Topic 3 Virtues(好习惯与好品德)(PDF)-【一本】小学五年级英语阅读真题80篇

参考答案|101 weekend.”可知，安的爸爸有时周末去 所有这些都可以给我们一个好心情， 上班，而不是周末从不上班 让我们感到快乐。 3.T【数字计算题】由短文中的“My 答案详解 mother is a painter...She usually draws pictures from 10:00 to 11:00 in the 1.T【细节理解题】由文章中的“Laugh morning.”可知，安的妈妈通常在上午 makes us happy.”可知，笑使我们快乐。 十点到十一点画画，也就是在上午画一 2.F 【细节理解题】由文章中的“You 小时的画。 can eat some bananas.”可知，当你不开 4.F【细节理解题】由短文中 的 心时，你可以吃一些香蕉，而不是苹果。 "Sometimes I play outside with my 3.T【细节理解题】由文章中的“You friends.”可知，安有时和朋友们在外面 can talk to your friends and tell them 玩，而不是经常和父母在外面玩。 how you feel.Then you will feel much 5.T【细节理解题】由短文中的“I like better.”可知，当你不开心时，你可以和 to read books when I am free.”可知，安 你的朋友们聊聊，然后你会感觉好 有空的时候喜欢读书。 一点。 4.F【细节理解题】由文章中的“Music Passage 8 can make you feel happy.”可知，音乐会 让你感到快乐，而不是无聊。 全文翻译 5.T【推理判断题】由文章中的“Sometimes 心情不好的时候你可以做什么？ we feel happy,but sometimes we feel 有时我们感到快乐，但有时我们感到 sad,angry and bored.”可推知，我们不 悲伤、愤怒和无聊。心情不好的时候你可 会一直开心。 以做什么？ Topic 3 冬你可以笑。笑使我们快乐。 冬你可以吃一些香蕉。香蕉是一种快乐 Passage⑨ 的水果。 全文翻译 冬你可以和你的朋友聊聊，告诉他们你 一个富有的男人 的感受。然后你会感觉好一点。 有一个男人。他非常富有。但是他 冬你可以听音乐。音乐能让你感到 很愚蠢。别人经常嘲笑他。在晴朗的一 快乐。 天，他拜访张先生。他非常喜欢张先生的 三层楼的房子。他认为从三楼看到的景 冬你可以和家人或朋友一起做许多有趣 色非常好。他也想要一个。第二天，他找 的事情。每个周末你都可以和他们一起 到一个工匠。“请为我建一座房子，像张 运动、爬山或游泳。 先生家那样的房子。”他对工匠说。 102|一本小学英语阅读真题80篇·五年级 过了一段时间，这个男人去查看进 能去。那边有一只强壮的老虎。他也想 度。他感到非常生气。“不！我只需要顶 要一头肥猪。我害怕他。” 层。我不需要较低的那两层。立即将它 “哪一只？”年老的老虎喊叫道，“指 们去掉！”工匠放声大笑：“只要顶层？我 给我看看那只老虎。我会和他谈谈。” 做不到。你必须自己做！” “跟我来。”猴子说。 猴子带老虎来到河上的一座桥」 答案详解 “现在往河里看。”猴子说，“你看到 L.F【细节理解题】由短文中的“There 那只老虎的头、白色的牙和大眼睛了吗？” is a man.He is very rich.But he is “是的，我看到了。”年老的老虎喊叫 foolish.”可知，这个男人很愚蠢。 道，“我要把他吃掉！” 2.T【细节理解题】由短文中的“He likes 然后他跳进了河里。 the three-storey house of Mr Zhang very much.”可知，这个男人很喜欢张先生 答案详解 的三层楼的房子。 L.T【细节理解题】由短文中的“He sees 3.F【细节理解题】由短文中的“He a monkey and says,I am hungry, feels very angry.‘No！I only need the Monkey.Go and bring me a fat pig.'" top floor.I don't need the two lower 可知，这只年老的老虎想要吃一只 floors.Remove them at once!'”可知， 肥猪。 这个男人生气的原因是他只需要顶层， 2.F【细节理解题】由短文中的“The 不需要较低的两层。 monkey takes the tiger to a bridge over 4.F【细节理解题】由短文中的“The the river..”可知，猴子带老虎来到河上 craftsman laughs out loud,'Only the 的一座桥，而不是去了农场 top floor?I can't do it.You have to do it 3.F【推理判断题】由短文中的“·Now by yourself!'”可知，工匠不会只建造 look down at the river,'says the 顶层。 monkey.Do you see the head,the Passage 10 white teeth and the big eyes of the tiger?’”和生活常识可知，水中的老虎 全文翻译 是桥上老虎的倒影，不是真实存在的 一只年老的老虎 老虎。 一只年老的老虎住在森林里。他不 4.T【细节理解题】由短文中的“Then 想自己找食物。他经常告诉其他动物给 he jumps into the river.”可知，这只年老 他带一些食物来。 的老虎跳进了河里。 他看见一只猴子，说道：“我饿了，猴 5.T【推理判断题】通读短文可知，猴 子。去给我带一只肥猪来。” 子没有给老虎带来食物，还让老虎跳进 “哦，老虎先生，”猴子说，“我现在不 了河里，猴子很聪明。 参考答案|103 Passage 11 一边劳动一边听音乐。