精品解析：2025年河南省南阳市重点初中联考中考二模化学试题

2025年初中毕业生中招适应性测试 化学(二) 注意： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题(每小题1分，共14分。下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填涂在答题卡相应位置。) 1. 中国是具有五千多年历史的文明古国，手工艺门类繁多，下列手工艺的制作过程中，体现了化学变化的是 A. 陶瓷 B. 木雕 C. 刺绣 D. 竹编 2. 河南美食种类繁多。下列美食中富含蛋白质的是 A. 酸辣白菜 B. 高炉烧饼 C. 酸浆面条 D. 道口烧鸡 3. 下列物质中，构成物质的微粒种类与其他三项不同的是 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氖气 D. 氨气 4. 下列物品或原料的主要成分属于金属材料的是 A. 金刚石钻头 B. 锌合金家具 C. 钢化玻璃 D. 陶瓷碗 5. 我国著名的化学家张青莲先生的主要成就是 A. 发现了抗疟疾药——青蒿素 B. 发明了联合制碱法 C. 主持测定了铟、铱等原子的相对原子质量的最新值 D. 编制了第一张元素周期表 6. 实验为化学理论的建立提供了事实依据，下列实验操作正确的是 A. 验满二氧化碳 B. 移走蒸发皿 C. 倾倒液体 D. 处理废弃物 7. “因水而生，治水而兴”，水是生命之源，不浪费水始终是一种美德。下列关于水的说法错误的是 A. 水的净化程度最高的方法是蒸馏 B. 水是由氢、氧元素组成的单质 C. 水蒸发和水通电分解本质不同 D. 水是一种常用的溶剂，可以溶解很多物质 8. 分类、归纳是化学学习的常用方法。下列分类合理的是 A. 有机物：甲烷、醋酸、碳酸 B. 合成材料：橡胶、棉花、塑料 C. 溶液：食盐水、牛奶、气泡水 D. 纯净物：干冰、氯酸钾、水 9. 铑是一种稀有的贵金属。如图是铑在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是 A. 铑的元素符号为rh B. 1个铑原子的质量为102.9g C. 铑原子的核电荷数为45 D. 三氧化二铑的化学式为 10. 化学体现转化之美。下列物质的转化通过一步反应不能实现的是 A. Mg→MgO B. NaOH→KOH C. D. 11. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是 A. 区分硝酸铵和硝酸钠：取样，加入熟石灰，研磨，闻气味 B. 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液：取样，分别滴加酚酞试剂，观察现象 C. 区分硫酸铜与氯化钠：取样，分别溶于水，观察颜色 D. 区分黄铜和铜：取样，分别滴加足量稀硫酸，观察现象 12. 我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一步关键反应的微观示意图如下，下列有关说法不正确的是 A. 该反应涉及两种氧化物 B. 丙物质的化学式为 C. 参与反应的甲和乙的分子个数比为 D. 该反应中氧元素的化合价发生改变 13. 下列图像能正确表示对应操作的是 A．向等质量、等浓度的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体 B．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 C．向氢氧化钠溶液中不断加入水 D．向饱和氢氧化钙溶液中加入一定量的氧化钙 A. A B. B C. C D. D 14. 河南安阳十万吨级绿色低碳甲醇工厂的正式投产，对实现“碳中和”有重要贡献。现将128g甲醇点燃，完全反应生成CO、和，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为70%，则燃烧消耗氧气的质量为 A. 240g B. 176g C. 112g D. 128g 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 人体缺乏___________易引起贫血；空气中含量最高且化学性质稳定的气体是___________；《西游记》中孙悟空是石猴，也就是长石，斜长石的主要成分是，其中硅元素的化合价为___________。 16. 烧水的水壶中常会结一层水垢(主要成分为碳酸钙与氢氧化镁)，可用厨房中的___________除去水垢。焙制糕点所用的发酵粉中含有小苏打，小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为___________。 17. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。 （1）由图可知，___________(填范围)℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。 （2）t3℃时，将30g氯化钾加入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为___________。 （3）将t3℃时等质量的硝酸钾、氯化钾的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为硝酸钾___________(选填“>”“=”或“<”)氯化钾。 18. 海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。从海水中晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程和氯化钠的溶解度表如下所示。图中①是___________(选填“冷却”或“蒸发”)池；将粗盐和母液分离的操作中，需要用到的起引流作用的玻璃仪器是___________；20℃时，向50g水中加入20g的氯化钠，充分溶解，所得溶液是___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 19. 《天工开物》中记载的“火法炼锌”是把炉甘石和煤炭饼装入炼锌罐中，高温即可得到金属锌。与碳酸钙性质相似，已知炉甘石高温时能分解为两种氧化物，写出该反应的化学方程式：___________；同时高温加热炉甘石与碳酸钙，若生成二氧化碳的质量相同，则参与反应的碳酸锌与碳酸钙的质量比为___________(填最简比)。 20. A~E均为初中化学常见的物质，且A、B、D、E是不同类别的物质。A是黑色的固体单质，B和C的组成元素相同，E是造纸和洗涤剂的原料。它们之间的关系如图所示。(“—”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去) （1）写出C的一种用途：___________。 （2）从微观的角度解释B、C化学性质不同的原因是___________。 （3）写出一个E→D的化学方程式：___________。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 用化学知识解释下列说法。 （1）“一畦春韭绿，十里稻花香。”请解释诗人闻到“稻花香”的原因。 （2）夏天鱼儿会跳出水面呼吸。 22. 如图是实验室制取气体的常用装置。 （1）采用装置A制取气体时，加热时试管炸裂，请分析可能的原因：___________(写出一种即可)。 （2）利用装置B和C可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式：___________。 （3）若采用排空气法收集，请在D中画出该收集装置图：___________ (画出试管与导气管)。 23. 为探究燃烧条件，某化学小组的同学设计了如下实验。 （1）实验中观察到的现象是什么？ （2）②中水的作用是什么？ 24. 除去NaCl溶液中含有的，杂质，有如下操作①加入过量溶液；②加入适量稀盐酸；③加入过量溶液；④过滤，得到滤液。 （1）正确的操作顺序是___________(填序号)。 （2）写出操作③中发生反应的化学方程式___________。 （3）加入过量溶液的目的是什么？ 四、综合应用题(共10分) 25. 某校开展基于“碳中和”理念设计低碳行动方案跨学科实践活动，请回答下列问题。 任务一：认识二氧化碳的排放 （1）下列变化过程不属于自然界中二氧化碳的来源途径的是___________(填字母)。 A. 煤的燃烧 B. 动植物的呼吸作用 C. 植物的光合作用 D. 微生物对动植物遗骸的分解 （2）实验室制取二氧化碳所用到的试剂是___________。 （3）化石燃料的燃烧：人类燃烧化石燃料获得能量时，产生大量的二氧化碳，这个过程将化学能主要转化为___________。 任务二：探索二氧化碳的吸收 同学们为探究氢氧化钠溶液能否吸收二氧化碳并与二氧化碳发生反应，设计图1装置进行实验，分别将氢氧化钠溶液和蒸馏水全部推入烧瓶中，使用数字化实验仪器测得装置内气体压强随时间的变化关系如图2所示。 （4）分析图2中的压强变化曲线可以得出氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应，证据是___________。 （5）实验完成后，请设计实验方案验证甲中有新物质生成___________。 