精品解析：山东省青岛市市北区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

山东省青岛市市北区2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分，共40分） 1. 过去一年，我国发展历程很不平凡。一年来，面对外部压力加大、内部困难增多的复杂严峻形势，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，经济运行总体平稳、稳中有进，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成。由此我们感受到（ ） ①中国共产党具有无比坚强的领导力 ②中国特色社会主义具有显著优势 ③中国人民具有不屈不挠的意志力 ④国家武装力量属于人民 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ①②③：题文中，“在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，经济运行总体平稳、稳中有进，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成”，这体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势，表明中国共产党具有无比坚强的领导力，中国特色社会主义具有显著优势，中国人民具有不屈不挠的意志力，故①②③符合题意； ④：题干未涉及武装力量相关内容，故④不符合题意； 故本题选A。 2. 全国人大常委会2024年对报送备案的法规、司法解释等规范性文件开展合宪性审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐件进行研究。这表明（ ） A. 全国人大常委会在国家机构中处于主导地位 B. 备案审查制度能够实现国家长治久安 C. 宪法法律尊严和国家法制统一得到有效维护 D. 宪法监督的对象是行使公权力的公职人员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 C：依据教材知识并分析题干可知，全国人大常委会开展合宪性审查直接目的是确保法规、司法解释符合宪法，从而维护宪法尊严和法制统一，故C说法正确； A：国家权力机关在国家机构中处于主导地位，故A说法错误； B：能够实现，说法不符合实际，备案审查制度有利于促进国家长治久安的实现，故B说法错误； D：监察机关监督的对象是行使公权力的公职人员，故D说法错误； 故本题选C。 3. 国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词中提到：家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。这体现出我国最大的人权是（ ） A. 人民幸福生活 B. 我国已消除贫富差距 C. 享有广泛的权利和自由 D. 人民当家作主 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国人权的相关知识。 A：习近平主席提到的教育、养老、发展机会等均指向人民的生活质量，体现“人民幸福生活是最大的人权”，故A符合题意； B：我国仍存在贫富差距，“已消除”不符合实际，故B说法错误； C：享有广泛权利和自由是人权内容，但并非题干强调的“最大人权”，故C不符合题意； D：人民当家作主是社会主义民主的本质特征，与人权的核心表述无关，故D不符合题意。 故本题选A。 4. 2025年3月5日至3月11日，十四届全国人大三次会议在北京召开。全国人大代表肩负着人民的期望与重托，齐聚一堂，认真履职，共商国是，听取和审议了政府工作报告，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。对此，以下观点正确的是（ ） A. 人民代表大会受国家行政机关监督 B. 人民可以直接参与国家事务的管理 C. 国家的一切权力属于公民 D. 国家行政机关受人民代表大会监督 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 D：根据所学，人民代表大会是人民行使国 家权力的机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。据此，题文内容说明国家行政机关受人民代表大会监督，故D说法正确； A：人民代表大会监督国家行政机关，而非受其监督，故A说法错误； B：人民通过人民代表大会间接管理国家事务，不能直接参与，故B说法错误； C：国家一切权力属于人民，故C说法错误； 故本题选D。 5. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项符合这一原则的是（ ） A. 国务院提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准 B. 学校组织学生在早读时间朗读宪法 C. 十三届全国人大五次会议经表决通过关于修改地方组织法的决定 D. 某市法院举行宪法宣誓活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则。 A：国务院提高补助标准属于行政措施，体现政府职责，未直接反映民主集中制，故A不符合题意； B：学校组织宪法朗读是宣传活动，但学校非国家机构，故B不符合题意； C：全国人大表决通过法律，体现民主讨论后集中决策的民主集中制原则，故C符合题意； D：法院宪法宣誓是履职程序，未直接体现民主集中制，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾经给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。