内容正文:
2025年4月八年级数学学科测试调研卷
一、单选愿(每题3分,共30分)
1. 下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. 在下列条件中:①;②;③;④,,;⑤,能确定是直角三角形的条件有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5. 若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )
A. 对角线相等的四边形 B. 对角线相等的平行四边形
C. 等腰梯形 D. 对角线互相垂直的四边形
6. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,用数形结合的方法,给出了勾股定理的证明,后人称之为“赵爽弦图”流传至今.如图,下列式子中,可以用来表示从图1到图2的变化的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,在中,,,,借助尺规在上确定一点P,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 在等边三角形中,,射线,点从点出发,沿射线以的速度运动,同时点从点出发,沿射线以的速度运动,设运动时间为,当以为顶点的四边形是平行四边形时,的值为( )
A. 2 B. 3 C. 2或6 D. 3或6
9. 如图,中,为边上一点,平分,过点作,与交于点,作,与交于点,连接.则以下结论中错误的是( )
A. 四边形是菱形
B. 与互相垂直且平分
C. 当时,四边形是菱形
D. 若时,则四边形是正方形
10. 如图,在矩形中,,点E,F分别在边上, ,AF与相交于点O,连接,若,则与之间的数量关系正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_________.
12. 已知,则______.
13. 已知,,是一个三角形的三条边,且满足,则这个三角形的面积是________.
14. 如图,在平行四边形中,,,与分别为和的平分线,则的长为______.
15. 如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的两条直角边长分别为.若小正方形面积为7,,则大正方形的边长为______
16. 如图,在平行四边形中,,点分别是上的动点,连接.若点分别是的中点,则的最小值是______.
三、解答题(本大题共52分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 如图是由边长为1的正方形单元格组成的网格,的三个顶点都在网格中的格点上.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)若以点A,B,C,D为顶点画平行四边形,请在网格中标出所有D点的位置.
19. 如图,在平行四边形中, 连接对角线,点E和点F是直线上两点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,,,,求四边形的面积.
20. 如图,在一条笔直的马路同侧有,两个小区,小区到马路的垂直距离为千米,小区到马路的垂直距离为千米,的长度为千米.
(1)求,小区之间的距离;
(2)现要在线段上修建一个车站,使得车站到,两小区的距离相等,此时车站应修建在离点多远处?
21. 【问题提出】
如图1,在中,,为边上一点(不与点,重合),以为直角边在右侧做等腰直角,连接.
(1)的度数为______;
(2)线段,,之间有怎样的数量关系,写出并说明理由;
【类比探究】
如图2,若点在边的延长线上,其他条件不变,
(3)试探究线段,,之间满足的数量关系,并说明理由.
22. 如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由;
(3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明)
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2025年4月八年级数学学科测试调研卷
一、单选愿(每题3分,共30分)
1. 下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的定义作出选择:式子叫做二次根式.
【详解】解:A、被开方数,不是二次根式;故本选项错误;
B、被开方数,符合二次根式的定义,故本选项正确
C、是三次根式,故本选项错误;
D、被开方数时,不是二次根式,故本选项错误;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了二次根式的定义.式子叫做二次根式,特别注意.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的性质以及二次根式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.直接利用二次根式的性质以及二次根式的加减运算法则计算,进而得出答案.
【详解】解:A、,故该选项不正确,不符合题意;
B、,故该选项不正确,不符合题意;
C、,故该选项正确,符合题意;
D、,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
3. 若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接根据二次根式的非负性计算即可
【详解】∵,,
∴,
∴,
故选C.
【点睛】本题考查二次根式的性质,熟知二次根式是非负数是解题关键.
4. 在下列条件中:①;②;③;④,,;⑤,能确定是直角三角形的条件有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形内角和定理的应用,根据三角形内角和定理,以及勾股定理的逆定理进行判定即可解答,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:①因为,则,
∴,
∴是直角三角形,故①符合题意;
②∴,即,
∴是直角三角形,故②符合题意;
③∴,设,,,
∴不是直角三角形,故③不符合题意;
④∵,,,,
∴不是直角三角形,故④不符合题意;
⑤∵,设,则,
∴,
∴,
∴,
∴不是直角三角形,故⑤不符合题意;
∴能确定是直角三角形的条件有①②共2个.
故选:B.
5. 若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )
A. 对角线相等的四边形 B. 对角线相等的平行四边形
C. 等腰梯形 D. 对角线互相垂直的四边形
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,三角形的中位线定理,熟练掌握三角形的中位线定理是解题关键.
根据菱形的性质,得,结合三角形的中位线定理得,即可求解.
【详解】解:如图,
根据题意,四边形是菱形,点、、、分别是、、、的中点,
,,,
,
原四边形一定是对角线相等的四边形.
故选:A.
6. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,用数形结合的方法,给出了勾股定理的证明,后人称之为“赵爽弦图”流传至今.如图,下列式子中,可以用来表示从图1到图2的变化的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键;
根据两个图形面积相等,列式,即可求解;
【详解】解:根据题意,列式可得:,
故选:A
7. 如图,在中,,,,借助尺规在上确定一点P,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理的逆定理,角平分线的性质,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.先根据勾股定理的逆定理判断出是直角三角形,再作于H,由角平分线的性质可得出,设,再由即可得出结论.
【详解】解:,,,,
是直角三角形,
作于H,
由题意,平分,
,,
,设,
,
,
,
,
,
故选:C.
8. 在等边三角形中,,射线,点从点出发,沿射线以的速度运动,同时点从点出发,沿射线以的速度运动,设运动时间为,当以为顶点的四边形是平行四边形时,的值为( )
A. 2 B. 3 C. 2或6 D. 3或6
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想、数形结合思想与方程思想的应用.
分别从当点在的左侧时与当点在的右侧时去分析,由当时,以为顶点四边形是平行四边形,可得方程,解方程即可求得答案.
【详解】解:①当点在的左侧时,
根据题意得:,,则,
∵,
∴当时,四边形是平行四边形,
即,解得:;
②当点在的右侧时,
根据题意得:,,则,
∵,
∴当时,四边形是平行四边形,
即,解得:;
综上可得:当或时,以为顶点四边形是平行四边形.
故选:C.
9. 如图,中,为边上一点,平分,过点作,与交于点,作,与交于点,连接.则以下结论中错误的是( )
A. 四边形是菱形
B. 与互相垂直且平分
C. 当时,四边形是菱形
D. 若时,则四边形是正方形
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的判定与性质、正方形的判定、三角形中位线的判定与性质、平行四边形的判定等知识点,掌握菱形的判定与性质成为解题的关键.
先判定四边形是菱形可判定A选项;再根据菱形的性质可判定B选项;再根据三角形等腰三角形的性质、三角形的中位线可证明是平行四边形;最后根据有一个内角是直角的菱形是正方形可判定D选项.
【详解】解:∵,,
∴四边形是平行四边形,,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是菱形,即A选项正确,不符合题意;
∴与互相垂直且平分,即B选项正确,不符合题意;
当时,由等腰三角形的性质得;
∵四边形是菱形,
∴,;
∴;
∵,
∴,
∴,即,
∴F点是的中点;
同理:得E点是的中点,
∴是的中位线,
∴,;
∵,
∴四边形是平行四边形;故选项C错误,符合题意;
∵四边形是菱形,,
∴四边形是正方形,即选项D正确,不符合题意.
故选C.
10. 如图,在矩形中,,点E,F分别在边上, ,AF与相交于点O,连接,若,则与之间的数量关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点O作OM⊥BC于点M,先证明四边形ABFE是正方形,得出,再利用勾股定理得出,即可得出答案.
【详解】过点O作OM⊥BC于点M,
,
四边形ABCD是矩形,
,
∴∠AEF=180°-∠BAD=90°,
,
∴四边形ABFE是矩形,
又∵AB=AE,
四边形ABFE是正方形,
,EF=BF,
,
,
,EF=2CF,
由勾股定理得,
,
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_________.
【答案】且
【解析】
【分析】本题考查分式有意义的条件,二次根式有意义的条件.根据分式的分母不为0,分式有意义,被开方数大于或等于0,二次根式有意义,列出不等式组求解即可.
【详解】解:根据题意:,
解得:且,
故答案为:且.
12. 已知,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,负整数指数幂,掌握二次根式有意义的条件是解本题的关键.先根据二次根式有意义的条件确定x的值,再代入求出y的值,最后将x,y的值代入计算即可.
【详解】解:有意义,
且,
,
,
,
故答案为:.
13. 已知,,是一个三角形的三条边,且满足,则这个三角形的面积是________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理,非负数的性质.根据绝对值、完全平方数和算术平方根的非负性,可求解出a、b、c的值,再根据勾股定理的逆定理求得此三角形是直角三角形,然后利用三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:由非负性得:,
解得:,
∵,
∴此三角形是直角三角形,
∴三角形的面积为:.
故答案为:3.
14. 如图,在平行四边形中,,,与分别为和的平分线,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,角平分线,等角对等边.由平行四边形的性质得到,角平分线的定义可得,则.同理可得.根据,求解作答即可.
【详解】解:∵是平行四边形,
∴,,
∴,
又∵平分,
∴,
∴,
∴,
同理,
∴,
故答案为:.
15. 如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的两条直角边长分别为.若小正方形面积为7,,则大正方形的边长为______
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了与弦图有关的勾股定理得应用,完全平方公式的应用,根据小正方形面积为7得出,结合,得出,即可得出结果.