任务三：低碳行动方案的设计 个人层面 （6）作为一名中学生，请你提出一条切实可行的低碳行动方案：___________。 国家层面：二氧化碳的资源化利用 （7）电解水生成的氢气与炼钢工业废气捕捉的二氧化碳在一定条件下合成甲醇燃料，请写出生成甲醇的化学方程式：___________。 （8）我国科学家在利用二氧化碳直接合成乙醇的研究上已取得重大突破，其转化的化学方程式为。如果用此方法处理88t二氧化碳，使其完全反应，请根据化学方程式计算生成乙醇的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中毕业生中招适应性测试 化学(二) 注意： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题(每小题1分，共14分。下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填涂在答题卡相应位置。) 1. 中国是具有五千多年历史的文明古国，手工艺门类繁多，下列手工艺的制作过程中，体现了化学变化的是 A. 陶瓷 B. 木雕 C. 刺绣 D. 竹编 【答案】A 【解析】 【详解】化学变化的核心特征是有新物质生成。 A、陶瓷制作需高温烧制黏土，黏土矿物发生化学反应生成硅酸盐等新物质，属于化学变化，符合题意； B、木雕仅改变木材形状，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、刺绣是线在布料上的物理组合，材料本质未变，属于物理变化，不符合题意； D、竹编通过编织改变竹条形态，未产生新物质，属于物理变化，不符合题意。 故选A。 2. 河南美食种类繁多。下列美食中富含蛋白质的是 A. 酸辣白菜 B. 高炉烧饼 C. 酸浆面条 D. 道口烧鸡 【答案】D 【解析】 【详解】A、酸辣白菜主要成分是蔬菜，富含维生素和纤维素，蛋白质含量低，不符合题意； B、高炉烧饼以面粉为主，主要提供碳水化合物，蛋白质含量较少，不符合题意； C、酸浆面条虽可能含发酵成分，但主体仍是面食，以碳水化合物为主，不符合题意； D、道口烧鸡为肉类食品，肉类是优质蛋白质的主要来源，符合题意。 故选D。 3. 下列物质中，构成物质的微粒种类与其他三项不同的是 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氖气 D. 氨气 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳由二氧化碳分子构成； B、氧气由氧分子构成； C、氖气是稀有气体，由单个Ne原子直接构成； D、氨气由氨气分子构成； 综上，A、B、D均由分子构成，C由原子构成。 故选C。 4. 下列物品或原料的主要成分属于金属材料的是 A. 金刚石钻头 B. 锌合金家具 C. 钢化玻璃 D. 陶瓷碗 【答案】B 【解析】 【详解】A、金刚石钻头的主要成分是碳（金刚石），属于非金属材料，不符合题意； B、锌合金是金属与其他元素熔合的合金，属于金属材料，符合题意； C、钢化玻璃主要成分为二氧化硅（硅酸盐），属于无机非金属材料，不符合题意； D、陶瓷碗由黏土烧制而成，主要成分为硅酸盐，属于无机非金属材料，不符合题意。 故选B。 5. 我国著名的化学家张青莲先生的主要成就是 A. 发现了抗疟疾药——青蒿素 B. 发明了联合制碱法 C. 主持测定了铟、铱等原子的相对原子质量的最新值 D. 编制了第一张元素周期表 【答案】C 【解析】 【详解】A、青蒿素的发现者是屠呦呦，与张青莲无关，不符合题意； B、联合制碱法由侯德榜发明，非张青莲成就，不符合题意； C、张青莲主持测定了铟、铱等元素的相对原子质量，成果被国际采用，符合题意； D、元素周期表由门捷列夫编制，与张青莲无关，不符合题意。 故选C。 6. 实验为化学理论的建立提供了事实依据，下列实验操作正确的是 A. 验满二氧化碳 B. 移走蒸发皿 C. 倾倒液体 D. 处理废弃物 【答案】C 【解析】 【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故A错误； B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故B错误； C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，瓶口要紧挨试管口，故C正确； D、不能直接将废液倒入水池中，要放入指定的容器内，故D错误。 故选C。 7. “因水而生，治水而兴”，水是生命之源，不浪费水始终是一种美德。下列关于水的说法错误的是 A. 水的净化程度最高的方法是蒸馏 B. 水是由氢、氧元素组成的单质 C. 