对此，下列观点正确的是（ ） ①要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 ③公民必须依法正确行使权利，同时自觉履行义务 ④国家公职人员应依据宪法和法律规范地行使权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①④：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚” 以及毛泽东给自己定的原则，都强调了公职人员不能以权谋私。把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行，能够有效防止权力滥用；国家公职人员应规范权力运行，应依据宪法和法律规范地行使权力，故①④符合题意； ②：领导干部有合法的个人利益，全心全意为人民服务并不意味着要完全放弃个人利益，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干主要围绕公职人员如何正确行使权力展开，而非公民如何行使权利和履行义务，故③不符合题意； 故本题选B。 7. 山东部署开展2024年国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动。开展这些活动旨在（ ） A. 规范权力运行，扩大公民权利 B. 让群众认识到宪法是所有法律的总和 C. 完善宪法内容，保障宪法实施 D. 增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：根据题文、结合所学可知，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，因此，开展这些活动旨在增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神，故D说法正确； A：公民的权利是宪法和法律规定的，不能随意扩大，故A说法错误； B：宪法是根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，故B说法错误； C：宪法宣传活动不能完善宪法内容，故C说法错误； 故本题选D。 8. 党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。以下有关党与宪法的关系，描述正确的是（ ） ①宪法由中国共产党单独制定 ②我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ③党必须依法行政，依宪行政 ④中国共产党必须依据宪法和法律治国理政 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宪法是由全国人民代表大会制定的，是在党的领导下由人民制定的，并非由中国共产党单独制定，故①说法错误； ②：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，体现了党的领导与人民当家作主的有机结合，故②说法符合题意； ③：依法行政的主体是政府，中国共产党必须依宪执政，故③说法错误； ④：宪法是根本活动准则，中国共产党必须依据宪法和法律治国理政，故④说法符合题意； 9. 全国人大常委会工作报告显示，2025年预安排审议修改道路交通安全法、食品安全法、网络安全法、治安管理处罚法等34件法律案。围绕这些法律与宪法的关系，同学们展开了热烈的讨论。下列观点你认可的是（ ） A. 这些法律制定修改程序与宪法相同 B. 这些法律是宪法的立法基础和依据 C. 这些法律是宪法某一内容的具体化 D. 这些法律和宪法有同等的法律效力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 C：根据所学，宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。据此，这些法律是宪法某一内容的具体化，故C说法正确； A：宪法修改程序比普通法律更严格，故A说法错误； B：宪法是其他法律的立法基础和依据，故B说法错误； D：宪法具有最高的法律效力，故D说法错误； 故本题选C。 10. 2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校八年级学生开展“走进宪法”主题宣传活动。下列活动符合这一活动主题的有（ ） ①进行模拟宪法宣誓活动②积极参加半程马拉松比赛 ③开展“致敬青春，向榜样学习”演讲活动④参观宪法主题公园 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①④：某校八年级学生开展“走进宪法”主题宣传活动，有利于增强学生的宪法意识，可以进行模拟宪法宣誓活动，参观宪法主题公园，①④说法正确； ②③：说法与增强宪法意识无关，②③与题意不符； 故本题选B。 11. AI（人工智能）技术的发展正在改变着我们的生活方式和工作方式，也存在着诸如“AI换脸诈骗”等违法行为。为此，不少公民建议可以把相应使用规范写入宪法。对此，你的态度是（ ） A. 不赞成，宪法是母法，已经包含了针对所有问题的法律法规 B. 赞成，宪法制裁违法犯罪，可以让全体公民重视这一问题 C. 赞成，宪法具有至高无上的权威，可以杜绝这一现象的发生 D. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 D：宪法是国家根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；其他法律只是规定国家生活中的一般性问题，是宪法的具体化，“AI换脸诈骗”不应该写入宪法，故D说法正确； A：宪法并没有包含针对所有问题的法律法规，故A说法错误； B：判断错误，宪法是最高行为准则，可以让国家机关重视这一问题，故B说法错误； C：判断错误，夸大了宪法的作用，故C说法错误； 故本题选D。 