【详解】解:∵小正方形面积为7,
∴,
∴
又∵,
∴
∴得,
∴,
∴大正方形的边长为.
故答案为:.
16. 如图,在平行四边形中,,点分别是上的动点,连接.若点分别是的中点,则的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,过作于,先根据三角形的中位线性质得到,则要求的最小值只需求的最小值;根据垂线段最短知,当时,最小,最小值为的长度;利用平行四边形的性质和勾股定理求解即可求解.
【详解】解:连接,过作于,
∵分别为的中点,
∴是的中位线,
∴,则要求的最小值只需求的最小值;
当时,最小,最小值为的长度,
∵平行四边形中,,
,
,
,
∴由,
∴,
即的最小值为,
∴的最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形的中位线,垂线段最短,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的内角和定理,熟练掌握三角形的中位线性质,将的最小值转化为求的最小值是解答的关键.
三、解答题(本大题共52分)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)先计算乘法,再进行加减计算;
(2)分别由平方差公式和完全平方公式计算,再进行加减计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 如图是由边长为1的正方形单元格组成的网格,的三个顶点都在网格中的格点上.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)若以点A,B,C,D为顶点画平行四边形,请在网格中标出所有D点的位置.
【答案】(1)
解:结论:是直角三角形.
理由:∵,
∴,
∴,
∴是直角三角形;
(2)
如图点即为所求.
【解析】
【分析】本题考查作图一应用于设计作图,勾股定理,勾股定理的逆定理,平行四边形的判定等知识,解题的关键是掌握平行四边形的判定方法.
(1)利用勾股定理以及勾股定理的逆定理判断即可;
(2)根据平行四边形的判定作出图形即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
19. 如图,在平行四边形中, 连接对角线,点E和点F是直线上两点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,,,,求四边形的面积.
【答案】(1)
证明:∵四边形是平行四边形
∴,,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴四边形是平行四边形.
(2)36
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,掌握平行四边形的判定和性质是解题关键.
(1)根据平行四边形的性质易证,即可得到结论;
(2)由勾股定理得到,进而得出,求出,即可得到四边形的面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
20. 如图,在一条笔直的马路同侧有,两个小区,小区到马路的垂直距离为千米,小区到马路的垂直距离为千米,的长度为千米.
(1)求,小区之间的距离;
(2)现要在线段上修建一个车站,使得车站到,两小区的距离相等,此时车站应修建在离点多远处?
【答案】(1)千米
(2)千米
【解析】
【分析】()过点作于,可得四边形是长方形,得到千米,千米,即得千米,再利用勾股定理即可求解;
()设千米,则千米,由利用勾股定理解答即可求解;
本题考查了勾股定理的应用,长方形,正确作出辅助线是解题的关键.
【小问1详解】
解:如图,过点作于,则,
∵,
∴四边形是长方形,
∴千米,千米,
∴千米,
∴千米,
答:,小区之间的距离为千米;
【小问2详解】
解:如图,设千米,则千米,
由题意得,,
∴由勾股定理得,,
整理得,,
解得,
答:车站应修建在离点千米处.
21. 【问题提出】
如图1,在中,,为边上一点(不与点,重合),以为直角边在右侧做等腰直角,连接.
(1)的度数为______;
(2)线段,,之间有怎样的数量关系,写出并说明理由;
【类比探究】
如图2,若点在边的延长线上,其他条件不变,
(3)试探究线段,,之间满足的数量关系,并说明理由.
【答案】(1);
(2),理由如下:
由(1)知:,
∴,
∵,
∴;
(3),理由如下:
∵,
∴,
∴,,
∴;
∴,
在中,由勾股定理,得:,
∴.
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,勾股定理:
(1)证明,得到,利用角的和差关系进行求解即可;
(2)根据全等三角形的性质,结合线段的和差关系即可得出结论;
(3)证明,求出为直角三角形,利用全等三角形的性质和勾股定理即可得出结论.
【详解】解:∵,,
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2) 略
(3) 略
22. 如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由;
(3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明)
【答案】(1)证明:平分,平分,
,,
,
,,
,,
,,
.
(2)
当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形.
理由: ,,
四边形是平行四边形,
,,,
,
,即,
四边形是矩形.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的性质得到,,根据平行线得到,,从而利用等腰三角形说明,从而得到结论;
(2)当O为中点时,结合(1)可得四边形为平行四边形,然后根据得出矩形;
(3)当时,可得,对角线互相垂直的矩形是正方形.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:在(2)前提下,当的时,四边形是正方形.
,,
,
矩形是正方形.
【点睛】本题综合考查了平行线性质,等腰三角形的判定,平行四边形、矩形、正方形的性质与判定等知识,熟练掌握它们的性质和判定是解决问题的关键.
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