.①③④ D.①②④ 12.绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助学生理解所学知识明晰概念之间的关系。以下是 七年级学生小颖绘制的图示，下列图示中正确的是( 违法 犯罪 般 行政 行政违法 犯罪 行为 违法行为 违法 违法 行为 民事违法行为 ① ② ④ A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 13.2024年3月，最高人民检察院检察长在宁夏调研时表示，要高度重视未成年人犯罪预防和 治理。“不良行为→严重不良行为→一般违法行为一→犯罪行为”是很多未成年人走上违法 犯罪的行为轨迹。这警示青少年( ①不良行为必然发展为违法犯罪 ②不犯罪是我们行为的底线 ③要重视道德修养，增强法治观念 ④要杜绝不良行为，避免沾染不良习气 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 14.右边漫画( ①蕴含着惠民利民的思想理念 ②体现了重民本，为人民服务 ③启示我们为杜会发展作贡献 ④表明了人民在国家中的地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.小华：“小刘路遇一儿童落水，奋勇跳入水中数人，救助过程中造成儿童局部挫伤，小刘要为 此赔偿吗？”月月：“不需要。我国民法典第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造 成受助人损害的，救助人不承担民事贲任。”小华和月月的对话表明(：) A.民法典的规定不利于提高公民的救人水平，应予以修改 B.小刘的行为损害了儿童的生命健康，侵害他人合法权益 C.民法典的规定助力弘扬社会正义，形成良好社会风尚 D.我国法律保障社会正义，完全解决“不敢救”的社会难题 七年级道德与法治试題卷第3页（共6页） 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共70分） 【观点与评析】 16.(6分)阅读材料，完成下列要求。 关于如何表达个人情绪，甲、乙两位同学分别这样说： 消极情绪只会让 消极情绪有时也 人焦虑、痛苦。 有积极作用。 甲同学 乙同学 你赞同两位同学的观点吗？请分别说明理由。 【解密自信来源做自信的中国人】 17.(12分)2025年2月，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，外媒发现，亚冬会出现两个明 显的信号：第一，中国的影响力已经不容忽视：第二，中国的凝聚力越来越强，表现为中国运 动员的自信心爆棚了！一个个都自信满满，神采飞扬；众多观众前往观赛，为奥运健儿 加油。 (1)分析中国运动员的自信从何而来。(6分) (2)致敬奥运健儿，你认为青年一代应该如何展现中国人的自信？(6分) 【以案说法与法同行】 18.(18分)阅读材料，完成下列要求。 案例一2024年9月27日，某市网民李某在公开平台发布涉及交通事故的虚假信息。经 查，李某故意编造发布虚假信息吸引关注，造成不良社会影响。某市公安局根据相关规定， 依法给予李某行政罚款处罚。 (1)判断该案例中，李某的违法行为属于哪种类型？(2分)该案例适用哪部法律？(2分) 七年级道德与法治试题卷第4页（共6页） 案例二2023年12月，根据农业农村部门通报线索，绥化市公安机关侦破一起生产、销售 伪劣种子案，抓获犯罪嫌疑人4名。经查，犯罪嫌疑人刘某某购买假种子，经加工处理后，另 行灌装成袋，冒充成热销品牌的水稻种子向农户销售，造成损失2500余万元。2024年6 月，绥化市北林区人民法院对刘某某作出一审判决，以生产、铺售伪劣种子罪判处刘某某有 期徒刑十三年六个月并处罚金。 (2)这一案例中的主刑和附加刑分别是什么？(4分) (3)分析案例，引以为戒。请你为我们如何预防违法犯罪建言献策。(6分) 案例三近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会 顽疾。以下是校园欺凌的主要行为。 (4)从右图中可以看出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？(4分) 打架，斗盟 骂 产 毁 校园欺凌 的主婴行为 吓 网上传摄谣君 人身攻击 恐吓、威静，迫受有 餐做筑不愿做的草 【人文精神化成天下】 19.(16分)中华民族自古以来就强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育 世人，由此发展出影响深远的中华人文精神。阅读材料，完成下列要求。 材料一“四君子”，是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜做雪、玉洁冰 清，兰的优雅朴素、高浩坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中 国人对高尚品格的推崇。 (1)“四君子”文艺作品体现了什么样的人文思想？(2分)这一思想有何积极意义？(2分) 材料二“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些 诗作感情真挚、补素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生 活态度，深受后人喜爱。 (2)从陶渊明的田园诗中能感受到怎样的生活理念？(2分)文中表达的高贵品质和生活态 度有何现实意义。(4分) 七年级道德与法治试题卷第5页（共6页） (3)今天，我们以扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。谈谈要 成长为向上向善的新时代好少年你有哪些具体行动。(6分)】 【反思与行动】 20.(18分)阅读材料，完成下列要求。 材料一“啃老族”是指那些己经成年并且具有社会生存能力的年轻人，他们不依靠自己的 劳动获取经济收益，而是完全或部分依濑父母的经济支持也可以生活得“很好”。 (1)乐乐说：“啃老也没什么不好的。我家条件还不错，我就靠家里了。”运用所学知识，请你 写几句话送给乐乐吧。(6分)》 材料二在这个充满挑战的世界里，有这样一位少年，他以不屈意志对抗命运，用爱心点亮 希望。身为DMD(进行性肌营养不良)患者，他励志勤学，感动并激励着身边的人。他就是 张子杨，一名来自山东省济南市第五中学入年级(1)班的学生，一个越挫越勇的自强少年。 (2)为自强少年点赞！结合材料说说自强对我们的成长有什么作用。(6分) (3)拒绝“啃老”，向榜样人物学习。做自强少年，请你完成“自立自强”的倡议书。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 人生当自立，自立始今朝。但自进入初中以来，部分初一学生缺乏自立能力，对父 母的依赖性太强，一旦离开父母就情绪不稳，生活无法自理。我们终究要高开父母，经 风雨、见世面，如果我们不从现在做起，自觉锻炼自立的能力，培养自立的精神，就很难 在未来的社会中立足。为此，701班向全体初一同学发出以下倡议： ①】 ② ③ 倡议人：×x× ×年×月×日 七年级道德与法治试题卷第6页（共6页）