水蒸发和水通电分解本质不同 D. 水是一种常用的溶剂，可以溶解很多物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、蒸馏可去除几乎所有杂质，得到纯水，净化程度最高，说法正确，不符合题意； B、水由氢、氧元素组成，属于化合物（H2O），而非单质（单质由同种元素组成），说法错误，符合题意 C、水蒸发是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；水电解生成H2和O2，有新物质生成，属于化学变化，本质不同，说法正确，不符合题意； D、水是常见溶剂，能溶解多种物质（如盐、糖），说法正确，不符合题意。 故选B。 8. 分类、归纳是化学学习的常用方法。下列分类合理的是 A. 有机物：甲烷、醋酸、碳酸 B. 合成材料：橡胶、棉花、塑料 C. 溶液：食盐水、牛奶、气泡水 D. 纯净物：干冰、氯酸钾、水 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲烷、醋酸属于有机物，但碳酸虽含碳却被归为无机酸，不符合题意； B、合成材料包括塑料、合成橡胶等，但棉花是天然纤维，橡胶若为天然也非合成，不符合题意； C、食盐水是溶液，牛奶是乳浊液，不是溶液，气泡水是溶液，不符合题意； D、干冰（CO2）、氯酸钾（KClO3）、水（H2O）均为单一成分的纯净物，符合题意。 故选D。 9. 铑是一种稀有的贵金属。如图是铑在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是 A. 铑的元素符号为rh B. 1个铑原子的质量为102.9g C. 铑原子的核电荷数为45 D. 三氧化二铑的化学式为 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素符号的书写规则是第一个字母大写，第二个字母小写。铑的元素符号应为Rh，而不是rh，错误； B、元素周期表中铑元素名称下方的数字102.9是铑元素的相对原子质量，单位是 “1”，不是 “g”，常省略不写，错误； C、在元素周期表中，元素左上角的数字表示原子序数，对于原子来说，原子序数=核电荷数，铑元素左上角数字为45，铑原子的核电荷数为45，正确； D、铑元素的常见化合价为+3价，氧元素通常显−2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，三氧化二铑的化学式应为Rh2O3，而不是Rh3O2，错误。 故选C。 10. 化学体现转化之美。下列物质的转化通过一步反应不能实现的是 A. Mg→MgO B. NaOH→KOH C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、镁在氧气中燃烧一步生成MgO，可行，不符合题意； B、氢氧化钠与氢氧化钾都属于碱，要将NaOH转化为KOH，需通过复分解反应。但由于钠盐和钾盐大多都易溶于水，无法通过与其他物质发生复分解反应，使Na+被K+替换直接生成KOH，所以该转化不能通过一步反应实现，符合题意； C、Na2CO3与HCl反应直接生成NaCl，可行，不符合题意； D、BaCO3与H2SO4反应生成BaSO4，可行，不符合题意。 故选B。 11. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是 A. 区分硝酸铵和硝酸钠：取样，加入熟石灰，研磨，闻气味 B. 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液：取样，分别滴加酚酞试剂，观察现象 C. 区分硫酸铜与氯化钠：取样，分别溶于水，观察颜色 D. 区分黄铜和铜：取样，分别滴加足量稀硫酸，观察现象 【答案】B 【解析】 【详解】A、 硝酸铵与熟石灰研磨会释放氨气（有刺激性气味），硝酸钠无此反应，可区分，不符合题意； B、氢氧化钠和碳酸钠溶液均呈强碱性，酚酞均变红，无法区分，符合题意； C、硫酸铜溶液呈蓝色，氯化钠溶液无色，可区分，不符合题意； D、黄铜中的锌与稀硫酸反应产生气泡，铜不反应，可区分，不符合题意。 故选B。 12. 我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一步关键反应的微观示意图如下，下列有关说法不正确的是 A. 该反应涉及两种氧化物 B. 丙物质的化学式为 C. 参与反应的甲和乙的分子个数比为 D. 该反应中氧元素的化合价发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。