3.2 古典主义音乐 课件-2024-2025学年高一音乐湘教版（2019）必修1 音乐鉴赏

西方音乐 古典主义音乐 高一年级 音乐鉴赏 主讲人 宋灏漭 道县第二中学 “扼住命运的咽喉”的音乐家 贝多芬 18世纪下半叶至19世纪20年代，在奥地利维也纳的一个重要的音乐流派，即古典乐派。 维也纳“古典乐派三杰”： 海顿：奥地利作曲家, 交响曲之父,牛津大学名誉博士。代表作：创世纪、四季、第45号交响曲。 莫扎特奥地利作曲家， 被称为“音乐神童”。 代表作：费加罗的婚礼、魔笛、土耳其进行曲。 贝多芬德国作曲家，被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。代表作：欢乐颂、月光、命运交响曲 弗朗茨·约瑟夫·海顿 沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特 。 路德维希·凡·贝多芬 3 对比聆听 古典主义音乐的风格特点 《土耳其进行曲》 《月光》 《四季》 弗朗兹•约瑟夫•海顿的作品《四季》是以四个乐章表现四季自然轮回的一部清唱剧。通过三位独唱音乐家对于全剧三个人物：老牧人西蒙(男低音)，他的女儿哈娜(女高音)以及青年鲁卡斯(男高音)的演绎，自然与人事均得以诠释。海顿(生于1732年3月31日，卒于1809年5月31日)在他近七十岁的时候成为了全欧洲最著名、最受尊重的作曲家。 4 莫扎特( 1756——1791 ) 奥地利作曲家，欧洲古典主义音乐代表人物。有着大量的音乐作品，体裁形式涉及音乐的各个领域，为世人留下了许多艺术精品。 G大调弦乐小夜曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，于1787年8月24日在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik《一首小夜曲》命名。 G大调 弦乐小夜曲 莫扎特 赏析主部主题 　　聆听音乐，思考： １.主部主题采用何种力度演奏？ ２.由哪些乐器演奏？ 赏析主部主题 　　聆听音乐，思考： 1.古典主义音乐时期的历史背景 关键问题："启蒙运动提倡‘理性’，如何体现在音乐中？" 学生速记：用思维导图连接"启蒙思想→音乐特征"（如：理性→结构规整；平等→主调音乐） 赏析主部主题 　　聆听音乐，思考： １.主部主题采用何种力度演奏？ ２.由哪些乐器演奏？ f f 铜管、木管、弦乐、打击乐 回旋曲式基本图示 A B A C A D A 主部 主部 第二插部 主部 主部 第一插部 第 三插部 最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏。 11 在这首交响曲的手稿上贝多芬写下了“我要扼住命运的咽喉”，此曲因此而得名，也成为了最具吸引力的标题 《第五（命运）交响曲》是贝多芬最著名的作品，完成于1808年，此曲声望之高，演出次数之多，可谓“交响曲之冠”。 贝多芬《第五（命运）交响曲》第四乐章 贝多芬《第五（命运）交响曲》第四乐章 第四乐章作为终乐章，规模宏大，雄伟壮丽，描绘了人民经历与黑暗搏斗后，欢呼胜利的热烈场面。这一乐章为奏鸣曲式， 赏析主部主题 视唱主题，思考：主题的节奏有何特点？ （后略） d 主调音乐为主：强调旋律的主导地位，和声起辅助和支持作用 赏析主部主题 规整、鲜明 （后略） d 视唱主题，思考：主题的节奏有何特点？ 赏析主部主题 （后略） d 乐句一 乐句二 V V 赏析主部主题 （后略） d 乐句一 乐句二 V V V 赏析主部主题 （后略） d 乐句一 乐句二 V V V 赏析主部主题 （后略） d 乐句一 乐句二 V V V 赏析主部主题 描绘主题，探究主题的表现意义。 ff 全乐队 （后略） ff 全乐队   ff 全乐队   ff 全乐队 由呈示部、展开部和再现部组成。 呈示部以雄伟壮丽的凯旋进行曲开始，和弦饱满有力，旋律积极向前， 由全乐队强奏。接着由圆号和木管乐器奏出，有着明亮柔和的音色，富有歌唱性。 赏析主部主题 聆听选段 音乐主题 节奏 力度 音色 风格特征 呈示部 赏析主部主题 聆听选段 音乐主题 节奏 力度 音色 风格特征 呈示部 主部主题 赏析主部主题 聆听选段 音乐主题 节奏 力度 音色 风格特征 呈示部 主部主题 坚定、力量 ff 全乐队 （辉煌） 雄伟壮丽 凯旋进行曲 赏析副部主题 描绘主题，思考：主题的音色和情绪有何变化？ r' （后略） 主部主题 副部主题 赏析副部主题 r' （后略） 主部主题 副部主题 描绘主题，思考：主题的音色和情绪有何变化？ 赏析副部主题 观察谱例，思考：主题的节奏有何特点？ 三连音 （后略） r' 赏析副部主题 （后略） r' 赏析副部主题 （后略） r' 赏析副部主题 再次聆听，思考：主题的力度有何变化？ ff 全乐队 （后略） r' 赏析副部主题 思考：主题的力度有何变化？ ff 全乐队 强弱交替 戏剧性 （后略） r' 赏析副部主题 轮唱主题，感受音乐的戏剧性色彩。 ff 全乐队 f p f p （后略） r' 赏析副部主题 ff 全乐队 f p f p （后略） r' 轮唱主题，感受音乐的戏剧性色彩。 主部主题 副部主题 “命运”主题 d C大调 c小调 （后略） （后略） r' 大三和弦 小三和弦 大三和弦 小三和弦 完整欣赏呈示部 r’ 聆听选段 音乐主题 节奏 力度 音色 风格特征 呈示部 主部主题 坚定、力量 ff 全乐队 （辉煌） 雄伟壮丽 凯旋进行曲 副部主题 完整欣赏呈示部 r’ 聆听选段 音乐主题 节奏 力度 音色 风格特征 呈示部 主部主题 坚定、力量 ff 全乐队 （辉煌） 雄伟壮丽 凯旋进行曲 副部主题 流动、灵巧 f、p交替 弦乐器 （灵动） 流动轻松 动感舞曲 赏析展开部 聆听片段一，思考： １.展开部采用了哪个主题旋律？ ２.力度、音色与情绪是如何变化的？ 赏析展开部 聆听片段一，思考： １.展开部采用了哪个主题旋律？ ２.力度、音色与情绪是如何变化的？ 副部主题 力度不断增强；加大铜管、打击乐器的使用；情绪高涨。 赏析展开部 r’ 聆听片段二，思考：此乐段采用什么主题旋律？ 赏析展开部 r’ 聆听片段二，思考：此乐段采用什么主题旋律？ “命运”主题 pp （后略） 赏析展开部 r’ 聆听选段 音乐主题 节奏 力度 音色 风格特征 展开部 副部主题 流畅、灵巧 Cresc. 加大铜管、打击乐器 （热烈） 欢乐喜悦 情绪高涨 “命运” 主题 碎片化 pp 弦乐、木管 （虚弱） 软弱无力 《第五（命运）交响曲》 r’ 路德维希·凡·贝多芬 （1770 ～ 1827）  本课小结 r’ 本课小结 r’ 《第五（命运）交响曲》第四乐章 继承 发展 四个乐章 主题对比 理性风格 本课小结 交响曲，来自于古希腊语，意为“共同发出的声音”。常指的是由管弦乐队演奏的一种多乐章的大型器乐作品。交响曲一般由四个乐章构成，第一乐章为奏鸣曲式，第二乐章为曲调缓慢，是全曲的抒情中心，第三乐章为小步舞曲或者是谐谑曲，第四乐章为回旋曲式或者奏鸣曲式。 《第五（命运）交响曲》第四乐章 继承 发展 四个乐章 主题贯穿 主题对比 戏剧性 理性风格 宏伟风格 本课小结 “贝多芬并没有享受过欢乐，但是他把伟大的 欢乐奉献给所有人。” ——【法】罗曼·罗兰 作业 选项1：观看电影《莫扎特传》并分析历史真实性。 选项2：用古典风格为校园生活创作8小节钢琴小品 谢 谢！ 命运交响曲 群星 世界名曲一百首 6060.424 null 312290.4 土耳其进行曲 纯音乐 世界名曲（十碟装）, disc 1 220069.17 zho - MusicTools 月光 (贝多芬) 纯音乐 名曲胜名医（神奇音乐疗法）, disc 1 316627.16 zho - MusicTools Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.42_sync_fix $$