浙江省宁波市象山县2024-2025学年六年级下学期期末语文试题

2025年象山县小学语文毕业试题卷 (时间：100分钟满分100分) 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答題，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。 2,选择题均为单选，需要用2B铅笔在答题纸上填涂；其他答题用钢笔或水笔书写在答题纸相应的位 置上。作文不另外附纸。 第一部分 积累与运用（共35分） 1.抄写方框里的一段话，要求规范、端正、整洁。（2分) 我擦批着泪水，站起来，鸣咽着说：“张先生，我下星期要离开这里了，我们全家移民到中 美洲，我…我再没有机会学习中文了。” 一选自《别了，语文课》 2.根据拼音写词语。(4分) 看春日阳光m1ngmèi(▲)，城市wànxiànggēng xIn(▲)，再翻开手边的 sh0j1(▲)阅读自己喜欢的文章，心灵的kong xt(▲)就随之烟消云散。 3.下列读音和字形完全正确的一项是（▲）。(2分) A.细腻(nl)藤蔓(wan)倾覆 万不得已 B.栖息(qi)僻静(p1) 吻合 五州四海 C.花蕊(rui)处境(chǔ) 觉查翻箱倒柜 D.追悼(ddo)华罗庚(hua)习惯 不可思异 4.下列词语中，意思表示“第三名”的一项是（▲）。(2分) A.殿军B.亚军C.季军D.夺魁 5.下列词句与“见徽知著”意思相同的一项是（▲）。(2分) A.因小失大 B.坐井观天 C.绳锯木断，水滴石穿。 D.见一叶而知深秋，窥一斑而见全豹。 6.下列句子中，加点的成语运用错误的一项是（▲）。(2分) A.听说要比赛跳绳，孩子们个个跃跃欲试。 B.她做的番茄炒蛋色香味俱全，尝一口就觉得惟妙惟肖。 C.弟弟在手工课上别出心裁，用树叶拼贴出了一个星空。 D.这篇文章如行云流水，读完让人身心舒畅。 小学语文毕业试题卷第】页共6页 C扫描全能王 】亿人幕在用的扫描Ap 7.与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”表达方式不，样的（▲）。(2分) A.危楼高百尺，手可摘星辰。 B.三万里东入海，五千仞岳上摩天。 C.若到江南赶上春，千万和春住。 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 8.下列对课文内容描述错误的是（▲）。(2分) A.《腊八粥》通过八儿等粥和吃粥的情节，展现了传统民俗。 B.《十六年前的回忆》中，开头和结尾都写到了“4月28日”，前后呼应，是为了突出 对父亲李大钊的深切怀念。 C.《那个星期天》通过环境变化衬托了主人公心情的变化。 D.《两小儿辩日》中，其中一儿观察到“日初出大如车盖，及日中如盘盂”，推理得出 “日始出时去人远”的结论。 9.以“诚实比聪明更重要”为辩题正方，以下辩词哪一项不符合（▲）(2分) A.诚实是塑造优秀品格的基石，比一时的聪明更珍贵。 B.诚实是聪明的“方向盘”。 C.聪明能解决问题，但没有诚实就无法建立真正的信任。 的 D.一个人虽然诚实，但缺乏聪明，是绝对办不好事的。 10.小学即将毕业，同学间相互写了寄语，以下哪一项不恰当（▲）(2分) A.逐梦新程，愿你一路向阳！ B.愿身披戎装的你，在军旅征途上一路前行，归来仍是少年！ C.那片夹在书页里的树叶，是我对你说的“再见”。 D.我会深深记得我俩同窗六年的点点滴滴，你也要记得哦。 11.在回忆读过的书籍时，同学们发表了评论，下列表述不正确的一项是（▲）。(2分) A《空城记》是《三国演义》里的一个故事，体现了诸葛亮的神机妙算。 B.《鲁滨逊漂流记》告诉我们即使身处逆境，也要坚定信念，不要放弃。 C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯虽然在奇异的旅行中遇到困难和危险，受到了锻炼，但回到 家中，他又变成了不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子。 D.《童年》中的阿廖沙遇到许许多多的好人，让他感受到了人世间的温暖和美好，他逐渐 成长为坚强而善良的人。 12.依次填入横线上的句子，排列正确的一项是（▲)。