安徽省淮南市西部地区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

安徽省淮南市西部地区2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 第Ⅰ部分选择题（共24分） 单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号中。12小题，每题2分，共24分） 1. 青春是生命旅途中一个崭新的起点。下列诗句中最能体现青春活力的是（ ） A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 D. 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 2. 某校组织七年级学生听青春期生理心理知识讲座，阅读青春期性教育科普书籍，以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。学生们参加这些活动能（ ） ①提高预防性侵害的能力②树立正确的性观念 ③了解青春期的生理变化④消除青春期的烦恼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 小明升入初中后，在家常和父母拌嘴，在学校有时与同学闹矛盾，心里很苦恼。为了帮助小明摆脱苦恼、健康成长，你给他的建议是（ ） ①顺其自然，自我封闭 ②积极求助他人，化解消极情绪 ③参加集体活动，随意发泄情绪 ④学会自我调节；做自己的“心理保健医生” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某市推进“馆校融合”，利用科技馆资源开展“科普进校园”活动，举办中小学生科普文化周系列活动，吸引中小学生参加科技创新比赛……这些活动可以（ ） A. 发挥教育作用，迅速提高学生成绩 B. 开阔学生眼界，培养学生积极情感 C. 充盈学生精神世界，满足学生各种需求 D 丰富学生生活，帮助学生杜绝不良诱惑 5. “知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这就要求青少年自尊自爱，知廉耻、明是非。以下场景中的做法，符合这一要求的有（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 6. 古人云：骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。这启示我们，做自信的人要（ ） A. 找准定位，扬长避短 B. 发掘自己的潜能 C. 专注当下，积极行动 D. 主动地改正缺点 7. 自强可以让我们更自信，下列能够体现这一观点的是（ ） A. 小明因为学习成绩好，在班级里总是趾高气扬 B. 小红在遇到困难时，总是依赖父母和老师 C. 小刚通过不断努力，克服了自己胆小怕事的弱点，变得更加自信 D. 小丽认为自己什么都不如别人，总很自卑 8. “你以为我贫穷、低微、不美、渺小，就没有灵魂，没有心吗?你想错了，我和你有一样的灵魂，一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》，从字里行间可以看出女主人公希望对方明白（ ） A. 尊重他人是他人的事，尊重自己是自己的事 B. 尊重是相互的，只有他人尊重我，我才会尊重他人 C. 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重 D. 一个没有自尊的人，很难得到他人的尊重 9. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是（ ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——李白 自信人生二百年，会当水击三千里 ——毛泽东 A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 我生待明日，万事成蹉跎 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 不抱怨天，不责怪人 10. 《人民日报》中写道：自弃者扶不起，自强者打不倒。这个世界上没有什么可以真正将你击倒，除非自己放弃，下列名言警句寓意与其表达一致的是（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②自强为天下健，志刚为大君之道 ③君子知命不惧，日日自新 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 江梦南半岁时双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”，凭借优秀的学习成绩，最终到清华大学读博士。她说：“我从来没有因为自己听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不会比别人差，我也相信事情可以做得很好。”江梦南的言行对我们的启示是（ ） ①学习唇语有利于提高学习成绩 ②要培养自信自强的心理品质 ③面对挫折要及时调整正确应对 ④只有经历挫折才更容易成功 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦、勤于思考；在生活上，他克服家庭困难，从不自怨自艾，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学好评。小于的品质启示我们（ ） ①只要自立自强，就能战胜一切困难 ②要培养自立自强的品质 ③要充满青春热情，自强不息 ④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 第Ⅱ部分非选择题（共56分） 13. 【了解情绪调控情绪】 生活中，我们有时可能会误解他人，也可能会被他人误解。生活中，当遇到不如意时，就会对自我和周边产生怀疑，就会悲伤、愤怒、胆怯……在对“情绪”的探讨过程中，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 【青春日记直面烦恼】 下面是小安的“微日记”片段，记录着成长的点滴，与你分享。 微日记（一）天气：阴 不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气的，一说话，就像在打呼噜，我感到别扭死了！我的生活简直是一团糟，满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦透了…… （1）请你说说青春期的这种情况主要表现在哪些方面。 微日记（二）天气：小雨 近来，我的情绪总是大起大落，总有各种各样的烦恼。我觉得自己长大了，觉得爸爸妈妈的“唠叨”烦透了！升入初中以来，我有些心理话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ （2）请你设计三种解决这种情况的方法。 15. 材料分析题。 情境 小琳擅长小提琴表演，并以此为荣。但在学校文艺汇演排练结束后，老师表扬了小琳的好朋友小菲，称小菲比小琳表现更好，并让小菲代表班级参加比赛。小琳觉得伤了自尊，就有意疏远小菲，对小菲爱答不理。 （1）请指出情境中小琳需要改正的地方。 （2）如果你是小琳的好朋友，你会如何劝导小琳？ （3）结合小琳经历，请你告诉大家怎样才是真正的自尊。 16. 学校组织了一次以班级为单位的辩论赛，各班踊跃参与，同学们获得了许多成长机会。 【汲取力量】 在辩论赛的准备过程中，小言搜集到了下面这则材料，她倡议大家从榜样身上汲取力量。 安徽省新时代好少年王奇,每天早及5点就起床,伴着夏天的烈日和冬天的寒风刺苦训练,在全国残运会、省残运会跳高、跳远、长跑等多个项目上创造佳绩，让残缺的生命长出了翅膀。 （1）结合《青春飞扬》有关知识可以看出，王奇克服身体的残缺、日复一日的训练是____品质的表现。 （2）结合所学知识谈谈你对这种品质的理解。 【感悟青春】 在辩论赛结束后，小军、小美、小林三人依次畅谈自己的感受。 （3）结合所学知识，请你谈谈从三位同学的感受中获得怎样的启示。 17. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【凝聚青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其一）》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？ 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 （2）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据以下示例列举一例。并说说自强给你带来怎样的力量。 示例：勾践卧薪尝胆。 【开展青春行动】 活动结束后，小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春＝自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②____。 青春自强，要做到：③____。 七年级（3）班 2025年4月20日 （3）请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。 安徽省淮南市西部地区2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 第Ⅰ部分选择题（共24分） 单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号中。12小题，每题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 第Ⅱ部分非选择题（共56分） 【13题答案】 【答案】甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。情绪会影响人的观念和行动，积极情绪可以提高人的积极性和活动能力，消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响.我们可以通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法来调节情绪。 人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 【14题答案】 【答案】（1）身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟等。 （2）参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”等。 【15题答案】 【答案】（1）小琳过于在乎名利；没有正确对待友谊和竞争；不能客观分析他人的评价；等等。 （2）示例：你在意别人的评价是很正常的，但要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。老师让小菲代表班级参加比赛，你应当为她感到高兴。你要主动向她学习，通过不断提升自己来增强底气，而不是一味追求名利，这才是有自尊的表现。 （3）自尊人能认可自己，肯定自己的价值。自尊的人知廉耻、明是非，能够做到行己有耻，主动培养美好的道德品行。自尊的人不爱慕虚荣，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 【16题答案】 【答案】（1）自强。 （2）自强可以让我们更自信；自强让青春奋进的步伐永不停息；不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持等。 （3）男女生拥有各自的性别优势，学会欣赏对方，取长补短等；学会独立思考，培养批判精神等；相信自己，勇敢尝试，不断进步等。 【17题答案】 【答案】（1）自信。自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；等等。 （2）示例：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；祖逖和刘琨闻鸡起舞；孙敬悬梁、苏秦刺股。 力量：自强使人自主自立；自强使人奋发向上。 （3）示例：①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人；②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴奋斗；③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$