陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

绝密★启用前 试卷类型：叫帮嫩厦) 示锅：口一（呕）（呕吐） 2024~2025学年度第二学期期末教学检测 贝一()( )一( ( )火一( 3-(( )一( )石一( )( 三年级语文试题（卷） 2.选问填空，完威句子。(4分) 因润 图满 时间：90分钟 漏分：间分 (1)经过大家的共同努力，这个项目终于( )完成了. 题号 三 四 五 穴 忠分 (2)她的胜颊( ),仿佛熟透的华果，散发若健康与活力的气息。 韩近 将来 县市区 得分 (3)经过( 》三年的务力，他终于成功完成了这都老作。 得分评卷人 (4)错阅的决策可能会为( )埋下隐患，我们要谨执行事。 基础知识综合。(12分） 3.在括号里写出加点词语的反义词补金句子。(3分)》 学校 (1)在这一片属暗的深海里，几乎看不到一点( 学校组机三年级的同学到辉物馆参观，下面是导游的讲解词，请你度读并完 (2)有些动物遵到危晚时会发出雪报，座促同伴遮离到( )地带。 成练习。 (3)一些君似普通的事物，往往包含着( )的关感。 中国有面悠久的文化，博物馆中承载着灿足的史明。是递博扬馆.一件件 姓名 4.补全下面的四字词语。(6分)】 文物chg沿n在人们的暖第，身在其中，人们仿佛跨越了时空，芝这青普动者 相提()() ( )( )打深 滥草()( 用lhU创造着一件件gm的艺术品，让评多鲜为人知的文化被管人知。 光彩( )( ()( )矛盾 ()舟求( 文物拥有着无芳的粘力与动，保护文斯需委金社会共同努力。 5.按要求完成句子练习。(6分) 班级 1.用“√“选出下面词语中加点字的正确读音。(3分) (1)“真的，一个陶罐目”其他的人都高兴地叫起来。（仿写句于）(1分) 悠玖(yuYu】 灿烂(can shan) 仿佛（铂0） “对不起，不小心把你的尺子弄断了。”小明 跨越(gua ku) 创造(chuang chuong) 杜会(s白sh0】 (2)奶奶说：“我最喜欢看赵本山表演的小品。”（改为转运句）(1分) 试场 2.写出讲解词中拼音者所对应的汉字。(5分) nsh cheng xion zhl hui jing mai 肋h (3)丽丽非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了关丽的轲架一只。（修改病 )( )( 自)(2分) 3.查字典，填空。(2分) 考号 “鲜“用部首查字法，应先查 部，再查 函，你查到解“是一 (4)小沙天生国小，他怕吃药，拍做图梦，还怕剥头。（呢察句于的特杰，进行补 个多音字，加点的“解为人知”中的“解”读」 ,请你用鲜”的另一个读指 写)(2分) 组词： ① 桌风宜在人歌子里结，手仲出去就冻麻木了，一说话就会 4.你觉得我们小学生可以为保护文物做些什么？请写一写。(2分) 有白气留出。 ②戏的哥番是个运动达人， 得分评卷人 三，积累与量用。(13分)】 得分评卷人 二，字调句练习。(25分) 1,根据所学知识觉成填空。(9分) 1.照样子，写出带有下面偏旁的汉字，并组词。(6分) (1)(守株特免》中宋人守株的结果是“兔不可复相， ”从中 【三年组语文B(好编底)第1有共6有】 [三年级得文B(部结瓶】幕2页共6重】 我明白了做事要靠自己的努力，不能有侥幸心理。 (2)老师教导我不要听信传言，而要去亲眼看看他的表现，因为“ 耳听为虚”。即使他犯了错，但是只要他能改正就是好的，毕竟“人谁无过？ 善莫大焉”。 (3)我国古代文学家留下了许多脍炙人口的赞美春天的诗篇，如杜甫在《绝句》 中所写的“ ”,用动静结合的景物展现出 了春天的美；苏轼的题画诗《惠崇春江晚景》中所写的“ ”,用桃花、江水等春天的典型景物来表现春天的 美好。 (4)那条狗 ,在向前跑，后边似乎 (《火烧云》) 2.判断下面说法的正误，正确的打“V”,错误的打“×”。(4分)》 (1)《漏》中的“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。 (2)《荷花》中，叶圣陶在看荷花时，自己也变成了一朵白色的荷花。 (3)《陶罐和铁罐》告诉我们：多看别人的长处，正确对待自己的不足。 (4)“元日”指农历正月初一；“重阳节”在农历九月初九；“清明节”有扫墓、踏青 等习俗。 () 得分评卷人 四、口语交际。(3分) 有游客在博物馆内喧哗，王磊闻声而来，进行劝说，你发现他在劝说时有什么 问题？如果是你，你会怎样劝说这两位游客？写一写。 声音小一点 真没素质！ 得 分评卷人 五、阅读理解。(22分) (一)海底世界（节选）(9分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉仲缩爬行，每小时只能前进四 来。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的 火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝 类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 [三年级语文B(部编版)第3页共6页] 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有橘色的，有蒙色的，还有缸 正当我疑点不解的时候，台上已轻没人了，徐老师激刷着我们：“我倒数0动 色的。最大的海藻长达二三百来。最小的单妇脆海流，要用正微镜才能看清楚。 没人上去，这次张千部竞选就站来变。”同学们这时齐声或道：“网园，阁围，因 1.用“ “画出第1自然段的关键句。(1分) 回”网周有些不如所搭了，泪水在眼驱里打转，旁边的同学不停地鼓励着她， 2.根据选文内容，完成下面的表格。(2分） 有些还想推地上台。 动物 活动方式 酒动特点 调园终于受不了了，酒水娘斯了线的来子一样流下桑，周国的同学赶紧递桌 纸巾。徐老师也鼓尉着国回：“我们再一次把掌声送给地！”顿时，雷鸣般的拿声响 (1) (2) 了起桑，可地还是不常上台，大家都替地着急了，这时，徐老师又让我们安静10 行，龄地一个速择的礼会，园图最后一层心驱防线终于被击被了地慢悠悠地 穿校前行 (3) 走上讲台，支支吾吾地说追：“首先+谢谢大家戴勋我…”这句话一出口，不仪 岛显 是我，全班同学都被感动了最修，阁国的演讲兼常成功和感人，赢得了同学们 (4) 迅速后迅 热烈的掌声。 ALY 巴在船底，系船移动 自己不动 1.照样子，仿写词语。(2分) (1)慢格格(ABB式) 3,下列对“巴在轮船底下作免费的长途旅行”的理解，有误的一项是( )(1分) (2)支支否吞(AABB式) A句中的“巴”字准确而形豫地写出了贝类年牢地吸附在船底的状态。 2.根据意思从文中找出相应的四字词语。(2分) B.“作免费的长途旅行"运用夸张的修辞手法写出了有些贝类的语动方式。 (1)按服计划或者规律，按时到来。 C.如果把“作免费的长途旅行”换成“移动”，虽然意思一样，但没有原句生动。 (2)不知道怎么办才好。形容面对突然的情祝，无法应付。 4.选文第2自然段从 和 两个方面写出了海底植物 的特 3.文中面横线的句子使用了 的修辞手法，这样写的好处是 点。(3分)】 。(2分) 5.第2自然段中加点的“也”字可以去掉吗？为什么？(2分) 4.当园园没有勇气走上讲台时，同学们和老师是怎么做的？(4分) 5.在生活中，称有没有被励过别人，或被别人鼓过？当时，你有怎样的感受？写 -写。(3分) (二)鼓励后的突破(13分) 绮快的限期情然而过，我义开始了紧张的学习生活，日于在平液而充实中过 去，克到有一天… 星湖二中午，徐老师扯者“大嗓门“宣布：“今天我们评遮班千部，每人授10 素，下午公有结果，有提名的同学都可以参加星期五的演讲。”教室卫领时炸开了 得分评卷人 锅，我心里暗自想：每年部是老一查，都不会有什么新意吧。只不过今年的竞选多 六，习作。(25分) 了一个演讲环节，我的心也为之一度，不过很快又高兴起桌：这次我一定脆胜出1 根据本学期同学们的日常表现，班里要开展“斑级好少年”评选活动，你想推 刻了星期五下午，演讲如期而至，同学们一个个胸有成价，我也早早准备好了 介哪位同学呢？请向大家介绍他（她）吧！注意写清楚这个同学的特点，要用具体 一篇两页的淡讲稿。阳阳、乐乐等参塞选手都陆峡上去了，而且发挥得斯很好。 事例来说明购！ 只有调回还在犹豫不决。我很不解：“地平时明明很大方活泼的肾，今天这是怎 要求：题目自拟：叙事完整，内容具体：书写工整，不少于300字。 么了？" [三年级语文B(邮偏版》第5瓦共6百] [三年级语文B(部端版)第4页共6夏]