12. 监督是权力正确行使的根本保证。公民能做到的是（ ） ①旁听法院审理案件②监督宪法实施 ③网上评议政府④解释宪法和法律 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查监督权。 ①：公民可以旁听公开审理的案件，这是行使监督权的合法途径，故①符合题意； ②：监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权，公民不能直接监督宪法实施，故②不符合题意； ③：网上评议政府是公民参与民主监督的常见方式，符合公民监督权的行使，故③符合题意； ④：解释宪法和法律属于全国人大常委会的职权，公民无权解释，故④不符合题意； 故本题选C。 13. 以下是初中生小天和家人的生活片段，能够体现行使政治权利的是（ ） ①在社区公告栏里，小天发布《寻物启事》，这是他在行使言论自由权利 ②爸爸就红绿灯设置不合理的问题向政府提出建议 ③奶奶从超市出来，拒绝了保安要搜查背包的要求 ④妈妈朋友圈转发“反对台独，维护统一”的观点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①：发布《寻物启事》属于日常民事行为，与政治权利中的言论自由无关，故①不符合题意； ②：爸爸向政府提出建议，是行使公民的监督权和建议权，属于政治权利，故②符合题意； ③：拒绝搜查背包是维护人身自由，属于公民的人身权利，故③不符合题意； ④：转发“反对台独”观点是行使言论自由权，属于政治权利，故④符合题意； 故本题选D。 14. 王永志不忘强国梦，研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”，为国防现代化建设和载人航天事业作出的杰出贡献，被授予“共和国勋章”。这表明我国公民享有依法享有（ ） A. 名誉权 B. 荣誉权 C. 人身自由 D. 姓名权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 A：名誉权指公民维护自身社会评价的权利，题干中未涉及对王永志名誉的贬损或维护，故A不符合题意； B：王永志因杰出贡献被授予“共和国勋章”，这属于国家授予的荣誉称号，体现公民依法享有荣誉权，故B符合题意； C：人身自由指公民身体不受非法限制，与题干无关，故C不符合题意； D：姓名权涉及公民使用和决定自己姓名的权利，题干未体现相关内容，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 西藏自治区日喀则市定日县发生地震后，多名体育运动员向灾区捐款。这是对合法财权进行了（ ） A. 处分 B. 使用 C. 收益 D. 占有 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产权的内容。 A：处分权指决定财产命运（如捐赠、转让等），运动员捐款属于行使处分权，故A符合题意； B：使用权指按财产性能直接利用，捐款并非直接利用财产，故B不符合题意； C：收益权指获取财产产生的利益，捐款不涉及收益，故C不符合题意； D：占有权指实际控制财产的状态，捐款是主动处置财产，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部共同主办“百城千校万企”促就业行动，为高校毕业生求职就业和民营企业招聘人才搭建起人才供需对接的平台。此举保障了公民的（ ） A. 政治自由 B. 物质帮助权 C. 劳动权 D. 受教育权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 A：政治自由主要指言论、集会等权利，与就业无直接关联，故A不符合题意； B：物质帮助权适用于公民在特定困难时获得国家帮助，与促进就业无关，故B不符合题意； C：题干中“促就业行动”旨在为毕业生和企业搭建就业平台，直接保障公民通过劳动获得就业机会的权利，故C符合题意； D：受教育权强调接受教育的权利，而题干已涉及毕业生就业阶段，故D不符合题意。 故本题选C。 17. 2024年9月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行。同学们拟定的以下宣传语中有误的是（ ） A. 保守国家秘密，宪法赋予公民权利 B. 严厉打击泄露国家秘密的违法行为 C. 增强保密意识，切实保障国家利益 D. 保守国家秘密，全力守护国家安全 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保守国家秘密、维护国家安全。 A：保守国家秘密，是宪法规定的公民应该履行的义务，A说法错误； BCD：修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行，国家执法机关严厉打击泄露国家秘密的违法行为；作为公民要增强保密意识，切实保障国家利益；保守国家秘密，全力守护国家安全。BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 18. 下列做法中，体现公民自觉履行法定义务的是（ ） ①小林把自己的压岁钱捐给希望工程②张某主动申报个人所得税 ③大学毕业的小高打算报名参军④李某照顾年迈的父母 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：小林捐款属于道德层面的自愿行为，非法定义务，故①不符合题意； ②：张某主动申报个人所得税，履行了依法纳税的基本义务，故②符合题意； ③：大学毕业的小高打算报名参军，履行了依法服兵役的基本义务，故③符合题意； ④：李某照顾年迈的父母，履行了成年子女赡养扶助父母的基本义务，故④符合题意； 故本题选D。 