云南省煤炭第一中学2024-2025学年高二下学期6月摸底考试语文试题
2025-06-23
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 49 KB |
| 发布时间 | 2025-06-23 |
| 更新时间 | 2025-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52706028.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026届云南省煤炭一中高二语文6月摸底考试
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读:本大题共9小题,共35分。
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:“嫦娥六号”在人类历史上首次实现月球背面采样返回,成为我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果;用于载人登月等任务的“长征十号”系列运载火箭,成功完成了一子级火箭动力系统试车……一系列关键技术的突破,为我国实现 2030年前载人登月奠定了坚实基础。
包括载人登月在内的载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现,是一个国家综合国力强大的重要标志。 20世纪60年代末,人类曾将航天员送上月球。和平探索与利用外层空间是全人类的共同梦想,围绕载人登月任务,我国科技人员正紧抓机遇,埋头攻关,矢志创新,勇攀航天技术高峰,为人类和平探索太空贡献中国智慧。
载人登月任务具有极其重要的科学意义。依托我国探月工程取得的珍稀月壤,科研人员已在月球形成、太空风化作用与机制等领域取得重要科研进展。未来,在月球建立科研基地、科学考察站,开展有人参与的科研活动,能够更加充分地开展科学研究,观测宇宙射线、太阳活动等,进一步推动空间科学发展。依托月球这个天然科学实验室,聚焦宇宙起源、生命科学等重大科学前沿领域开展研究,其产出的原创性成果有望成为人类科技变革的动力源泉。
载人月球探测任务也是具有高度挑战性、创新性和引领性的重大科技工程。载人登月技术在突破和实践过程中,所应用的大量“高精尖”新技术和新材料,将带动相关领域技术创新和产业升级。如同载人航天工程的 4000余项成果已被广泛应用于各行各业,载人登月的相关科技成果也会反哺千行百业,造福社会。此外,月球引力相对较小,利于航天器节省发射燃料,更适合成为深空探测活动的中转站;月球蕴藏着丰富的氦-3等资源,如果能被充分开发,也有望为地球提供源源不断的清洁能源。
我国将载人月球探测任务的新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面着陆器命名为“揽月”,这些具有鲜明中国特色的名字,寄托了中国人对载人登月的美好期待,彰显了中华民族探索宇宙的豪迈与自信。“天宫”翱翔,“嫦娥”起舞,“北斗”闪耀……党的十八大以来,我国航天事业创新发展不断加速,新时代中国航天人勇攀高峰,开拓进取,用自主创新铸就了自立自强的底气,取得了一项接一项举世瞩目的科技成就。提出实现 2030年前载人登月,这种自信正是源于我国航天事业的深厚积累。
载人登月任务复杂度高,难度大,时间紧迫,目前还有很多工程技术难点亟待攻克。坚持走高水平科技自立自强之路,充分发挥新型举国体制优势,奋力拼搏,团结一心,我们有信心在月球上留下中国航天员的足迹。载人登月,值得期待。
(摘编自刘诗瑶《载人登月值得期待》)
材料二: 2024年9月28日,中国载人航天工程办公室面向社会发布登月服征名活动,并首次公开中国登月服外观。登月服的亮相,充分展示了我国载人月球探测任务的阶段性成果,标志着我国航天服技术进入新的发展阶段,也体现了我国航天事业的不断攀高,有力彰显了中国科技自信。
作为未来载人月球探测任务核心装备之一,登月服制作工艺复杂,科技含量极高。登月服主要用于为航天员执行月面出舱活动任务时提供生命保障和作业支持,其能够对月球表面的真空、高低温、月尘、辐射等复杂环境进行综合防护。着服航天员可以完成行走、攀爬、驾车、科考等月面出舱活动作业。登月服很轻便,穿着可蹲可弯腰,综合防护面料可有效防护月面热环境及月尘影响,全景式防眩光面窗能够提升视觉功效,头部两侧配置的长短焦距摄像机可实现远近景视频摄录……这些科技感十足的细节,将为我国首次载人登月任务的顺利实施保驾护航。
