1.6 5以内的减法（课件）-2024-2025学年一年级上册数学苏教版（2024）

第 6 节 5以内的减法 1.初步理解减法的含义，认识减号，会读、写减法算式。（重点） 2.能正确计算5以内的减法。（难点） 3.培养观察、比较和推理能力，建立减法模型。 学习目标 数鸭子 门前大桥下，游过一群鸭， 快来快来数一数，共有五只鸭。 门前大桥下，游走三只鸭， 快来快来算一算，还剩几只鸭？ 情境导入 把你看到的跟大家说一说。 新课探究 1 2 3 4 5 说说还剩几人。 5人去掉1人是4人，再去掉1人是3人。 原来有5人，走了2人，还剩3人。 5人 去掉2人是3人， 可以用减法表示。 总数。 部分数。 部分数。 从总数中去掉一部分，求剩下的部分，可以直接用减法计算。 5 2 3 － ＝ 读作：5减2等于3。 · · · 被减数 · · · 减数 · · · 减号 · · · 差 读减法算式，要按从左到右的顺序依次读出每个数和符号。 0 1 2 3 4 5 3 4 想一想，说一说。 你能再讲一个5－2＝3的故事吗？ 停车场有5辆汽车，开走了2辆，还剩3辆汽车。 妈妈买来了5个苹果，吃了2个，还剩3个苹果。 从5接着倒数，4，3。5－2＝3。 1.减数的含义：从总数中去掉一部分，求剩余部分，用减法计算。 2. 3.计算方法：数一数、倒着数或想加法算减法。 知识点 学习目标 1、 4 3 2 随堂练习 2、 2 1 5 4 1 轩轩和他的4个小伙伴排成一队做游戏，从前面数，轩轩排第4，他后面有几个小伙伴？ 4 ＋ 1 5 5 － 4 1 培 优 训 练 $$