19. 教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知)要求，中小学生原则上不得将个人手机带人校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。此规定引发热议，其中正确的是（ ） ①学生享有通信自由权，但也要履行受教育的义务 ②法律对未成年人实施特殊保护，未成年人可以只享受权利，不履行义务 ③公民权利与义务相统一，不能割裂二者的关系 ④手机是学生的合法财产，学生有权随时使用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 ①③：我国公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。题文信息说明了学生享受通信自由的权利，也应该履行受教育的义务，任何权利都是有范围的，行使权利不可越界，也说明了公民的权利义务相统一，不能割裂二者关系，①③符合题意； ②：义务必须履行；②错误； ④：学生要合理使用手机，不能随时使用。④错误； 故本题选A。 20. 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，也是公民维护合法权益的最后屏障，通常分为民事诉讼，行政诉讼，刑事诉讼。下列情境与诉讼类型对应正确的是（ ） ①王某与其兄弟姐妹因继承遗产而发生纠纷——民事诉讼 ②小华与人发生争执后大打出手被打成重伤——刑事诉讼 ③小明父母因邻居不分时间装修与邻居争吵——刑事诉讼 ④李某诉当地政府确认招商引资协议无效案——行政诉讼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诉讼的类型。 ①：王某与其兄弟姐妹因继承遗产而发生纠纷，应提起民事诉讼，①正确； ②：小华与人发生争执后大打出手被打成重伤，应提起刑事诉讼，②正确； ③：小明父母因邻居不分时间装修与邻居争吵，应提起民事诉讼，③错误； ④：李某诉当地政府确认招商引资协议无效案，应提起行政诉讼，④正确； 故本题选B。 二、问答题 21. 宪法至上，自觉践行 2024年是新中国成立75周年，是全国人民代表大会成立70周年、新中国宪法70周年。 【弘扬宪法精神】 2024年12月4日，在第十一个国家宪法日来临之际，全国人大常委会办公厅会同中央宣传部、司法部，以“弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题，在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。 （1）你所在班级响应号召举行学习宪法主题班会，请你设计两个活动形式。 【了解宪法作用】 从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后，分别进行了5次修改。通过修改，我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。 （2）班会课上，同学们就宪法的重要地位进行了交流，并撰写了发言稿。请运用所学知识，列出发言稿的提纲。 【落实宪法要求】 尊崇宪法、学习宪法是每位公民的义务。宪法规定着公民所享受的权利和应履行的义务，与我们日常生活中的一言一行都息息相关。 （3）中学生如何在日常生活中具体落实宪法意识？ 【答案】（1）宪法主题班会、宪法主题板报比赛、举行宪法知识竞赛等。 （2）宪法是我国的根本法；宪法具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是治国安邦的总章程；宪法是公民权利的保证书；宪法是国家法制统一的基础；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （3）①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神，还应积极参与宪法宣传活动；②认同宪法，理解和认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；③践行宪法，要严格遵守宪法和法律规定，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查设计两个活动形式，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障→可链接宪法是我国的根本法；宪法具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是治国安邦的总章程；宪法是国家法制统一的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识的要求，可以结合教材知识作答。 22. 明确权利，履行义务 【对“开盒挂人”说“不”】 一言不合就“开盒”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“开盒挂人”事件时有发生。 “开盒挂人”指利用非法手段公开曝光他人数据与信息，最初来自网络贴吧、论坛等匿名平台，意思是“把某人的信息在网上挂出来”。有些人仅仅因为在网上发表了不同看法，就会被“开盒者”人肉搜索，随之遭到辱骂、骚扰。 未成年人参与“网络开盒”行为，可能触犯多部法律法规。根据《网络安全法》第四十四条规定，任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息，不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。如果在“开盒”过程中，存在未成年人公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，还可能构成侮辱罪、诽谤罪。 （1）结合材料，分析“开盒挂人”的行为侵犯了他人哪些权利，违反了哪些法定义务？ 【尊重保障人权】 2024年，北京、河南、贵州等地网信部门深入核查问题线索，解散关闭1500余个提供“挂人”服务的话题、超话、贴吧，对存在突出问题的平台予以从重处罚，相关违法线索已转公安机关。各地中小学邀请法官结合案例讲解相关法律知识，开展普法教育，增强青少年的法治意识，帮助他们了解“开盒”等行为的风险和危害。 （2）结合材料和所学知识分析我国是如何在网络领域落实尊重和保障人权的？ 【答案】（1）侵犯他人的隐私权、肖像权、名誉权。违反了遵守宪法和法律、维护社会公共秩序的义务。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政；国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、尊重和保障人权。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“开盒挂人”指利用非法手段公开曝光他人数据与信息→可链接隐私权、肖像权。 关键词②：被“开盒者”人肉搜索，随之遭到辱骂、骚扰→可链接名誉权。 关键词③：未成年人参与“网络开盒”行为，可能触犯多部法律法规→可链接违反了遵守宪法和法律、维护社会公共秩序的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京、河南、贵州等地网信部门深入核查问题线索，解散关闭1500余个提供“挂人”服务的话题、超话、贴吧，对存在突出问题的平台予以从重处罚，相关违法线索已转公安机关→可链接行政机关做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政； 关键词②：各地中小学邀请法官结合案例讲解相关法律知识，开展普法教育，增强青少年的法治意识→可链接国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 学法知法，依法维权 2025年4月1日，我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规正式施行，《公共安全视频图像信息系统管理条例》对公共安全视频系统建设、使用进行全面规范，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。 以案说法 出于安全问题考虑，小丽父母未征得相关邻居们的同意，就在自家的入户门上安装了摄像头。邻居吕先生发现摄像头角度能够拍到自家的相关活动信息，就要求小丽父母拆除，但小丽父母仅仅将摄像头移了个位置。吕先生发现，小丽家的摄像头依然能拍到自己进出家门的信息。因协商不成，吕先生将邻居告上法庭。在法院的调解下，被告主动进行了整改，给摄像头加装了挡板，确保拍摄范围只覆盖自家门口必要区域。 法律学习 《公共安全视频图像信息系统管理条例》严格限定了摄像头的安装目的，杜绝不必要的图像采集设备。其中，更是首次为家门口安装的摄像头、智能可视门锁等设备划定“行为红线”。 行动倡议 为增强中学生的权利和义务观念，请你向同学们发出以下倡议： ①在家里：____ ②在社会：____ （1）结合材料，分析该案例给我们依法行使权利带来哪些警示？ （2）吕先生的哪些维权方式值得我们学习？ （3）为增强中学生的权利和义务观念，请你完成行动倡议。 【答案】（1）①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利：②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （2）公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利，吕先生维护权利通过和解、调解、诉讼等方式值得我们学习。 （3）①履行孝敬父母、尊重和照料爷爷奶奶的义务。②积极参加义务劳动。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、公民维护权利的途径、坚持权利义务相统一。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法行使权利的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在法院的调解下，被告主动进行了整改，给摄像头加装了挡板，确保拍摄范围只覆盖自家门口必要区域→可链接公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民维护权利的途径的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：邻居吕先生发现摄像头角度能够拍到自家的相关活动信息，就要求小丽父母拆除，但小丽父母仅仅将摄像头移了个位置。吕先生发现，小丽家的摄像头依然能拍到自己进出家门的信息。因协商不成，吕先生将邻居告上法庭→可链接公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利，吕先生维护权利通过和解、调解、诉讼等方式值得我们学习。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查坚持权利义务相统一的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 24. 两会回眸，知史爱党 2025年是“十四五”规划收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。 【建言献策】 2025年全国“两会”期间，人民网启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。 （1）民之所望，施政所向。对于国家发展你有什么期盼，请分享你的建言内容。 （2）请为两会听取民意、汇聚民智提供理论依据。 【爱党爱国】 新中国成立75年来，特别是改革开放40多年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生沧海桑田的巨大变化，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。从战争年代的“三大纪律八项注意”，到新时代的八项规定，一脉相承的人民情怀，也教育引导党员在推进中国式现代化中建功立业。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （3）结合材料和所学知识，请你以“坚持党的领导”为主题，撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数不超过200字。 【答案】（1）解决民生痛点；推动绿色转型。 （2）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。 （3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党的根本宗旨是全心全意为人民服务；党的最高理想和最终目标是实现共产主义；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党是最高政治领导力量；党政军民学，东南西北中，党是领导一切的等等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、党和政府的发展思想、实现共同富裕。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查对于国家发展有什么期盼，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用党和政府的发展思想、实现共同富裕的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：两会听取民意、汇聚民智→可链接党和政府的发展思想；党的奋斗目标；发展的根本目的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持党的领导的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生沧海桑田的巨大变化，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程→可链接党的性质；党的根本宗旨；党的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省青岛市市北区2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分，共40分） 1. 过去一年，我国发展历程很不平凡。一年来，面对外部压力加大、内部困难增多的复杂严峻形势，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难，经济运行总体平稳、稳中有进，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成。由此我们感受到（ ） ①中国共产党具有无比坚强的领导力 ②中国特色社会主义具有显著优势 ③中国人民具有不屈不挠的意志力 ④国家武装力量属于人民 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 全国人大常委会2024年对报送备案的法规、司法解释等规范性文件开展合宪性审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐件进行研究。这表明（ ） A. 全国人大常委会在国家机构中处于主导地位 B. 备案审查制度能够实现国家长治久安 C. 宪法法律尊严和国家法制统一得到有效维护 D. 宪法监督的对象是行使公权力的公职人员 3. 国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词中提到：家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。这体现出我国最大的人权是（ ） A. 人民幸福生活 B. 我国已消除贫富差距 C. 享有广泛的权利和自由 D. 人民当家作主 4. 2025年3月5日至3月11日，十四届全国人大三次会议在北京召开。全国人大代表肩负着人民的期望与重托，齐聚一堂，认真履职，共商国是，听取和审议了政府工作报告，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。对此，以下观点正确的是（ ） A. 人民代表大会受国家行政机关监督 B. 人民可以直接参与国家事务的管理 C. 国家的一切权力属于公民 D. 国家行政机关受人民代表大会监督 5. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项符合这一原则的是（ ） A. 国务院提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准 B. 学校组织学生在早读时间朗读宪法 C. 十三届全国人大五次会议经表决通过关于修改地方组织法的决定 D. 某市法院举行宪法宣誓活动 6. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾经给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。