登月服是航天科研人员历经 4年攻关,突破了多项关键技术研制而成的,它的诞生凝结着航天科研人员的心血和汗水,是航天服技术传承创新的结果。目前世界上只有少数国家具备航天服自主研制能力。随着我国载人航天事业的蓬勃发展,截至2024年10月,舱内航天服护送了35人次航天员安全进出太空;我国自主研制的第一代、第二代“飞天”舱外航天服已支持17名航天员33人次成功执行17次出舱活动,有力保障了中国空间站的建造和高效运行。每一项航天成果都来之不易,仅舱外航天服的头盔面窗制作就需经过47道工序,舱外手套尺寸公差不超过1毫米,舱外航天服的金属“硬躯干”上不能有超过0.1毫米的细微毛刺……在继承中创新发展,登月服根据登月实际需要,总体更加修长,对航天员的适体性要求更高,减重设计对整个服装的功效保障能力提出了更高要求。
登月服研制源于我国航天事业的深厚积累,凝聚着中华民族自立自强、自主创新的不懈追求和奋进力量。从“神舟”飞天、“北斗”闪耀、“嫦娥”揽月到中国空间站遨游太空,中华民族奔赴星辰大海的步伐从未停歇,中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦,走出了一条中国特色自主创新道路,推动航天事业从无到有,从弱到强,实现历史性、高质量、跨越式发展。瞄准 2030年前实现中国人首次登陆月球的目标,自主创新的力量将稳稳托举这个梦想的实现。
登月服外观融合了历史传统和现代元素,惊艳的设计根植于文化创新的自信。登月服蕴含中国航天独有的浪漫情怀,上下肢红色装饰带增强了视觉上的力量感和修身效果。上肢装饰带设计成优雅飘逸的“飞天”飘带造型,下肢装饰带设计成火箭升空尾焰造型,上下呼应,形成一飞冲天的姿态。服装总体硬朗刚毅,展示出出征的庄严气魄和非凡勇气,传递出中华民族开拓进取、勇毅前行的意志精神。登月服征名公告一经发布,受众参与度高,网络留言踊跃,印证了航天事业蓬勃发展对文化自信的助推效应。
(摘编自刘诗瑶《登月服展现中国科技自信》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ______)
A. “嫦娥六号”实现月球背面采样返回和“长征十号”系列运载火箭一子级火箭动力系统试车成功,标志着我国航天事业已遥遥领先。
B. 载人登月任务不仅对科学研究意义重大,而且在相关领域的技术创新、产业升级、能源开发等方面也具有重要价值。
C. 登月服制作工艺复杂,科技含量高,它的亮相是我国航天服技术传承创新的结果和航天服技术进入新的发展阶段的标志。
D. 我国航天事业经历从无到有、从弱到强的高质量、跨越式发展,与国家的大力支持和航天人的不懈奋斗密不可分。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ______)
A. 20世纪60年代末,人类已经实现载人登月目标,我国现在进行载人登月任务更多的是在重复前人的工作。
B. 我国航天技术已取得较大突破,并投入实践,航天成果为国人共享,4000多项研究成果将被应用于各个领域。
C. 登月服是我国载人月球探测任务的核心装备,航天科研人员十分重视登月服的研制,并为之耗费多年心血。
D. 我国已经实现了多人多次出舱活动目标,对月球的探测仍在继续,航天服的研制需要继续精进。
3.下列选项,不能体现我国航天事业发展中的自主创新精神的一项是( ______)
A. 我国在载人航天工程中跨过美俄从单舱到多舱的40年历程,直接研制国际上第三代飞船。
B. 我国为航天飞船、登月着陆器、空间实验室、登月探测器等起上具有鲜明中国特色的名字。
C. 我国采用“N+1”的交会对接模式,一个目标飞行器可支持多次交会对接,这是前无古人的世界独创。
D. 我国航天科研人员历经多年攻关,创造了“三垂一远”发射模式和基于IP技术的“永远在线的航天测控网”。
4.登月服的研制具有哪些重要意义?请结合材料二简要概括。
5.材料一中指出,我国“提出实现2030年前载人登月,这种自信正是源于我国航天事业的深厚积累”。这种“深厚积累”体现在哪些方面?请结合两则材料简要说明。
阅读下面的文字,完成下面小题。
史证
聂鑫森
湘楚市博物馆的古籍修复师沈君默,满六十岁这一天,一上班就拿着申请退休报告,急步走向馆长刘政和的办公室,似乎在这里一刻也不想驻停了,真是咄咄怪事。
沈君默个子不高,微胖,慈眉善目,满脸是笑,远看近看都像一尊佛。他不留胡须,下巴总是泛着青光,也不留头发,一年四季都是光头。他说搞古籍修复,图的是一个干净,以免工作时为掉落的一根两根须发分神。这辈子他修复过多少珍本、善本数不清。无论古籍损坏到什么程度,他都能令其起死回生。
沈君默的爷爷、父亲都是干这个行当的,他是从十八岁一直干到六十岁,整整四十二年。儿子沈小默从大学的历史系本科毕业后,进馆跟着他参师学艺,一眨眼也三十出头了。
沈君默有孙子了,刚刚四岁。有人问:“你孙子长大了干什么?”