则该反应中属于氧化物的是甲（CO）、乙（H2O），共两种，故A不符合题意； B、由图可知，丙的化学式为C2H4O2，故B不符合题意； C、该反应为一氧化碳与水在一定的条件下反应生成C2H4O2和氧气，反应的化学方程式为，则参与反应的甲和乙的分子个数比为2:2=1:1，故C符合题意； D、反应物中氧元素均显-2价，丁（氧气）中氧元素显0价，则该反应中氧元素的化合价发生改变，故D不符合题意。 故选C。 13. 下列图像能正确表示对应操作的是 A．向等质量、等浓度的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体 B．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 C．向氢氧化钠溶液中不断加入水 D．向饱和氢氧化钙溶液中加入一定量的氧化钙 A. A B. B C. C D. D 【答案】AB 【解析】 【详解】A、根据MgO+2HCl=MgCl2+H2O、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑可知，每40份质量的氧化镁与73份质量盐酸完全反应生成95份质量的氯化镁质量，每84份质量的碳酸镁与73份质量的盐酸完全反应生成95份质量的氯化镁质量；所以分别向等质量、等浓度的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体，最终生成氯化镁的质量相同，生成等质量的氯化镁，消耗碳酸镁的质量大于氧化镁的质量，该图像能正确表示对应操作，符合题意； B、向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸，稀硫酸中的硫酸根离子会与氯化钡中的钡离子立即反应生成硫酸钡白色沉淀，沉淀应该从加入稀硫酸就开始产生，而不是等氢氧化钠反应完才开始产生沉淀，该图像能正确表示对应操作，符合题意； C、向氢氧化钠溶液中不断加入水，溶液碱性减弱，pH逐渐减小，但溶液始终呈碱性，pH不可能小于7，只能无限接近7，该图像不能正确表示对应操作，不符合题意； D 、向饱和氢氧化钙溶液中加入一定量的氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热。因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，所以会有氢氧化钙固体析出，溶液质量会减小。虽然反应结束后温度逐渐恢复到室温，部分氢氧化钙又会溶解，但由于水参与反应减少了，最终溶液质量还是比原来饱和溶液质量小，而不是不变，该图像不能正确表示对应操作，不符合题意。 故选AB。 14. 河南安阳十万吨级绿色低碳甲醇工厂的正式投产，对实现“碳中和”有重要贡献。现将128g甲醇点燃，完全反应生成CO、和，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为70%，则燃烧消耗氧气的质量为 A. 240g B. 176g C. 112g D. 128g 【答案】B 【解析】 【详解】现有128g甲醇与一定量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水，128g甲醇 （C2H5OH）中碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，恢复到室温所得气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物，其中氧元素质量分数为70%，则碳元素的质量分数为：1-70%=30%，所以混合气体的质量为：48g÷30%=160，甲醇燃烧生成水的质量为：，根据质量守恒定律可知，参加反应的氧气的质量为：160g+144g-128g=176g。 故选B。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 人体缺乏___________易引起贫血；空气中含量最高且化学性质稳定的气体是___________；《西游记》中孙悟空是石猴，也就是长石，斜长石的主要成分是，其中硅元素的化合价为___________。 【答案】 ①. 铁 ②. 氮气##N2 ③. +4 【解析】 【详解】铁是血红蛋白的重要成分，缺铁易引起贫血； 空气中含量最高且化学性质稳定的气体是氮气（N2）； NaAlSi3O8中钠元素显+1价、铝元素显+3价、氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即硅元素的化合价为+4； 故填：铁；氮气或者N2；+4。 16. 烧水的水壶中常会结一层水垢(主要成分为碳酸钙与氢氧化镁)，可用厨房中的___________除去水垢。