(2分) ①蝉在绿树上②各种的虫在草丛中③鸟叫④狗吠 早晨有得很好听，夜里有得很怕人，夏天叫，秋晚有唱不同的歌曲。 A.④③②①B.④③①②C.③④②①D.③④①② 小学语文毕业试题卷第2页共6页 C扫描全能王 3亿人想在用的扫描Ap时 13.按课文原文原句填空。(6分) 朱自清在《匆匆》里写道：“我的日子滴在时间的①▲，没有声音，也没有②▲。” 这不由得让人想起《长歌行》中“百川东到海，③▲”的感叹。所以趁年少珍惜时光， 不要等到“少壮不努力，④▲”才追悔莫及。 14.选择其中一个情境，通过对身边事物的描写（用一两句话)来表现此时心情。(3分) 考试 过“六一”儿童节 第二部分阅读与鉴赏(35分) (一)许衡不食无主之梨(7分) 许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰： “非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人 所遗，一毫弗义®弗受也。” 【注释】①许衡：宋元时期著名的教育家和天文学家 ②啖(dan):吃。 ③遗：丢 失、赠予④义：道义。 15.选文第一句中，带点字解释正确的一项是（▲)。(2分) A.尝：尝试B.甚：甚至C.争：努力向上D.危：挺直 16.用现代文解释选文中画线的句子。(3分) ▲ 17.从本文中，我们知道了许衡（▲）的优秀品质。(2分) A.会想办法 B.自律自持C.注意力专一 D.友好对待朋友 (二)人工智能AI)在身边（14分) 【材料一】 ①随着社会的迅速发展，人工智能(I)在家庭、交通、医疗、教有等领域得到普遍应 用。 ②人工智能(A)是家庭生活的好帮手。在家庭生活中，人们可以运用物联网技术，利 用智能硬件、软件系统、云计算平台构成一套完整的家居生态圈。这些家居产品都十分智能 化，你可以通过设置口令并指挥其自主运行，且设备与设备之间互联互通，优化家居使用的 便捷性和安全性。 ③现代交通离不开人工智能()。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集 成应用的产物，它涉及到人工智能的多个领域，包括感知、决策、控制等系统。据新华社北京 2024年1月9日中国国家铁路集团有限公司工作会议上消息，截至2023年底。我国铁路营 业路程达到159万公里，其中，高铁达到4.5万公里，全部实现智能化、综合运维精细化。 小学语文毕业试题卷第3页共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 在平常的出行中，智能型汽车已经能够自动规划出行路线和进行辅助驾驶，不但有效地缓解 了交通拥堵，同时给人们带来了舒适而安全的行驶体验。 ④人工智能(AI)满足了人们的就医需求。通过大数据分析、云计算、5G和人工智能技 术与医疗行业深度融合，已经可以基本满足人们医疗需求，在辅助诊疗、疾病预测、医疗影 像和药物开发等方面发挥了重要的作用，实现医疗行业的信息化。比如，运用人工智能医学 影像识别，能快速准确识别病变部位，诊断准确率可达90%以上。 ⑤人工智能(A)服务教育发展成为现实。通过图像识别，可以进行机器批改试卷、识 题答题等；通过语音识别可以纠正、改进发音；通过人机交互，可以进行在线答疑解感… 实现了教育的智能化发展。 (选自《新华网》，有改动) 【材料二】人工智能，英文编写为AI。它是新一轮科技革命和产业变苹的重要驱动力 量，是模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。包 括机器人、语言识别、图识别、计算机视觉等。（选自《科普中国》） 【材料三】 2020—2024年中国人工智能产业市场规模趋势图 2020-2024年中国人工智能产业市场规模趋势图 (市场规模：亿元) 4000 3566 3500 3000 2896 2500 2329 2106 2000 67 1500 1000 500 0 2020 2021 2022 2023 2024 18.读以上三个材料，对人工智能的说法正确的一项是（▲）。(2分) A.人工智能是完全代替人的智能的一门技术科学。 B.通过大数据分析、云计算、5G和人工智能技术与医疗行业深度融合，已经百分之百地 可以满足人们的医疗需求。 C.人工智能主要是模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统。 D.科技革命和产业变革是为了人工智能的更好发展。 19.读【材料一】第④段，画线的句子运用了（▲）说明方法。(2分) A,举例子列数字 B.打比方 列数字 C.举例子作比较 D.打比方作比较 小学语文毕业试圆卷第4页共6页 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 20.请用一句话概括【材料一】的主要内容。(2分) 21.根据【材料三】的表格完成： (1)请你用一两句话把图的主要意思表达清楚。字数控制在50字以内。(3分) (2)根据正常趋势，可以预测2025年的数值，比“3566”要（▲)：(1分) A.大 B.小 22.有一家企业想投资人工智能产业，你觉得好不好？根据以上材料，列举两条理由说明。 (4分) (三)生活的泥点子里会沾着花瓣(14分) 朱成玉 ①一直以来，母亲都是经营生活的高手。 ②小时候家里穷，每个月的供应粮总是不到月底就吃没了。为了解决这个问题，母亲去 山里采各种各样的野莱，回来和米面搭配着吃，艰难地喂饱我们深不可测的童年的胃。一件 衣服，常常是大的穿小了给小的穿，小的穿坏了就把衣服扯开重新打些补丁再做成一件大的 给大的穿，如此循环反复。家里有一台缝纫机，过年的时候，母亲会扯上一些便宜的边边角 角的布料，给我们每人缝制出一件好看的衣服来。没钱修补房子，母亲就和父亲自己脱坯盖 房子，三伏天里，母亲赤脚在泥浆里劳作，挥汗如雨…贫穷的日子里，却听不到母亲的叹 息，只有使劲儿地往好日子奔的脚步声，充满力量和欢愉。母亲喜欢唱歌跳舞，不论一天怎 么劳累，也不忘在傍晚的时候和邻居们凑一起扭一段大秧歌。 ③再苦再累的生活，也没有磨灭母亲乐观的天性。包括多年以后的失明，让她陷入黑暗 的深渊。短暂的忧伤过后，重又变回那个欢乐的人。她总是拿自己开玩笑，有时候撞倒了门 框，不恼，反而自嘲自己像个蒙着头套的拉磨的老驴：“卸磨杀驴，怕是我这老骨头给你们 吃都不稀罕吃吧，光是骨头，没肉啦。” ④我却笑不出来，眼泪在眼眶里打转。 ⑤母亲一生奔忙，为了儿女们操碎了心，就像那筑巢的燕子。可是她从未有过一句怨言， 总是笑语朗朗，让我们的贫苦日子有了甜味。 ⑥看过丰子恺先生的一幅漫画《衔泥带得落花归》，画面上一位母亲坐在椅子上，儿女 绕膝玩耍，头顶的燕子忙着衔泥筑巢，小女孩张开双臂，试图接住燕子衔泥时梢带着的落花。 ⑦很有趣的一幅漫画。每个人看它时大概都有着不一样的解读吧，而我从那画面上读到 小学语文毕业试题卷第5页共6页 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描Ap 了母亲与生活的博弈。母亲用她的乐观豁达化解着生活里的一个个难题，“四两拨千斤”， 以隐忍之术推开烦恼的巨石。 ⑧勤劳的燕子在辛苦筑巢的时候，不忘捎带着衔来几瓣落花，这多像在苦日子里一边劳 作一边歌唱的母亲呐！ ⑨母亲救给我一个朴素的道理： 23.第②段中，体现母亲是“经营生活的高手”的事有（照例概括着写）(4分) ①挖野菜补充粮食②」 ③ 24.第②段，“深不可测的童年的胃”中的“深不可测”的意思是（▲)。(2分) A.胃的构造很复杂 B.胃很有深度 C.饥饿难以填满 D.胃部疾病严重 25.作者在第⑥段用了“燕子”形象，以下说法不正确的是（▲）。(2分) A.本文写到燕子，是把事物赋予了人的品格和志向的一种写法。 B.像勤劳的燕子，母亲用她的人格魅力，化解着生活里的一个个难题。 C.作者感悟到，大自然中的燕子轻盈、美丽，值得赞美。 D.燕子衔泥，多么像母亲“四两拔千斤”的生活形象。 26.读完全文，可以知道题目中的“泥点子”是指（▲）。（2分) A.田地里的泥土B.生活中的快乐C.生活中的苦难D.泥土里的花瓣 27.联系上下文，给最后一段的横线处补充结尾。(2分) ▲ 28.读第②段画线句子，请你赏析母亲的形象特点。（2分) 第三部分表达与交流(30分) 29.以“ 的滋味”为题，写一篇作文。 “滋味”，可以是对某种食物的体味，也可以是对某件事的体验…先选择一个角度， 把题目补充完整。要求：内容具体，有真情实感；450字以上；不出现真实校名和人名。 小学语文毕业试题卷第6页共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A时