第1、2章 数学与我们同行 有理数(基础类型)【基础•中等•优质】题型过关专练-2025-2026学年七年级数学上册考点解惑(苏科版2024)

2025-06-23
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知无涯
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第1章 数学与我们同行,第2章 有理数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2025-06-23
更新时间 2025-06-24
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2025-06-23
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来源 学科网

内容正文:

第1、2章 数学与我们同行 有理数思维导图 【类型覆盖】 类型一、身份证信息 【解惑】某学生身份证号码为则此人的出生年月日是(  ) A.2009年12月4日 B.2009年1月24日 C.2009年2月4日 D.2009年1月2日 【融会贯通】 1.每个人身份证号码都包含很多信息,如某人的身份证号码是321001197610010012,其中32、10、01是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码,1976、10、01是此人出生的年、月、日,001是顺序码,2为校验码.那么身份证号码是321001200901018022的人的生日是(      ) A.10月10日 B.10月18日 C.1月1日 D.8月10日 2.某同学的身份证号码为“321323200909013541”,则该同学出生于 年. 3.身份证号码告诉我们很多信息,某人的身份证号码是,其中、、是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码,、、是此人的出生的年、月、日,是顺序号,为校验码,那么身份证号码是的人的生日是 . 类型二、最大、最小的数 【解惑】下列四个数中,最大的数是(   ) A.5 B. C.0 D.3 【融会贯通】 1.下列四个数中,绝对值最小的数是(   ) A. B. C.0 D.1 2.在,0,,这四个数中,最大的数是 . 3.在有理数,,,中,最小的数是 . 类型三、科学记数法 【解惑】据我国文化和旅游部数据中心测算,2025年“五一”期间,国内游客出游人次,将数据用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【融会贯通】 1.国产电影《哪吒二之魔童闹海》不仅是一部视觉盛宴,更是一部充满哲思的作品.它从个人成长社会结构到命运选择,层层递进.据网络平台数据,截至2025年3月14日14时,《哪吒二之魔童闹海》全球票房已超亿元,其中海外票房突破2亿元,正在冲击全球票房榜第5位!其中,数据“亿”用科学记数法应表示为(   ) A. B. C. D. 2.截至2025年3月14日国产动画电影《哪吒之魔童闹海》票房突破150亿元大关,成为中国首部票房破百亿的电影,这一里程碑式的成绩,不仅让《哪吒之魔童闹海》位列全球动画电影票房榜第一,更成功跻身全球影史票房榜第五位,中国动画电影以傲人姿态震惊全世界.其中数据150亿用科学记数法表示为 . 3.据报道,2024年滨州市实现生产总值3404.74亿元,按不变价格计算,比上年增长.其中数据3404.74亿元,用科学记数法表示为 元. 类型四、正反意义的量 【解惑】中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作元,那么元表示(    ). A.收入2025元 B.收入1925元 C.支出1925元 D.支出2025元 【融会贯通】 1.某中学篮球队的平均身高为,如果高于平均身高记作,那么低于平均身高应该记作(   ) A. B. C. D. 2.中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上记作,则零下记作 . 3.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.如果气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为 . 类型五、相反数、倒数、绝对值 【解惑】2025的相反数是(   ) A.2025 B. C. D. 【融会贯通】 1.下列各组数中,互为倒数的是(   ) A.2和 B.3和 C.1和 D.和 2.的倒数是 ;的相反数是 ;的绝对值是 . 3.已知有理数a、b互为相反数且,c,d互为倒数,数轴上表示有理数m和的两个点相距3个单位长度,求的值. 类型六、数轴上的点表示距离 【解惑】有理数a,b在一条隐藏原点的数轴上的对应点A,B的位置如图所示,且,下列推断正确的是(    ) A.原点一定在点A左侧 B.原点一定在点A右侧 C.原点一定在中点左侧 D.