对此，下列观点正确的是（ ） ①要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 ③公民必须依法正确行使权利，同时自觉履行义务 ④国家公职人员应依据宪法和法律规范地行使权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 山东部署开展2024年国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动。开展这些活动旨在（ ） A. 规范权力运行，扩大公民权利 B. 让群众认识到宪法是所有法律的总和 C. 完善宪法内容，保障宪法实施 D. 增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神 8. 党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。以下有关党与宪法的关系，描述正确的是（ ） ①宪法由中国共产党单独制定 ②我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ③党必须依法行政，依宪行政 ④中国共产党必须依据宪法和法律治国理政 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 全国人大常委会工作报告显示，2025年预安排审议修改道路交通安全法、食品安全法、网络安全法、治安管理处罚法等34件法律案。围绕这些法律与宪法的关系，同学们展开了热烈的讨论。下列观点你认可的是（ ） A. 这些法律制定修改程序与宪法相同 B. 这些法律是宪法的立法基础和依据 C. 这些法律是宪法某一内容的具体化 D. 这些法律和宪法有同等的法律效力 10. 2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校八年级学生开展“走进宪法”主题宣传活动。下列活动符合这一活动主题的有（ ） ①进行模拟宪法宣誓活动②积极参加半程马拉松比赛 ③开展“致敬青春，向榜样学习”演讲活动④参观宪法主题公园 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. AI（人工智能）技术的发展正在改变着我们的生活方式和工作方式，也存在着诸如“AI换脸诈骗”等违法行为。为此，不少公民建议可以把相应使用规范写入宪法。对此，你的态度是（ ） A. 不赞成，宪法是母法，已经包含了针对所有问题的法律法规 B. 赞成，宪法制裁违法犯罪，可以让全体公民重视这一问题 C. 赞成，宪法具有至高无上的权威，可以杜绝这一现象的发生 D. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 12. 监督是权力正确行使的根本保证。公民能做到的是（ ） ①旁听法院审理案件②监督宪法实施 ③网上评议政府④解释宪法和法律 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 13. 以下是初中生小天和家人的生活片段，能够体现行使政治权利的是（ ） ①在社区公告栏里，小天发布《寻物启事》，这是他在行使言论自由权利 ②爸爸就红绿灯设置不合理的问题向政府提出建议 ③奶奶从超市出来，拒绝了保安要搜查背包的要求 ④妈妈朋友圈转发“反对台独，维护统一”的观点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 王永志不忘强国梦，研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”，为国防现代化建设和载人航天事业作出的杰出贡献，被授予“共和国勋章”。这表明我国公民享有依法享有（ ） A. 名誉权 B. 荣誉权 C. 人身自由 D. 姓名权 15. 西藏自治区日喀则市定日县发生地震后，多名体育运动员向灾区捐款。这是对合法财权进行了（ ） A. 处分 B. 使用 C. 收益 D. 占有 16. 全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部共同主办“百城千校万企”促就业行动，为高校毕业生求职就业和民营企业招聘人才搭建起人才供需对接的平台。此举保障了公民的（ ） A. 政治自由 B. 物质帮助权 C. 劳动权 D. 受教育权 17. 2024年9月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行。同学们拟定的以下宣传语中有误的是（ ） A. 保守国家秘密，宪法赋予公民权利 B. 严厉打击泄露国家秘密的违法行为 C. 增强保密意识，切实保障国家利益 D. 保守国家秘密，全力守护国家安全 18. 下列做法中，体现公民自觉履行法定义务的是（ ） ①小林把自己的压岁钱捐给希望工程②张某主动申报个人所得税 ③大学毕业的小高打算报名参军④李某照顾年迈的父母 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知)要求，中小学生原则上不得将个人手机带人校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。此规定引发热议，其中正确的是（ ） ①学生享有通信自由权，但也要履行受教育的义务 ②法律对未成年人实施特殊保护，未成年人可以只享受权利，不履行义务 ③公民权利与义务相统一，不能割裂二者的关系 ④手机是学生的合法财产，学生有权随时使用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，也是公民维护合法权益的最后屏障，通常分为民事诉讼，行政诉讼，刑事诉讼。