教室在打扫完之 后看起来整洁又明亮。孩子们很高兴。 全文翻译 答案详解 一只小蜗牛 森林里有一棵大树。一只小蜗牛住 1.F【细节理解题】由短文中的“t's 在树的底部。一天，他想去看看这个大大 Friday afternoon.The students of Class 的世界，所以他沿着大树干慢慢地爬。他 One are cleaning their classroom."可知， 遇到了一只淘气的猴子。猴子说蜗牛没 星期五下午，孩子们正在打扫教室，而 有长尾巴，爬不到树顶。然后他遇到了一 不是正在教室里玩耍。 只美丽的蝴蝶。蝴蝶说她有两只翅膀，她 2.T【细节理解题】由短文中的“Miss 可以飞得很高，所以他很难爬到树顶。蜗 Li,their teacher,is cleaning with 牛不放弃。然后他看到一只长颈鹿。长 them.”可知，李小姐是他们的老师，正 颈鹿让他停止爬，因为他认为这只蜗牛不 在和他们一起打扫教室。 高，而且他没有长脖子和四条长腿，所以 3.T【细节理解题】由短文中的“There 他不能爬到树顶。蜗牛没有停下来。他 is a map on the wall.It is a map of 只是想试一试。最后，他到达了树顶。 China.”可知，墙上有一张中国地图。 4.F【细节理解题】由短文中的“The )答案详解 children are listening to music while they 5、4、2、3、1【细节理解题】通读全文可 are working.”可知，孩子们一边劳动一 知，正确的顺序是：住在树的底部的小蜗 边听音乐，而不是一边劳动一边唱歌。 牛想爬上大树→小蜗牛遇到了一只淘气 5.T【细节理解题】由短文中的“The 的猴子→小蜗牛遇到了一只美丽的蝴蝶 classroom looks tidy and bright after →小蜗牛遇到了一只长颈鹿→小蜗牛到 cleaning.”可知，教室在打扫完之后看 达了树顶。 起来整洁又明亮。 Passage 12 Topic 4 全文翻译 Passage 13 一间明亮的教室 现在是星期五下午。一班的学生正 全文翻译 在打扫他们的教室。 莉萨的北京之旅 他们的老师，李小姐，正在与他们一 莉萨是我的朋友。她来自英国。她 起打扫（教室）。孩子们很忙。一些孩子 将在下周的星期一到星期三参观北京。 在提水。一些孩子在扫地。另一些孩子 下个星期一她将去参观长城。她将乘公 在清理书桌、椅子、窗户和黑板。墙上有 共汽车去那里。下个星期二她将去故宫 张地图。那是一张中国地图。孩子们： 博物院。她将乘出租车去那里。下个星话题阅读1011 Topic (3 Virtues(好习惯与好品德)】 Passage 9 >A rich man 阅读量：126词难度：★★★★☆|建议用时：7分钟正确率： (2023年江苏省扬州市期未考试) There is a man.He is very rich.But he is foolish.Other people often laugh at him.On a sunny day,he visits Mr Zhang.He likes the three--storey(三层楼的)house of Mr Zhang very much.He thinks the view from the third floor is very good.He wants to have one too.The next day,he finds a craftsman."Please build me a house like Mr Zhang's,he says to the craftsman. After a period of time,the man goes to check the progress.He feels very angry."No! I only need the top floor.I don't need the two lower floors.Remove them at once!"The craftsman laughs out loud,"Only the top floor?I can't do it.You have to do it by yourself!" 根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)。 )1.The man is not foolish. ( )2.The man likes the three-storey house of Mr Zhang very much. ( )3.The man is angry because he needs the two lower floors. ( )4.The craftsman can build only the top floor. 日积月累 foolish愚蠢的 craftsman工匠 period一段时间：时期 check检查 progress进展；进程 remove去掉；移开 012|一专小学英语阅读真题80篇·五年级 Passage 10 >An old tiger 阅读量：166词1难度：★★會食合建议用时：8分钟「正确率： /5 (2023年江苏省南通市期未考试) An old tiger lives in the forest.He does not want to look for food by himself.He often tells other animals to bring him some food. He sees a monkey and says,"I am hungry,Monkey.Go and bring me a fat pig.” "Oh,Mr Tiger,"says the monkey."I can not go now.There is a strong tiger over there.He also wants a fat pig.I am afraid of him." “Which one?”cries the old tiger.