原点一定在中点右侧 【融会贯通】 1.如图,将一把损坏的刻度尺贴放在数轴上(数轴单位长度是),刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和0,则数轴上x的值最有可能是(   ) A.1.8 B.2 C.2.3 D.5.5 2.已知数轴上有两点,点表示的数为,点在数轴的负半轴上,若,则点表示的数为 . 3.如图,在数轴上,点A,B分别表示数,. (1)求x的取值范围; (2)数轴上表示数“”的点C应落在点A左边、点A、B之间还是点B的右边?请说明理由. 类型七、有理数加减混合运算 【解惑】计算: 【融会贯通】 1.计算. (1); (2). 2.计算: 3.计算: (1) (2) (3) (4) 类型八、有理数乘除混合运算 【解惑】计算: 【融会贯通】 1.计算: 2.计算: (1); (2); (3); (4). 3.计算 (1); (2); (3); (4). 类型九、含乘方的混合运算 【解惑】计算. (1); (2). 【融会贯通】 1.计算: (1); (2) 2.计算: (1); (2); (3). 3.计算: (1) (2) (3) (4) 类型十、正负数的实际应用 【解惑】某百货商店的每个月的营业成本是12万元,去年上半年月收入分别是: 1月:13万元, 2月:16万元, 3月:11万元,4月:17万元,5月:12万元, 6月:10万元 (1)你会用正负数表示百货商店的盈亏情况吗? 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 盈亏情况(万元) (2)哪个月的营业状况最好?哪个月的营业状况最差? 【融会贯通】 1.某体育用品店用400元购进了8套运动服,准备以一定价格出售.如果该店卖出每套运动服的价格以65元为标准,超出部分记做正数,不足部分记做负数,记录如下(单位:元):,,,,,,0,. (1)你能求出销售后的总额吗? (2)该店卖出这8套运动服后是盈利还是亏损?赢利(亏损)多少? 2.中秋节前,月饼销量大幅度增加,某月饼加工厂为了满足市场需求,计划每天生产2000盒月饼,由于各种原因,实际每天的产量与原计划相比有出入,下表是某一周的生产情况(超过计划产量的部分记作正数,不足计划产量的部分记作负数,单位:盒): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 (1)根据记录可知星期四实际生产______盒月饼,星期______生产了2200盒月饼; (2)求该月饼加工厂这一周实际生产月饼多少盒? (3)已知该月饼加工厂实行计件工资制,每生产一盒月饼可获得5元.若按天计算,超额完成任务,超出部分每盒再加3元;若未完成任务,不足部分每盒扣2元,那么该月饼加工厂这一周的工资总额是多少元? 3.今年高考期间,某出租车驾驶员参加爱心送考活动,他从位于昆明北京路的家出发,在南北向的北京路上连续免费接送位高考考生,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位); 第位 第位 第位 第位 第位 (1)接送完第位考生后,该驾驶员在家什么方向,距离家多少千米? (2)若该出租车每千米耗油升.那么在这过程中共耗油多少升? (3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费元,超过的部分按每千米加元收费,在这过程中该驾驶员为位考生共节省了多少元车费? 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第1、2章 数学与我们同行 有理数思维导图 【类型覆盖】 类型一、身份证信息 【解惑】某学生身份证号码为则此人的出生年月日是(  ) A.2009年12月4日 B.2009年1月24日 C.2009年2月4日 D.2009年1月2日 【答案】B 【分析】根据身份证号码的特点,从第7位到第14位数字表示出生年月解答. 【详解】解:∵身份证号码是142623200901240016, ∴此人的出生年月日为2009年1月24日. 故选B. 【点睛】本题考查了用数字表示事件,熟悉身份证的号码特点是解题的关键. 【融会贯通】 1.每个人身份证号码都包含很多信息,如某人的身份证号码是321001197610010012,其中32、10、01是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码,1976、10、01是此人出生的年、月、日,001是顺序码,2为校验码.那么身份证号码是321001200901018022的人的生日是(      ) A.10月10日 B.10月18日 C.1月1日 D.8月10日 【答案】C 【分析】根据题意,分析可得身份证的第7到14位这8个数字为该人的出生、生日信息,由此人的身份证号码可得此人出生信息,进而可得答案. 【详解】身份证号码321001200901018022的第7到14位这8个数字为20090101, 故此人出生的年、月、日为2009、01、01, 所以此人的生日是1月1日. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了用数字表示事件以及找规律的能力,正确把握各位数表示的意义是解题关键. 2.某同学的身份证号码为“321323200909013541”,则该同学出生于 年. 【答案】2009 【分析】本题是考查了身份证的数字编码问题,身份证上:前六位是地区代码;7~14位是出生日期;15~17位是顺序码,其中第17位奇数为男性,偶数为女性;第18位是校验码.根据身份证上第7~14位表示出生日期,即可得出答案. 【详解】解:某同学的身份证号码为为“321323200909013541”,则该同学出生于2009年. 故答案为:2009. 3.身份证号码告诉我们很多信息,某人的身份证号码是,其中、、是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码,、、是此人的出生的年、月、日,是顺序号,为校验码,那么身份证号码是的人的生日是 . 【答案】月日 【分析】本题考查用数字表示事件,根据题意可得从左起第到位是出生的月份和日期,进而得出答案.正确把握各位数表示的意义是解题的关键. 【详解】解:身份证号码是的人的生日是月日. 故答案为:月日. 类型二、最大、最小的数 【解惑】下列四个数中,最大的数是(   ) A.5 B. C.0 D.3 【答案】A 【分析】本题考查了有理数大小比较的概念.熟练掌握有理数大小比较的概念是解题的关键. 根据有理数大小比较的概念进行判断即可. 【详解】解:根据正数大于0,0大于负数,正数大小比较时,数字越大则该数越大, 则有:, 所以最大的数是5, 故选A. 【融会贯通】 1.下列四个数中,绝对值最小的数是(   ) A. B. C.0 D.1 【答案】C 【分析】本题主要考查有理数的绝对值,有理数大小的比较,解题的关键是掌握有理数绝对值的求法. 先求出各数的绝对值,然后进行比较即可得答案. 【详解】解:∵,且, ∴绝对值最小的数是0. 故选:C. 2.在,0,,这四个数中,最大的数是 . 【答案】 【分析】本题考查了有理数的大小比较法则“正数大于0、负数小于0、正数大于负数、负数绝对值大的反而小”,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题关键.根据有理数的大小比较法则即可得. 【详解】解:∵, ∴在这四个数中,最大的数是, 故答案为:. 3.在有理数,,,中,最小的数是 . 【答案】 【分析】本题考查有理数的大小比较,解题的关键是要掌握:正有理数大于零,负有理数小于零;两个负有理数,绝对值大的反而小.据此解答即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴在有理数,,,中,最小的数是. 故答案为:. 类型三、科学记数法 【解惑】据我国文化和旅游部数据中心测算,2025年“五一”期间,国内游客出游人次,将数据用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选:C. 【融会贯通】 1.国产电影《哪吒二之魔童闹海》不仅是一部视觉盛宴,更是一部充满哲思的作品.它从个人成长社会结构到命运选择,层层递进.据网络平台数据,截至2025年3月14日14时,《哪吒二之魔童闹海》全球票房已超亿元,其中海外票房突破2亿元,正在冲击全球票房榜第5位!其中,数据“亿”用科学记数法应表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:亿用科学记数法表示为, 故选:B. 2.截至2025年3月14日国产动画电影《哪吒之魔童闹海》票房突破150亿元大关,成为中国首部票房破百亿的电影,这一里程碑式的成绩,不仅让《哪吒之魔童闹海》位列全球动画电影票房榜第一,更成功跻身全球影史票房榜第五位,中国动画电影以傲人姿态震惊全世界.其中数据150亿用科学记数法表示为 . 【答案】 【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同. 【详解】解:亿, 故答案为:. 3.据报道,2024年滨州市实现生产总值3404.74亿元,按不变价格计算,比上年增长.其中数据3404.74亿元,用科学记数法表示为 元. 【答案】 【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,为正整数,确定a与n的值是解题的关键. 【详解】解:依题意,3404.74亿, ∴数据3404.74亿元用科学记数法表示为元, 故答案为: 类型四、正反意义的量 【解惑】中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作元,那么元表示(    ). A.收入2025元 B.收入1925元 C.支出1925元 D.支出2025元 【答案】D 【分析】本题主要考查了相反意义的量,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量. 根据相反意义的量解答即可. 【详解】解:收入100元记作元,那么元表示支出2025元. 故选:D. 【融会贯通】 1.某中学篮球队的平均身高为,如果高于平均身高记作,那么低于平均身高应该记作(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查正负数的表示,解题的关键是理解正负数表示相反意义的量. 根据已知条件中高于平均身高的记法,按照正负数表示相反意义量的规则,推出低于平均身高的记法. 【详解】已知高于平均身高记作,“高于”和“低于”是相反意义的量, 所以低于平均身高应记作. 故选A. 2.中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上记作,则零下记作 . 【答案】 【分析】本题主要考查了具有相反意义的量,正负数是一对具有相反意义的量,若零上的温度用“”表示,那么零下的温度就用“”表示,据此求解即可. 【详解】解;若零上记作,则零下记作, 故答案为:. 3.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.如果气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了具有相反意义的量,正负数是一对具有相反意义的量,若零上的温度用“”表示,那么零下的温度就用“”表示,据此求解即可. 【详解】解:如果气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为, 故答案为:. 类型五、相反数、倒数、绝对值 【解惑】2025的相反数是(   ) A.2025 B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了相反数的定义,熟知相反数的概念是关键; 根据相反数的定义,数值相同但符号相反的两个数互为相反数即可得到答案. 【详解】解:相反数的定义为:一个数的相反数是在其前面添加负号所得的数; 2025是正数,其相反数为;选项中B符合相反数的定义; A是原数,C和D分别为倒数和负倒数,均不符合题意; 故选B. 【融会贯通】 1.下列各组数中,互为倒数的是(   ) A.2和 B.3和 C.1和 D.和 【答案】A 【分析】本题考查了倒数的概念,熟练掌握乘积为1的两数互为倒数,是解题的关键. 根据倒数的定义分别进行解答,即可得出答案. 【详解】解:A. 2和互为倒数,符合题意; B、C、D选项均不符合倒数的定义,故不符合题意; 故选:A. 2.的倒数是 ;的相反数是 ;的绝对值是 . 【答案】 4 【分析】本题考查了化简多重符号,绝对值,相反数,倒数的性质,先整理,,,然后结合倒数,相反数,绝对值等性质进行逐个解答即可. 【详解】解:∵, 则的倒数是, ∴的相反数是 , ∴的绝对值是, 故答案为: 3.已知有理数a、b互为相反数且,c,d互为倒数,数轴上表示有理数m和的两个点相距3个单位长度,求的值. 【答案】1或5 【分析】本题考查数轴与有理数,有理数的运算:根据相反数得到,倒数得到,两点间的距离得到或,分或,进行计算即可,熟练掌握有理数的运算法则,是解题的关键. 【详解】解:由题意,得:,,或, ∴或. 类型六、数轴上的点表示距离 【解惑】有理数a,b在一条隐藏原点的数轴上的对应点A,B的位置如图所示,且,下列推断正确的是(    ) A.原点一定在点A左侧 B.原点一定在点A右侧 C.原点一定在中点左侧 D.原点一定在中点右侧 【答案】C 【分析】本题考查了实数与数轴,根据越在数轴的右边的数越大,运用,得,则原点一定在中点左侧,即可作答. 【详解】解:∵,且从数轴得, ∴,, ∴原点一定在中点左侧, 故选:C. 【融会贯通】 1.如图,将一把损坏的刻度尺贴放在数轴上(数轴单位长度是),刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和0,则数轴上x的值最有可能是(   ) A.1.8 B.2 C.2.3 D.5.5 【答案】C 【分析】本题考查了数轴,根据数轴上x的值在刻度尺的5和6之间,得出数轴上x的值的取值范围,即可求解. 【详解】解:数轴上x的值在刻度尺的5和6之间, 由题意可得,数轴上x的值的取值范围是, ∵,,, 故数轴上x的值最有可能是2.3. 故选:C. 2.已知数轴上有两点,点表示的数为,点在数轴的负半轴上,若,则点表示的数为 . 【答案】 【分析】本题考查了数轴; 根据点在数轴的负半轴上,且,直接列式计算即可. 【详解】解:∵点表示的数为,,点在数轴的负半轴上, ∴点表示的数为, 故答案为:. 3.如图,在数轴上,点A,B分别表示数,. (1)求x的取值范围; (2)数轴上表示数“”的点C应落在点A左边、点A、B之间还是点B的右边?请说明理由. 【答案】(1) (2)点A、B之间,见解析 【分析】(1)根据数轴上右边的数大于其左边的数列不等式解答即可; (2)根据,得到得到解答即可. 【详解】(1)解:根据题意,得, 解得, 故x的取值范围为; (2)解:根据,得到, 得到,在A的右侧; , 故在B的左侧, 故在点A、B之间. 类型七、有理数加减混合运算 【解惑】计算: 【答案】 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,掌握相关运算法则是解题关键.