下列情境与诉讼类型对应正确的是（ ） ①王某与其兄弟姐妹因继承遗产而发生纠纷——民事诉讼 ②小华与人发生争执后大打出手被打成重伤——刑事诉讼 ③小明父母因邻居不分时间装修与邻居争吵——刑事诉讼 ④李某诉当地政府确认招商引资协议无效案——行政诉讼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、问答题 21. 宪法至上，自觉践行 2024年是新中国成立75周年，是全国人民代表大会成立70周年、新中国宪法70周年。 【弘扬宪法精神】 2024年12月4日，在第十一个国家宪法日来临之际，全国人大常委会办公厅会同中央宣传部、司法部，以“弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题，在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。 （1）你所在班级响应号召举行学习宪法主题班会，请你设计两个活动形式。 【了解宪法作用】 从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后，分别进行了5次修改。通过修改，我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。 （2）班会课上，同学们就宪法的重要地位进行了交流，并撰写了发言稿。请运用所学知识，列出发言稿的提纲。 【落实宪法要求】 尊崇宪法、学习宪法是每位公民的义务。宪法规定着公民所享受的权利和应履行的义务，与我们日常生活中的一言一行都息息相关。 （3）中学生如何在日常生活中具体落实宪法意识？ 22. 明确权利，履行义务 【对“开盒挂人”说“不”】 一言不合就“开盒”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“开盒挂人”事件时有发生。 “开盒挂人”指利用非法手段公开曝光他人数据与信息，最初来自网络贴吧、论坛等匿名平台，意思是“把某人的信息在网上挂出来”。有些人仅仅因为在网上发表了不同看法，就会被“开盒者”人肉搜索，随之遭到辱骂、骚扰。 未成年人参与“网络开盒”行为，可能触犯多部法律法规。根据《网络安全法》第四十四条规定，任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息，不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。如果在“开盒”过程中，存在未成年人公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，还可能构成侮辱罪、诽谤罪。 （1）结合材料，分析“开盒挂人”的行为侵犯了他人哪些权利，违反了哪些法定义务？ 【尊重保障人权】 2024年，北京、河南、贵州等地网信部门深入核查问题线索，解散关闭1500余个提供“挂人”服务的话题、超话、贴吧，对存在突出问题的平台予以从重处罚，相关违法线索已转公安机关。各地中小学邀请法官结合案例讲解相关法律知识，开展普法教育，增强青少年的法治意识，帮助他们了解“开盒”等行为的风险和危害。 （2）结合材料和所学知识分析我国是如何在网络领域落实尊重和保障人权的？ 23. 学法知法，依法维权 2025年4月1日，我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规正式施行，《公共安全视频图像信息系统管理条例》对公共安全视频系统建设、使用进行全面规范，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。 以案说法 出于安全问题考虑，小丽父母未征得相关邻居们的同意，就在自家的入户门上安装了摄像头。邻居吕先生发现摄像头角度能够拍到自家的相关活动信息，就要求小丽父母拆除，但小丽父母仅仅将摄像头移了个位置。吕先生发现，小丽家的摄像头依然能拍到自己进出家门的信息。因协商不成，吕先生将邻居告上法庭。在法院的调解下，被告主动进行了整改，给摄像头加装了挡板，确保拍摄范围只覆盖自家门口必要区域。 法律学习 《公共安全视频图像信息系统管理条例》严格限定了摄像头的安装目的，杜绝不必要的图像采集设备。其中，更是首次为家门口安装的摄像头、智能可视门锁等设备划定“行为红线”。 行动倡议 为增强中学生的权利和义务观念，请你向同学们发出以下倡议： ①在家里：____ ②在社会：____ （1）结合材料，分析该案例给我们依法行使权利带来哪些警示？ （2）吕先生的哪些维权方式值得我们学习？ （3）为增强中学生的权利和义务观念，请你完成行动倡议。 24. 两会回眸，知史爱党 2025年是“十四五”规划收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。 【建言献策】 2025年全国“两会”期间，人民网启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。 （1）民之所望，施政所向。对于国家发展你有什么期盼，请分享你的建言内容。 （2）请为两会听取民意、汇聚民智提供理论依据。 【爱党爱国】 新中国成立75年来，特别是改革开放40多年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生沧海桑田的巨大变化，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。从战争年代的“三大纪律八项注意”，到新时代的八项规定，一脉相承的人民情怀，也教育引导党员在推进中国式现代化中建功立业。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （3）结合材料和所学知识，请你以“坚持党的领导”为主题，撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数不超过200字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $