内容正文:
梁溪区小学期末考试语文建议试卷
2025.6
(四年级时限100分钟)
第一部分
第二部分
得分
结分人
复核人
第一部分
【梳理与探究】
1.根据拼音写汉字。(11分)
bo
bo
gǎng
gang
shi
jie
土一胳
位
一铁
绵
警」
pl
pi
pT
wei
huan
开
如一
面
力
奇
2.下列加点字中,和“音调”的“调”发音相同的是(
露
)(2分)
长
A.调味
B.空调
C.腔调
D.调节
察3.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是(
)(2分)
敬
A,与人交往时,我们要有自己的观点,不当唯唯诺诺的应声虫。
B班主任刘老师是个做事,丝不苟的人,同学们都很敬重他。
C公交车迟迟不来,哥哥在站台上心急如焚地町者路的尽头。
D.这场突如其来的大雨打断了小明一家的野餐,大家只能无能为力地收拾东西。
4.下列句子中,加点部分表达的情感与其他三项不同的是(
)(2分)
A.战士们像猛虎一样冲了上去,消灭了阵地上的全部敌人。
B.下课了,我们像欢快的小鸟,飞奔向了操场。
C他做坏事被发现后逃窜的样子像过街的老鼠,慌张的脚步踩得落叶沙沙响。
D.雨来像小鸭子,样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。
5.小林想在书签上写一句话,提醒自己坚持每天下功夫读书,一天都不放松。下列
选项中最恰当的一项是(
)(2分)
A天行健,君子以自强不息。
B.一日读书一日功,一日不读十日空。
C胜任者有力,自胜者强。
D学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
6.根据语境填写恰当的内容。(5分)
诗中有画。读了杨万里的“
我们眼前仿佛出现了春口里儿童嬉戏的美好画面。
诗中有志。“
”表达了王昌龄高
洁的志向:“
只留清气满乾坤”展现了王冕不向世俗献媚的
坚定内心。
7.仿照句子,写一种喜欢的小动物,表达你对它的喜爱。(5分)
例:那老虎多么威风:迈着矫健的步伐,目光炯焖,一副森林之王的派头。
【阅读与鉴赏】
(-)
司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣:独下
推绝编@,迨能倍诵乃止⊙。
【注释】①司马温公:司马光死后被追赠以温国公的称号,故称司马温公。
②患:
③不若:不如。④下帷绝编:形容刻苦读书。
⑤追(dai):等到。
⑥止:
1.联系上下文,猜一猜加点字的意思,为文言文补充注释。(4分)
2.读了这个故事,我们会想起三年级学过的《司马光》一课。请你根据表格提示,
梳理故事中人物的表现。(4分)
人物
表现
看到小伙伴跌进瓮里,
已经会背诵,就去玩耍休
众
都吓跑了。
总了。
司马光
3.请你联系表格中梳理的内容,从不同角度评价司马光:
(4分)》
(二)迟来的欣赏
①上初二时,有一天,父亲突然问我:“听说你会唱京剧?”我含糊地应了声,
生怕他反对。不料他眼中闪过欣喜,甚至提出唱一段就给我10元钱。我低着头唱完,
虽没看到他的表情,抑实实在在高兴地拿到了线,又深感意外。那时的我搭懂地知
道10元线在1984年能派上大用场。
②多年后,儿子上初中时持别爱唱歌,我的第一反应是,千万别耽误功课啊!
但我很快就做了和父亲阿样的事,要求儿子给我唱一首。他投入地演唱林俊杰的
《曹操》、周杰伦的《青花瓷》,我惊讶又感动,眼驱渐浙湿润。比起成绩单上的
高分,我更开心看到他阳光健康、有所热爱的模样。这时我忽然明白,当年父亲或
许也怀着同样的心情,即便他可能并不喜欢戏曲,但他迫切想表达的,是对儿子的
欣赏。
③如今,父亲老了,反应迟钝,人也愈发沉趺。偶然间,我问起木工方面的问
题,他党一改常态,滔滔不绝地讲述起来。我这才惊觉,父亲做了一辈子木匠,我
却从未真正关注过他的手艺。那些年,看着他为别人家盖房、签夜做家具,却从未
用心了解过他的骄做与坚持。
④为了弥补这份遗感,我借口写小说,向父亲请教建房
批注栏:
细节和木工常识。本以为他会数衍,没想到他立刻从沉欢丕
语变得口发朵河。他告诉我落叶松适合做擦”条,红松逆合
做门窗,还自豪地说起“跑梁”一房架搭好后,木匠在梁
上走一遍,若梁檩纹丝不动,便是一个木匠最值得骄做的时
刻。当我提出小说里写木匠跑梁掉下去,父亲立刻反驳:
“不可能!”那坚定的语气,让我看到他袭老身躯下依然昂
扬自信的精神。
⑤父亲15岁学木匠,却因爷爷早逝,从未得到过欣赏。如今,我向他请牧的每
一个问题,仿佛都是替爷爷补上那份迟来的欣赏。原来,父子之间有一种最美的感
情,叫欣赏,在跨越时光中代代相传。
(文章有改动)
注释
①憎懂(meng dong):糊涂。
②檩(IT):架在屋架或山墙上面用来支持椽子或屋面板的长条形构件。也叫擦条。
1.阅读并梳理文章内容,照样子填写表格。(10分)
人物关系
事件
“我”的感受
父亲与上初二的“我”
“我”让儿子唱歌,儿子投入演唱
惊讶又感动
“我”与年迈的父亲
2.读一读文中画线的句子,想一想句中加点的部分表现出父亲怎样的内心感受。请
在批注栏里写下来。(4分)
小学语文四年级期末试卷第3页共6页
3.你觉得文章题目《迟来的欣赏》中包含着怎样的思想感情?请结合文中的关键语
句写一写你的想法。(5分)
【表达与交流】(40分)
生活中,我们得到过他人的赞赏,也赞赏过身边的人。那些赞赏的目光、鼓励
的话语,如同一束光,给予人爱、勇气和力量。请以《赞赏的力量》为题写一件令
你印象深刻的事,把事情的经过写清楚,表达真絷的情感。
40n
第二部分
2025年蛇年春晚舞台上,一群穿着花棉袄的机器人扭起了秧歌,这个舞蹈引起
了人们的热议。请你阅读下面的材料,去感受机器人的魅力。
材料一:
据了解,在春晚舞台进行表演的人形机器人艺名是“福兮”。“福兮”身高1.8
米,体重47公斤,搭载22个关节电机,还配备有“秘密武器”一A1驱动全身运动
控制技术,是全球首款能完成原地空翻的全尺寸电驱人形机器人。通过先进的AI算
法,“福兮”还能“听懂”音乐。它不仅能跟上音乐的节奏,还能像人类一样感受
到舞蹈动作背后的韵味,然后根据音乐实时调整动作,跳出来的舞蹈又稳又好看。
小学语文四年级拥末试港第5页共6而
材料二:
◆宇树机器狗是工业级四足机器人。它具有较强的地形适应性,攀爬时平衡能
力强大,可以轻松跨越乱木堆、40cm高台等各种障碍物。它充满电能续航4至6个小
时,静态最大永载力达到120公斤。
◆2024年世界机器人大会上,北京某公司的一款通用人形机器人在展览区亮相。
这款人形机器人听到语音指令后,能从货架上拣选商品,并精准递交到顾客手上。
【活动一】
如果请你介绍机器人“福兮”,至少突出它的两个创新之处,你会怎样介绍
呢?请结合“材料一”的内容完成一张介绍卡。(6分)
姓名:福兮
亮点(1)】
亮点(2)
【活动二】
假期中,小林和爸爸、妈妈一起去爬泰山,发现由于山路陡峭,景区的环卫工
人清扫和搬运垃圾非常辛苦。你想推荐“材料二”中的“
”来帮忙,
理由是
(6分)
【活动三】(8分)
生活中,我们经常看到老年人上下楼梯困难,搬动重物不便;也会听说老人独
自生活,感到孤独、抑郁…如果请你来解决其中的一个问题,你会设计一款怎样
的机器人呢?请展开想象,写清楚它的样子和功能。