根据有理数加减混合运算计算即可. 【详解】解: . 【融会贯通】 1.计算. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查的知识点是有理数的加减混合运算,解题关键是掌握有理数的运算方法. (1)根据有理数的加法运算求解结果即可; (2)根据有理数的加减法结合律运算求解即可. 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . 2.计算: 【答案】 【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算,首先根据减去一个数等于加上这个数的相反数,把加减混合运算转化为有理数的加法运算,把小数转化为分数,再利用加法交换律和结合律,把分母相同的数结合在一起,可得:原式,利用有理数的加法法则进行计算即可. 【详解】解: 3.计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握有理数的加减运算法则是解题的关键. (1)先化简符号,再计算即可; (2)先化简符号,再计算即可; (3)直接加减计算即可; (4)先通分,再计算,再约分即可. 【详解】(1)解:. (2)解:. (3)解:. (4)解:. 类型八、有理数乘除混合运算 【解惑】计算: 【答案】 【分析】本题考查有理数的乘除混合运算,解题的关键是将带分数化为假分数,再根据有理数乘除法运算法则,从左到右依次进行计算. 将带分数化为假分数,按照从左到右的顺序进行乘除运算. 【详解】解:原式 . 【融会贯通】 1.计算: 【答案】2 【分析】根据有理数乘除的混合运算解答即可. 本题考查了有理数乘除的混合运算,熟练掌握运算法则是阶梯的关键. 【详解】解: . 2.计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2)3 (3) (4)12 【分析】本题主要考查了有理数的四则混合运算,乘法分配律,掌握其运算法则是关键. (1)先将除法变乘法,再根据有理数乘法运算法则计算即可; (2)先将除法变乘法,再根据有理数乘法,加减运算法则计算即可; (3)先将除法变乘法,再根据有理数乘法分配律的逆运算计算即可; (4)运用乘法分配律计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 3.计算 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)5 (2)34 (3) (4) 【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”. (1)根据有理数加减混合运算法则进行计算即可; (2)根据有理数四则混合运算法则进行计算即可; (3)根据有理数乘除混合运算法则进行计算即可; (4)根据乘法分配律进行计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 类型九、含乘方的混合运算 【解惑】计算. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序是解题的关键. (1)根据先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里的,即可解答; (2)根据先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里的,即可解答. 【详解】(1)解: ; (2) . 【融会贯通】 1.计算: (1); (2) 【答案】(1) (2)12 【分析】本题主要考查有理数的运算,正确运用运算法则是解答本题的关键. (1)原式运用有理数加减法法则进行计算即可; (2)原式先计算乘方,再计算乘除法,最后进行加减运算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 2.计算: (1); (2); (3). 【答案】(1)3 (2) (3) 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算. (1)根据有理数加减法从左到右依次计算即可. (2)把除法转化成乘法,然后约分计算即可. (3)先计算乘方运算,再计算乘除法,最后再计算加减法即可. 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: 3.计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了有理数的混合运算; (1)利用加法交换律和结合律进行计算,即可解答; (2)利用乘法分配律进行计算,即可解答; (3)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答; (4)先算乘方,再算乘法,后算加减,有括号先算括号里,即可解答. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: (4)解: 类型十、正负数的实际应用 【解惑】某百货商店的每个月的营业成本是12万元,去年上半年月收入分别是: 1月:13万元, 2月:16万元, 3月:11万元,4月:17万元,5月:12万元, 6月:10万元 (1)你会用正负数表示百货商店的盈亏情况吗? 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 盈亏情况(万元) (2)哪个月的营业状况最好?哪个月的营业状况最差? 【答案】(1)见解析 (2)四月的营业状况最好,六月的营业状况最差 【分析】本题主要考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. (1)根据正负数表示具有相反意义的两种量,再结合题意即可解答; (2)根据(1)中表格数据可得答案. 【详解】(1)解:用正负数表示百货商店的盈亏情况如下: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 盈亏情况(万元) 0 (2)解:根据(1)中的百货商店的盈亏情况表可知,四月的营业状况最好,六月的营业状况最差. 【融会贯通】 1.某体育用品店用400元购进了8套运动服,准备以一定价格出售.如果该店卖出每套运动服的价格以65元为标准,超出部分记做正数,不足部分记做负数,记录如下(单位:元):,,,,,,0,. (1)你能求出销售后的总额吗? (2)该店卖出这8套运动服后是盈利还是亏损?赢利(亏损)多少? 【答案】(1)元 (2)盈利,元 【分析】本题主要考查有理数的混合运算,正数和负数的实际应用,结合已知条件列出正确的算式是解题的关键. (1)根据正数和负数的实际意义列算式即可; (2)结合(1)中所求列式计算即可. 【详解】(1)解: (元); 即销售后的总额为元; (2)解:, 该店卖出这8套运动服后是盈利, 盈利元. 2.中秋节前,月饼销量大幅度增加,某月饼加工厂为了满足市场需求,计划每天生产2000盒月饼,由于各种原因,实际每天的产量与原计划相比有出入,下表是某一周的生产情况(超过计划产量的部分记作正数,不足计划产量的部分记作负数,单位:盒): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 (1)根据记录可知星期四实际生产______盒月饼,星期______生产了2200盒月饼; (2)求该月饼加工厂这一周实际生产月饼多少盒? (3)已知该月饼加工厂实行计件工资制,每生产一盒月饼可获得5元.若按天计算,超额完成任务,超出部分每盒再加3元;若未完成任务,不足部分每盒扣2元,那么该月饼加工厂这一周的工资总额是多少元? 【答案】(1)1900;五. (2)该月饼加工厂这一周实际生产月饼14400盒 (3)该月饼加工厂这一周的工资总额是73550元 【分析】本题考查了正负数的实际应用: (1)根据利用计划每天生产月饼量加上增减量可得星期四的生产量,利用生产了2200盒月饼减去计划生产的量与表格中的增减量对比即可求解; (2)先在一个周的增减量计算出来,再加上七天计划生产总量即可; (3)先将总工资计算出来,再减去被扣的即可求解; 熟练掌握正负数的意义是解题的关键. 【详解】(1)解:,故星期四实际生产1900盒月饼. ,故星期五生产了2200盒月饼, 故答案为:1900;五. (2)(盒), (盒), 答:该月饼加工厂这一周实际生产月饼14400盒. (3)(元), (元), (元), 答:该月饼加工厂这一周的工资总额是73550元. 3.今年高考期间,某出租车驾驶员参加爱心送考活动,他从位于昆明北京路的家出发,在南北向的北京路上连续免费接送位高考考生,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位); 第位 第位 第位 第位 第位 (1)接送完第位考生后,该驾驶员在家什么方向,距离家多少千米? (2)若该出租车每千米耗油升.那么在这过程中共耗油多少升? (3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费元,超过的部分按每千米加元收费,在这过程中该驾驶员为位考生共节省了多少元车费? 【答案】(1)南边千米处; (2)升; (3)元. 【分析】()根据有理数加法即可求出答案; ()根据题意列出算式即可求出答案; ()根据题意列出算式即可求出答案; 此题考查了正负数计算的应用能力,关键是能准确理解并运用正负数的定义进行列式求解. 【详解】(1)(), 答:接送完第位考生后,该驾驶员在家的南边千米处; (2)(升), 答:在这个过程中共耗油升; (3), , (元), 答:在这过程中该驾驶员为位考生共节省了元. 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1、2章 数学与我们同行 有理数(基础类型)【基础•中等•优质】题型过关专练-2025-2026学年七年级数学上册考点解惑(苏科版2024)
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