“Show me that tiger..I will talk to him.'” “Come with me,”says the monkey, The monkey takes the tiger to a bridge()over the river. "Now look down at the river,says the monkey."Do you see the head,the white teeth and the big eyes of the tiger?" “Yes,Ido,”cries the old tiger.“I will eat him up!" Then he jumps into the river. 根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)。 ()1.The old tiger wants to eat a fat pig. ()2.The monkey takes the tiger to the farm. ( )3.There is a real strong tiger in the river. )4.The old tiger jumps into the river. )5.The monkey is very clever. 日积月累 look for寻找 bring带来 afraid害怕的 cy喊叫：呼喊 话题阅读1013 Passage 11 >A little snail 阅读量：155词」难度：★★食☆☆|建议用时：5分钟正确率： (2024年江苏省南京市期未考试) There is a tall tree in the forest.A little snail lives at the bottom of the tree.One day,he wants to see the big world,so he climbs slowly along the big trunk.He meets a naughty monkey.The monkey says the snail doesn't have a long tail and can't climb to the top of the tree.Then he meets a beautiful butterfly.The butterfly says she has two wings and she can fly high,so it's difficult for him to climb to the top of the tree.The snail doesn't give up. Then he sees a giraffe.The giraffe asks him to stop climbing,because he thinks the snail isn't tall and he doesn't have a long neck and four long legs,so he can't climb to the top of the tree.The snail doesn't stop.He just wants to have a try.At last,he reaches the top of the tree. 根据短文内容，用阿拉伯数字1~5给下列图片排序。 日积月累 snail蜗牛 climb爬 trunk树干 naughty调皮的 wing翅膀 0141一专小学英语阅读真题80篇·五年级 Passage 12 >A bright classroom 阅读量：78词难度：★★◆☆合「建议用时：6分钟正确率： /5 (2023年江苏省南京市期未考试) It's Friday afternoon.The students of Class One are cleaning their classroom. Miss Li,their teacher,is cleaning with them.The children are busy.Some are carrying water.Some are sweeping the floor. Others are cleaning the desks,the chairs,the windows and the blackboard.There is a map on the wall.It is a map of China.The children are listening to music while they are working. The classroom looks tidy and bright after cleaning.The children are very happy. 根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)。 ()1.The children are playing in their classroom on Friday afternoon. ()2.Miss Li,their teacher,is cleaning with them. )3.There is a map of China on the wall )4.They are singing while they are working )5.The classroom is tidy and bright after cleaning 日积月累 bright明亮的 carry提；搬；拿 sweep打扫；清扫 tidy整洁的 The students of Class One are cleaning their classroom 一班的学生正在打扫他们的教室。 There is a map on the wall. 墙上有一张地图。