“还能干什么?干祖传的手艺。”
修复一本破损的古籍,就有十几道工序:拆解、编号、整理、补书、拆页、剪页、喷水、压平、捶书、装订……不光是补虫眼、溜口(补书口),这很容易。难的是把经水浸后整本书页粘在一起的古籍,如“旋风装”“蝴蝶装”等,经过特殊工艺处理,逐页分离修复,而且要修旧如旧,非高手不可为。
沈君默来到长廊尽头的馆长室门前,正要举手叩门,门却忽地敞开,走出笑吟吟的刘政和。“沈先生,我在等着你哩,请进!托朋友从杭州买来的龙井‘明前茶’,已经给你沏上了。”
“谢谢。”
刘政和原供职于历史研究所,调到博物馆来不到三个月。为人谦和,腹笥丰盈,而且不徇私情,全馆上下对他印象颇佳。前任馆长章扬升迁为文化局副局长,在刘政和上任几天后,忽然来馆里检查工作,顺带提出要借走库存的古籍《归隐录》带回家去研究。刘政和立马回绝,说:“章局长,这是不行的,你可以到这里来读,但古本书是严禁外借的。你是这里出去的,应该知道这个规矩,请海涵。”章扬哈哈一笑,说:“我是想试试你,果然坚持原则。”
沈君默和刘政和在一个古拙的茶几边坐下来,玻璃杯里的龙井茶飘出清雅的香气。
“沈先生,请尝尝。”
“好。嗯,不错,是正宗的龙井村那块地方的货色。”
“沈先生,我知道你口袋里肯定揣着退休的申请报告。可你不能走啊,我想延聘你一段日子。”
“唉,人老了,眼花了,干不动了。再说,馆里有我的学生、我的儿子,在修复古籍上可以独立操作了。”
“恕我直言,他们比你还差点儿火候。馆里有一大册本地前代名人写的《归隐录》,年代久远,水浸、虫蛀,不但粘连在一起,还破损厉害,你不想修复?”
沈君默摇摇头,叹了口气,说:“不……想,想也是白想。”
刘政和解开中山装的领扣,喉结上下蠕动,目光变得锐亮。大声说:“我调查过,你曾向章扬提出申请要修复这本古籍,他说这书没什么价值,不批准。还说,库里要修复的古籍多着哩,你为什么要单挑这本?你怎么回答?”
“我不能说。”
“我现在来替你说。我在历史研究所厮混多年,读过不少书,尤其是有关乡邦历史的书。《归隐录》的作者,叫章道遵,字守真,清道光朝的吏部官员。官方史书上称他为能臣、廉吏,风头很健,五十四岁时,皇帝忽然下诏,允其多病之身告老还乡。他回乡后,意气消沉,关门谢客,写了这本《归隐录》,没有付梓刻印,只是聘人手抄了十本,故传世稀少。他是六十岁时辞世的。”
“对。”
“但在当时的野史中,也有人说到他任吏部要职时,暗中收贿,在老家置办田产、房产。但没有佐证的史料,他的形象依旧光彩照人。因章道遵是个真正的读书人,敬儒知耻,我揣测是不是《归隐录》中,有关于这方面的文字。”
“当然有!”沈君默蓦地站起来,大声说。
“你读过这本书?”
“我家有《归隐录》的半本残页,是我爷爷解放前收藏的,中间有数则写他忏悔平生有过的不洁言行,以及皇上对他的宽宥,让他体面地回乡养老。”
刘政和喝一大口茶,拍了拍脑门,说:“我明白了,为什么章扬不让你修复此书,为什么我任职之初他要借此书回家研究。他虽未读过此书,但害怕书中有什么不利先祖的文字。因为,章道遵是章扬的先祖,章扬曾写过文章力赞先祖的德行。”
“刘馆长,章扬的为尊者讳,可笑。他的先祖却敢自揭其短,倒是令人钦佩。”
刘政和嘴角叨起一丝冷笑,缓缓地说:“恕我直言,你也把我小看了。我想延聘你修复《归隐录》,你愿意吗?”
沈君默低头不语。
“你在想,博物馆隶属于文化局,章扬是分管我的领导,我定然不敢同意,是不是?”
“是。”
“还原历史的真相,是我们的责任。文天祥《正气歌》说:‘在齐太史简,在晋董狐笔。’这个节操,我还是有的,有什么可怕的。你有什么条件,请讲。”
“我没什么条件。我到退休年纪了,请批准;延聘多长时间,由你定。我照常上班,每月拿退休工资,不拿任何补贴。”
“我都依你。来,让我们以茶当酒,碰个杯,祝诸事顺吉!”
“好!我自个儿的归隐录,今天就是开篇第一章。”
……
半年过去了,《归隐录》已精心修复,又影印一百部准备分赠本市的档案局、历史研究所、图书馆及本省、外省的有关部门。为此,博物馆举行了隆重的新闻发布会,所请贵宾手中的请柬,都是刘政和用漂亮的小楷所书。
贵宾中只有章扬没有到场。
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( ______)
A. 章扬想借《归隐录》,被刘政和回绝后哈哈一笑,然后用测试的借口掩饰自己的尴尬和意图。
B. 面对刘政和的挽留,沈君默说“人老了,眼花了,干不动了”,但其实他的内心含有无奈与不甘。
C. 文中“嘴角叨起一丝冷笑”这一细节,写出了刘政和对章扬做法的否定和对权力威势的不屑。
D. 刘政和亲自用漂亮的小楷书写请柬,主要表现出他对沈君默付出的肯定以及他的才华横溢。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ______)
A. 小说开篇写古籍修复师沈君默一上班就拿着申请退休报告,突出他的急切心理,引起读者的阅读兴趣。
B. 沈君默一家四代都从事古籍修复工作,他说孙子除了干祖传的手艺也别无选择,体现了他的独断专行。
C. 小说介绍了修复一本破损的古籍的诸多工序,强调了古籍修复的难度,为刘政和延聘沈君默做了铺垫。
D. 小说通过人物对话推动情节发展,交代了沈君默急切地提交申请退休报告的原因,解开了读者的困惑。
8.小说以“史证”为题有何用意?请结合文本简要分析。
9.小说中的章扬作为虚写人物,始终没有正面出场,作者如此安排有何好处?请结合文本简要分析。
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读:本大题共5小题,共22分。
阅读下面的文言文,完成各题。
材料一:
甲申,追谥孔子为文宣王。先是,祀先圣先师,周公南向,孔子东向坐。制:“自今孔子南向坐,被王者之服,释奠用宫悬。”追赠弟子皆为公、侯、伯。
(节选自司马光《资治通鉴•唐纪三十》)
材料二:
某每读《诗》至《鸱鸮》,读《书》至《君奭》,常窃悲周公之不遇。及观《史》,见孔子厄于陈、蔡之间,而弦歌之声不绝。颜渊、仲由之徒,相与问答。夫子曰:“匪兕匪虎,率彼旷野’,吾道非邪?吾何为于此?”颜渊曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,不容何病?不容然后见君子。”夫子油然而笑曰:“回,使尔多财,吾为尔宰。”夫天下虽不能容,而其徒自足以相乐如此。乃今知周公之富贵,有不如夫子之贫贱。夫以召公之贤,以管、蔡[注]之亲,而不知其心,则周公谁与乐其富贵?而夫子之所与共贫贱者,皆天下之贤才,则亦足与乐乎此矣。
(节选自苏轼《上梅直讲书》)
【注】管、蔡:周公之弟管叔(名鲜)、蔡叔(名度),他们散布周公将要篡位的流言。
材料三:
达巷党人曰:“大哉孔子!博学而无所成名。”今人皆嗤党人不知孔子矣,抑知孔子果成何名乎?以谓天纵生知之圣,不可言思拟议,而为一定之名也,于是援天与神,以为圣不可知而已矣。斯其所见,何以异于党人乎?天地之大,可一言尽。孔子虽大,不过天地,独不可以一言尽乎?或问何以一言尽之,则曰:学周公而已矣。周公之外,别无所学乎?曰:非有学而孔子有所不至;周公既集群圣之成,则周公之外,更无所谓学也。周公集群圣之大成,孔子学而尽周公之道,斯一言也,足以蔽孔子之全体矣。故自古圣人,其圣虽同而其所以为圣不必尽同时会使然也惟孔子与周公,俱生法积道备无可复加之后,周公集其成以行其道,孔子尽其道以明其教,符节吻合,如出于一人,不复更有毫末异同之致也。然则欲尊孔子者,安在援天与神,而为恍惚难凭之说哉?(节选自章学诚《文史通义•原道》)
10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请将答案写在答题卡相应位置的横线上。
其圣虽同A而其B所以C为圣D不必尽E同F时G会使然也
11.下列对材料中加点词语的解说,不正确的一项是( ______)
A. 被,用作动词,与《屈原列传》“被发行吟泽畔”的“被”用法相同。
B. 窃,谦辞,与《答司马谏议书》“窃以为与君实游处相好之日久”的“窃”词义相同。
C. 果,实现,与《桃花源记》“未果,寻病终”的“果”词义相同。
D. 以,连词,表目的,来,与《归去来兮辞》“请息交以绝游”的“以”意思不同。
12.下列对材料有关内容的分析和概述,不正确的一项是( ______)
A. 孔子困于陈蔡之间,说自己并非犀牛、老虎,却奔逃于荒野之上,表明孔子在求道之路上也有困惑犹疑之时。
B. 颜回劝解孔子,孔子笑称如果颜回有很多财富,自己要做他的管家,体现了孔子师生平等的教育理念。
C. 达巷党人认为孔子确实是伟大的,但是没有足够树立名声的专长,这说明达巷党人并没有真正地了解孔子。
D. 自古成圣的方法不一定完全相同,周公集大成以行其道,孔子学习并掌握了周公之道来弘扬教化,成就比不上周公。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①虽然,不容何病?不容然后见君子。
②安在援天与神,而为恍惚难凭之说哉?
14.三则材料均在与周公的比较中表示了对孔子的肯定,侧重点有何不同?请简要概括。
(二)古代诗歌阅读:本大题共2小题,共9分。
阅读下面这首宋词,完成下列各题。
千秋岁①
秦观
水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。
忆昔西池②会,鹅鹭③同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。
[注]①千秋岁:词牌名。此词作干词人被贬处州时。②西池:汴京(开封)金明池。③鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是 ______
A. “离别宽衣带”,“宽”字形象传神地写出作者因内心悲苦而人渐消瘦的境况。
B. “花影乱,莺声碎”与杜甫的《蜀相》中的“隔叶黄鹂空好音”都采用了反衬的手法。
C. 本词与姜夔的《扬州慢(淮左名都)》都通过抚今追昔表达了“昔盛今衰”的感慨。
D. 本词在语言上清丽俊逸,虽有仿用前人诗词语意之处,却也自成格调,情韵天然。
16.论诗之作《昭昧詹言》中有语“善诗者,就景中写意”,请结合本词加以解析。
(三)文言文阅读:本大题共1小题,共6分。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从子路“率尔”的神态,我们看到了一个直率的学者,从冉有“______,______”的语言,我们认识到了一位谦逊的学者。
(2) 秦观《鹊桥仙•纤云弄巧》中,“______,______”两句直接表达了只要彼此情意长久,即使不能朝夕相守,也无须黯然神伤的爱情观。
(3) 古代诗词中常常借疾病来抒发个人漂泊、孤寂或忧国之情,如“______,______”两句。
三、语言文字运用:本大题共5小题,共18分。
阅读下面的文字,完成下面小题。
20世纪以来,科学技术的突飞猛进,让人类对难以预测的命运走向充满不安和焦虑,而电影恰可以借助各种技术手段来呈现这种好奇、不安和焦虑。于是,科幻电影成为与人类社会发展趋势息息相关的重要电影类型。不仅中国科幻电影的专业编导人员成长于目前快速发展的产业环境和深厚的文化土壤,也在探索和寻找中国科幻电影未来的创新发展。
过去,人们习惯观看外国灾难片,这些影片多通过绝地孤胆式的英雄模式传达所承载的文化理念。今天,中国也终于拥有了这样的重磅影片,《流浪地球2》就是国产科幻类电影中的一部宏篇巨制。该影片画面感很强很震撼,空间站遭袭、无人机大战、“太空电梯”劫持、核炸弹引爆月球……每一幕都有极强的视觉冲击,再一次提振了国人的科技信心。影片中,灾难来临之际,中方代表郝晓希宣布了一条令美国等国睁目结舌、难已置信的决定——对所有幸存者开放地下城。当支持“方舟计划”的美国代表对“移山计划” 时,李雪健饰演的联合政府中方代表周喆直回答道:“我信,我的孩子会信,孩子的孩子会信。我相信会再次看到蓝天,鲜花,挂满枝头。”淡淡的语气中,却显出巨大能量,那是只有中国人才懂的愚公移山、精卫填海的精神。在西方各国观望和退出时,在全国民众的期望中,中国政府顶住压力,不怕牺牲,毅然担当了在月球上与地球上的实验计划,最后终于不负众望,取得成功。作者与编剧用这样的内容来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度,表达我们对构建人类命运共同体的关切和责任。
18.以下两个成语,请选出一个最适合的填入文中空格处,并说明理由。
不以为然不以为意
19.材料中第二段所使用的成语,有三处写错,请指出错别字并修改。
20.下列各句,与文段中破折号作用相同的一项是( ______)
A. 他们终于抵达了目的地——云南省元江县。
B. ……便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)
C. 我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。
D. 他低声念着书中的句子——‘书籍是人类进步的阶梯’,眼里闪着光。
21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
22.文中画横线的句子改成:“我和后代们都相信会再次看到蓝天,鲜花,挂满枝头。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
四、写作:本大题共1小题,共60分。
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
假如人类掌握了时空穿越技术,能够随意回到过去或前往未来……
对此你有怎样的思考?请明确立场和观点,写一篇文章。
要求:思想健康,选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
答案
1~5.【答案】A、D、B、①为航天员执行月面出舱活动任务提供生命保障与作业支持,确保登月任务顺利进行。
②是中国空间站建造和高效运行的有力保障。
③推动我国航天服技术进入新阶段,彰显中国科技自信。
④登月服的设计彰显了文化自信,登月服蕴含了中国航天独有的浪漫情怀,展示了出征的非凡勇气和中华民族勇毅前行的伟大精神、①技术积累与自主创新:我国在航天领域已经取得了一系列关键技术的突破,自主创新的力量将稳稳托举载人登月这个梦想的实现。
②人才储备与团队协作:我国航天领域拥有一支高素质、专业化的人才队伍,他们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,是航天事业发展的重要支撑。
③文化传承与精神激励:航天文化蕴含的进取精神激励自主创新,有助于营造良好氛围,推动航天事业发展
6~9.【答案】D、B、①概括了小说的主要情节。沈君默修复《归隐录》,让史证昭然于世,得以还原章道遵的历史真相。
②褒奖沈君默、刘政和,他们正派为人,秉公行事,就是给自己的历史留下光荣的“史证”。
③讽刺章扬,他心术不正,假公济私,给自己留下了并不光彩的“史证”、①章扬与刘政和、沈君默在《归隐录》的修复上所形成的矛盾,推动了情节的发展;
②章扬为先祖护短与刘沈二人敢于揭穿历史真相的责任担当形成明对比,使主要人物的性格更加鲜明突出;
③面对章扬的阻挠,使刘沈二人不畏强权、敢于秉笔直书历史的思想主题得到进一步深化
10~14.【答案】ADF、C、D、①即使这样,道义不被接受又有什么可忧虑的呢?不被接受,这样才更能显出您是君子
②为什么非要援引上天和神灵,去编造一些虚幻不可靠的说法呢?、①材料一由周公南向坐到孔子南向坐,侧重于体现孔子地位的提升;
②材料二周公虽富贵但不被理解、亲人离叛而孔子处于困厄仍弦歌不绝、贤才追随,在对比中表达了对孔子人格的钦慕;
③材料三指明周公集群圣之大成而孔子承袭周公且如出一辙,体现孔子对周公的继承
15~16.【答案】B、①“花影乱”“莺声碎”中细写了春景特色,以“乱”字状花之纷繁;“碎”字表莺声盈耳,表达了对自然的喜爱之情;
②“碧云暮合空相对”中写碧空等景,“空”字表达出深深的惆怅,表达了作者的孤独与凄苦;
③尾句“飞红万点”为春景自然写照,“愁如海”运用比喻,新奇绝妙,既是惜春之去,又表达了作者对前途的无望,综合均体现出作者景中写意
17.【答案】【小题1】如其礼乐 以俟君子
【小题2】两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
【小题3】亲朋无一字 老病有孤舟(万里悲秋常作客 百年多病独登台/病骨支离纱帽宽 孤臣万里客江干)
18~22.【答案】不以为然。①“不以为然”意思是不认为是对的,“不以为意”意思是不在意;②材料中美方支持“方舟计划”,反对“移山计划”,选用“不以为然”更合适、“宏篇巨制”改为“鸿篇巨制”;“睁目结舌”改为“瞠目结舌”;“难已置信”改为“难以置信”、A、中国科幻电影的专业编导人员不仅成长于目前快速发展的产业环境和深厚的文化土壤,也在探索和寻找中国科幻电影未来的创新发展的道路/途径、①将“我和后代们”写成“我”“我的孩子”“孩子的孩子”,通过列举相信“移山计划”的群体,更加形象地展现愚公精神的传承意味(答“排比”也可);
②通过“信”与“相信”的语义重复,体现周喆直对于“移山计划”最终能够取得成功的自信
23.【答案】时空的双刃剑 当人类的指尖轻触时空的褶皱,当穿越不再是科幻小说里的幻想,我们将迎来一个前所未有的新时代。时空穿越技术的实现,就像一把双刃剑,既能为人类带来无限的机遇与可能,也暗藏着足以颠覆现有秩序的巨大风险。如何驾驭这把双刃剑,将成为人类文明发展的关键课题。
时空穿越技术的积极意义不言而喻。从历史研究角度看,它将彻底改变我们认识历史的方式。以往,历史学家只能通过文献、文物等有限的资料去还原历史场景,其中难免存在主观臆断和认知偏差。而当我们能够穿越回过去,便可以亲眼目睹历史事件的真实发生过程,为历史研究提供确凿的证据。比如,我们可以回到古埃及,见证金字塔的建造过程,解开千年的建筑之谜。在科技和医学领域,时空穿越技术也有着巨大的潜力。科学家可以穿越到未来,提前获取先进的科技成果,加速当下科技的发展进程。医学研究者则可以回到疾病刚刚出现的时刻,深入研究疾病的起源和发展机制,从而找到更有效的治疗方法。例如,回到艾滋病刚刚出现的非洲,追踪病毒的传播路径,或许能在早期就遏制病毒的蔓延,挽救无数生命。
然而,时空穿越技术带来的风险同样不容忽视。首先是伦理层面的混乱。如果人们可以随意回到过去改变历史,那么“祖父悖论”等问题就会出现。假设一个人穿越回过去,在自己的父亲出生前杀死了自己的祖父,那么他自己又怎么会存在呢?这种逻辑矛盾将严重冲击现有的伦理体系。此外,当人们能够穿越时空去改变命运,社会的公平性将受到挑战,这将导致社会阶层的固化和矛盾的激化。
其次,时空穿越还可能对现实世界造成不可逆转的影响。每一次穿越行为都可能引发“蝴蝶效应”,微小的改变在时间的长河中不断放大,最终导致整个世界的历史走向发生巨大转变。面对时空穿越技术,我们必须保持清醒的头脑和谨慎的态度。一方面,要建立严格的法律和伦理规范,对时空穿越行为进行严格限制和监管。另一方面,要加强教育,提高公众对时空穿越技术的认识和理解,培养人们的责任感和敬畏之心。同时,科学家也应加强对时空穿越技术的研究,深入探索时空的奥秘,尽可能降低穿越行为带来的风险。
时空穿越技术是人类科技发展的一座高峰,它的出现既是机遇也是挑战。只有在理性、规范和负责任的框架下,我们才能充分发挥它的优势,避免陷入混乱和灾难,让这把双刃剑成为推动人类文明进步的利器,而不是毁灭文明的凶器。
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