内容正文:
2024-2025学年下学期 七年级 期末测试
语文学科
(本试卷共 23 道题 试卷满分 120 分 考试时间 150 分钟)
(命题说明:本套试题按照 2025 年沈阳市和平区七年级下学期期末考试范围及题型命题)
一、 积累与运用 (17 分)
1. 下列词语中加点字的音、 形完全正确的一项是( ) (2分)
巅沛流离 Cdian)
酣然入梦 Chan)
妇孺皆知(n'.t)
鲜为人知 Cx诅n)
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)
每一穗花都是上面的盛开, 下面的待放。 颜色便上戌下深, 好像那萦色沉淀下来了, 沉淀在最嫩最小
的——_里。 每一朵 的花就像是一个小小的张满了的帆, 帆下带着尖底的舱。 船舱鼓鼓的, 又
像一个忍俊不禁的笑容, 就要 似的。 那里装的是什么仙露琼浆?我 上去, 想摘一朵。
A. 花朵待放打开走 B. 花苞待放绽开走
C. 花朵盛开打开凑 D. 花苞盛开绽开凑
3. 下列各项中分析有误的一项是( ) (2分)
@读书被誉为 “ 生命的美容 "o @书卷气自有一种迷人的优雅。 @拥有了书总气, 便消除傲亢、 娇气、
霸气、激愤气、粗俗气、疼子气、卑微气、小市民气,@拥有了书卷气, 便提高了静氖、秀气、 灵气、
自在气、文明气、富足气、高贵气、决决大气。@一部经典,半杯杳茗,足以富可敌国、贵上.七王侯了。
A. 句中 `'拥有”“ 比”“静气”分别是动词、 介词、 名词。
B. "书卷气”“消除傲气”“半杯香茗”都是偏正短语。
C. 第@句是一个病句, 正确的修改为:把“提高'改为“增加' 。
D. 第@句句末的"'"应该为"; "。
4文学、 文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述正确的一项是( ) (2分)
A. 《卖油翁》作者欧阳修 , 字茂叔, 号醉翁, 晚号六一居士。 北宋政治家、 文学家、 史学家。
B. 古诗文中往往蕴含着丰富的文化知识。 例如, 在刘禹锡的《陋室铭》中, “ 白丁 ”一词在古代
用来指代没有功名的人或平民百姓;在杜甫的《望岳》中的山南水北为阴, 山北水南为阳;在陆游的
《游山西村》中, “ 春社” 指的是春社日, 是古代祭祀土地神的活动。
C. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔三次负伤生病, 都死里逃生, 最后用笔作战斗武器, 完成了小说
A. 烦琐 (suo) 拖沓(即 俯瞰 (kan)
B. 戏ffi阑(1的) 憎恶(元ng) 呜咽(y的)
C. 闲遐 (xi的 咀嚼 (ji的) 商酌 (zhu6)
D. 校对 (j论o) 米且才出 (zhu6) 吞噬 (shi)
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语文学科答案
1. D 2. D 3. B 4. (1) D 6. D 7. D 11.B
4. c2> CD保尔;@结合具体事例略, 不畏艰难、 顽强拼搏、 钢铁般的意志(合理即可);
@不拉刘四爷的车却能住人和车厂;@不想。
5. (1)自缘身在最高层(2)念天地 之悠悠(3)山重水复疑无路(4)烟笼寒水月笼沙
(5)朔气传金拆;寒光照铁衣
8. CD百花之中开得时间最长, 并且越开越灿烂的, 是山茶花和石榴花。
@石榴的花驸一到起箱就会凋谢, 而山茶花即使在下雪天也仍然开得那么茂盛。
9. 则是此花也者I具松柏之骨I挟桃李之姿
10. A洁身自好;B追名逐利 (或趋炎附势);C生命力强盛;D色泽艳丽(色泽鲜艳)
12.(D发展保护@)美学价值@)多方宣传,扩大社会影响力
13同学们, 眼前这座建筑就是大政殿。 它的外观非常有特色, 是八角重檐攒尖顶, 内部有八根通天柱, 十
分壮观。 在大政殿的建造中, 运用了精妙的禅卯结构。 霄公柱与角梁采用 “ 套顶樵 ” 咬合, 斗拱则使用燕
尾椎, 这样的徘卯连接方式使得整个建筑的承重更加均匀。 大政殿不仅具有独特的建筑美学价值, 更象征
名皇权与满汉勀合, 承载诸深厚的历史文化意义。 大家可以仔细欣赏这巧夺天工的梩卯技艺, 感受古人的
智慧和创造力。
14. 惊喜;期待
1s. CD咽”字生动形象地表现盛开的木榄花突然出现在自己面前的快捷以及它给自己带来的欣喜心理。
@拟人,生动形象地表现了面对盛开的木僅花时, 自己内心的欣喜、 自信感受。
16. 烘托气氛, 引出所要描写的对象木榄花;从正面衬托出木桶花同其他花的不同, 为下文描写木榄
花做铺垫。
17. 略, 合理即可。
18. 豁达乐观;搬入新居养病, 坚持读书写文单;生病过程中, 从未流泪叹息;体贴无私
19. 承上启下过渡作用, 承接上文父亲被诊断出肺癌, 引出下文对父亲前半生潦倒坎坰生活的叙述,
表达”我”对父亲人生奔波崎妪的心疼。
20. "怔愣”是呆住的意思,生动形象写出我得知父亲被诊断出肺癌的震惊和意外,表现我难过、心疼。
21. 外貌动作描写,生动形象写出父亲生病后的面容苍老, 走路艰难,表现了父亲虚弱无力的状态。
22. "我们回家”, 连接了父子间温暖的爱, 小时候父亲是我”的依赖, 如今“我”是父亲的依赖。 表现
了父亲对我的关心,体贴, 疼爱;我对父亲的感激、 思念、 敬爱。
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