习作：身边那些有特点的人&语文园地-【学海乐园·魔法教程】2024-2025学年三年级语文下册（统编版）

受不堪，真的跟受刑一样。 通过想象画面理解难懂的句子。如，《童年的水墨画》中“只见松林里一个个斗 笠像蘑菇一样”，就可以通过想象画面进行理解：一阵雨过后，小蘑菇钻出泥土，吸引 了山里的孩子们上山采摘。他们呼朋引伴，洒下一路欢声笑语。一个个头戴斗笠的 孩子不正像雨后钻出泥土的蘑菇吗？ 通过查阅资料、请教他人理解难懂的句子。如，《肥皂泡》中“五色的浮光，在那轻清 透明的球面上乱转”，就可以通过查阅资料或者请教他人，并结合生活体验进行理解：先 查阅资料弄懂“五色”“浮光”“轻清透明”的意思；再想想自己吹泡泡的时候，阳光照在泡 泡上呈现的颜色，颜色会在泡泡上流动：最后综合起来对句子进行理解和体会。 人课外拓展 关于诚信的词语 季布一诺言而有信一诺千金 言出必行 一言九鼎 关于诚信的名言 人而无信，不知其可也。 一孔子 人无忠信，不可立于世。一程颐 见课本第82页，一习作：身边那些有特点的人 产目标剖析 六 单 写一个人，尝试写出他的特点。可作要 元 2 能给习作取一个表现人物特点的题目。 ,思路点拨 0 开头 点明写作对象 详写突出人物特，点的情节 怎么写 中间 详述突出人物特，点的事情 抓住人物的动作、语言、神态等 结尾 照应开头，点明主题 教例文点评 边 能言善辩的班长 ①我身边最有特点的一个人，莫过于我们班的班长，尤其表恰当的比喻，点明人物 特点 下册·第六单元 175 现在他那张好似“破阵长枪”的嘴上。 2他是一个十分爱唠叨的人，真叫人受不了！如果谁在他 面前犯了一丁点儿错误，他就会在你面前长篇大论，能从黎之个句子所运用的成道 明说到傍晚。他口若悬河，能把你说得晕头转向、头昏脑涨。 都恰到好处， ③不过，他这张嘴以一敌百，给他当班长带来了不少好处。 ④学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个班 的班长负责管理，其中就有我们班班长。在他上任第一天的 时候，他就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进 商店，但都逃不过他的“火眼金睛”。他与许多人展开了一场 怡当引用俗语便得文辛 场“口水战”，到最后，他用那三寸不烂之舌赶走了大部分人，语言生动形象 他那“破阵长枪”可谓“一夫当关，万夫莫开”啊！ ⑤在学校举行的一场辩论赛中，我们班的班长也以那张“破 阵长枪”似的嘴，辩得对方哑口无言。 结尾总结全文，真实情 ⑥班长啊，我真敬佩你那张能言善辩的嘴呀！ 感自然流房 本文最大的特点在于语言风趣幽默。“他那张好似‘破阵长枪’的嘴”“一 夫当关，万夫莫开”…这些生动的语言都体现了人物的特点。还有许多成语的 运用，都恰到好处地体现了人物的性格特点。 见课本第83-84页，一语文园地 寄交流平台 这一单元的课文中，有许多难理解的句子。我发现，理解这些句子的 方法和理解难懂的词语的方法比较相近呢。 是啊，例如结合生活经验去理解词语的方法，就可以运用到理解句 子中。像《肥皂泡》这篇课文里写的“这时大家都悬着心，仰着头， 屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来 洒到眼晴里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪”，我在吹泡泡的时候就 遇到过这样的情况，一个大泡泡吹出来后，总是小心翼翼的，生怕把它弄 破了。 联系上下文，也是理解句子的好方法。比如，《童年的水墨画》这 组儿童诗中写的“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，结合上文的 “是谁一声欢叫把雨珠抖落”可以把这里的“斗笠”理解为戴着斗笠的 小朋友。 176 三年级语文·R版 理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。比如，在理解 《肥皂泡》中“有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆 的形式，颤巍巍的，光影零乱”这句话时，我先查资料，知道了“颤巍巍” 写出了肥皂泡很不牢固且随时有破碎的可能，“光影零乱”是指由于肥皂 泡处于动态中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规 律，接着就明白了这句话是抓住肥皂泡的变化来写的。 是啊！总体来说，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法的确很 相近，都可以用结合生活经验、联系上下文、查资料、向别人请教等方 法解决。 高识字加油站 读一读，说说你想象到的画面。 x yu 旭日 岛 海滨 沙滩 刚升起的太阳 海边沿海地带。 li xu la mao 瞭望 巡航 缆绳 铁锚、 ①登高远望· 逃逻航行 许多股棕、麻、 船停泊时所用的，由铁制成的器 ②特指从高处或远 金属丝等拧成的 且，有钩瓜，用铁链连在船上，抛 处监视敌情。 粗绳。 到水底，可以使船停稳 解题攻略借助拼音读词语，把音读准：联系生活经验或查找资料理解词语：结合这几个词语发 六 挥想象，说说自己想象到的画面. 单 参考答案新的一天开始了。旭日东升，照耀着蔚蓝的大海，照耀着金色的沙滩，照耀 着远处的灯塔。海边停着一艘巡航舰，被铁锚和缆绳固定着。 会认的字 xù X 日 yu Y 山 liào L 目 旭 6画 半包围 屿 6画 左右 瞭 17画 左右 组词旭日 朝旭 组词岛屿 组词暸望 释义光明，早晨太阳才出来 释义小岛 释义瞭望，远远地望 的样子 xun X lan L mao M 巡 6画 半包围 缆 12画 左右 13画 左右 组词巡视巡航 组词缆绳 电缆 锚 组词铁锚抛锚 释义往来查看 释义系用的粗绳子或铁索 释义铁制的停船器具 下册·第六单元 177 高词句段运用 ①读一读，说说两组加点词语意思的不同。 米饭没熟，还要再蒸一会儿。 食物饶煮到可吃的程度 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准」 熟练，对某种工作精通而有经验， 例玩了一天，他太累了，睡得很热。 〔程度深1 我很喜欢苹果的味道 舌头接触某样东西时的感觉， 这本书越看越有味道 比喻某种感受，情趣和滋味。 例：他身上有一股雅闻的味适，（气味 国下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。 +例句特点都是国绕开头的”中心词”来写的，后面部分把之个意思写得更加清是明白。 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 ◇小丽多才多艺… 参考答案小丽多才多艺。她不仅能歌善舞，能写会画，还会弹钢琴、拉二胡。 ◇雨下得真大… 参考答案雨下得真大！屋檐上像挂了一个水帘，雨水哗啦啦地流下来。院子里的花 草被雨滴打得东倒西歪的，低下了小脑袋。池塘里的鱼儿欢快地跳跃，好像在为这 场大雨喝彩。 高日积 月累 之几儿句都是关于过错的名言 aian ⊙见善则迁，有过则改。 —《周易》 君子见到美善的品行就倾心追随，努力学习，有了错误就迅速改正 .wei yi ©过而不改，是谓过矣。 一《论语》 有过错却不加以改正，这才是真正的过错， mo yan ○人谁无过？过而能改，善莫大焉。 —《左传》 个人谁能没有过错1犯了错误而能改正，没有比这更好的事了： 178 三年级语文·R」版