焙制糕点所用的发酵粉中含有小苏打，小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为___________。 【答案】 ①. 食醋 ②. 【解析】 【详解】水垢主要成分为碳酸钙（CaCO3）和氢氧化镁（Mg(OH)2），二者均能与酸反应生成可溶物。厨房中常用食醋（含醋酸，CH3COOH）与之反应，故填“食醋”，小苏打为碳酸氢钠（NaHCO3），受热分解生成碳酸钠（Na2CO3）、水（H2O）和二氧化碳（CO2）。配平后方程式为：，故填：食醋；。 17. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。 （1）由图可知，___________(填范围)℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。 （2）t3℃时，将30g氯化钾加入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为___________。 （3）将t3℃时等质量的硝酸钾、氯化钾的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为硝酸钾___________(选填“>”“=”或“<”)氯化钾。 【答案】（1）0～t2 （2）70g （3）= 【解析】 【小问1详解】 由图可知，0～t2℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度； 【小问2详解】 由图可知，t3℃时，氯化钾的溶解度为40g，即该温度下，100g水中最多可溶解40g氯化钾，则该温度下，将30g氯化钾加入50g水中，充分溶解后，只能溶解20g，所得溶液的质量是：20g+50g=70g； 【小问3详解】 将t3℃时等质量的硝酸钾、氯化钾的饱和溶液降温到t2℃，降温后，硝酸钾和氯化钾的溶解度均减小，均有溶质析出，均是饱和溶液，t2℃时，硝酸钾、氯化钾的溶解度相等，则饱和溶液的溶质质量分数相等，则所得溶液中溶质质量分数的大小关系为硝酸钾=氯化钠。 18. 海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。从海水中晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程和氯化钠的溶解度表如下所示。图中①是___________(选填“冷却”或“蒸发”)池；将粗盐和母液分离的操作中，需要用到的起引流作用的玻璃仪器是___________；20℃时，向50g水中加入20g的氯化钠，充分溶解，所得溶液是___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 【答案】 ①. 蒸发 ②. 玻璃棒 ③. 饱和 【解析】 【详解】氯化钠的溶解度受温度的影响较小，故从海水中晒盐是利用蒸发结晶。所以从海水中提取粗盐的过程是将海水引入储水池，再到蒸发池通过风吹日晒使水分蒸发，然后到结晶池结晶，故图中①是蒸发池； 过滤操作中用玻璃棒引流； 20℃时，氯化钠的溶解度是36.0g，故20℃时，向50g水中加入20g的氯化钠，只能溶解18g，所以所得溶液是饱和溶液。 19. 《天工开物》中记载的“火法炼锌”是把炉甘石和煤炭饼装入炼锌罐中，高温即可得到金属锌。与碳酸钙性质相似，已知炉甘石高温时能分解为两种氧化物，写出该反应的化学方程式：___________；同时高温加热炉甘石与碳酸钙，若生成二氧化碳的质量相同，则参与反应的碳酸锌与碳酸钙的质量比为___________(填最简比)。 【答案】 ①. ②. 5:4 【解析】 【详解】碳酸锌与碳酸钙性质相似，则碳酸锌在高温条件下分解生成氧化锌和二氧化碳，反应的化学方程式为； 根据、可知，若生成二氧化碳的质量相同，则参与反应的碳酸锌与碳酸钙的质量比为； 故填：；5:4。 20. A~E均为初中化学常见的物质，且A、B、D、E是不同类别的物质。A是黑色的固体单质，B和C的组成元素相同，E是造纸和洗涤剂的原料。它们之间的关系如图所示。(“—”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去) （1）写出C的一种用途：___________。 （2）从微观的角度解释B、C化学性质不同的原因是___________。 （3）写出一个E→D的化学方程式：___________。 【答案】（1）人工降雨（合理即可） （2）分子构成不同 （3） 【解析】 【分析】E是造纸和洗涤剂的原料，则E为碳酸钠（盐），A是黑色的固体单质，B和C的组成元素相同，A能反应生成C或者B，且B和C之间可以相互转化，C由能反应生成E（碳酸钠），则A为碳（单质），C为二氧化碳，B为一氧化碳（氧化物）；D能与E（碳酸钠）相互转化，且D能与C（二氧化碳）反应，则D可以是碱，如氢氧化钠，带入验证，推断合理。 【小问1详解】 由分析可知，C为二氧化碳，则二氧化碳的用途有人工降雨、灭火、气体肥料等，故填：人工降雨（合理即可）； 【小问2详解】 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。B为一氧化碳，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，C为二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，构成两者的分子不同，则化学性质不同，故填：分子构成不同； 【小问3详解】 E→D的反应可以是碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙，反应的化学方程式为，故填：。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 用化学知识解释下列说法。 （1）“一畦春韭绿，十里稻花香。”请解释诗人闻到“稻花香”的原因。 （2）夏天鱼儿会跳出水面呼吸。 【答案】（1）分子在不断地运动 （2）夏季水温升高，氧气的溶解度减小，水中溶解的氧气减少 【解析】 【小问1详解】 稻花散发香味是因其中含芳香物质的分子不断运动，扩散至空气中，被人的嗅觉感知，故填：分子在不断地运动； 【小问2详解】 气体溶解度随温度升高而降低。夏季水温升高，氧气的溶解度减小，水中溶解的氧气减少，故鱼儿会跳出水面呼吸。 22. 如图是实验室制取气体的常用装置。 （1）采用装置A制取气体时，加热时试管炸裂，请分析可能的原因：___________(写出一种即可)。 （2）利用装置B和C可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式：___________。 （3）若采用排空气法收集，请在D中画出该收集装置图：___________ (画出试管与导气管)。 【答案】（1）试管没有预热(或试管外壁有水) （2）(或) （3） 【解析】 【小问1详解】 采用装置A制取气体时，加热时试管炸裂，可能试管没有预热，试管受热不均炸裂，也可能是试管外壁有水，试管受热不均炸裂； 【小问2详解】 利用装置B和C可制取多种气体，装置B适用于固液不加热反应制取气体，C装置是向上排空气法收集气体，故该装置适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：；也适用于实验室制取二氧化碳，实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 若采用排空气法收集，氢气的密度比空气小，可采用向下排空气法收集，收集装置为：。 23. 为探究燃烧条件，某化学小组的同学设计了如下实验。 （1）实验中观察到的现象是什么？ （2）②中水的作用是什么？ 【答案】（1）①中纸片燃烧，②中纸片不燃烧 （2）防止温度达到可燃物的着火点 【解析】 【小问1详解】 ①中纸片是可燃物，与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，②中纸片是可燃物，与氧气接触，但是水蒸发吸热，温度达不到纸的着火点，故纸不燃烧，故现象是：①中纸片燃烧，②中纸片不燃烧； 【小问2详解】 由以上分析可知，②中水的作用是：防止温度达到可燃物的着火点。 24. 除去NaCl溶液中含有的，杂质，有如下操作①加入过量溶液；②加入适量稀盐酸；③加入过量溶液；④过滤，得到滤液。 （1）正确的操作顺序是___________(填序号)。 （2）写出操作③中发生反应的化学方程式___________。 （3）加入过量溶液的目的是什么？ 【答案】（1）③①④② （2） （3）除去氯化钙和过量的氢氧化钡 【解析】 【小问1详解】 除去NaCl溶液中含有的，杂质，硫酸镁能与氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化镁，可加入过量的氢氧化钡溶液除去硫酸镁；氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，氢氧化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠，可加入过量的碳酸钠溶液除去氯化钙和过量的氢氧化钡，且加入碳酸钠应在加入氢氧化钡之后，这样过量的氢氧化钡才能除去，然后过滤，除去氢氧化镁、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡，滤液中除了氯化钠，还含有过量的碳酸钠和反应生成的氢氧化钠，氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可加入适量的稀盐酸除去氢氧化钠和碳酸钠，故正确的操作顺序是：③①④②； 【小问2详解】 操作③中发生反应为氢氧化钡与硫酸镁反应生成氢氧化镁和硫酸钡，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 由（1）的分析可知，加入过量碳酸钠溶液的目的是：除去氯化钙和过量的氢氧化钡。 四、综合应用题(共10分) 25. 某校开展基于“碳中和”理念设计低碳行动方案跨学科实践活动，请回答下列问题。 任务一：认识二氧化碳的排放 （1）下列变化过程不属于自然界中二氧化碳的来源途径的是___________(填字母)。 A. 煤的燃烧 B. 动植物的呼吸作用 C. 植物的光合作用 D. 微生物对动植物遗骸的分解 （2）实验室制取二氧化碳所用到的试剂是___________。 （3）化石燃料的燃烧：人类燃烧化石燃料获得能量时，产生大量的二氧化碳，这个过程将化学能主要转化为___________。 任务二：探索二氧化碳的吸收 同学们为探究氢氧化钠溶液能否吸收二氧化碳并与二氧化碳发生反应，设计图1装置进行实验，分别将氢氧化钠溶液和蒸馏水全部推入烧瓶中，使用数字化实验仪器测得装置内气体压强随时间的变化关系如图2所示。 （4）分析图2中的压强变化曲线可以得出氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应，证据是___________。 （5）实验完成后，请设计实验方案验证甲中有新物质生成___________。 任务三：低碳行动方案的设计 个人层面 （6）作为一名中学生，请你提出一条切实可行的低碳行动方案：___________。 国家层面：二氧化碳的资源化利用 （7）电解水生成的氢气与炼钢工业废气捕捉的二氧化碳在一定条件下合成甲醇燃料，请写出生成甲醇的化学方程式：___________。 （8）我国科学家在利用二氧化碳直接合成乙醇的研究上已取得重大突破，其转化的化学方程式为。如果用此方法处理88t二氧化碳，使其完全反应，请根据化学方程式计算生成乙醇的质量。 【答案】（1）C （2）大理石(或石灰石)和稀盐酸 （3）热能 （4）曲线2气体压强的变小程度比曲线1要大 （5）取样，向其中加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生 （6）植树造林（合理即可） （7） （8）解：设生成乙醇的质量为x 答：生成乙醇的质量为46t。 【解析】 【小问1详解】 A、煤中含碳元素，煤燃烧生成二氧化碳，不符合题意； B、动植物的呼吸作用消耗氧气，生成二氧化碳，不符合题意； C、植物的光合作用消耗二氧化碳，生成氧气，符合题意； D、微生物对动植物遗骸的分解生成二氧化碳，不符合题意。 故选C； 【小问2详解】 实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳； 【小问3详解】 人类燃烧化石燃料获得能量时，产生大量的二氧化碳，这个过程将化学能主要转化为热能； 【小问4详解】 氢氧化钠溶液中含水，如果氢氧化钠和二氧化碳不反应，二氧化碳溶于水，且与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，曲线1和曲线2变化趋势应相同，由图可知，曲线2气体压强的变小程度比曲线1要大，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应； 【小问5详解】 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故设计实验方案验证甲中有新物质生成：取样，向其中加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生； 【小问6详解】 提出一条切实可行的低碳行动方案：植树造林，增加二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的含量； 【小问7详解】 电解水生成的氢气与炼钢工业废气捕捉的二氧化碳在一定条件下合成甲醇燃料，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，二氧化碳中C、O元素的原子个数比为1：2，甲醇中C、O元素的原子个数比为：1:1，则还应生成了水，该反应的化学方程式为：； 【小问8详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $